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【精】校園優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的校園優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

【精】校園優(yōu)秀作文

校園優(yōu)秀作文1

　　早晨，陽(yáng)光撲上寸寸土地，同學(xué)們從四面八方，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，微笑著和老師揮揮手、打招呼。

　　一進(jìn)門就是植物園，面對(duì)著的正是一棵蘑菇傘似的大榕樹，格外粗壯，和周圍的其它植物比起來(lái)，大榕樹就像“媽媽”照料“小孩”一樣，陪伴它們。右手邊是一座假山，假山邊上有一簇簇草、花，花的邊上停著一只小蜜蜂，小蜜蜂和五顏六色的鮮花在一起顯得格外耀眼。蜜蜂很勤勞，花兒很美麗，多么美好的場(chǎng)景��！同學(xué)們最喜歡在這兒一邊觀察一邊聊天。

　　植物園的前面就是操場(chǎng)，站在這兒，可以看到同學(xué)們奔跑的影子，可以想起一年一度的體育節(jié)，還可以看到每周一同學(xué)們整整齊齊地站在操場(chǎng)上，看著冉冉升起的五星紅旗！

　　上課了！上課了！一陣鈴聲把我從夢(mèng)境中拉出來(lái)。我一馬當(dāng)先，第一個(gè)跑到了旋轉(zhuǎn)樓梯，跑向了教室。教室里有圖書角，有漂亮的黑板報(bào)，有各種文化布置，更有同學(xué)們朗朗的讀書聲響，大家坐在同一間教室里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　下課了！同學(xué)們有的沖向操場(chǎng)，有的在走廊眺望，而我最喜歡來(lái)到轉(zhuǎn)角處的書吧。書吧的書很多，如：《法布爾昆蟲記》、《草房子》《安徒生童話》……大家安安靜靜地坐在小長(zhǎng)凳上，沉醉在書的海洋。

　　這就是我的校園，一所美麗歡樂(lè)的校園，一所讓人流連忘返又讓人滿懷期待的文清園！

校園優(yōu)秀作文2

　　我的校園，我的學(xué)習(xí)天地。

　　這天，老師講試卷，孜孜不倦的，同學(xué)們都認(rèn)真的聽著。可張當(dāng)老師講考點(diǎn)難點(diǎn)是同學(xué)們卻有的聽不懂。有的聽了更亂了，有的卻說(shuō)很簡(jiǎn)單，老師見現(xiàn)狀，立即讓大家安靜下來(lái)聽講。老師講的那么細(xì)致，同學(xué)們聽得那么認(rèn)真，有的同學(xué)還是聽不懂。老師便不厭其煩地在黑板上畫圖，用最詳細(xì)的方法講了，并在手的配合下，完成了表演。聽完后，同學(xué)們恍然大悟，可問(wèn)題又來(lái)了，有幾個(gè)好知的同學(xué)，問(wèn)老師為什么角一為什么等于角二時(shí)，老師說(shuō)，因?yàn)锳B平行DC，角三等于角四，又因?yàn)榻且坏扔诮俏澹俏逵值扔诮撬�，所以角二等于角四等于角二，這下又傳來(lái)哦的一聲。

　　上作文課時(shí)，老師告訴我們要愛國(guó)。為中華之崛起而讀書，古有志士保家衛(wèi)國(guó)，今有學(xué)生壯志崛祖國(guó)。為強(qiáng)國(guó)讀書，為科技進(jìn)一步發(fā)展而讀書。為了超越其他國(guó)家而讀書，我們要居安思危，超越發(fā)達(dá)國(guó)家，努力讀書。

　　在開學(xué)時(shí)，不久之后。我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，是他改變了我，讓我愛上學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上是他教我解難題，在細(xì)節(jié)上是他指出我的錯(cuò)誤……

　　在這里，我學(xué)到了知識(shí)，交到了朋友——我的校園。

校園優(yōu)秀作文3

　　春天的校園是我心中最美的一處地方。瞧！操場(chǎng)南邊一株株含苞待放的茶花兩片綠葉間吐出了碩大的紅紅的花苞像個(gè)草叢中幾個(gè)活潑可愛的紅精靈在草叢中東竄竄、西蹦蹦仿佛和其它紅精靈在玩躲貓貓的游戲哩！

