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朗誦比賽作文300字(通用29篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的朗誦比賽作文300字,希望能夠幫助到大家。
朗誦比賽作文300字 1
“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家好!我宣布,三年級(jí)古詩(shī)文朗誦比賽,正式開(kāi)始——”你聽(tīng),我們?nèi)昙?jí)的朗誦比賽開(kāi)始了!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我那激動(dòng)的心一直安靜不下來(lái)。萬(wàn)一出事了怎么辦?萬(wàn)一聲音不響亮怎么辦?萬(wàn)一上臺(tái)下臺(tái)踏步不齊怎么辦?萬(wàn)一……反正,我就一直放不下心來(lái),心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不放心的理由。
時(shí)間可過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間就輪到了我們班!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)……”我們班的小主持人李亞寧已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)臺(tái)詞了。她那可愛(ài)又溫柔的聲音給我們開(kāi)了一個(gè)好頭。比賽的.時(shí)候,我依舊很緊張。不管了,我就把臺(tái)下的所有人當(dāng)作空氣,再當(dāng)成一次普通排練就行了……
“我讀書(shū),我收獲。我讀書(shū),我快樂(lè)!北荣惤K于接近尾聲了,此時(shí)此刻,我才放松了下來(lái)。
果然,“功夫不負(fù)有心人”,我們班獲得一等獎(jiǎng)。老師很高興,我們也很快樂(lè)。
今天真是快樂(lè)的一天!
朗誦比賽作文300字 2
今天是周末,下午四點(diǎn)到五點(diǎn)我應(yīng)該坐在書(shū)桌前看書(shū),而今天我卻參加了一個(gè)比賽。
是怎么回事呢?我報(bào)了一個(gè)比賽,而比賽時(shí)間正是這段時(shí)間。只見(jiàn)我來(lái)到比賽的地方,看到我班的同學(xué)嚴(yán)兆俊。只見(jiàn)他假模假樣地坐在那看古詩(shī),看來(lái)他準(zhǔn)備朗誦古詩(shī)。老師不斷進(jìn)來(lái)問(wèn)有誰(shuí)準(zhǔn)備好了,說(shuō)完看了一下嚴(yán)兆俊便問(wèn)到:“小同學(xué),你已經(jīng)進(jìn)來(lái)很久了,準(zhǔn)備好了嗎?“這時(shí)嚴(yán)兆俊慢條斯理地說(shuō):“NO NO NO,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,不能參賽。”說(shuō)完便一遍又一遍的讀起了古詩(shī)。我呢也端坐在椅子上,兩眼看著即將參加比賽的文章——嘿,我們這個(gè)班。
過(guò)了一會(huì)兒,嚴(yán)兆俊去比賽了,而此時(shí)的我還沒(méi)背出來(lái),心急如焚,我深深吸了一口氣,自己對(duì)自己 說(shuō),淡定淡定,這時(shí),老師進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?”我說(shuō):“不行,我還沒(méi)背下來(lái)呢!”老師說(shuō):“誰(shuí)讓你背了?讀也可以的`!蔽殷@訝的叫了一聲,便以劉翔百米沖刺的速度奔向了考場(chǎng),參加了比賽,比賽后,老師說(shuō)讀的很流暢,也很自然、。
我的成績(jī)?nèi)绾文兀?/p>
朗誦比賽作文300字 3
今天,我、陳晗……參加了區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的詩(shī)歌朗誦比賽。
我們是最后一個(gè)出場(chǎng),看見(jiàn)前面的選手表現(xiàn)都很出色,饒是我參加過(guò)許多的表演,也忍不住有些發(fā)顫。我就想:“我能不能勝過(guò)他們呢?”我多想此時(shí)來(lái)一場(chǎng)地震,或一陣火災(zāi),讓我多準(zhǔn)備一些時(shí)間,哦,不!是不用參加比賽,呵呵!
