有關(guān)初中作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
初一，一切都變了。
——題記
上了初一，人懶了很多。再也沒(méi)有像小學(xué)一樣，對(duì)學(xué)習(xí)有一種很虔誠(chéng)的態(tài)度。懶得學(xué)，總希望可以天天待在電腦旁邊。網(wǎng)游和小說(shuō)對(duì)我有很大的吸引力。
上了初一，淚水多了很多�？础墩D仙》，看《陸小鳳》，看《仙劍奇?zhèn)b傳》看到了感人的場(chǎng)面淚水總是嘩嘩的往下落�？吹剿麄冃值苤g的情誼，師徒之間的情誼，情侶之間的情義。覺(jué)得他們很幸福，時(shí)時(shí)刻刻都有人想著他們，他們死了會(huì)有人給他們流淚。不像我，死了都沒(méi)人知道。
上了初一，人叛逆了很多。天堂在左，我右。老師說(shuō)東，我想去西邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
上了初一，煩惱多了很多。老師家長(zhǎng)的嘮叨，，學(xué)習(xí)成績(jī)的壓力等等等等。天哪！我快崩潰了！再加上同學(xué)之間的勾心斗角，沒(méi)法活了！
上了初一，成績(jī)掉了許多。在小學(xué)，我好歹也是前五�，F(xiàn)在是直線的往下掉。暈！我要發(fā)瘋了！我雖然不是很注重成績(jī)，可這也太差了！讓人沒(méi)法活！我要認(rèn)真學(xué)！上數(shù)學(xué)課不再走神，說(shuō)話，打哈欠。英語(yǔ)，語(yǔ)文課我一定要認(rèn)真聽(tīng)，好好記筆記。我乖一點(diǎn)吧。
上了初一，改變了許多。人變了，物變了，環(huán)境變了。
這就是我的初一。酸，甜，苦，辣，咸五味俱全的初一。
初中作文 篇2
挫折是美麗的，在經(jīng)受挫折之后，人會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)；挫折是美麗的，在經(jīng)受過(guò)挫折之后，人就會(huì)慢慢成長(zhǎng)。人生中，因?yàn)橛辛舜煺�，才�?huì)變得更加精彩。
小時(shí)候，我們經(jīng)常追逐嬉戲，嬉戲中難免會(huì)跌倒，然后可能就會(huì)大哭一場(chǎng)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，如果不是一次次跌倒，我們的身體怎么會(huì)變得健壯？如果不是一次次跌倒，我們?cè)趺磿?huì)在以后的生活中，遇到困難不放棄？從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這就是挫折的意義。
當(dāng)我們還是小學(xué)生的時(shí)候，父母和老師常常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。那時(shí)候我們還不懂這話的含義，因此常常因貪玩而受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，也常常會(huì)受到懲罰。在被懲罰幾次之后，我們會(huì)認(rèn)為“不努力學(xué)習(xí)就得挨罰”，這樣，為了下次不被懲罰，我們開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為了在考試中取得高分，得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)，我們努力做到最好。正是通過(guò)一次次懲罰，我們才明白學(xué)習(xí)的重要性；正是通過(guò)一次次懲罰，我們逐漸走向成熟。
剛上初一時(shí)，我們都明白了努力學(xué)習(xí)是為了自己的將來(lái)。在家里也都聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)初中生活會(huì)很累，心里難免有一些恐懼，尤其懼怕考試，第一次月考后，語(yǔ)文成績(jī)的下降讓我們十分憂慮。新增科目的不了解讓我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們甚至無(wú)法呼吸。不過(guò)在經(jīng)歷了幾次考試之后，我們不再懼怕考試，因?yàn)槲覀兺耆m應(yīng)了新的生活，滿懷自信，迎接新的挑戰(zhàn)。這足以證明挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)。