　　我們班級(jí)的前面是一棵剛長(zhǎng)出嫩芽?jī)旱墓鸹�。走近一看，桂花樹的枝頭長(zhǎng)蠻新嫩的桂花芽?jī)�，近看像一把把極小的剪子，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)黃色的小毛絨球掛在枝頭一閃閃的似乎在炫耀自己絢麗的身姿。

　　桂樹旁的一棵桃樹吐出了一個(gè)個(gè)花苞，紅紅的花苞像一個(gè)個(gè)粉色的小天使立在枝頭，又像一粒粒紅珍珠點(diǎn)綴在枝頭“散發(fā)”出迷人的光彩。瞧！躲在桃樹下的幾株小草也被這美麗的桃花陶醉了、癡迷了。

　　操場(chǎng)的四面有一棵高大挺拔的樟樹。樟樹的枝杈上長(zhǎng)出了許多嫩葉。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛似乎每一片綠葉都在顫動(dòng)。

　　春天的校園千奇百怪、各有千秋、春暖花開！春天的校園有含苞待放的茶花、有綠油油的桂花樹、有高聳入云的樟樹、還有許多陶醉在詞中的小草哩！有空的話要常來(lái)看看喲！

校園優(yōu)秀作文4

　　早上，我走進(jìn)學(xué)校大門，聽到學(xué)生們大聲朗讀。我看到了學(xué)生們?cè)缟吓懿降某C健身影和早上打掃衛(wèi)生的生動(dòng)場(chǎng)景。更引人注目的是，濃密的法國(guó)梧桐樹高高聳立在校園里。

　　梧桐樹又高又厚，枝葉茂密。它不僅給我們的校園增添了一道美麗的風(fēng)景，也給我們的同學(xué)帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　春天，法國(guó)梧桐樹長(zhǎng)出金黃色的嫩葉，就像金元寶掛在樹上，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　夏天，法國(guó)梧桐樹的樹枝長(zhǎng)得更長(zhǎng)，葉子長(zhǎng)得更大、更綠、更茂盛。在炎熱的夏天，我們成群地坐在樹下乘涼，有時(shí)我們?cè)跇湎峦嫠！涓珊芎�。如果你坐成一圈，你可以坐五六個(gè)人。

　　初秋，法國(guó)梧桐樹的葉子逐漸變黃。在深秋，樹葉開始落下。金色的葉子像黃色的蝴蝶在空中飛舞。它們非常漂亮。當(dāng)樹葉落到地上時(shí)，地面變成了金色的地毯。下課后，我們一個(gè)接一個(gè)跑向地毯。有些人跳舞，有些人撿起樹葉并把它們作為書簽帶回來(lái)，有些人撿起樹葉并把它們?nèi)酉蛱炜�。這一幕就像一個(gè)仙女在撒花。

　　冬天，雖然沒(méi)有繁茂的枝葉，法國(guó)梧桐擋不住風(fēng)雨。然而，春天的活力，夏天的奢侈，秋天的落葉，都來(lái)自她在冬天的耐心和積累。

　　我愛我的校園，我更喜歡校園里的法國(guó)梧桐。

校園優(yōu)秀作文5

　　美麗的校園

　　每天都充滿歡樂(lè)的校園;每天都聽得到書聲瑯瑯的校園;每天都每天都散發(fā)著濃濃的知識(shí)氣息的校園，這就是我的母�！泻？党切W(xué)。

　　花園

　　我們的學(xué)校是個(gè)“大花園”，一進(jìn)校門，一陣花香便撲鼻而來(lái)，讓你神經(jīng)氣爽。校門兩旁都中了植物，有：小葉紫薇、鳳凰木;樹木交錯(cuò)著，好像一排排小朋友手拉著手，保護(hù)著這花似的學(xué)校。花園似的校園映襯著這藍(lán)藍(lán)的天，天上又飄著片片白云，好像是到了仙境。這美麗的花似的學(xué)校!