當(dāng)主持人說(shuō):“下面輪到第8號(hào)選手朗誦:《哪一個(gè)季節(jié)你最喜愛(ài)》。”把我從幻想中拉了回來(lái),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳,仿佛要跳出胸膛,我連忙捂住胸口安慰自己:“別怕!要相信自己!”我的心仿佛已經(jīng)聽(tīng)懂了,慢慢的平靜下來(lái)。我們走上舞臺(tái),將道具擺放好,我開(kāi)始朗誦:“每一年有四個(gè)季節(jié)……”我的目光炯炯,完全投入到詩(shī)歌里去了。讀到一半時(shí),無(wú)意中瞥見(jiàn)了評(píng)委一眼,發(fā)現(xiàn)評(píng)委像看見(jiàn)有趣兒的、好玩兒的小玩意兒一樣,盯得我全身起雞皮疙瘩,由于害怕被打擾,所以,我無(wú)視了評(píng)委。
當(dāng)我們讀完時(shí),掌聲以排山倒海響起。我走下臺(tái),“朗誦的真好!”其他學(xué)校的`同學(xué)不約而同的說(shuō),再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她)們征用贊許的目光看著我,仿佛在夸我呢!我笑了笑,臉紅得如三月桃花一般,笑得那么甜美,那么歡暢……
朗誦比賽作文300字 4
星期一,我校舉行了朗誦比賽,選中的班級(jí)將在元旦期間進(jìn)行演出。我班為了這次比賽,在班主任陳老師的帶領(lǐng)下刻苦練習(xí)了十幾天,練的.嗓子都快啞了呢!輪到我們班上場(chǎng)了,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起走上了臺(tái)。演出開(kāi)始了,我們班同學(xué)用高亢激昂、整齊而有情感的聲音朗誦起來(lái)。
動(dòng)作也整齊劃一,沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題。舞蹈的同學(xué)也十分努力,每一個(gè)動(dòng)作都有條不紊地進(jìn)行著。當(dāng)我們的表演以最后一個(gè)動(dòng)作圓滿收?qǐng),頓時(shí),音樂(lè)教室里掌聲響成了一片。許多老師嘴里還說(shuō):“不錯(cuò)、不錯(cuò)!被氐桨嗉(jí),我們都在猜測(cè)我們班有沒(méi)有被選上。這時(shí),陳老師來(lái)了。他一進(jìn)教室,就說(shuō):“你們被選上了!”聽(tīng)到了這個(gè)消息,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。我們的刻苦訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。
在我們的共同努力下,終于奪得了一次展現(xiàn)我班風(fēng)采的大好機(jī)會(huì)了。相信只要我們團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,在元旦演出那天,一定會(huì)把我班最優(yōu)秀的那一面展現(xiàn)在全校所有師生的面前。
朗誦比賽作文300字 5
老師選擇我代表學(xué)校參加校際詩(shī)歌朗誦比賽,讓我驚喜不已。很驚訝,沒(méi)想到老師會(huì)選我。開(kāi)心了,終于有機(jī)會(huì)參加詩(shī)歌朗誦比賽了。
比賽前,每天放學(xué),老師都留下來(lái)幫我練習(xí)。老師給了我很多方向。他糾正我的發(fā)音,念單詞,教我正確的聲調(diào)。另外,老師提醒我注意自己的舉止和表情。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我掌握了一些背詩(shī)的'竅門。
比賽的日子終于到了。那天,我穿著整潔的校服去了體育場(chǎng)。有了作弊號(hào),我和其他選手坐在了同一個(gè)座位上。評(píng)委老師坐在舞臺(tái)前,體育場(chǎng)里有很多學(xué)生和家長(zhǎng),舞臺(tái)的一角出現(xiàn)了。
隨著比賽正式開(kāi)始,我越來(lái)越緊張。其他選手都表現(xiàn)得很好。輪到我了。我平靜地走上舞臺(tái),看著老師,然后開(kāi)始背誦。我一讀完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
宣布結(jié)果的時(shí)刻終于來(lái)了。沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我和老師高興地踏上了回家的路。
朗誦比賽作文300字 6
今天興趣班有個(gè)“朗誦比賽”。
第一位選手上臺(tái),可能是因?yàn)樘o張了,不敢大聲朗讀,所以贏了五票。2號(hào)選手可以用自薦來(lái)形容,贏了七七票。
它向我走來(lái),因?yàn)槲业男脑诰o張地跳動(dòng)。
“請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)背誦!崩罾蠋熣f(shuō)。我更緊張了,但我的心慢慢平靜下來(lái)。大家都認(rèn)真聽(tīng)著。就連窗外的鳥(niǎo)兒也停止了歌唱,蝴蝶停止了飛翔,落葉也停止了漂浮。教室里很安靜,只有朗誦者的聲音:小鎮(zhèn)對(duì)著白天說(shuō)話,夕陽(yáng)對(duì)著天空說(shuō)話。讓我說(shuō)再見(jiàn)。“請(qǐng)投票,”李老師熟悉的聲音在教室里再次響起!翱偣彩!甭(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我深吸了一口氣,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,我是排名第一的.。
然而,這一成績(jī)被兩位大師賽選手7號(hào)羅和8號(hào)選手21票超越。
雖然,這場(chǎng)比賽還沒(méi)有結(jié)束。但是我被別人超越了。我覺(jué)得無(wú)所謂。最重要的是,我挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝了自己。我也打敗了我天生的膽小性格。
朗誦比賽作文300字 7
“我們是第一,我們是第一!”四(1)班的教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),我們都欣喜若狂,因?yàn)槲覀儼嘣趯W(xué)校組織的朗讀比賽中獲得了第一名,太好了!真的是應(yīng)驗(yàn)了那句話:付出總有回報(bào)!
班主任老師帶領(lǐng)我們風(fēng)吹日曬地很是辛苦地排練了好幾個(gè)星期,終于到了比賽的這一天:
星期五下午我們按照老師的要求化好妝早早的來(lái)到學(xué)校,到達(dá)比賽場(chǎng)地。我們有序地上了臺(tái),望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,還有那么多攝像的,我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,但馬上想到老師說(shuō)過(guò)“我們是老虎,老虎來(lái)了”的話,對(duì)啊,我們是老虎,我們不怕!
在 莊老師的指揮下我們有序地深情地朗誦著屈原《離騷》的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的`名言,嘿嘿,我們成功了!
