【熱門】我的班長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的班長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的班長(zhǎng)作文1
星期一，我們的班長(zhǎng)嚴(yán)翊銘和愛(ài)搗亂的金萬(wàn)祥吵了一架。
聽(tīng)說(shuō)是這樣的，金萬(wàn)祥在跑步時(shí)，嚴(yán)翊銘推了他一下，他摔了一跤。進(jìn)了教室，金萬(wàn)祥抓著嚴(yán)翊銘一直不松手。這時(shí)班上可熱鬧了：有人喊打，有人騙同學(xué)“老師來(lái)啦！”
許多人吵嚷著：“打他！打他！別讓人小看你。”
“對(duì)呀�！�
“好膽小的金萬(wàn)祥��！”
“金萬(wàn)祥打不過(guò)他吧？”
“你們出去噻，要搞事情出去搞噻！”
……
突然，一個(gè)人走到門前：“誰(shuí)讓你們吵的啊，啊！”有人指著他們：“你們兩個(gè)出去！別打擾人家上課�！本瓦@樣，嚴(yán)翊銘的班長(zhǎng)職位被撤了。
放學(xué)，老師讓嚴(yán)翊銘站在講臺(tái)上：“班長(zhǎng)由李思張代替。值日生是何思遠(yuǎn)代替�！�
回家之后，我給爺爺報(bào)喜說(shuō)：“爺爺今天去何思遠(yuǎn)家吃飯！”
“移嘎地咯？”
他當(dāng)值日生啦�！�
晚上我和爺爺去了何思遠(yuǎn)家。他家真熱鬧�。∵�準(zhǔn)備了蛋糕呢！又當(dāng)大隊(duì)干，又當(dāng)值日生，出門自己去踩了狗屎吧，以后選干部的時(shí)候我也去踩一坨狗屎。
嚴(yán)翊銘終于退休了（因?yàn)楫?dāng)了三年）。李思張和何思遠(yuǎn)立下了大功，我一定努力追上他們，當(dāng)一個(gè)大大大大官！
我的班長(zhǎng)作文2
我們的班長(zhǎng)是李雨璇，她學(xué)習(xí)主動(dòng)、樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗，我們班因?yàn)橛兴膸ь^，所以班風(fēng)很好，只要她一發(fā)現(xiàn)有人不守紀(jì)律，她一定會(huì)放下手頭的事情，第一時(shí)間來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈。比如有一次，易達(dá)人與熊子逸做同桌，他們不知為什么打了起來(lái)，有同學(xué)找到了李雨璇，李雨璇這會(huì)正在辦黑板報(bào)，李雨璇立即放了粉筆，兩手一拍，跑到了他們打架的地方，問(wèn)清了打架的原因，原來(lái)是為了一個(gè)悠悠球，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們倆說(shuō)：“不就是一個(gè)悠悠球嗎？自家兄弟，千萬(wàn)不要傷了和氣呀�！甭�(tīng)了李雨璇的話，他們倆羞愧的低下了頭。
班長(zhǎng)不但成績(jī)名列前茅，而且積極參家各種活動(dòng)，還會(huì)超額完成任務(wù)，有一次，學(xué)校搞科技創(chuàng)新活動(dòng)，每人只需畫一幅科幻畫，她卻做了電子報(bào)刊、小發(fā)明、小論文、科幻畫……
這就是我們優(yōu)秀、全能的超級(jí)班長(zhǎng)，所以，我們187班以她為榮。
我的班長(zhǎng)作文3
讀三年級(jí)的時(shí)候，令我最佩服的就是我的同桌。我的同桌是一個(gè)班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)很好，我非常佩服她。
雖說(shuō)她成績(jī)很好，但她卻不驕傲，而且非常友善。她長(zhǎng)得也很漂亮，很可愛(ài)，人人都喜歡她。
有一次，有一個(gè)同學(xué)考試得了五十幾分。老師說(shuō)：“試卷做錯(cuò)的全部要改過(guò)來(lái)。”可是他不會(huì)做那些題，然后他就去請(qǐng)教別人，可是人家都不理他，因?yàn)樗某煽?jī)很差。班長(zhǎng)看到了，走到他的座位，幫助他做完那不會(huì)做的題。后來(lái)，這件事被老師知道了，表?yè)P(yáng)了我們的班長(zhǎng)，還對(duì)我們說(shuō)：“要樂(lè)于助人�！�
還有一次，我搞壞了班長(zhǎng)的文具盒。心想：“這次不妙了，搞壞她的文具盒了，我就想把它修好，可是怎么也修不好了。”我就想了一個(gè)辦法，撒謊吧！這時(shí)班長(zhǎng)正在查是誰(shuí)搞壞了她的文具盒，最后，終于查到我了。她問(wèn)我：“是不是你壞的？”我說(shuō)：“不是�！蔽遗赃叺囊粋�(gè)人說(shuō)：“明明就是你，還想抵賴�！蔽覒M愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。班長(zhǎng)輕輕的說(shuō)：“人不要說(shuō)謊，要勇敢面對(duì)，以后不要再搞爛人家的東西了�！蔽乙詾樗蟀l(fā)雷霆，可是她輕輕的對(duì)我說(shuō)出這樣的話，我想了一想剛才發(fā)生的事，實(shí)在是太不應(yīng)該了。后來(lái)，我把這些壞毛病全都改掉了。
這就是我的同桌，也是我們的好班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文4
在學(xué)校里，我們班里，有一個(gè)出了名的母老虎，那就是我們大名鼎鼎的`班長(zhǎng)，人送外號(hào)暴龍。
有一次，老師們還沒(méi)來(lái)，我們?cè)谀抢镒杂勺栽诘卣f(shuō)話、玩。班長(zhǎng)來(lái)了她看我們正在玩，沒(méi)有午寫，就使出了她的看家本領(lǐng)——獅吼功。
你們想干什么呀！都反了你們了，為什么不午寫，老師不來(lái)你們就玩呀。班長(zhǎng)滿臉怒火吼道。
一聽(tīng)，我們立刻拿出本子來(lái)午寫，生怕被這位母老虎不懂傷到，要知道她的一首功夫——鷹爪功，可不是鬧著玩的，一爪見(jiàn)血，絕不手下留情。
還有一次，有些人正在背后談?wù)撃咐匣ⅲ鋈话嚅L(zhǎng)神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到他們身邊，拍了他們一下這下只能為這幾位朋友們收尸了！
頓時(shí)，他們幾個(gè)人身上出了一道道抓痕，被抓的幾個(gè)兄弟我疼的叫聲全教學(xué)樓都有聲音，班長(zhǎng)的獨(dú)門絕技你們大約都可想而知了吧。
母老虎班長(zhǎng)在學(xué)校里面是威震四方的，只要熟人一見(jiàn)到她都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，生怕被她傷到，就是六年級(jí)的熟人見(jiàn)到她，也得恭恭敬敬的對(duì)她。
看吧，我們班的班長(zhǎng)是母老虎吧，有時(shí)間我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)她，對(duì)了，千萬(wàn)別給她說(shuō)是我說(shuō)她是母老虎，要不然我就掛了。
我們的班長(zhǎng)是不是很厲害呢希望讀者們離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。
我的班長(zhǎng)作文5
我的同桌叫李瑤，是我們班的班長(zhǎng)，兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們，他們卻說(shuō)：“你管得著嗎？別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門說(shuō)：“我這個(gè)班長(zhǎng)，就是為了管你們才推選出來(lái)的，我就是比你級(jí)別高，如果不服氣，你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試！”
還有一次，一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過(guò)關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――李瑤的認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你的作業(yè)很馬虎，請(qǐng)重做一遍�！睕](méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō)：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會(huì)罵你�！彼苷J(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：”作業(yè)不是應(yīng)付了事的，它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法，你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì)，這次作業(yè)，我不能收！”那位同學(xué)先是“沉思狀”，然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái)，紅著臉飛快的走出了教室；