挫折，是人生的重要組成部分，是每個(gè)人都無(wú)法逃避的。挫折，聽(tīng)起來(lái)很難受，但在經(jīng)歷了之后，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)樽约菏斋@了一筆不小的財(cái)富。
今后的生活依然后市充滿挫折，充滿挑戰(zhàn)的，但我有足夠的信心去面對(duì)。因?yàn)槲抑溃煺凼亲蠲利惖摹?/p>
初中作文 篇3
像蝴蝶破繭前的孕育，像流星燃燒前的積儲(chǔ)，生命中最美麗的是那空白的等待�！}記
高斯之所以被稱(chēng)為“數(shù)學(xué)王子”，因?yàn)樗麖牟话褧r(shí)間花在等待上；居里夫人之所以能發(fā)現(xiàn)“鐳”元素，是因?yàn)樗矝](méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在等待上。許多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“要想成功，就不應(yīng)該等待，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在等待上面�！笨扇松�，有時(shí)就需要等待。
諸葛亮未出茅廬時(shí)，有滿腹經(jīng)輪，濟(jì)世之才。把他稱(chēng)為千里馬并不過(guò)分�？汕Ю锺R并沒(méi)有遇到賞識(shí)他的“伯樂(lè)”。但諸葛亮卻從未自暴自棄。而是耐心的等待著，以“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，直到劉備的出現(xiàn)引發(fā)了“三顧茅廬”,諸葛亮也從此聞名。
生活中，在公交車(chē)來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)等待�？茨谴笾亲拥脑袐D，看那拄著拐杖的老者，難道我們不應(yīng)等待嗎？在紅綠燈前，如果學(xué)會(huì)讓老者、孩子們先行，自己等待，讓他們快樂(lè)的過(guò)去，那將會(huì)是多么和諧、美好啊！
失敗了，我們可以重新再來(lái)。命運(yùn)雖然關(guān)上了一扇門(mén)，可只要在奮斗中等待，他還會(huì)悄悄的打開(kāi)另一扇門(mén)�！疤焐也疟赜杏茫Ы鹕⒈M復(fù)還來(lái)�！币磺械囊磺�，我們應(yīng)該去等待。美斗霜雪，獨(dú)立寒枝，那是在等待春天，雨聲瀟瀟，花木入系，那是在等待晨曦。
是��！不把時(shí)間浪費(fèi)在等待上固然正確。但是，有時(shí)，我們也應(yīng)——學(xué)會(huì)等待。( 成宇文學(xué) w
初中作文 篇4
微風(fēng)吹進(jìn)教室，正奮筆疾書(shū)的我停了下來(lái)，望向窗外，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。我的思緒又回到了從前。
他就像那云一般夢(mèng)幻。
他突然間闖進(jìn)我的生活，我不知所措的迎接。他亦兄亦友，陪我嬉戲打鬧，陪我傷心哭泣，陪我開(kāi)懷大笑，陪我走過(guò)春夏秋冬。
我們最喜歡并排坐在大門(mén)外，看那云有千般變化，時(shí)而像奮力奔跑的兔子；時(shí)而像努力前進(jìn)的烏龜；時(shí)而像美麗嬌羞的公主；時(shí)而像英勇無(wú)畏的騎士。年少的我們談?wù)撝�，談�(wù)撝�，談�(wù)撝硐�。他說(shuō)他不屬于這里，他有更廣闊的天空，他說(shuō)他想云游四方，他說(shuō)他想走遍四海八荒，看遍世間美景。我看著他，他舉手投足間都流露出向往，他眼眸中是我從未見(jiàn)過(guò)的光芒，一陣失神。
記得那年櫻花飄落，他與我漫步花間。他告訴我，未來(lái)的我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的苦難，不要躲避，要勇敢面對(duì)，他還說(shuō)，不要沉迷社會(huì)中的燈紅酒綠，紙醉金迷，勿忘初心……他話還未說(shuō)完，我便笑著踢了他一下，“就你一天滿口大道理，小小年紀(jì)裝什么深沉！”他拍了一下我的頭，“什么都不懂的小屁孩，還好意思說(shuō)我裝深沉！”又是一陣互相數(shù)落，歡喜離場(chǎng)。
