【精華】感人作文600字匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的感人作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感人作文600字 篇1
孝順長(zhǎng)輩是一種美德，不管家庭是貧窮還是富裕，只要孝順就一定會(huì)有好的回報(bào)。漢朝有一個(gè)叫江革的人，他就很孝順。
江革從小就沒(méi)了父親，和母親相依為命。因?yàn)楫?dāng)時(shí)盜賊很多，江革就只好背著母親離家逃難。在路上，幾次遇到了劫賊，想要把江革給抓走，江革總是流著眼淚說(shuō)：“我有老母年邁，需要人供養(yǎng)，請(qǐng)各位放我一條生路吧�！苯儋\因?yàn)楸桓袆?dòng)，所以把他給放走了。轉(zhuǎn)了地方，江革就更加貧窮，連衣裳鞋子都買(mǎi)不起，但是他想盡了一切辦法來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)母，結(jié)果母親要用的東西一樣不少。后來(lái)，母親還是去世了，江革每天都在墓旁，睡覺(jué)也睡在墓旁。別人見(jiàn)他很孝順，舉薦他做了官。
在我們生活中，很少遇到像江革這種情況，但平常的生活中也可以體現(xiàn)孝順。幫長(zhǎng)輩做家務(wù)活，在公共汽車(chē)上給老人讓座，幫老人拿行李，扶老人過(guò)馬路等，這些都是孝順的事。比如說(shuō)我媽，就是一個(gè)很孝順的人。在外公生病的時(shí)候，她很傷心，大老遠(yuǎn)從深圳趕到武漢，在醫(yī)院里通宵看護(hù)外公，長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月。每天幫助外公做按摩，還經(jīng)常扶著外公練習(xí)走路，回深圳后，還每天打電話過(guò)去噓寒問(wèn)暖。再比如說(shuō)，我爸爸有一個(gè)同學(xué)的女兒，跟我差不多大，她每次放學(xué)回家的時(shí)候，都要先買(mǎi)菜，回家的時(shí)候自己主動(dòng)做飯。
我平時(shí)也有不孝順的地方，比如說(shuō)我跟父母頂嘴，不聽(tīng)父母的話、有好東西舍不得分給父母，不主動(dòng)做家務(wù)等，這些都是不孝順的行為。
我今后一定改正，不跟父母頂嘴、聽(tīng)父母的話、把好東西都分給父母、主動(dòng)做家務(wù)等，一定要把不孝順的地方改過(guò)來(lái)。
感人作文600字 篇2
輕輕地撩開(kāi)清晨的面紗，我起了個(gè)大早，站在陽(yáng)臺(tái)上盡情享受大自然的恩賜.
忽然，一個(gè)黑影在灌木叢中一掠而過(guò)，留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的哀鳴.后面則跟著兩只大鳥(niǎo)，憤怒地緊盯著那個(gè)黑影，似乎隨時(shí)都準(zhǔn)備撲向那個(gè)黑影拼命.我揉揉眼睛，仔細(xì)一看，喲!是只強(qiáng)壯的貓，嘴里叼著一只奄奄一息的小鳥(niǎo).小鳥(niǎo)睜著驚恐的大眼睛，做著徒勞的掙扎，凄凄哀哀地叫著，好似在向誰(shuí)求救.噢，后面跟著的大鳥(niǎo)定是它的父母了.
貓跑了一陣，偏過(guò)臉來(lái)瞧瞧大鳥(niǎo)的反應(yīng)，大鳥(niǎo)緊隨其后.貓覺(jué)得不妙，加快了速度，跑到了馬路上.大鳥(niǎo)緊趕了過(guò)去，趁貓不注意，閃電般沖到身邊狠狠地啄了下去.貓大概被啄疼了，生氣地掉轉(zhuǎn)頭，打算攻擊，卻發(fā)現(xiàn)背后已空空如也，.貓四下張望，大鳥(niǎo)雙雙站在電線上，眼里迸出一股強(qiáng)大的力量.突然，大鳥(niǎo)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，兵分兩路猛撲下來(lái)，一左一右在貓身上亂啄.我倒吸了一口冷氣，在貓面前，大鳥(niǎo)畢竟太弱小了，會(huì)不會(huì)救不出自己的孩子，反被敵人抓傷呢!噢，擔(dān)心多余了!攻擊一陣后，兩只鳥(niǎo)迅猛地飛回電線上，居高臨下，尋找著下次進(jìn)攻的最佳時(shí)機(jī).
