【精華】風(fēng)箏作文500字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏作文500字 篇1
外出活動(dòng)的孩子漸漸多了,天上風(fēng)箏也多了,有的像一只老鷹在空中翱翔,有的像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜,有的像……
孩子們牽著線到處竄,活像是重獲自由的小鳥,在重歸的大自然中載歌載舞。他們抬頭仰望自己放上空中的風(fēng)箏,心坎里像吃了蜜一般的甜。
冰心奶奶不是曾說(shuō)“只揀兒童多處行”嗎?瞧,大人們?yōu)榱藢ふ艺嬲利惖拇禾,也都像個(gè)貪玩的孩子,盡情放肆地?zé)o拘無(wú)束地在大自然中飛翔。
看哪,連還剛學(xué)會(huì)走路的孩子也被這漫天的.風(fēng)箏迷住了,他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著天空中盤旋的風(fēng)箏,張開雙手在母親的攙扶下使勁跳著,兩只水汪汪的大眼睛露出喜悅,比見到愛吃的乳汁還高興,像是在說(shuō):“我要!我要!”
我和班里的幾個(gè)同學(xué)更是玩得起勁,手里的線軸成了祥云火炬,我跑一陣,你跑一陣,相互接替,這樣的氣氛給了我們一股動(dòng)力,風(fēng)箏也就越飛越高。這從低到高,正像一只趨鷹在漸漸長(zhǎng)大,終于展開翅膀飛上藍(lán)天,自由自在地高歌。其實(shí),這正代表了我們:在老師的栽培教育之下,我們逐漸成熟,慢慢地能夠自己一人去嘗試,即使會(huì)有一次又一次的失敗,但這種頑強(qiáng)的拼搏精神卻讓我們勇往直前,戰(zhàn)勝、克服一切阻礙。作為祖國(guó)的下一代,作為新世紀(jì)的接班人,不正應(yīng)該這樣去體驗(yàn),去實(shí)踐嗎?——大家都跑起來(lái),汗水沾濕了頭發(fā),可誰(shuí)也沒停下腳步,心中也只留下歡樂(lè)與幸福。
數(shù)不清的風(fēng)箏在遨游,讓我們投入到無(wú)限的歡樂(lè)中去,也帶我們走進(jìn)了豐富的幻想,培養(yǎng)了新一代的我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力!
風(fēng)箏作文500字 篇2
暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。
今天,厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng),天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧!”我聽到后就開心地笑了。
吃過(guò)早飯,我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來(lái)到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊。那里有專供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后,放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。
看上去大人們放風(fēng)箏,講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風(fēng)箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開開心心,蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。
開始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的一些指點(diǎn),風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來(lái)了。
我高興地時(shí)而跑幾步,時(shí)而又停下來(lái),一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風(fēng)箏線,一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)我的努力,風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對(duì)著天空大喊“飛吧,快點(diǎn)飛起來(lái)吧”的時(shí)候,只聽見“嘣”的一聲,線斷了!
這時(shí),斷了線的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過(guò)去……
我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來(lái)。我用一雙無(wú)奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。
天空上的風(fēng)箏,真的像一只自由的小鳥,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
風(fēng)箏作文500字 篇3
每到春暖花開時(shí)節(jié),廣場(chǎng)就成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。
天空中的風(fēng)箏各式各樣,形態(tài)多姿,真是應(yīng)有盡有?矗恰袄销棥憋w得多高!它扇著自己的大翅膀,多威風(fēng)!“小金魚”也不甘示弱,想蓋過(guò)“老鷹”,可是“老鷹”一點(diǎn)兒也不給“小金魚”機(jī)會(huì),只要小金魚往上飛一點(diǎn)兒,老鷹就蓋到它上面。這時(shí),“小金魚”的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn),想出一個(gè)餿主意,把“老鷹”頂下來(lái)了,“小金魚”得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。隨著呼啦啦一響,一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空,它搖搖晃晃,就像喝醉了一樣,往高處飛。
聽,怎么有人在哭啊?哦,原來(lái)不遠(yuǎn)處,小女孩正因?yàn)槿秋L(fēng)箏飛不上去,急得哇哇大哭呢!然而,在爸爸媽媽一遍又一遍的耐心教導(dǎo)下,小女孩成功地讓風(fēng)箏飛上了天空,開心得哈哈大笑了。
近處,粉紅裙子的小女孩扯著嗓子喊道:“加油,加油,哥哥,你是最棒!”只見穿著紫色衣服的小男孩,把“小燕子”高高舉起。穿著綠色衣服的小男孩,手里拿著風(fēng)箏軸,拉著線,嘴里喊著:“一,二,三,跑!”瞧,在他們兩個(gè)人齊心協(xié)力下,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔。
飛吧!風(fēng)箏,你就像一只只自由自在的小鳥,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
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