記得那年大雪紛飛，他與我走在雪上。那段時(shí)間，本是乖乖女的我卻突然墮落，不學(xué)習(xí)不寫(xiě)作業(yè)，和我之前所認(rèn)為的“壞孩子”結(jié)交，什么都做。他站在我們班的門(mén)口看著我，我走了出去，痞痞的把手搭在他的肩上，“找我什么事啊？我的時(shí)間很寶貴的！”他把我的手打開(kāi)，什么也沒(méi)說(shuō)就走了，我追了上去，默默得跟著他，在大雪里，在操場(chǎng)上，他突然停了下來(lái)，我慌亂地看著他，他轉(zhuǎn)了身，他紅了眼眶，依舊無(wú)言，我一瞬間明白了原因，低頭認(rèn)錯(cuò)，世界仿佛靜止，我的耳邊只有狂嘯的北風(fēng)，突然間我聽(tīng)到了一聲輕輕的嘆息，“回去吧�！彼刈呋亟淌�，我看了一眼他的背影，跟著他走回了教室，空蕩蕩的雪地上，只留下了一大一小兩排腳印。
記得那年樹(shù)葉凋零，大雨蓬勃。他要走了，他說(shuō)他會(huì)回來(lái)的，要我照顧好自己。我強(qiáng)顏歡笑，“快走吧！我多大的人了還用你來(lái)教育！你終于走了，我耳邊終于清凈了。”他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身上了車(chē)，車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，他，如云一般離開(kāi)了。
他永遠(yuǎn)不會(huì)知道，那年在門(mén)外被我藏進(jìn)心里的那句“我陪你”；他永遠(yuǎn)不會(huì)知道，那年櫻花樹(shù)下我故意打斷他的話，不敢面對(duì)他總會(huì)離開(kāi)的現(xiàn)實(shí)；他永遠(yuǎn)不會(huì)知道，那年雪天我有多害怕他會(huì)放棄我；他永遠(yuǎn)不會(huì)知道，他走的那天，我在操場(chǎng)上走了一圈又一圈，臉上早已分不清那是淚水還是雨水；他永遠(yuǎn)不會(huì)知道，我有多在乎他這個(gè)知己，這個(gè)哥哥。
時(shí)隔多年，他杳無(wú)聲息，突然出現(xiàn)又突然離開(kāi)，似云一般。我想念他時(shí)總是遙望那朵云，他說(shuō)過(guò)云代表著思念，下課鈴聲響起，將我從回憶中喚醒，我依舊望著窗外，白白的云，藍(lán)藍(lán)的天。
初中作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)多了，家里人都開(kāi)始分享豐盛的晚宴。當(dāng)笑聲此起彼伏地震動(dòng)著我的鼓膜;當(dāng)?shù)恫媛暈橐魳?lè)聲和歡笑聲伴奏時(shí)，我溜出了這場(chǎng)宴會(huì)，來(lái)到我的小屋里，同蠶們一起共進(jìn)晚餐。它們的齋飯一點(diǎn)兒也不比宴會(huì)上的美食遜色。
夜已深了，但蠶們并沒(méi)有停止工作，它們正在連夜編制它們過(guò)秋時(shí)的毛衣。絲線裹滿了它們的身體，還在一層層的不斷增厚。那美麗的絲線有純潔的白色，有富貴的金色。它們匆忙地織著，那紡輪的聲音仿佛為我演奏了一曲催眠曲。
在春季，我養(yǎng)了不少蠶。雖然它的幼蟲(chóng)黑黑的，很丑。但是，等到一切都具體而微以后，它們還是十分可愛(ài)的。它們渾身白色，身材優(yōu)美，苗條勻稱(chēng)，走起路來(lái)，慢慢向前蠕動(dòng)，那副憨相真有趣!關(guān)于食物，我可遇到了前所未有的困難，我給它們吃萵苣葉，它們十分厭惡這食物，整整一天水米未進(jìn)。再這樣下去，他們有著餓死的危險(xiǎn)。我必須另找食物，它們大概是想吃桑葉吧!
我費(fèi)勁周折，終于在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小山坡上找到了一株大桑樹(shù)。我用桑葉喂養(yǎng)它們，不出兩個(gè)星期，它們就被我養(yǎng)得白白胖胖。不過(guò)，在它們溫馨的家中，堆積著不少桑葉上的硬梗，葉子全被吃掉了，這可是美味呀!
