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【精華】開心作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的開心作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開心作文600字 篇1
隨著掌聲響起,由我主演的《甄嬛歪傳》拉開了帷幕。
我邁著小碎步,牽著丫鬟趙佳慧的小手,仰著頭,朝天長“笑”,嘴大得似乎能塞進(jìn)一個鴨蛋。而接下來,直接進(jìn)入高潮!
我甩開“丫鬟”的手,大步走向舞臺中央。不知是因緊張還是因天氣炎熱,我的小臉紅撲撲的,像個熟透了的紅蘋果,右手非常不協(xié)調(diào)地搭在旁邊,左手故作嬌羞的摸了摸臉說:“自打本宮進(jìn)宮以來呀,就獨得——皇上的恩寵——”我夸張地延長語調(diào),指著坐在椅上的吃瓜群眾,“你說這后宮佳——麗——三——千——皇上!蔽夜室馓岣哒Z調(diào),兩手握緊拳頭,雙手以插秧時兩手的“軌跡”快速地上下起伏著,臉上的五官馬上緊緊的閉合在一起,腰漸漸彎曲30ordm;,再兩手一揮,恢復(fù)正常狀態(tài),再在這個過程中說出略帶傲嬌的臺詞:“就偏偏寵我一人!”我的這番動作戳中了全班人的笑點,嚴(yán)家怡這一笑,要不是有耳朵擋著,嘴都能咧臉的后腦勺了;倪天興笑地憋紅了臉,差點喘不過氣來;胡浩笑地直拍桌子。全班人的'笑聲形成巨大的聲浪,聲浪振動得桌上的零食,窗上的玻璃,直至窗外的大樹,都稀稀漱漱的發(fā)出聲響。而表面不動聲色的我,內(nèi)心更是崩潰的:我豁出去了!一改平時在班中的“淑女”形象,做了這個及其毀形象的動作,我在班里的一世英明啊,可就全搞砸了。
等《甄嬛歪傳》演完后,我們幾位演員下臺,欣賞了倪天興的魔性舞蹈、傾聽了艾術(shù)冉的《PPAP》,楊嘉灝的《丑八怪》,觀看李家瑞等人的相聲。笑聲如潮水,一次比一次來得猛烈。
這次的圣誕“趴”帶給了我們許多的歡樂,令我們更加期待下次的活動!
開心作文600字 篇2
糟了,時間不多了。猛然間,我發(fā)現(xiàn)時鐘的指針已經(jīng)指向六點四十五分了。我趕忙換好鞋子,拎起書包,一路狂奔,沖向?qū)W校……
幾乎踏著鈴聲,我氣喘吁吁地闖進(jìn)了教室。
“報告!”我忙對老師喊了一聲。老師抬起頭,又輕輕點了一下頭,示意讓我進(jìn)去。
到了座位,我的心里還是一直在納悶:今天老師怎么變得友好了點呢?
忽然,一個響度不大但對我不亞于炸雷的聲音響起:“好,現(xiàn)在,我把這次考試的成績報一下,聽仔細(xì)了。這次……”我一聽,頓時恨不得找塊東西遮住我自己:考到六十分算失常,考到七十分算一般,考到八十分算運(yùn)氣好,考到九十分算超常發(fā)揮的學(xué)渣——我,能好到哪兒去?只聽見講臺上報的分?jǐn)?shù)越來越低,越來越差,從九十大幾降到九十小幾,再到八十大幾……不一會兒,都要到不及格了,可還沒報到我的`名字。窗外,風(fēng)呼呼地刮著,大樹伸出手似乎想把小草扶正,卻無能為力。
我心里默默地想著:六十五分,哪怕六十五分就可以了!可我的名字卻始終不曾出現(xiàn)……窗外,風(fēng)似乎更大了一些。
唉,都已經(jīng)報到不及格了,再怎么著,回家也難免皮肉之苦了,我還是看看怎樣才能減輕一些疼痛吧!窗外,一陣大風(fēng)刮來了一大片烏云。
有了思想準(zhǔn)備以后,我便開始尋找可以減輕一部分力道的東西,準(zhǔn)備往褲子里放……
這時,戲劇性的一幕出現(xiàn)了:老師終于報到了我的名字。我連忙放下手里的東西,準(zhǔn)備上臺接受老師的責(zé)罰。四周一片寂靜,時間似乎停止,只剩下欣喜若狂的我和不斷射入我耳朵的聲音:“一百——百——百——”
我記不清我是怎樣走到講臺的了,我只知道,之后的每一天,想想這件事,我就開心!
開心作文600字 篇3
“哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實小六年級七班傳出來,在干什么呢?原來我們在寫同學(xué)錄,就讓我來當(dāng)一次導(dǎo)游吧!
這一次的寫同學(xué)錄是老師帶領(lǐng)我們開的班會,因為我們都六年級了,很快就畢業(yè)了,就要分手了,相處那么久,沒有好感總有友誼吧!所以我們就進(jìn)行了這次的班會。開始了,同學(xué)們開始把一張張的同學(xué)錄散發(fā)出去,嘩嘩的聲音響遍了整個教室,喲,桌子上擺滿了同學(xué)錄,各式各樣的,五彩繽紛的......實在太多了。時間一分一秒地過去,同學(xué)錄一張一張地還回,才過一節(jié)課有些同學(xué)就喊手酸、手疼了。
看看余老師,坐在講臺上笑著,似乎在想什么,突然,余老師說:“要讓我簽名的排隊來!贝蠹蚁仁且汇,然后一窩蜂地沖到余老師那簽名,一下子就圍得水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去,在簽名時,我看到了余老師的`額頭上冒出了一顆一顆的汗珠,當(dāng)我接回本子,余老師還給我留言,“刻苦治學(xué)”四個簡短而充滿寓意的剛勁大字,深深地印在我的腦海中。
這一次班會,我們會增加友誼的!要知道,我們班還是挺和睦融融。對了,我的同學(xué)錄還沒有寫完呀?粗豁擁摰耐瑢W(xué)錄,我一定要把令我感動的三位同學(xué)的留言寫出來:
首先是歐陽同學(xué)的:盧恒宇,我真舍不得離開你!雖然我們只做了三年朋友,但這三年里我們互相幫助互相學(xué)習(xí),雖然我們要分開了,但我們心連在一起!”
然后是伍同學(xué)的:“希望你開開心心健健康康,伍姐!”
最后是鄒同學(xué)的:“勸你一句:別太暴躁了,畢業(yè)后記得和我聯(lián)系,我們的友誼一定會更好!”
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