　　知識(shí)大樓

　　往里走，一座U形大樓聳立眼前，這座大樓高五層，分成16個(gè)班。走進(jìn)一個(gè)教室，一股濃烈的知識(shí)氣息涌出來(lái)。一排排桌椅整整齊齊，黑板上掛著一面五星紅旗，鋁合金的窗架在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，新的投影機(jī)，新的電腦，再加上新的投影幕，讓你不得不珍惜現(xiàn)在這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　游樂(lè)場(chǎng)

　　走出教學(xué)樓，就到了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)的游樂(lè)設(shè)施可多了，有天梯、平衡木、跑步機(jī)等等每天一打下課鈴低年級(jí)的小朋友就都跑下來(lái)玩，這給沉靜了40分鐘的校園增添了幾分生機(jī)。他們玩的可開心了，就連上課鈴都沒(méi)聽到。

　　美麗的校園

　　我們的校園每天都散發(fā)著濃濃知識(shí)氣息的也充滿著歡樂(lè)的，我愛我美麗的校園!

校園優(yōu)秀作文6

　　我們的校園一年四季都十分美麗，景色優(yōu)美，風(fēng)景如畫，我非常愛我的學(xué)校。

　　春天，我們的校園里充滿了鳥語(yǔ)花香，春姑娘在燕子動(dòng)聽的歌聲中來(lái)到了我們的校園。青青園里的鮮花爭(zhēng)先恐后地開放，有紅的、有黃的、有藍(lán)的，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，又香又美的花朵吸引了無(wú)數(shù)的五彩繽紛的蝴蝶，像一只只五彩的小精靈。

　　夏天，校園里一片郁郁蔥蔥的景象，一排排橡樹好像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的侍衛(wèi)守衛(wèi)著我們美麗的校園，從遠(yuǎn)處望去又像一把把碧綠的大傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)避暑。中午，同學(xué)們從大樹邊路過(guò)，聽到一陣陣蟋蟀的叫聲此起彼伏，就好像一首歡快的協(xié)奏曲在迎接夏天的到來(lái)。太陽(yáng)火辣辣地照耀在大地上，好像要把大地烤出油一樣，同學(xué)們都在教室里不敢出來(lái)。

　　秋天，校園里一片秋高氣爽，大樹的葉子都變得一片金黃，從遠(yuǎn)處看像一樹的黃金，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像下雪了一樣。

　　冬天，校園里還是熱鬧非凡的景象，學(xué)校里舉行了冬運(yùn)會(huì)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上活蹦亂跳，開心地參加各種體育活動(dòng)。

　　這就是我的校園，一年四季都非常美麗，我愛我的'校園！

校園優(yōu)秀作文7

　　清晨，朗朗的讀書聲傳出教室，一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻桃樹沙沙作響，似乎在回應(yīng)他們。薔薇紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，跳下最后一只，用生命編寫的舞曲，然后安靜的沉睡在樹根。

　　下課鈴聲響起，同學(xué)們來(lái)到漂書站，挑選他們喜歡的書并閱讀起來(lái)，陽(yáng)光灑落在他們捧著的書上，為他們照亮所讀的書頁(yè)，坐下，伴著杜鵑花香閱讀，一切都是那樣的美好。聽見鳥鳴，回首，在走廊盡頭的書柜中，竟然有一只黑白色的小鳥正在里面，那里有它溫暖的小窩，有它親愛的孩子，惟愿無(wú)人打擾。

　　午后，總是那樣的疲乏。同學(xué)們?cè)诮淌依锢〈昂熚缧�。從食堂回�?lái)的那條路上，太陽(yáng)懶懶的照在亭子里，木凳偶然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)飄落的石榴花，小溪邊的迎春花早已落盡，龍爪樹越發(fā)的枝繁葉茂。小魚兒似乎也想好好的睡一覺。躲在被迎春花枝遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一處，安靜休息。

　　夜晚，晚自習(xí)下課鈴響起。同學(xué)們結(jié)伴回家，教學(xué)樓外的燈光細(xì)心的為同學(xué)們回家的路，將他們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。校園外，圍墻邊，三角梅已探出墻外。似乎在給同學(xué)們說(shuō)再見。

　　初夏的校園里，總有許多美好的地方：無(wú)人打擾的鳥巢。小于午休的陰涼處……總有許多美好的聲音；同學(xué)們的讀書聲，嬉笑聲，風(fēng)吹花落的聲音……初夏的校園，總是那樣的美好。