為了變化食物的花樣，我又給它們摘了些別的樹(shù)葉�？墒�，它們似乎并不喜歡我這樣做，他們只吃了一點(diǎn)兒就拉了肚子。唉!這嬌氣的玩意兒!我只好重新喂它們桑葉。過(guò)了不久，它們的“痢疾病”就好了。
蠶可是一位挑剔的食客，除了桑葉，他什么都不愿意吃而且也什么都不能吃。
要說(shuō)和睦相處，蠶可是楷模，它們頂多對(duì)待食物的.有些敵對(duì)行為。自私心人皆有之，你也不必責(zé)怪它。不過(guò)，如果它吃飽喝足，它便會(huì)十分寬容地讓給另一只蠶。讓所有的同伴，都能品嘗到一口美味。
蠶在進(jìn)食時(shí)，是很紳士的。它不會(huì)大口吞食，而是咬一小口后，細(xì)細(xì)地品嘗。
吃完后，它們便休息了，它們很少活動(dòng)，因此才那么胖。
初中作文 篇6
某一個(gè)瞬間，有一種對(duì)視，他就藏在無(wú)聲的光陰之中�！}記
不知何時(shí)起，我開(kāi)始喜歡給影子照像。一張張不動(dòng)聲色，頎長(zhǎng)冷峻還有一點(diǎn)點(diǎn)孤傲，卻也會(huì)在偶爾光線的拉近中，變得溫柔，把我緊緊環(huán)繞。
在這漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的歲月里，我發(fā)現(xiàn)唯一能做到無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我的，只有影子。于是我想說(shuō)說(shuō)影子，說(shuō)說(shuō)有關(guān)我和他的故事：在路燈下；在陽(yáng)光中；在睡夢(mèng)里；在湖面上……總之他無(wú)處不在，是我最親密的朋友。
影子這個(gè)朋友比我還堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論前方的路有多么艱難，有多少坎坷，影子總是勇敢又無(wú)畏的堅(jiān)持，看似滿不在乎的行走著，又總是沉默不語(yǔ)，卻一直毫無(wú)怨言的在后面跟隨，或在前方引路。
影子朋友總是在包容著我。他是當(dāng)你感覺(jué)世界都在遠(yuǎn)離你的時(shí)候，依然對(duì)你不離不棄，不抱怨，默默的呵護(hù)；他是當(dāng)你受盡滄桑時(shí)，依然為你無(wú)聲無(wú)息承受的那種無(wú)私；他是當(dāng)你哭泣的時(shí)候，弓下背來(lái)安撫自己的那陣風(fēng)，他就像內(nèi)心的支撐，只要有一絲陽(yáng)光，他就永不會(huì)倒下。
曾經(jīng)有那么一刻，我堅(jiān)定地站在巖石上，望著影子，對(duì)著他敬禮，同一時(shí)間影子也舉起手向我致敬，那時(shí)的我看到了自己的行為，卻看不到自己的表情。
影子，是我的一個(gè)朋友�？晌抑溃也荒苤蛔鲎约旱挠白�。因?yàn)�，他就像我的名字一樣，他存在的意義是因我真實(shí)的存在，才被賦予的。我在光陰下投射出一抹純凈、一莊自然、一股傲氣，這所謂靈魂之影，如明鏡一般映照。心地善良澄澈的人，他的影子必是豁達(dá)而坦蕩的；心存惡意之人，他的影子定是扭曲又污穢的。而我的影子是正直又溫暖的存在，不曾忘卻初心，不曾參與現(xiàn)實(shí)的爾虞我詐，無(wú)論經(jīng)歷多少悲傷，多少難過(guò)，多少委屈和刁難，我的影子都不會(huì)放棄我，總是一如既往地保護(hù)著我。
影子，這個(gè)朋友讓我懂得了許多。時(shí)間永恒不變的流走，不曾為誰(shuí)停留；陽(yáng)光一次次溫暖著大地，不圖有何感謝；影子為我趕走寂寞與苦澀，是無(wú)怨又無(wú)悔的付出與承諾。
