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學(xué)作文

研學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-03-10 16:51:06 學(xué)作文 我要投稿

精選研學(xué)作文600字六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的研學(xué)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

精選研學(xué)作文600字六篇

研學(xué)作文600字 篇1

  8月25日,天高云淡,我們利用暑假,來(lái)到了淄博市齊飛航空城,參加了一次以航空為主題的研學(xué)活動(dòng),進(jìn)行了陶琉館體驗(yàn),使我印象深刻,受益很大。

  上午,我們按時(shí)到達(dá)了航空城,參加了一系列的活動(dòng)。

  首先,進(jìn)行軍訓(xùn),先進(jìn)行站軍姿,后進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。軍訓(xùn),不僅讓我們鍛煉了體能,還鍛煉了意志和自信,形成了團(tuán)結(jié)互助、克服困難,戰(zhàn)無(wú)不勝團(tuán)隊(duì)精神,受到教練的稱贊。

  其次,我們走進(jìn)齊飛航空安全大講堂,深入了解航空安全背后的故事。提高了我們乘坐飛機(jī)安全意識(shí)和自救意識(shí)。在聽取航空知識(shí)講解中,使我明白了從用途看,飛機(jī)共有三種,分別是軍用飛機(jī)、民用飛機(jī)和通用飛機(jī)。軍用飛機(jī)是旅行軍事任務(wù)的;民用飛機(jī)是用來(lái)載客和載貨的,而且可以隨時(shí)轉(zhuǎn)為軍用飛機(jī);通用飛機(jī)是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的,如噴灑農(nóng)藥、遙感等。

  第三,我們認(rèn)識(shí)了飛機(jī)上面的救生器材,學(xué)習(xí)了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法,做一名航空安全宣傳員。

  第四,我們進(jìn)行了模擬飛行體驗(yàn)。其中,開飛機(jī)是我印象最深刻的。在飛機(jī)模擬駕駛艙上,我深深的感受到了開真實(shí)飛機(jī)的感覺。心想,以后能當(dāng)一名飛行員該有多棒!

  下午,我們來(lái)到了中國(guó)陶瓷琉璃館進(jìn)行參觀。展覽館主要展現(xiàn)了中國(guó)陶瓷的發(fā)展史、琉璃的發(fā)展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區(qū),古色古香,有穿越歷史之感。

  首先,我們進(jìn)入的是齊魯文化廳。這里展示的是山東出土的一些陶瓷,讓我們看到了以前的人們是如何制陶的。

  其次,我們來(lái)到了琉璃展廳。琉璃展廳,琳瑯滿目,展示了好多精美的琉璃工藝制品,充分體現(xiàn)了我國(guó)古代人民杰出的聰明才智。展品千姿百態(tài)、五顏六色,一個(gè)個(gè)十分美觀,形象逼真,讓我嘆為觀止。

  通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),豐富了知識(shí),拓展了視野,提高了興趣,增長(zhǎng)了才干,鍛煉了意志。為我國(guó)璀璨的古老文明所震撼,增強(qiáng)了作為祖國(guó)兒女的自豪感。

研學(xué)作文600字 篇2

  就在今年的5月5日,我們稻香村小學(xué)舉行了一次難忘的研學(xué)游,聽到這個(gè)消息時(shí)同學(xué)們都在教室里又蹦又跳,大聲喊著“耶耶!”直到老師笑著說(shuō)安靜,同學(xué)們才漸漸的安靜下來(lái)。

  研學(xué)游當(dāng)天,同學(xué)們有序的坐上大巴車,有的在熱烈的討論,有的在唱我們班自選表演的歌曲《夜空中最亮的.星》,還有的因?yàn)闀炣囲o靜的坐在座位上玩手指,嘻嘻!我就是其中的一個(gè)啦!