這就是我們的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文6
在班上，最令他敬佩的同學(xué)是我們的男班長(zhǎng)，雖然他是班上嬌小的男孩之一，但他很公正，討厭的人不會(huì)亂記，喜歡的人反而常常因?yàn)楦v話而被記，他的個(gè)子并不高，登記別人時(shí)，都要踩著一張椅子，否則會(huì)記不到，每次看到都覺(jué)得好笑，笑完覺(jué)得自己很不對(duì)，應(yīng)該去幫他，可惜又不敢。
當(dāng)他覺(jué)得很吵時(shí)，就會(huì)爆發(fā)力十足的說(shuō)：“安靜！叫你們安靜沒(méi)聽(tīng)到嗎？”全班當(dāng)下鴉雀無(wú)聲，偷瞄到班長(zhǎng)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，真可愛(ài)。
偶爾，他會(huì)注意他，上課認(rèn)真且踴躍回答，再乖不過(guò)了！不像他。所以他覺(jué)得這位班長(zhǎng)在他心目中是標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生。從三、四年級(jí)跟他同班到現(xiàn)在，他寫的字越來(lái)越端正，字體不但很成熟，還很干凈。他也樂(lè)于助人，不會(huì)排斥、歧視他人，他因?yàn)檫@些種種優(yōu)點(diǎn)，令他非常的欣賞與敬佩。
我的班長(zhǎng)作文7
我們的班長(zhǎng)“很笨很笨”，她的一言一行都與我們不一樣，但她在我們心目中總是一個(gè)好班長(zhǎng)。
英語(yǔ)老師布置的作業(yè)很多，什么抄單詞啦，默課文啦，我們其它人每次都是草草了事，或是極不認(rèn)真地而不情愿的了事。例如課文，我們都背得不熟，半熟不熟什么的，而我們的“笨”班長(zhǎng)卻背得滾瓜爛熟，還默了一遍。第二天成了“熊貓眼”，我們都笑她“笨”，結(jié)果那天抽簽背默課文，只有“笨”班長(zhǎng)合了格。
每一次我們中午自習(xí)，大家都是又吵又鬧，又嚷又叫，作業(yè)寫得真是不能看。而“笨”班長(zhǎng)卻一筆一畫地寫作業(yè)，或是靜靜地趴著休息，從不參與我們的“戰(zhàn)斗隊(duì)”和“瘋狂隊(duì)”，也從不交頭接耳。我們整個(gè)一中午不得安寧，而“笨”班長(zhǎng)從不笑。但是，到報(bào)考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候，只有班長(zhǎng)一個(gè)人笑。
每一次大掃除，我們都走了，只有“笨”班長(zhǎng)一人在默默地干，我們都笑她，為什么你不回去痛快地玩？“笨”班長(zhǎng)并沒(méi)有說(shuō)什么，但每次評(píng)三好生，“笨”班長(zhǎng)的票數(shù)總是領(lǐng)先。
她真是“笨”！不懂得耍小聰明，只有學(xué)習(xí)和勞累。
可是我明明記得，老師和家長(zhǎng)都是喜歡“笨”班長(zhǎng)的……
我的班長(zhǎng)作文8
在我所在的班級(jí)里，有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)經(jīng)常舍己為人。記得有一次，我的鉛筆用完了，班長(zhǎng)見(jiàn)狀竟把他鉛筆給我用，我萬(wàn)分感激�？墒堑阶詈笏麉s因?yàn)闆](méi)有筆而導(dǎo)致沒(méi)能完成作業(yè)，被老師訓(xùn)了一頓，那時(shí)我萬(wàn)分愧疚。