校園優(yōu)秀作文8

　　在許多人的心中，學(xué)校是知識(shí)的源泉，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，而在我的心中，學(xué)校就是“玩學(xué)之�！保瑢W(xué)們既可以安心的學(xué)習(xí)，又可以盡情的玩耍。下面就和我一起來(lái)參觀吧！

　　走進(jìn)校門前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，旁邊綜合教學(xué)樓的墻壁上新裝了一副大地圖，上面有舟山的各個(gè)島嶼。每個(gè)島都有各個(gè)奇特的形狀。比如說(shuō)我們的桃花島，只要你仔細(xì)一看，就會(huì)覺得它像一直騰空而起的猛虎。仔細(xì)看看六橫島，就會(huì)覺得它像一只立起的大象……

　　進(jìn)入校園，先映入眼簾的是一條條塑膠跑道，雖然它看似普通，但是象征著確實(shí)無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員拼搏的汗水。走進(jìn)食堂，就相當(dāng)于看到了一張張透明的窗戶和可口的飯菜。每天，飯桌子上都有不同的食物，軍訓(xùn)時(shí)，少有機(jī)會(huì)在食堂吃飯的我。

　　終于嘗到了這些美味的飯菜。為了提醒我們節(jié)約糧食，注意衛(wèi)生，學(xué)校還在墻上添上了許多名言警句。因此，我們的食堂總是那么干凈。

　　其次就是我們的鉛球場(chǎng)地了，從高處一眼望去，像一個(gè)三角形。春天，鉛球場(chǎng)地上長(zhǎng)出了嫩綠的草籽，蚱蜢和蛐蛐歡快的跳躍著，顯得生機(jī)勃勃。冬天，草叢結(jié)滿了霜，像一朵朵白玫瑰。那么美麗迷人。

　　我們?cè)趯W(xué)校不僅學(xué)到了無(wú)數(shù)有益的知識(shí)，也感受到了滿滿的愛與幸福。

校園優(yōu)秀作文9

　　我們的校園是一個(gè)歡樂(lè)、整潔的地方。

　　清早，仿古的大門7：30準(zhǔn)時(shí)打開。走進(jìn)大門，眼前是一條干凈平坦的主樓通道，一直通向操場(chǎng)。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，你可以看到大理石砌成的升旗臺(tái)，每周一我們?nèi)熒荚谶@里升旗。再往南邊看，有兩棵茂盛的大松樹，這是我們下課時(shí)乘涼的地方，操場(chǎng)的西邊的花壇里，種著各種花草樹木。緊貼著花壇的東邊，是男生喜歡的乒乓球臺(tái)和籃球框。每到下課，男生們就像箭一樣跑去乒乓球臺(tái)和籃球框，生怕沒(méi)有位置。下課時(shí)間，操場(chǎng)很是熱鬧，上課了卻很安靜。

　　校園里的三棟樓房，粉刷都是橘紅色和黃色的，在藍(lán)天白云的映襯下，三座樓顯得格外新鮮好看。清早，一走進(jìn)校園，就能聽到同學(xué)們的讀書聲。走進(jìn)教室，有整齊的桌椅，潔白的吊扇，大大的黑板，黑板一拉開，就是電子白板，不要小瞧小小的電子白板，它可使我們學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。

　　二號(hào)樓有一個(gè)茶房，它是供我們?nèi)熒嬎玫模绻柿�，隨時(shí)就可以拿著水杯去接水。

　　我喜歡這個(gè)充滿歡樂(lè)，整潔漂亮的校園！

校園優(yōu)秀作文10

　　我們的學(xué)校是薛家灣第一所小學(xué)，我們的校園十分漂亮，不信我?guī)Т蠹乙黄饋?lái)觀賞我們的校園吧！

　　一進(jìn)校園，映入眼簾的是那昆蟲最愛來(lái)的花壇，如果你想來(lái)觀賞的話，一定要夏天和秋天來(lái)噢，因?yàn)檫@兩個(gè)季節(jié)是最漂亮的�；▔腔ò晷偷�，花芯中間是雕像，雕像是一名老師和一名學(xué)生在放紙飛機(jī)，意味放飛夢(mèng)想�；▔镉蟹奂t色的杜鵑花、各色的映山紅、紫色的丁香花、深紅色的雞冠花……蝴蝶在花叢中翩翩起舞好像在說(shuō)：“這么美的花才能配得上我這么美的舞姿！”蜜蜂在花叢中忙著采蜜好像在說(shuō)：“這么漂亮的花，花粉一定很好！”七星瓢蟲忙著捉蚜蟲好像在說(shuō)：“這么美的花，一定不能讓蚜蟲傷害它們！”蚯蚓在辛勤地幫助花兒們松土好像在說(shuō)：“我一定要讓花兒們長(zhǎng)得更好！”