  “滴滴”大巴車的司機(jī)叔叔示意我們到達(dá)了目的地—合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。下了車之后,我們第一個(gè)來(lái)到的展館就是陶行知紀(jì)念館,走進(jìn)館內(nèi),只見潔白的墻壁上有條不紊的記載著:陶行知是安徽歙縣人,是中國(guó)人民教育家、思想家、偉大的民主主義戰(zhàn)士,1926年起發(fā)表了《中華教育改進(jìn)社改造全國(guó)鄉(xiāng)村教育宣言》。1931年主編《兒童科學(xué)叢書》等,1946年7月25日上午因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累過(guò)度不幸逝世于上海,享年55歲。讀完這些我真想對(duì)陶行知爺爺說(shuō):“陶爺爺您真?zhèn)ゴ,您為我們中?guó)教育改造事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我要向您致敬!”

  離開了陶行知紀(jì)念館,我們又來(lái)到馬戲團(tuán)看表演,馬戲團(tuán)的節(jié)目很豐富,其中有空中飛人、老虎鉆圈等,我最喜歡的節(jié)目就是空中飛人了,十幾名演員通過(guò)繩梯爬上高高的秋千架進(jìn)行著危險(xiǎn)又刺激的空中表演,至于動(dòng)物們的表演,精彩之余我想說(shuō)動(dòng)物雖然不是人類,但是它們也是生命,我們不應(yīng)該只為了自己的喜樂傷害它們,以后我不會(huì)再看動(dòng)物的演出了,因?yàn)闆]有買賣就沒有傷害。

  愉快的時(shí)光總是短暫的,吃完我們自帶的午餐很快就到了研學(xué)游的尾聲,雖然開心但是我們還是依依不舍的離開了合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園,這次的研學(xué)游我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),這次的研學(xué)游也深深的烙印在我小學(xué)生涯的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

研學(xué)作文600字 篇3

  今天,我五點(diǎn)就起床了,帶著準(zhǔn)備好的東西,早早地來(lái)到學(xué)校集合,因?yàn)槲覀円タ鬃拥墓枢l(xiāng)曲阜研學(xué)啦!我們高高興興地上了大巴車,懷著期待的心情,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程,才來(lái)到了曲阜。我們第一站來(lái)到了孔子的出生地尼山。一下車,我們就看見了一座高大的銅像聳立在山頂。那就是我們仰慕已久的大教育家孔子。我們順著山路向上走,來(lái)到了氣勢(shì)磅礴、金碧輝煌的大學(xué)堂。在導(dǎo)游的講解下,我們知道了大學(xué)堂高六十五米,共九層,建筑面積七萬(wàn)平方米。我們首先來(lái)到了迎賓大廳,在這里我們看見了許多精美的壁畫。每一幅壁畫都是和孔子有關(guān)的小故事。導(dǎo)游給我們講了孔子出生和孔子嫁女的故事然后我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了臺(tái)階大廳,兩邊擺放著整齊的燈,在這里我們還認(rèn)識(shí)了鳳和凰,然后又穿過(guò)七十二賢廊,我們來(lái)到了禮廳、義廳、仁廳,我在仁廳體驗(yàn)了書寫《論語(yǔ)》的活動(dòng),我們還觀看了壯美絢麗的天下歸仁燈光秀。走出仁廳,我們就坐上大巴車去吃飯了。

  吃過(guò)午飯我們?nèi)チ肆嚦。在這里我知道了六藝指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)。里面的每個(gè)大廳都是用這六藝來(lái)命名的。我們都穿上了紅色的漢服,真像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的學(xué)子。我們首先來(lái)到書廳親自裝訂了竹簡(jiǎn)。接著我們來(lái)到了禮廳,在這里我們舉行了隆重的拜師禮活動(dòng)。從這項(xiàng)活動(dòng)中,我們感受到古人多么尊重老師,我們更要向古人學(xué)習(xí)。接下來(lái)我們又去了御廳,乘坐了御車,觀看了孔子當(dāng)年周游列國(guó)的情景。最后我們走完了迷宮,戀戀不舍地離開了六藝城。

  通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到,不僅要學(xué)好書本知識(shí),還要參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中獲取更豐富的知識(shí)。