初中作文 篇7
飄飄忽忽,恍若隔世。在這物質(zhì)橫流的時(shí)代，人人都要為自己而奮斗，時(shí)代的特征使人對(duì)他自己修筑起堤防來(lái)。似乎生活已經(jīng)足夠幸福了，似乎人生也已經(jīng)足夠完美了，在偉大的太陽(yáng)的光輝照耀下，擁有強(qiáng)大上一輩的籠罩保護(hù)之下的人們變得更為茁壯，一代一代繁衍至老。太陽(yáng)本是溫暖舒適的，尤其是在寒氣漫天的季節(jié)里，就算是那一丁點(diǎn)、甚至于可以忽略掉的溫純，也顯得很是奢侈。然而對(duì)于那些從未嘗試過(guò)幸福的人們，太陽(yáng)的溫度只會(huì)灼傷他們的眼。心里縱有太多太多的苦不堪言，但也只能跪倒在高高在上的太陽(yáng)的強(qiáng)勢(shì)之下。
對(duì)于那表面鮮亮的太陽(yáng)，人人都被蒙蔽在他強(qiáng)烈的似乎真的使其人幸福的某些理論哲學(xué)中，不知道的不說(shuō)，知道的人呢，卻也無(wú)可奈何無(wú)動(dòng)于衷。是時(shí)代的悲哀亦或是個(gè)人觀點(diǎn)的有所不同，無(wú)從獲知。青少年最放肆的時(shí)期也是他們今后最難以忘懷的時(shí)期，但可悲的是，在某些所謂的具有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)國(guó)地區(qū)，卻以一張張?jiān)嚲�、一摞摞�?shū)本，以極具文明的手段，將學(xué)生們的個(gè)人發(fā)展及其興趣愛(ài)好培育在了他們的童年里，卻永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。我們應(yīng)該懷著一顆怎樣的心？感激！感激！除了感激我們別無(wú)選擇！既然生活在地球這一片在太陽(yáng)的照耀下以茍活之地，就必須在某些時(shí)刻將自己緊緊裹藏起來(lái)，靜待雨過(guò)天晴，風(fēng)調(diào)雨順之時(shí)。
初中作文 篇8
世間萬(wàn)物都是有聲音的，我一直這樣認(rèn)為，無(wú)論是花的綻放，還是雨的墜落，都有著它獨(dú)特的聲音。而在我心里，油煙機(jī)的嗡嗡聲，就是那最美的聲音。
每天晚上回到家，總能聽(tīng)到廚房中抽油煙機(jī)的“嗡嗡”聲，那是爸爸在做飯。還沒(méi)等我把書(shū)包放好，爸爸就已經(jīng)端著盛了小半碗肉的碗走進(jìn)來(lái)了，“快來(lái)嘗嘗你老爸我的手藝，看看好不好吃！”這個(gè)時(shí)候的我自然是饑腸轆轆了，也顧不上問(wèn)為什么嘗個(gè)味道要盛上一碗，只是急忙伸手接住筷子，夾起就往嘴里送�！罢婧贸�！”我一邊吃一邊夸贊，三下五除二就把剩下的肉掃蕩干凈了。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，“媽媽呢，媽媽嘗過(guò)了嗎？”“米飯還沒(méi)熟呢，一會(huì)等都做好了再一起吃！”爸爸說(shuō)著，還笑著摸了摸我的頭。
可爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣，吃飯時(shí)總愛(ài)看電視，要不然就是抱著手機(jī)看個(gè)不停。在我和媽媽勸說(shuō)多次未果后，我只好跑到廚房里打開(kāi)了抽油煙機(jī)，那“嗡嗡”的聲音一響起，爸爸果然聞聲跑了進(jìn)來(lái)，手機(jī)也沒(méi)顧得上拿起。這時(shí)我就趕緊沖出廚房，在外面把門(mén)堵上，“懲罰你在廚房里吃飯，讓你玩手機(jī)！哼！”我佯裝生氣的扭頭就走，但我能想象到爸爸那無(wú)奈的笑。不過(guò)這招效果非常不錯(cuò)，他果真沒(méi)有再在飯桌上分過(guò)心。