　　高大雄偉的教學(xué)樓圍繞著花壇，1號(hào)樓、2號(hào)樓、4號(hào)樓是教學(xué)樓，3號(hào)樓是領(lǐng)導(dǎo)辦公室，每一間教室干凈而又整潔。

　　往西走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見草場(chǎng)中間綠草如茵，走進(jìn)看是用塑膠做的草坪，每天第二節(jié)課下了我們隨著歡快的樂(lè)曲進(jìn)行跑操，跑操后就做廣播體操和武術(shù)。跑道旁邊栽著生命力頑強(qiáng)的松樹，它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著操場(chǎng)。正中央是主席臺(tái)，在六一兒童節(jié)的時(shí)候?qū)W生們穿著五顏六色的服裝在上面一展風(fēng)采。

　　我們美麗的校園讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！

校園優(yōu)秀作文11

　　當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí)，仿佛來(lái)到了一片美不勝收的花海：多如繁星的花兒雖然沒(méi)有玫瑰的氣味濃郁，也沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，可它卻顯得那樣平凡、大方、善良。那一朵一朵的花兒，十分引人注目。

　　走向東北方向，踏進(jìn)東北角，就仿佛來(lái)的了雄偉的圣地，美麗如畫的仙境。一根根剛勁有力的竹子在保護(hù)著這一片圣地。大廳后有泉池，池中有一座假山，好像一位漁民在撈水中的魚。那草坪中的小草已不再是睡眼惺忪，它們聽見了春的呼喚，于是便生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)起來(lái)。我又走到花壇邊，只見滿壇的花兒，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，有一朵正開得旺盛的紅花飄落在草地上，一瞧，真像顆大紅寶石嵌在了一張大綠毯上，紅配綠，在如此明媚的春光下真是美不勝收啊！大廳里有一幅蘊(yùn)含著許多含義的書法字，每一個(gè)個(gè)字都代表了中國(guó)漢字的偉大歷史，讓我情不自禁的想起一句話：中國(guó)漢字生動(dòng)形象、傳播文明、蓋世無(wú)雙！大廳那幾條走廊寫出了中華文化，列如：《大學(xué)》《論語(yǔ)》等古色古香；同時(shí)寫出了中華每一位位偉人嘔心瀝血的杰作。

　　啊！校園的東北角真美！美得讓我流連忘返，美得讓我陶醉，美得讓我一生難忘。

校園優(yōu)秀作文12

　　我已經(jīng)在這所學(xué)校生活和學(xué)習(xí)了四年，我不能忘記所有的樹木和植物在這所學(xué)校。

　　春天，經(jīng)過(guò)一個(gè)多雨的春天，校園變了!看哪，成排的挺拔的楊樹，好像哨兵，正在發(fā)芽。紫荊樹也準(zhǔn)備開花了;廣玉蘭、松樹、小槐樹也爭(zhēng)相長(zhǎng)高。也有各種顏色的花來(lái)加入樂(lè)趣，春天的花喜歡顯示他們的早期開花，綠帶三葉草總是準(zhǔn)備好了，各種各樣的花都來(lái)了，害怕他們會(huì)落后。

　　夏天，天氣熱得像中暑一樣，腦袋耷拉著懶洋洋的，而教學(xué)樓下的大廳前的兩棵松樹還像高大的士兵一樣站在那里。

　　秋天，所有的花草樹木都落葉了。樹葉在空中歡快地舞蹈，就像仙女在撒花。有紅楓葉和黃楊葉。它們非常漂亮。

　　冬天，白雪公主穿著白色的衣服來(lái)到我們的校園，把校園的角落染成了白色，并用厚厚的棉被蓋住了教學(xué)樓的頂部。把花和樹換成白色的衣服。我和同學(xué)們?cè)阡佒咨靥旱牟賵?chǎng)上愉快地打雪仗。我們堆雪人和滑雪。學(xué)校似乎變成了一個(gè)大溜冰場(chǎng)。這太有趣了!