瞅著空隙，新一輪的進(jìn)攻開(kāi)始了.這次，它們身懸空中，一前一后不停地用尖尖的喙分啄著貓的頭和尾.貓?zhí)蹣O了，顧不上到手的美食，丟下小鳥(niǎo)，驚慌逃竄.大鳥(niǎo)趕緊飛到小鳥(niǎo)身邊，愛(ài)憐地將飽受驚嚇的孩子緊緊地?fù)г趹牙�，用自己的尖喙溫柔地蹭著小鳥(niǎo)，好似在撫慰心愛(ài)的孩子!我緊懸的心落下來(lái)了------大鳥(niǎo)就回了小鳥(niǎo).
父母對(duì)孩子的愛(ài)，竟會(huì)使兩只鳥(niǎo)有足夠的勇氣去面對(duì)龐大的敵人------貓!霎時(shí)，我小小的心被感動(dòng)充盈.
感人作文600字 篇3
“火車(chē)六年不到站�！币粋�(gè)令人不解的題目，然而，讀過(guò)之后被故事中深深的手足之情徹底感動(dòng)了。文章講述：六年前的弟弟回家剛下火車(chē)后出了車(chē)禍，醒來(lái)后一直以為自己在火車(chē)上。弟弟的記憶力很差，只記得哥哥。哥哥既不偷生又不棄義，六年如一日地陪伴弟弟，服侍弟弟，無(wú)怨無(wú)悔。“我們什么時(shí)候下車(chē)?”弟弟總問(wèn)�！懊魈炀偷秸��！备绺缈偸强隙ǖ鼗卮�，或許，這個(gè)“明天”是什么時(shí)候我們不知道，但我們相信，哥哥一定會(huì)陪著弟弟直到“明天”的到來(lái)。
自古以來(lái)，聽(tīng)到的總是“手足相殘”多于“手足情深”。不光讓人懷疑，這份情誼，是否還存在著?
“煮豆持作羹，漉豉以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”一首令人感慨萬(wàn)千的詩(shī)啊。曹植心中充滿了對(duì)兄長(zhǎng)曹丕的不敬。這份手足之情，是壓迫。
唐太宗李世民是一代明君，他的豐功偉績(jī)被傳誦著�？墒�，當(dāng)初的他，多么殘忍——間接結(jié)果了兩個(gè)兄弟的生命。他有沒(méi)有想過(guò)，自己與兩兄弟之間流著一樣的血液，縱使他們犯了滔天大罪，可怎能忍心下得了手。只為了皇位嗎?可悲!