這次朗讀比賽我們收獲很多:我們理解了我們第一位浪漫主義詩(shī)人、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神和他的高尚情操;我們知道了團(tuán)結(jié)的力量;我們還獲得了全班到城西公園旅游的機(jī)會(huì)!太棒了!
春游去嘍!
朗誦比賽作文300字 8
今天早上英語(yǔ)課,英語(yǔ)梁老師讀了郭嘉雯的日記給我們聽(tīng),日記是關(guān)于英語(yǔ)朗誦比賽的,讀完后,梁老師又給了我們一些暗示,說(shuō)我們自己覺(jué)得會(huì)拿幾等獎(jiǎng),一等還是三等?我們每個(gè)人都希望是一等獎(jiǎng),可那位“諷刺大師”——何其盛卻說(shuō)希望拿三等獎(jiǎng),真是聽(tīng)到他這番話的人都會(huì)被氣死了!后來(lái),老師非常明確地暗示我們拿一等獎(jiǎng),到了下課,黃偉杰開(kāi)了電腦,上課我們的`校網(wǎng),看到了我們果然是獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)然,還有四(2)班,但是,管他呢!頓時(shí),我們班比沸騰還沸騰,男的激動(dòng)地臉都全紅了,女的則和自己的朋友擊掌或說(shuō):“太好啦,我們拿一等獎(jiǎng)啦!”
雖然我們這一次拿了一等獎(jiǎng),但梁老師已經(jīng)說(shuō)了,我們并不是第一名,四(二)才是第一名。而且我們只是多別人一點(diǎn)分?jǐn)?shù),是險(xiǎn)勝別人的,所以以后六年級(jí)再有機(jī)會(huì)比賽時(shí)就要再努力才行!
朗誦比賽作文300字 9
今天下午,我們班進(jìn)行了朗誦比賽。我朗誦的是《春雨》,我的全程是這樣的:“大家好!我是5號(hào)陳嘉曦,今天我為大家朗誦《春雨》滴答滴答,下小雨了。種子說(shuō):下吧下吧,我要發(fā)芽。梨樹(shù)說(shuō):下吧下吧,我要開(kāi)花。麥苗說(shuō):下吧下吧,我要長(zhǎng)大孩子說(shuō):下吧下吧,我要種瓜。滴答滴答,下小雨了。謝謝大家!”我覺(jué)得我讀的聲情并茂、身臨其境、活靈活現(xiàn),等等等等。我贏了!我嬴在哪里?我嬴在敢上臺(tái)的勇氣!我愛(ài)朗讀!我愛(ài)朗誦!
給我印象最深的`兩人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗誦的是大語(yǔ)文書(shū)上的《春媽媽的三個(gè)小姑娘》。他做的動(dòng)作簡(jiǎn)單、利索,看起來(lái)感覺(jué)很輕松。方旖佳朗誦的是課外閱讀里面的《雨后》。她朗誦的很有滋味,如:嫩綠的樹(shù)梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里赤腳的孩子,快樂(lè)的像神仙一樣。等等。我喜歡朗誦!希望大家也都喜歡起朗誦來(lái)!
朗誦比賽作文300字 10
我們學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”活動(dòng),我也參加了。比賽開(kāi)始了,先是六年級(jí)表演朗誦,那聲音真好聽(tīng)!像是百靈鳥(niǎo)似的。后來(lái)是二年級(jí)的朗誦三字經(jīng),可愛(ài)極了,聲音甜甜的充滿了感情,隨著音樂(lè)變換節(jié)奏,時(shí)而歡快,時(shí)而緩慢,給我們施加了許多壓力。
到我們了,我們整齊地走上臺(tái),開(kāi)始朗誦了,緊張的`氣氛終于消失了,同學(xué)們讀得十分流利、動(dòng)聽(tīng),到男生單人讀,我非常緊張,因?yàn)檫@個(gè)男生每次到他單人朗讀總是要讀錯(cuò)。果然不出我所料,他讀到“唐詩(shī)宋詞”的時(shí)候多讀了一個(gè)宋字,讀成了:“唐詩(shī)宋、宋詞!北荣惤Y(jié)束了,四年級(jí)組得了第二名,二年級(jí)是第一名,我垂頭喪氣地回到家向爸爸述說(shuō)了這件事,爸爸說(shuō):“不要灰心,也許是那個(gè)同學(xué)太緊張了,重在參與嘛,我以前小時(shí)候,打籃球還把球投進(jìn)別的隊(duì)的籃圈里呢!”我想了想說(shuō):“是啊,輸了就輸了,還有更多的機(jī)會(huì)嘛!”