又一次周末的早上，媽媽有事早早的就出門(mén)了。爸爸還在床上呼呼大睡呢，可我的肚子早就唱起了“空城計(jì)”。我從床上一咕嚕爬起來(lái)，又從冰箱里取了雞蛋和西紅柿，按記憶中的過(guò)程照葫蘆畫(huà)瓢——先放進(jìn)去雞蛋，然后盛出來(lái)放西紅柿，然后稍微翻炒一下，美味的西紅柿雞蛋就出鍋了。正當(dāng)我沉浸在美好的憧憬之中時(shí)，鍋里的雞蛋已經(jīng)開(kāi)始冒煙了！我手忙腳亂的打開(kāi)了抽油煙機(jī)，“嗡嗡”的聲音吵醒了爸爸，他走進(jìn)來(lái)后看到我的“半成品”簡(jiǎn)直有些哭笑不得，只得再讓它們回爐重造�？粗职置β档纳碛埃恰拔宋恕甭曀坪醭闪伺錁�(lè)，爸爸正揮舞著手中的鍋鏟表演著……
那平常聽(tīng)起來(lái)讓人煩躁的“嗡嗡”聲，因?yàn)橛辛税职值膼?ài)，也就有著另一種含義，也成為了我心中最美的聲音。
初中作文 篇9
在江南有這樣一座城，那里有最明媚的陽(yáng)光，最清澈的湖水和最美麗的園林。
今年夏天，我有幸進(jìn)入這座城，踏入那片神話中才有的園林。
邁上那片土地的第一步，我深吸一口氣，嗅到了未干的露水和青草的味道，還有陽(yáng)光照射下泥土的芬芳。接著，更多的景物映入眼簾：白墻、青瓦、鏤空的窗、窗邊的水、水上的橋、橋邊的欄、欄下的石，一切的布局都是那么的恬靜自然，不論從哪個(gè)角度去看，都像是一幅畫(huà)，令人有一種行走在畫(huà)中的錯(cuò)覺(jué)。
走著走著，我在一座亭前慢下了腳步，仍然是雪白的墻、青灰的瓦，幾株纖細(xì)的竹子依偎在墻邊的山石上，陽(yáng)光穿過(guò)竹葉和細(xì)枝，在白墻上投下斑駁的竹影。幾只不知名的鳥(niǎo)雀在屋檐上立著、跳著。一陣和著水與草香氣的風(fēng)緩緩吹過(guò)，帶動(dòng)了我的衣衫，擺動(dòng)了那幾株細(xì)竹，墻上的投影也跟著舞動(dòng)起來(lái)。小鳥(niǎo)沿著風(fēng)的軌跡，展開(kāi)翅膀，抖抖羽毛，嘰嘰喳喳著飛走了。
風(fēng)停了，竹子停止了搖擺，白墻上淺灰的影子也回到了初見(jiàn)時(shí)的那個(gè)瞬間。屋檐和房頂上又棲上了另外幾只小鳥(niǎo)，依然那么慵懶地、隨性地跳動(dòng)著。我又呆呆地站了一會(huì)，接著轉(zhuǎn)身離去。
如今我有時(shí)還會(huì)想起那個(gè)場(chǎng)景。那個(gè)亭子也許還在園林中那個(gè)不知名的角落，白墻上布滿了竹影，幾只小鳥(niǎo)在青瓦排列的屋檐上歇腳，停了一會(huì)，便順著風(fēng)飄走了。
這就是我對(duì)于蘇州的印象，沒(méi)有多么壯麗、宏大的景觀，也沒(méi)有什么刻骨銘心的經(jīng)歷，它只是亭前的一個(gè)駐足，迂回的小路旁劃過(guò)樹(shù)梢的一抹陽(yáng)光，亦或是溪水旁假山下的一株蘭草，在我記憶的深處，閑適而快樂(lè)地生長(zhǎng)著。
【張媛老師評(píng)語(yǔ)】