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。

研學(xué)作文600字 篇4

  這天,我們四年級(jí)全體師生去觀音閣鎮(zhèn)進(jìn)行我們的研學(xué)之旅。

  坐了大約兩個(gè)小時(shí)的車程就到達(dá)了目的地—惠州觀音閣鎮(zhèn)。剛下車就看見了一塊連著一塊的田地,就有一種回到四川農(nóng)村老家的錯(cuò)覺。

  第一個(gè)項(xiàng)目是滾鐵環(huán)。看老師示范的時(shí)候覺得這個(gè)很簡(jiǎn)單的,很輕松的就把鐵環(huán)給駕馭走了,但真的讓我自己來(lái)滾鐵環(huán)的時(shí)候,鐵環(huán)怎么也滾不遠(yuǎn)。鐵鉤掛著鐵環(huán)的時(shí)候,還沒有起步,鐵環(huán)就倒一邊起了。“一看就會(huì),一做就廢”這句話估計(jì)就是說(shuō)的我吧。

  第二個(gè)項(xiàng)目是聽二十四節(jié)氣的小課堂。這節(jié)課讓我知道了二十四節(jié)氣是怎么來(lái)的,二十四節(jié)氣的意義。同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。老師還讓我們認(rèn)識(shí)了一些農(nóng)作物的工具,有糞篼,還有籮筐……

  下午,我們摘完圣女果后就開始我最期待的插秧。

  我很快來(lái)到田邊,準(zhǔn)備慢慢的把腳放到田里去。不知道是誰(shuí)和我開了一個(gè)玩笑,在我背后推了一把,搞得我措手不及,一下就跳到田里了,搞得我一身都是泥巴,但那種清涼的感覺爽極了,那是被大自然擁抱的感覺。一會(huì)兒一個(gè)阿姨給了我一些秧苗,讓我們把秧苗插到田里。我很快插好了一棵。插第二棵的時(shí)候要退后一步再插進(jìn)去,阿姨說(shuō)插秧要從前往后這樣插,才不會(huì)把前面的插好的秧苗碰倒。沒過(guò)多久,我把手上的秧苗插完了,正準(zhǔn)備上岸,不知道哪里蹦出個(gè)“灑泥車”把我灑了一褲子的泥,我心想:完了,這下糟糕了,剛買的新褲子啊,得趕緊上岸去把褲子換來(lái)洗了,不然這條褲子就廢了。在去換褲子的路上,一步?jīng)]踩穩(wěn)又跌到了水田里,頓時(shí)十多個(gè)同學(xué)就圍了上來(lái),有的想幫我拉上岸,有的在一旁嘲笑我,還有的在說(shuō):“大家快來(lái)看啊,這里有個(gè)“泥人”。害得我恨不得地上有條裂縫可以鉆進(jìn)去。

  這次研學(xué)旅行,不僅讓我們開心的玩耍,更重要的是,又讓我們學(xué)到了更多以前不知道的知識(shí)。

研學(xué)作文600字 篇5

  我們學(xué)校組織在4月9日去北京研學(xué),從濰坊到北京一共花了四個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。我們?nèi)チ怂奶欤屛矣∠笞钌羁痰氖堑谌斓呐篱L(zhǎng)城。

  我們?nèi)サ氖前诉_(dá)嶺長(zhǎng)城,還在車上的時(shí)候就看到了長(zhǎng)城,比書上的雄偉多了。下車之后,又走了一段山路,就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。

  “不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)!边@是毛澤東主席詞中的詩(shī)句。非好漢可以表達(dá)出長(zhǎng)城的險(xiǎn)峻。果不其然,真正走上去的時(shí)候,比看上去的還要雄偉。爬一段樓梯上去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)真的很陡,上去后走一段相對(duì)比較平緩的路,就到了第一個(gè)難關(guān)。

  這第一個(gè)難關(guān),就是一段很陡的上坡路,雖然有欄桿,但是還是感覺很嚇人。有同學(xué)就直接放棄了,下去等著我們回來(lái)。但大部分人都在努力爬,一開始沒什么事。不抓欄桿也可以,可是往后,我的頭開始有一點(diǎn)發(fā)暈,可能是因?yàn)樘吡税桑筒坏貌蛔跅U,就這樣爬了一段時(shí)間,就漸漸平緩了,很快來(lái)到了第二大關(guān)。