朗誦比賽作文300字 11
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!倍嗄昵暗闹偾镏,蘇軾曾望月縱酒,舉杯輕吟,作出了《水調(diào)歌頭》。如今,在我們學(xué)校舉行的詩(shī)朗誦比賽,我們班就表演了《水調(diào)歌頭》。
比賽開(kāi)始了,張圣意同學(xué)吹著葫蘆絲,緩步走上舞臺(tái)。樂(lè)聲悠揚(yáng)遠(yuǎn)去,似乎帶著傷心。一曲終了,從后面走上一位身穿紫紗裙的小姑娘,她輕輕吟唱著,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),當(dāng)她唱到“人有悲歡離合”的時(shí)候,身穿黃上衣,白背帶褲的`我邁著輕快的腳步登場(chǎng)了,我用響亮的嗓音和豐富的情感吟誦著千古佳句:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”我仿佛身臨其境,自己就是把酒問(wèn)青天的蘇軾。
最后,我和其他參加朗誦的同學(xué)反復(fù)地朗誦千古佳句——“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蹦锹曇魵鈩(shì)磅礴又不乏幾分婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)之感,同時(shí)也博得了評(píng)委和觀眾雷鳴般的掌聲。
這是一場(chǎng)精彩的比賽,是集體的榮譽(yù),為我們的小學(xué)生活增添了許多色彩。
朗誦比賽作文300字 12
星期五的下午,我們學(xué)校舉行了美文朗誦比賽。
第二節(jié)課鈴聲一響,我們就聽(tīng)著晨曲有序的搬著椅子進(jìn)入了操場(chǎng)。場(chǎng)上氣氛十分熱鬧。比賽開(kāi)始了,主持人宣布從一年級(jí)到六年級(jí)的順序進(jìn)行比賽。比賽在同學(xué)們的掌聲中有序地進(jìn)行著。終于輪到我了,我走上了臺(tái),拿著話筒,面帶微笑大聲地朗誦。那時(shí)候我好緊張,可是很快就朗誦完了,在大家熱烈的掌聲中走下了臺(tái)。這時(shí)我想起了古人說(shuō)的話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!笔茄!為了今天的比賽,我在這每個(gè)星期練習(xí),為了朗誦的.更好,我的嗓子都練啞了。但我仍然堅(jiān)持著,我覺(jué)得我的嗓子越來(lái)越好了。
所有的節(jié)目中我最喜歡六(3)班朗誦的《中華少年》,這個(gè)題目很適合她,通過(guò)她動(dòng)情的朗誦,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的贊美。
比賽結(jié)束了,每個(gè)班級(jí)都把自己班上參加美文朗誦比賽的同學(xué)展示給全校同學(xué)聽(tīng),我希望我能取得好成績(jī)。
朗誦比賽作文300字 13
“下一個(gè)就是我們了!”“對(duì)呀對(duì)呀,我好緊張哦!”“呀!我背不出來(lái),我好像忘光了!”此時(shí)此刻,506班的同學(xué)們七嘴八舌地議論同一個(gè)問(wèn)題。對(duì)呀!能不緊張么?現(xiàn)在“迎國(guó)慶五年級(jí)組詩(shī)歌朗誦比賽”正進(jìn)行到尾聲了,而且下一個(gè)節(jié)目就是我們表演呀!我像剛跑完200米一樣,心跳急速加快。
上臺(tái)了,我時(shí)刻提醒自己要冷靜下來(lái)。等心靜下來(lái)后,我朗誦詩(shī)歌猶如背書(shū)那樣流暢,腳卻一直在發(fā)抖。我的眼睛不敢掃視其他班,一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著班主任王老師的手。
下臺(tái)了,我長(zhǎng)嘆了一口氣,心情舒服了不少,而這只是暫時(shí)的,因?yàn)榻酉聛?lái)就要公布名次了。
田校長(zhǎng)每說(shuō)出一個(gè)字,我就緊張加一層。而只剩下下一等獎(jiǎng)時(shí),田校長(zhǎng)卻要我們喊出自己的班級(jí)。好!終于等到我大顯身手了。我興奮的`想。深吸一口氣,我手按著喉嚨,生怕喊啞了。大叫后又是一片歡呼聲。
這回總算是“心平氣和”了,不再擔(dān)心什么,只是心中暗暗高興著拿到了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。
朗誦比賽作文300字 14
有一天,呂老師笑瞇瞇地說(shuō):“學(xué)校要舉行朗誦比賽,根據(jù)平常朗誦的表現(xiàn),我報(bào)一下參加比賽的同學(xué)姓名”。只聽(tīng)老師也報(bào)到了我的姓名?墒,我卻不太想?yún)⒓,因(yàn)檫@是第一次參與學(xué)校的朗誦比賽,有點(diǎn)害怕;而且還要背誦一些段落,擔(dān)心記不住。老師看出了我的小心思,很有信心地說(shuō):“呂逸楷肯定可以的!