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆萊特，一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)“蘇州印象”。小作者沒(méi)有機(jī)械介紹她駐足的園林，而是用心書(shū)寫(xiě)她所熱愛(ài)的“蘇州細(xì)節(jié)”。在一個(gè)14歲的女孩心中，這些細(xì)節(jié)引發(fā)的“閑適快樂(lè)”是那么真實(shí)：在她的筆下，一切事物是恬靜的、清新的、靈動(dòng)的�！扮U空的窗、窗邊的水、水上的橋、橋邊的欄、欄下的石”如一串清澈的音符依次敲響；“棲”上屋檐和房頂?shù)男▲B(niǎo)又為畫(huà)面平添幾分詩(shī)意，不禁想到“人，詩(shī)意地棲居”。作者用滿心的愉悅將細(xì)節(jié)連綴，結(jié)尾句的“生長(zhǎng)”一詞讓這些美妙活潑潑地延續(xù)下去。
初中作文 篇10
人生諸多的不可思議構(gòu)成了我們無(wú)數(shù)的不得不，曾經(jīng)一度認(rèn)為的天長(zhǎng)地久，也皆化為一番無(wú)可奈何的泡影，那些隨風(fēng)而逝的并不是我們的愛(ài)情，只是我們一段插曲，雖然說(shuō)無(wú)奈大于悲傷，但是我們不可輕言放棄我們來(lái)之不易的生命和責(zé)任，和愛(ài)人在一起的時(shí)候，蘿卜咸菜也可以是無(wú)比的美味，但是我們分開(kāi)了之后要學(xué)會(huì)把美味當(dāng)成我們?cè)?jīng)的蘿卜咸菜，人的一輩子，就是這樣，用無(wú)數(shù)的痛來(lái)詮釋著我們的快樂(lè)，即使那快樂(lè)有著濃郁的哀傷！愛(ài)情是一件恒古不變讓人傷心傷神傷身的事情，我們?cè)?jīng)無(wú)知的認(rèn)為愛(ài)情就是兩個(gè)相愛(ài)的人彼此之間的情感，當(dāng)我們無(wú)奈的接受那些可以改變愛(ài)情的殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，也要學(xué)著慢慢的淡化，試著把它當(dāng)做是一段回憶，那么我們可以輕松的不少。
我從來(lái)不認(rèn)為自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我更傾向于鴕鳥(niǎo)的心態(tài)，但是生活告訴我們，只有站起來(lái)才可以繼續(xù)前進(jìn)，倒下了那么或許也是你一生中永遠(yuǎn)不可改變的事實(shí)，郭敬明說(shuō)，那些我們?cè)?jīng)以為刻骨銘心的事情，就在我們念念不忘的過(guò)程中遺忘了，這句話很有道理，因?yàn)槲覀円欢ㄒ涀〉臇|西也一定會(huì)在我們堅(jiān)定的過(guò)程中放棄，那些不是人為的，是無(wú)奈的……有些時(shí)候，一些剪不斷、理還亂的事情并不是那樣繁瑣，其實(shí)最根本的還是取決于你對(duì)事情的態(tài)度，不是生死戀才能證明愛(ài)到極致，其實(shí)那些最瑣碎最平凡的愛(ài)情才是真正的屬于我們這些生活在俗世的俗人，明天會(huì)是什么樣子的，即使用周易推算也只是掐著指頭的瞎掰，明天就是明天，你想像不到的才是真正的明天，千萬(wàn)不要認(rèn)為自己是一個(gè)悲情故事的主角，學(xué)會(huì)做一個(gè)配角，那么你將體會(huì)到局外人的樂(lè)趣。不要把愛(ài)情觀定位在矢志不渝，堅(jiān)定不移的位置上，試著讓自己用不同角度去審視愛(ài)情，因?yàn)樵诶喂痰母星橐膊灰欢ㄊ且惠呑拥�，一輩子的也不一定就是有牢固的感情，風(fēng)花雪月只不過(guò)是電影里的橋段，與生活無(wú)關(guān)，與愛(ài)情無(wú)關(guān)！
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