  第二大關(guān)跟第一大關(guān)的區(qū)別在于第二大關(guān)有樓梯而且高矮不一,比剛才還要陡,老師覺得太高就征求我們的意見,有的同學(xué)同意就此停下,還有的想繼續(xù)往上爬。商量了一會(huì)后決定,繼續(xù)爬。

  這次比上一次更難,更耗體力,我抓著欄桿往上爬,到了一半,頭又開始暈了,有一種要掉下去了的感覺。于是我坐在臺(tái)階上休息,稍稍緩解了以后,又繼續(xù)往上爬,最后終于到了頂上。

  三四關(guān)跟一二關(guān)差不多,有了前兩次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我也過(guò)了三四關(guān),馬上就到了高處的烽火臺(tái),老師體力不支回去了,但希望我們還繼續(xù)爬,但要注意安全。不過(guò)我也跟著回去了,雖然有點(diǎn)可惜,但我非常自豪,這讓我有了勇氣,而且我登上了長(zhǎng)城,是“好漢”了呢。

  這就是這次研學(xué)我印象最深刻一次經(jīng)歷,這讓我有了勇氣。

研學(xué)作文600字 篇6

  上周,老師發(fā)了一本“旅游手冊(cè)”,不用說(shuō),肯定是要旅游了,班級(jí)立即熱鬧了起來(lái),大家都互相猜測(cè)這次要到哪里去,可一聽老師說(shuō)下周五才去,班級(jí)里頓時(shí)安靜了,我的心也涼了半截。沒辦法,等唄!

  等待的日子真是煎熬啊,終于到了旅游的日子了,大家興匆匆地上了大巴,誰(shuí)知道目的地離學(xué)校很遠(yuǎn),坐了一小時(shí)左右的車才到達(dá)第一站——丹頂鶴濕地生態(tài)保護(hù)區(qū)。

  一下車,一座很特別的建筑物就闖入我的視野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那座建筑物就像一只丹頂鶴,正昂首看著天空,仿佛正要展翅高飛,真是太有創(chuàng)意了!

  我們?cè)谀侵弧苞Q”狀展館前排好隊(duì),便跟著老師先參觀了展覽館,展覽館展示的都是關(guān)于鶴的知識(shí),令我大開眼界。

  從展館出來(lái)后,我們步行來(lái)到徐秀娟故居。在去的路上,導(dǎo)游就陸陸續(xù)續(xù)地跟我們講了護(hù)鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場(chǎng)舉行了祭奠儀式,隨后給徐秀娟墓敬獻(xiàn)紙花。

  接下來(lái)就要去看放飛丹頂鶴了,可這時(shí)的我們?cè)缫呀?jīng)筋疲力盡,感覺腿腳已經(jīng)不是自己的了,肚子也在唱“空城計(jì)”。終于到了放飛丹頂鶴的廣場(chǎng),也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后,就看到丹頂鶴放飛的場(chǎng)景。只見一只只丹頂鶴展開翅膀飛向天空,那陣勢(shì)就好像剛下課的我們一起沖出教室一樣,非常地壯觀。

  吃完午飯,我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。

  在牡丹園跟著導(dǎo)游一路向前走著,一個(gè)個(gè)卡通人物陸續(xù)進(jìn)入我的眼簾:光頭強(qiáng)、白雪公主、孫悟空……

  一會(huì)兒,前面的同學(xué)突然大叫一聲朝右邊小路跑去,我趕緊走到前面,往右一看,原來(lái)是一個(gè)小型游樂園!里面很多娛樂設(shè)施,玩了好久,我們才依依不舍地離開。給我印象最深的是喂孔雀,當(dāng)時(shí)看它在籠子里吃旁邊的草,我們也喂它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口,結(jié)束本次的旅行。

  短暫的一天不僅讓我收獲了快樂,更讓我開闊了眼界,學(xué)到了知識(shí),真是一次難忘的研學(xué)旅行!

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