沒(méi)辦法,我只有硬著頭皮參加了。課余時(shí),我們會(huì)背一些內(nèi)容。排練時(shí),我們學(xué)著老師的.語(yǔ)氣和動(dòng)作練習(xí),而且越來(lái)越有模有樣。排練間隙,可以和其他小朋友不亦樂(lè)乎地玩一會(huì)兒。原來(lái),參加比賽沒(méi)那么嚇人,還有點(diǎn)好玩。
就這樣,經(jīng)過(guò)了好多次的練習(xí)。比賽的日子終于來(lái)臨了,我的心都快跳出來(lái)了。上臺(tái)時(shí),我緊張的都搞不清應(yīng)該是左腳先走?還是右腳先走?到了舞臺(tái)上,腦子一片空白。但還是像平時(shí)一樣,把準(zhǔn)備的內(nèi)容和動(dòng)作一一呈現(xiàn)出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)大家的努力,我們班得了第二名。真是一次難忘地比賽。
朗誦比賽作文300字 15
盼星星,盼月亮,我們準(zhǔn)備了一個(gè)多月的朗誦比賽終于來(lái)臨了,我既緊張又興奮。緊張的是:怕在這么多同學(xué)和家長(zhǎng)面前出丑。興奮的是:我們可以穿上漂亮的'演出服,為大家誦讀《我和我的祖國(guó)》了。
那天早晨,我們?cè)缭绯赃^(guò)飯,就迫不及待地穿上演出服來(lái)到學(xué)校。女生是一條紅白相間的連衣裙,穿在身上更顯得活潑可愛(ài)。
為了迎接這次比賽,我們做了充分的準(zhǔn)備,進(jìn)行了刻苦的排練,有些同學(xué)的嗓子都喊啞了。
看著其他班級(jí)的朗誦一個(gè)比一個(gè)精彩,我不禁緊張起來(lái),心怦怦直跳,生怕哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)。輪到我們上場(chǎng)了,音樂(lè)一響起,我立刻深吸一口氣,整整衣服,帶著自信的微笑和同學(xué)們一起走上了臺(tái)。我們聲情并茂地朗誦著,臺(tái)下的觀眾向我們投來(lái)贊賞的目光。我心里一陣激動(dòng),我們的演出成功啦!
比賽結(jié)束了,我們班得了第五名,雖然成績(jī)不怎么理想,但是我們收獲了自信與快樂(lè)。
朗誦比賽作文300字 16
星期三的下午第二節(jié)下課,老實(shí)帶著我們整個(gè)七年部的學(xué)生,一起去了七樓大會(huì)議室舉行了一次朗誦比賽。
朗誦的內(nèi)容就是自由發(fā)揮,進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),這個(gè)大會(huì)議室比我們的教室大的多,差不多要比我們的教室四五個(gè)才能和這個(gè)大會(huì)議室相比。主持人是我們班的呂林和楊家明一開(kāi)始主持人演講比賽的內(nèi)容。說(shuō)完只聽(tīng)有請(qǐng)一號(hào)選手張玲和上場(chǎng),他演講的題目是關(guān)于玉樹(shù)地震的事情,得了一個(gè)高分90多分。誰(shuí)后是我們班的`王丹妮得了個(gè)86.8分,其中有一個(gè)選手讓我難忘,他就是七年二班的李陽(yáng),他的成績(jī)?cè)谄吣甓喾浅5囊话,但還是得了一個(gè)全場(chǎng)最高分98.6分,所有的朗誦都演完了,演完之后有一位老師說(shuō):“今天我們的時(shí)間非常的充分。主持人也想演講一下,呂林演講完之后就公布了比賽結(jié)果。
獲得一等獎(jiǎng)的都是七年二班的,我們班有兩個(gè)二等獎(jiǎng)的有兩個(gè)三等獎(jiǎng)的。這樣看來(lái)七年二班真是一個(gè)好班啊。
朗誦比賽作文300字 17
今天,我們二2班將要在全校師生古文吟誦會(huì)上,表演《淡泊明志。寧?kù)o致遠(yuǎn)》。
去體育館的路上,我很激動(dòng),也有一點(diǎn)害怕,因?yàn),萬(wàn)一該我說(shuō)的'時(shí)候我沒(méi)說(shuō),不該我說(shuō)的時(shí)候我說(shuō)了,那就糟糕啦,這樣會(huì)影響我們班的表現(xiàn),集體榮譽(yù)很重要啊!
在后臺(tái)的時(shí)候,我很緊張,雙腳都發(fā)抖了。
在舞臺(tái)上,我很自信,很專注,聲音很洪亮,其它同學(xué)表現(xiàn)得也非常棒。
在體育館里,我在暗自發(fā)笑,還和旁邊同學(xué)講話了,因?yàn)椋_(tái)上同學(xué)講的我?guī)缀醵紩?huì),我覺(jué)得很自豪!
他們表演得很好,不過(guò),比我們二2班,還差那么一點(diǎn)laugh
回教室以后,我很興奮,似乎這整天都在表演古文呢:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)。
我覺(jué)得,班級(jí)的演出很成功,這歸功于湯老師的指導(dǎo),還有全班同學(xué)的合作!