班長(zhǎng)有時(shí)也很天真。記得有一次語(yǔ)文課上老師說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，可是老師此話一出班長(zhǎng)就高高的舉起了手，老師問(wèn)他有什么疑問(wèn)，班長(zhǎng)則把他的疑問(wèn)徐徐道來(lái)：“老師，既然早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，那早起的蟲(chóng)兒就會(huì)被鳥(niǎo)兒吃啊，那我們?yōu)槭裁催�要‘早起’呢？”班長(zhǎng)的這句話一出口，全班就哄堂大笑，語(yǔ)文老師也有點(diǎn)不知所措。不過(guò)最終老師還是回答了班長(zhǎng)的問(wèn)題——記住！你是一只天真的鳥(niǎo)兒！
這就是我們班的班長(zhǎng)——一只懂得舍己為人的鳥(niǎo)兒。我愛(ài)這只鳥(niǎo)兒！
我的班長(zhǎng)作文9
要說(shuō)一個(gè)班級(jí)的核心人物，那就是班長(zhǎng)了。在我的想象中，班長(zhǎng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、具有說(shuō)服力、聽(tīng)老師話的乖乖女。而我們班的大班長(zhǎng)——秦雨琪就是這樣一個(gè)人。
每當(dāng)班主任田老師不在學(xué)校的時(shí)候，教室里通常都亂成了一鍋粥。章文和徐離像打了興奮藥一樣嗷嗷亂叫，謝慶像說(shuō)相聲一樣在旁邊接話，周天天更是像伴奏一樣敲打著桌子，同學(xué)們有的是被他們的亂叫逗得哈哈大笑，有的開(kāi)始和周圍的同學(xué)講起話來(lái)，就連班長(zhǎng)羅星藝不斷拍書的聲響也沒(méi)能制止混亂場(chǎng)面。
“全——班，安——靜！”副班長(zhǎng)秦雨琪站在講臺(tái)上，一邊大聲呵斥，一邊用黑板擦猛拍講臺(tái)。
同學(xué)們被這突如其來(lái)的吼聲給嚇到了，不過(guò)一看原來(lái)不是老師來(lái)了，講話聲再次此起彼伏。
羅星藝看著瘋狂得同學(xué)們，搖了搖頭，無(wú)奈地嘆了一口氣。秦雨琪卻沒(méi)有羅星藝那么和氣，她三步并作兩步?jīng)_到了教室的中間，高喊：“六一班的同學(xué)們，難道我們都是變色龍嗎？在老師面前是百依百順，隨叫隨到，說(shuō)啥做啥。老師一走，就開(kāi)始過(guò)狂歡節(jié)了是吧？我告訴你們，不管老師在還是不在，我們都要聽(tīng)話！我現(xiàn)在就是秦老師，誰(shuí)再搗亂，我就記十次批評(píng)！”
同學(xué)們愣愣地看著秦雨琪，被震懾到了。
我的班長(zhǎng)作文10
一雙明亮的眼睛，一對(duì)彎彎的柳葉眉，一張紅潤(rùn)的小嘴，哈哈！那就是我的班長(zhǎng)——李慧！
我的班長(zhǎng)是一個(gè)嚴(yán)肅的班干部。晨讀時(shí)，劉樂(lè)樂(lè)嬉皮笑臉的說(shuō)話，李慧剛開(kāi)始只是盯了他一眼，但劉樂(lè)樂(lè)更加淘氣，拿出了一根打毛衣的鋼針，開(kāi)始擺弄。小火山終于爆發(fā)了，李慧揪住了劉樂(lè)樂(lè)的耳朵，又把鋼針收走。劉樂(lè)樂(lè)急忙求饒；“那鋼針是我路上撿的！”班長(zhǎng)瞪了他一眼，答道：“那你就把鋼針帶到學(xué)校，在這里，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西休想往這帶！”
我的班長(zhǎng)也有好玩的時(shí)候。又一次，李慧去我家玩，途中要經(jīng)過(guò)一戶有狗的人家。經(jīng)過(guò)那家時(shí)，一條黃狗突然蹦出來(lái)，對(duì)著我和李慧汪汪叫，李慧叫了一聲媽媽，臉色慘白，急忙拉著我走。我在暗地里偷笑，那是一只老年的母狗，住在這邊的人都知道，可竟把平時(shí)威武的班長(zhǎng)嚇到了，真好玩！
我的班長(zhǎng)還有暴力的一面，特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個(gè)男生和女生湊一起玩男捉女，李慧把男生打的落花流水，我使出絕招，讓薛巖都招架不住。
這就是我們敬愛(ài)的班長(zhǎng)——李慧！
我的班長(zhǎng)作文11
她是我們班的班長(zhǎng)，也是個(gè)幽默的小胖子。她叫張若曦，九歲，屬兔，在延職附小三七班上學(xué)，是我非常要好的朋友。
她肉嘟嘟的臉蛋，擠得五官都變小了。她彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，有說(shuō)起話來(lái)字正腔圓的小嘴。她總是扎著高馬尾，穿著一身運(yùn)動(dòng)服。