　　校園生活豐富多彩，令人難忘。我喜歡在這里學(xué)習(xí)和生活。

校園優(yōu)秀作文13

　　時(shí)令已經(jīng)是秋天了。學(xué)校的秋色，是從校園里道路旁的大樹開始顯現(xiàn)的。大樹的葉子同那青色的石子一般，堅(jiān)硬，挺直。

　　樹干同那褐色的土地一般堅(jiān)硬。這些樹隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，搖曳著身軀和手臂，仿佛在像我們低吟淺唱。我來(lái)到學(xué)校，迎面撲來(lái)的是一股秋天的氣息。

　　我張開雙臂，深深地吸了口氣，呼吸著秋天的空氣。早晨，透明露水閃耀在花朵上，大樹上，仿佛給花朵、大樹戴上了一條經(jīng)營(yíng)的珍珠項(xiàng)鏈，新鮮而明凈。太陽(yáng)出來(lái)了，露珠消逝，大樹閃爍著陽(yáng)光，綠葉金實(shí)。大樹好像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士，默默地站在那里，不論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑，守護(hù)在那里。

　　中午，太陽(yáng)好像一位服裝師，給校園穿上了一件金衣服。陽(yáng)光在地面上跳躍，校園穿上了一件新衣服，變得活躍起來(lái)。一時(shí)間，歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學(xué)樓里，飛出校園。穿著校服的少先隊(duì)員們嬉笑著來(lái)到食堂。學(xué)校充滿了秋天的熱烈氣息。

　　傍晚，熱鬧的教學(xué)樓變得安靜下來(lái)，接著一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員背著書包走了出來(lái)，原來(lái)是放學(xué)了。待到值日生都回家之后，學(xué)校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。

　　夜，終于來(lái)了。與白天相比，夜晚少了一份喧鬧，多了一份寂靜。

校園優(yōu)秀作文14

　　我們的校園，一年四季都是美的，獨(dú)一無(wú)二的。

　　春天，大地復(fù)蘇，春暖花開，我們的校園生機(jī)勃勃，學(xué)校南門兩側(cè)的爬山虎也長(zhǎng)出了嫩芽，像一排排的螢火蟲，走上前去，可以聞到一股清香，輕風(fēng)一吹，它的枝條搖動(dòng)起來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)飛舞的小精靈一樣。

　　夏天，操場(chǎng)上的爬山虎，長(zhǎng)著像手一樣大的葉子，它那翠綠的顏色，仿佛是一顆顆翠綠的寶石，時(shí)不時(shí)有幾只黑色的小螞蟻在上面爬來(lái)爬去。它們像一個(gè)個(gè)英勇的士兵，忠于職守，常年保護(hù)著爬山虎。有時(shí)也有一些小孩兒來(lái)到爬山虎下收集蟲子，爬山虎看見他們那快樂(lè)的笑容，一定會(huì)非常高興的。

　　秋天是我們學(xué)校最美的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校是金色的，配上黃色的樓房，好像一幅美麗的畫卷。從近處看爬山虎，紅的似火，更像一個(gè)太陽(yáng)，風(fēng)一吹，爬山虎被抖動(dòng)的快要掉了下來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，遠(yuǎn)處的一種無(wú)名樹上有像針一樣的葉子，風(fēng)一吹發(fā)出啪啪的聲音。

　　冬天爬山虎已經(jīng)枯萎了，從紅色變到了黑色，像一個(gè)奄奄一息的老人。冷風(fēng)一吹，吹得我們瑟瑟發(fā)抖，也吹的爬山虎的枝葉到處亂跑，雪堆在爬山虎的上面爬山虎已經(jīng)不見了蹤影。這時(shí)候我們學(xué)�？梢哉f(shuō)是銀裝素裹了。

　　啊，我們學(xué)校一年四季都有它獨(dú)一無(wú)二的韻味，她可真美！