朗誦比賽作文300字 18
老師選我代表學(xué)校參加校際詩(shī)歌朗誦比賽,這簡(jiǎn)直是讓我又驚又喜。驚的是我沒(méi)想到老師會(huì)選中我,喜的是我終于有機(jī)會(huì)參加詩(shī)歌朗誦比賽了。
比賽前,每天放學(xué)后,老師都留下來(lái)幫我練習(xí)。老師給我多方面的指導(dǎo),他糾正我的發(fā)音,咬字和教導(dǎo)我正確的聲調(diào)。此外,老師孩提醒我要注意自己的儀態(tài)和表情。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)后,我掌握了一些朗誦詩(shī)歌的竅門。
比賽的`日子終于到來(lái)了。當(dāng)天,我穿了整齊的校服到賽場(chǎng)。拿了出賽騙號(hào),我便和其他的參賽者坐在座位上。評(píng)判老師坐在臺(tái)前,賽場(chǎng)有許多學(xué)生和家長(zhǎng),臺(tái)上的一角了。
比賽正式開(kāi)始,我越來(lái)越緊張。其他參賽者的表現(xiàn)都很有水準(zhǔn)。輪到我了,我鎮(zhèn)定地走到臺(tái)上,看了看老師,然后便開(kāi)始朗誦。我朗誦完畢,臺(tái)下馬上傳來(lái)如雷的掌聲。
成績(jī)揭曉的時(shí)刻終于來(lái)臨,我不負(fù)老師對(duì)我的期望,獲得了特優(yōu)獎(jiǎng)。我和老師滿心歡喜地踏上歸途。
朗誦比賽作文300字 19
如果你問(wèn)我,什么時(shí)候作業(yè)最少,而且能把你的喉嚨喊到啞。那就是這次誦讀大會(huì)。
在我們一天天的期待中,誦讀大會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。我們穿著整齊的禮服,自信地踏進(jìn)校園,等待這次誦讀大會(huì)。不一會(huì)兒就到了中午,姚老師全副武裝拿起化妝品準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“化妝大戰(zhàn)”!很快每位女生都變成了“白骨精”,個(gè)個(gè)看起來(lái)都有點(diǎn)怪怪的。
誦讀大會(huì)開(kāi)始了,一二年級(jí)表演完,就輪到我們開(kāi)始上臺(tái)表演了,緊張和興奮的心情也越來(lái)越強(qiáng)烈,大家使出吃奶的勁把“祖國(guó)啊,我是您的'明天”誦讀完了。讀完后我們變得十分輕松,心中的大石頭終于落地了,我們每人都得到一塊小小的巧克力,那甜蜜的心情溢于言表。那小小的巧克力中有著我們辛勤的勞動(dòng)和汗水,是我們的小寶物。
這真是一次難忘的誦讀大會(huì)!
朗誦比賽作文300字 20
星期五,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的“贊美附小變化”詩(shī)歌朗誦比賽終于如期舉行了。
下午第二節(jié)課,同學(xué)們穿著美麗的校服,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到藝體館。三(1)班的吳修遠(yuǎn)同學(xué)首先宣布比賽正式開(kāi)始。第一個(gè)出場(chǎng)的是三(7)班,他們朗誦的《北大荒的秋天》充滿激情,仿佛把大家?guī)У搅饲锾烀利、富饒?北大荒……
輪到我們班出場(chǎng)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、充滿自信,陳鳴、金玉潔以響亮、優(yōu)美的童聲拉開(kāi)了我們表演的序幕,第一首《北大荒的秋天》,因?yàn)槲覀兏星橥度搿⒙暻椴⒚,贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。當(dāng)陳鳴介紹我們第二首朗誦文章是《我眼中的附小》時(shí),我不由得激動(dòng)起來(lái),因?yàn)槲也粌H用筆贊美了我們的學(xué)校,而且還被老師和同學(xué)們認(rèn)可,被同學(xué)們用充滿感情的聲音大聲朗誦……
我為我自己自豪,我為我們?nèi)?)中隊(duì)自豪,我為我們美麗的學(xué)校自豪!
朗誦比賽作文300字 21
今天學(xué)校組織的古詩(shī)朗誦會(huì)非常精彩。有各式各樣的服裝,有各種各樣的頭飾,還有多才多藝的表演。我們班表演的是《論語(yǔ)》朗誦。有兩位小朋友子在臺(tái)前領(lǐng)讀,其他小朋友整齊的站在后面跟讀。特別要指出的是,我們班還有兩架古箏伴奏。小朋友朗讀的聲音非常舒緩,古箏伴奏的聲音非常悠揚(yáng)。大家的聲音非常整齊、嘹亮。我也非常喜歡四六班的表演,他們有詩(shī)歌朗誦,也有精彩的舞蹈。
三三班的表演中穿插了一個(gè)小姑娘的獨(dú)舞表演。還有四三班的武術(shù)表演也給大家留下了深刻的印象。二六班的道具是荷花和荷葉,他們朗誦的就是關(guān)于荷花的`詩(shī)歌。三二班的《將進(jìn)酒》非常的響亮。上一次的歌詠會(huì)和這次的古詩(shī)朗誦會(huì)都非常精彩。我希望學(xué)校以后還會(huì)舉辦這樣的活動(dòng)。
朗誦比賽作文300字 22
周三上午,我們學(xué)校全體師生集中在上操場(chǎng)進(jìn)行童謠比賽。
比賽正式開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是五(2)班的同學(xué)。這個(gè)班的同學(xué)朗誦的`很不錯(cuò),我們老師說(shuō)他們的情感、表情、聲音都很好。還對(duì)我們說(shuō)等一會(huì)不要緊張,一定要表現(xiàn)出色一點(diǎn)。接著是第二個(gè)班級(jí),第三個(gè)班級(jí)……當(dāng)主持人報(bào)到第七個(gè)上場(chǎng)的是二(3)班的同學(xué)時(shí),頓時(shí)我的心怦怦直跳,臉也紅紅的,上臺(tái)時(shí)腳都感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)抖。