她十分大方。記得有一次我上課時(shí)忘帶筆了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她毫不猶豫地將筆遞給了我。還有一次上美術(shù)課，我忘記買橡皮泥了，她把她的橡皮泥遞給我說(shuō)：“我們一起用吧！”我十分感慨，而她也只是笑了笑說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是好朋友呢�！痹谀莾晒�(jié)美術(shù)課上，我的作品是我們班最漂亮的。
她很喜歡唱歌。她每天最喜歡的事情就是唱歌了，能從早上練到晚上，所以不僅唱得十分好聽(tīng)，還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。除了唱歌，她是個(gè)小書迷呢。當(dāng)她一旦看起書來(lái)，就算外面地震了，她也依然在看書，心情也會(huì)隨著主人公心情變化變化而變化。
她還有拾金不昧的思想品質(zhì)。有一天，我和她一起約好在公園里玩，忽然我的腳下踩了一個(gè)錢包，她看見(jiàn)后，立刻撿起來(lái)飛速地向旁邊的交警叔叔跑去并說(shuō)明了原因。交警叔叔直夸我們是好孩子呢。
這就是我的好朋友，你們認(rèn)識(shí)了嗎？
我的班長(zhǎng)作文12
我們班有一位叫xxx的同學(xué)，她是我們班的班長(zhǎng)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好，所以班主任才會(huì)讓雅姿當(dāng)班長(zhǎng)。
雅姿有一頭短短的頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的皮膚和小嘴巴。
雅姿的穿著非常樸素，這樣顯得她很老實(shí)，的確是，因?yàn)檠抛说膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好，老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的，因此我們?nèi)喽己芟矚g她，也包括老師。
雅姿也很愛(ài)幫助人，也大方，只要我們一有困難，雅姿都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，雅姿見(jiàn)了說(shuō)：“詩(shī)音，你怎么了?”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦?急死我了!”我回答說(shuō)。雅姿聽(tīng)了，二話不說(shuō)，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說(shuō)：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦?”“沒(méi)事兒的，我還有一把新的備用呢。”雅姿說(shuō)完，也拿出一把嶄新的來(lái)，我見(jiàn)了說(shuō)：“雅姿謝謝你!”“不用謝”。雅姿笑著說(shuō)。
你們看，雅姿是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實(shí)，樸素，愛(ài)幫助人和很大方的好班長(zhǎng)呢!
我的班長(zhǎng)作文13
我們班里，有一個(gè)具有超強(qiáng)責(zé)任心和性格開(kāi)朗的班長(zhǎng)，我也十分敬佩班長(zhǎng)的這兩大優(yōu)點(diǎn)。
班長(zhǎng)的相貌不凡。她長(zhǎng)著一張稍圓的瓜子臉，明亮的大眼睛總愛(ài)一眨一眨的，閃耀著歡樂(lè)，溫和的光。小巧玲瓏的鼻子上架著一副紫羅蘭色眼鏡，一張不大不小的嘴鑲嵌在小巧的瓜子臉上說(shuō)起話來(lái)井井有條，令人心悅誠(chéng)服。那一頭 烏黑濃厚的美，發(fā)像黑色的瀑布從頭頂瀉下來(lái)。雖不柔順，嫵媚，但健美，灑脫，有一種樸素，自然的魅力。那修長(zhǎng)的身軀，十分引人注目。
雖然班長(zhǎng)的相貌不凡，但是我并不敬佩她的模樣，我真正敬佩的是她那超強(qiáng)的責(zé)任心和開(kāi)朗的性格這兩大優(yōu)點(diǎn)讓我打心底里敬佩她。