隊(duì)伍站好后,我做了一個(gè)深呼吸,再定了定神,眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我們的班長(zhǎng)指揮下,朗誦開(kāi)始了,大家跟著音樂(lè)有節(jié)奏地朗誦著:同學(xué)們,請(qǐng)注意,交通規(guī)則要牢記。放學(xué)排隊(duì)出校門,走路要靠?jī)蛇呅小职腌姷臅r(shí)間一會(huì)就過(guò)去了,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),臺(tái)下的掌聲響起了。嗨!終于結(jié)束了,走下臺(tái),我緊張的心情才慢慢地平靜下來(lái)。后面班級(jí)的比賽繼續(xù)進(jìn)行,我們又繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)其他班級(jí)朗誦了。
朗誦比賽作文300字 23
星期五的下午,陽(yáng)光明媚,金色的陽(yáng)光灑滿大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔,同學(xué)們穿著整齊的.衣服,懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)要在操場(chǎng)上舉行古詩(shī)詞朗誦比賽。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)走上臺(tái)的是四年級(jí)(1)班,只見(jiàn)他們昂著頭,像戰(zhàn)士那樣,情緒飽滿,當(dāng)他們朗誦的特別優(yōu)美時(shí),同學(xué)們就不約而同的鼓起掌來(lái),接著就是(5)班出場(chǎng),他們的聲音像泉水一樣,清澈、流暢,他們的聲音響亮、清脆、優(yōu)美,聽(tīng)著聽(tīng)著,我感覺(jué)像走進(jìn)了音樂(lè)的大會(huì)堂。當(dāng)我們班該朗誦時(shí),全班同學(xué)都非常緊張、激動(dòng),我上臺(tái)時(shí),就已經(jīng)全神貫注來(lái)朗誦比賽。
比賽結(jié)束時(shí),我們班只得了第二名,全班都很失望,都在想為什么我班就拿不了第一名呢?我希望這樣的朗誦比賽越多越好,使同學(xué)們能發(fā)揮自己的口才和膽量。
朗誦比賽作文300字 24
今天,我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲覀儼嘞挛缗e行了第三節(jié)課的詩(shī)歌閱讀決賽。
我通過(guò)了詩(shī)歌朗誦比賽初賽。中午聚精會(huì)神練了一首我要表演的詩(shī):《旅行》,怕在臺(tái)上出丑,豈不尷尬?
隨著主持人熊正陽(yáng)和胡清脆的聲音,比賽開(kāi)始了。之前的節(jié)目都在愉快的進(jìn)行著。不知不覺(jué),輪到我上場(chǎng)了。我的心突然繃緊了。我真的很害怕犯錯(cuò)。但我還是走上了講臺(tái),音樂(lè)開(kāi)始了。我覺(jué)得我的'聲音很大。當(dāng)我讀完的時(shí)候,坐在我后面的劉說(shuō)我讀的時(shí)候聲音很低。后來(lái)主持人看了我的8、42分,后面的同學(xué)分?jǐn)?shù)都比我高,所以我沒(méi)有得獎(jiǎng)。
雖然我沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣赂业刈x了這首詩(shī)。也讓我明白了,表演的時(shí)候,不要緊張,否則,再好的臺(tái)下練習(xí),也會(huì)功虧一簣。
朗誦比賽作文300字 25
每個(gè)人一生中都有無(wú)數(shù)的第一次,有的感覺(jué)是開(kāi)心,有的是難過(guò),但都令人牢牢記住。
第一次參加英文朗讀比賽,最令我印象深刻。剛報(bào)名時(shí)心情還很平靜,拿到英文稿子看一下內(nèi)容,心想:“這么簡(jiǎn)單的句子應(yīng)該難不倒我吧!只要我這幾天努力下功夫去讀,要打敗其他對(duì)手應(yīng)該不難!
日子一天一天逼近,比賽這一天終于來(lái)臨了。一早,所有三、四年級(jí)的參賽者都往視聽(tīng)教室集合。比賽開(kāi)始了,天!聽(tīng)了同學(xué)的'朗讀我才知道,人外有人、天外有天、一山還有一山高。“17號(hào)”該我上臺(tái)了,我看著臺(tái)下的評(píng)審老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們,原本的自信被緊張一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉了,而我的聲音也由洪亮變得微弱,心臟好像要從嘴巴跳出來(lái)似的。終于朗讀完畢,坐回位置的我,兩腿已經(jīng)軟掉了。
雖然這次比賽我沒(méi)有得名,但是我得到無(wú)價(jià)的難得經(jīng)驗(yàn)。成功是經(jīng)驗(yàn)的累積,如果還有機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好把握,全力以付迎接挑戰(zhàn)。
朗誦比賽作文300字 26
今天,班里舉行了朗誦比賽。比賽開(kāi)始了,蔣坤倫第一個(gè)走上了講臺(tái)。他聲音響亮,抑揚(yáng)頓挫,很有表現(xiàn)力地朗誦著。他剛一讀完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。聽(tīng)著這陣陣掌聲,我心里更緊張了。
因?yàn)槭Y坤倫的表現(xiàn),作者更顯得緊張,這樣的心理很真實(shí)自然。?
終于輪到我上臺(tái)了,我機(jī)械地走上了講臺(tái),捏著稿子的手止不住地顫抖,手心直冒冷汗,我鼓足勇氣開(kāi)始朗誦了。
細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)。
當(dāng)我讀到第二段時(shí),突然忘記“氣餒”的“餒”字怎么讀了。
詳寫緊張所帶來(lái)的.負(fù)面影響。
我心里真著急,只覺(jué)得空氣驟然升溫,后背直冒汗。心里想著:“怎么辦?剛才還記得讀音呢,不能停下來(lái),干脆就讀‘妥’吧!”當(dāng)我讀完時(shí),我感覺(jué)頭發(fā)濕濕的,兩條腿直發(fā)抖。
比賽結(jié)束了,蔣坤倫獲得了第一名,我得了第二名?粗,我暗暗下決心:“下次,我一定要打敗你,得第一名,我要像所朗誦的文章中的登山人一樣!”
作者這種斗志,值得學(xué)習(xí)。
朗誦比賽作文300字 27
“白云飄蕩在藍(lán)天,陽(yáng)光映照著笑臉……”,聽(tīng),這是什么聲音?哦,是我們503班的同學(xué)們?cè)趨⒓幼鎳?guó)成立70周年的詩(shī)詞朗誦大會(huì)。
我們身穿白襯衫,下面配一條紅色的格子短裙,看上去神氣又莊重。站在舞臺(tái)上,我們信心十足,胸有成竹地朗誦著,獲得了一片掌聲。
但是就在前幾天,我們可不是這樣。有的同學(xué)動(dòng)作跟不上,有的不會(huì)背誦,有的'不認(rèn)真,這讓姚老師很是頭疼。于是,她幫我們請(qǐng)了一位專業(yè)老師——蔡老師。蔡老師一來(lái),就幫我排隊(duì)形,練站姿,練表情,朗誦的時(shí)候強(qiáng)調(diào)重音,動(dòng)作。過(guò)了幾天,我們就有了很大的進(jìn)步。到了比賽這天,老師還給我們畫了漂亮閃閃的妝容。我們登上舞臺(tái),昂首挺胸地朗誦。
這次朗誦比賽讓我難忘,既提高了我們的朗誦能力,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)能力。我希望今后還有這樣的活動(dòng)。
朗誦比賽作文300字 28
今天,我的心情格外激動(dòng),因?yàn)橄挛绲牡诙?jié)課上我們班要舉行一次比賽,那就是詩(shī)歌朗誦比賽。
一中午,我都聚精會(huì)神的練習(xí)著我將要表演的詩(shī)歌:《最后一分鐘》,生怕在臺(tái)上出了丑,那我不就很難堪了嗎?我一定要奪取第一名!
“詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始!”隨著主持人楊佳玉清脆的聲音,比賽開(kāi)始了。
前面的'節(jié)目都愉快地進(jìn)行著,不知不覺(jué),該我上場(chǎng)了,我的心一下子繃緊了,兩只手在“打架”,我真的很怕出錯(cuò)呀!但我還是走上了講臺(tái),音樂(lè)開(kāi)始了,誰(shuí)知,我剛一開(kāi)口,就卡殼了,我居然在開(kāi)頭的地方就錯(cuò)了,唉,真是的。
終于,到了該投票的時(shí)候了,我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的,我想:只要能上第二名就可以了。
結(jié)果,我終于獲得了一個(gè)理想名次——第二名,我心里真開(kāi)心呀!
詩(shī)歌朗誦比賽讓我明白了在表演時(shí)要按平常的心態(tài)來(lái)演出,不能緊張,否則在臺(tái)下練得不管有多么好,也功虧一簣了。
朗誦比賽作文300字 29
詩(shī)歌能給人真、善、美的熏陶,能陶冶人的情操。使人神清氣爽,將一天的煩惱拋到九霄云外,剩下的便全是歡聲和笑語(yǔ)。今天下午,我們四年級(jí)組舉辦了“詩(shī)歌朗誦比賽”。
朗誦的內(nèi)容豐富多彩,譬如:“少年中國(guó)說(shuō)”、“四季之歌”等等。當(dāng)朗誦到優(yōu)美的地方,他們的聲音也逐漸優(yōu)美、緩和起來(lái);當(dāng)朗誦到鏗鏘的地方時(shí),他們的聲音又是那么的鏗鏘有力、響亮起來(lái)!他們還隨著語(yǔ)氣做出不同的動(dòng)作。想必他們一定排練了很長(zhǎng)時(shí)間,一定有很深厚的基礎(chǔ),一定付出了許多汗水------才換來(lái)今天這樣的'完美、成功。
這次詩(shī)歌朗誦比賽給了我很大的啟發(fā),使我體會(huì)到“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!钡恼嬲x,在我的朗誦道路上也點(diǎn)亮了一盞指路燈。
今后,我一定要更加努力,爭(zhēng)取比他們還有好,并以他們?yōu)榘駱。加油!努力?/p>
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