鈴聲響后，她帶領(lǐng)大家讀課文，背誦，上課時(shí)，積極回答問(wèn)題，如果老師不在，她就成立代理老師，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。課間休息時(shí)，還抽查一些同學(xué)的作業(yè)，看寫了沒(méi)寫。有一次，有兩個(gè)人打架，大家無(wú)論怎么勸，他么都不聽(tīng)，班長(zhǎng)一來(lái)，一句話沒(méi)說(shuō)，他們就不打了。
可班長(zhǎng)一松懈下來(lái)，她的快樂(lè)無(wú)處不在她的笑容陽(yáng)光般燦爛，她的笑容飄揚(yáng)在空中。她已經(jīng)忘記自己是身負(fù)重則的班長(zhǎng)了，與我們一同嬉戲。
就是他那超強(qiáng)的責(zé)任心和開(kāi)朗的性格令我佩服的五體投地。
我的班長(zhǎng)作文14
我們班的班長(zhǎng)叫xx。她身材苗條，一條羊馬尾辮總是在腦后擺來(lái)擺去。厚厚的嘴唇，常常掛著活潑的微笑。xx是一個(gè)助人為樂(lè)的好班長(zhǎng)。不信，你聽(tīng)我說(shuō)：
xx很愛(ài)幫助人。一天中午放學(xué)后，xx正準(zhǔn)備回家，忽然看見(jiàn)楊蒙嘉坐在操場(chǎng)的旗桿下發(fā)愁，便趕忙跟上前�！皸蠲杉�，怎么啦？還不回家？”“我的鑰匙丟了，開(kāi)不了自行車，怎么回家呢？”楊蒙嘉急得滿頭大汗。“嘿，我還以為是什么大不了的事呢�！眡x習(xí)慣地?fù)]了揮手說(shuō)，“你家里還有鑰匙吧，我把自行車借給你，不就行了？”“不行，你家比我家還要遠(yuǎn)幾倍，你沒(méi)有自行車，回不了家呀！”楊蒙嘉連忙說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我坐車，下午你再還我自行車就可以了�！薄澳惆职謰寢尣徽夷銌幔 睏蠲杉慰傆X(jué)得過(guò)意不去�！皼](méi)事，你盡管騎我的車回家好了�！薄拔摇睏蠲杉芜�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，xx已把鑰匙塞進(jìn)她手里，轉(zhuǎn)身跑了。望著xx遠(yuǎn)去的背影，楊蒙嘉激動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
上學(xué)期，凡是上作文課的，都會(huì)發(fā)一本《閱讀黑馬》。而王微卻沒(méi)有發(fā)到。王微沒(méi)有書，怎么辦呢？xx想：給王微買一本吧！于是，在星期六下午xx給王微買了一本《閱讀黑馬》，并交給她。
這就是xx，一個(gè)助人為樂(lè)的好班長(zhǎng)！
我的班長(zhǎng)作文15
"吃飯拉！”林夢(mèng)韻（老師的小助手）大聲喊著。班長(zhǎng)陽(yáng)宇寰皺了皺眉頭，因?yàn)榻裉煊殖噪u。盧瑩沁（班長(zhǎng)的同桌，也就是語(yǔ)文課代表）也很苦惱，因?yàn)樗麄儌z都很討厭吃雞�？粗肜锏碾u，陽(yáng)宇寰恨不得把碗給摔了。
午餐過(guò)后，語(yǔ)文課代表和班長(zhǎng)都在認(rèn)真地做作業(yè)，可有很多的同學(xué)在講小話，于是，班長(zhǎng)走上講臺(tái)，用教鞭使勁地敲著講臺(tái)。頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)”可班長(zhǎng)必須坐在講臺(tái)上做作業(yè)。每到這是，課代表就會(huì)很失望。班長(zhǎng)�！比崛彷p輕地說(shuō)："我能不能出去一下”"去吧�！卑嚅L(zhǎng)答應(yīng)了。柔柔回來(lái)后，班長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)："柔柔，呆回兒你去給我把作業(yè)拿來(lái)�！闭f(shuō)著不忘給她一個(gè)微笑。
這幾天班里在傳柔柔和班長(zhǎng)的匪聞，每當(dāng)別人問(wèn)柔柔時(shí)，她總是嫣然一笑，這正是半里的男孩子喜歡她的原因。大家都認(rèn)為柔柔人如其名，是看起來(lái)很嬌小，可愛(ài)的那種類型，可大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，柔柔其實(shí)是有目的的，她只是想讓班長(zhǎng)喜歡上她而以，對(duì)于其他的，她只是表面上裝裝罷了。
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