當(dāng)今社會(huì)，有些家庭，兄弟間為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，將對(duì)方告上了法庭手足兄弟鬧上公堂，不是司空見(jiàn)慣嗎?還有，兄弟姐妹不和睦，三天一小鬧，五天一大吵有的甚至大動(dòng)干戈鬧分家……種種現(xiàn)象怎能不讓人失望與沮喪。我想如果我們每個(gè)人都有文中那位哥哥的品質(zhì)，上面所舉的家庭將是另外一種和諧的景象
《火車(chē)六年不到站》中，當(dāng)哥哥冒著寒冷的天氣游過(guò)河時(shí)，心中想的，不是自己，而是擔(dān)心弟弟會(huì)不會(huì)著急。這種看待手足比自己重要的可貴美德，不得不讓人感到驚喜。驚喜的是這份手足之情，并沒(méi)有完全被當(dāng)今世人所遺棄�！盎疖�(chē)六年不到站”是一種守候，對(duì)手足之情的守候，沒(méi)有“終點(diǎn)”的守候讓人看到了手足情深，真情無(wú)價(jià)。
在“90后”盼望著手足之情的同時(shí)，愿所有有兄弟姐妹的幸運(yùn)兒，能夠多奉獻(xiàn)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)真誠(chéng)，讓“血濃于水”的親情在和諧社會(huì)中更加溫暖地呈現(xiàn)出來(lái)。
感人作文600字 篇4
小姨：
您好！
以前，我老在電話里說(shuō)我們學(xué)校的事，今天我想用寫(xiě)信的方式來(lái)告訴你我最敬佩的一位同學(xué)——凌卉。
凌卉這個(gè)名字您可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那我就先介紹一下吧。凌卉是我的一個(gè)好朋友，三年級(jí)的時(shí)候，凌卉的成績(jī)總是考不到95分，在三年級(jí)期末考試時(shí)候，她一失手，考了80多分，回家后，她發(fā)憤圖強(qiáng)，終于在今年的語(yǔ)數(shù)外考場(chǎng)上獲得了前30名。
聽(tīng)了我的介紹，您可能認(rèn)識(shí)了她。請(qǐng)?jiān)俾?tīng)我講一個(gè)故事吧，這也是凌卉笨鳥(niǎo)先飛的故事。
三年級(jí)下學(xué)期，還有一兩天就要期末考試了，大家的心情十分緊張，個(gè)個(gè)都在晚上10點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)�？蓵r(shí)間不留情，一眨眼功夫，就到期末考試了，只見(jiàn)凌卉坐在那兒不動(dòng)，雙眼緊閉，臉色蒼白，手腳冰涼，我就上去拍了拍她說(shuō)：“不要怕，只要細(xì)心認(rèn)真，一切都會(huì)好的�！甭�(tīng)了我的話，凌卉使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角露出了一絲甜甜的微笑。她趕緊打開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。但很快，老師就把卷子發(fā)了下來(lái)，我先大略地看了一遍，卷子不難，凌卉的臉上又露出了一絲為微笑。大家看完了題目，就開(kāi)始埋頭寫(xiě)起來(lái)……考完了，凌卉說(shuō)她考得還算理想。只是卷子發(fā)下來(lái)的那一天事情變了，凌卉人也變了。從她看到卷子的那一刻起，變得沉默了，不知不覺(jué)中，她留下了幾顆晶瑩剔透的淚珠。暑假里，凌卉上了補(bǔ)習(xí)班，她不知疲倦地寫(xiě)啊，寫(xiě)啊。她的.三年級(jí)路程就像一條彎彎曲曲的泥路，一路上要經(jīng)過(guò)許許多多的風(fēng)吹雨打，路上有許多的難老虎、絆腳石，一不小心就會(huì)被難老虎擋在這個(gè)地方，知道自己失去信心為止。但凌卉沒(méi)有放棄，她一直往前走，尋找自己丟失的一樣寶貝，那就是希望。四年級(jí)，她終于走了出來(lái)，走上了成功之路。同樣，凌卉在班級(jí)里的朋友也多了，而且她還在一次語(yǔ)文考試中獲得了第一名！
聽(tīng)了我的介紹，您不用問(wèn)也知道，我為什么敬佩凌卉了吧？您覺(jué)得她棒嗎？但是，在我的心目中，她是最優(yōu)秀的。
祝您工作順利，身體健康。
您的姨侄女 吳婧元
11月9日
感人作文600字 篇5
有這么一件感人的事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師，姓張。張老師大約三十五、六歲，方方的臉，剪著短發(fā)，她說(shuō)話和氣，明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺(jué)。
但我聽(tīng)張老師上課，還是提不起勁兒。我的學(xué)習(xí)太差了，很多生字不會(huì)寫(xiě)，作業(yè)題也不會(huì)做，考試總是錯(cuò)的多。上課時(shí)我總是趴在桌上不敢看老師，生怕老師提問(wèn)特別是今天的數(shù)學(xué)課上，上課的罩老師又把我做錯(cuò)的題念出來(lái)，還搖肴我的頭說(shuō)：“你呀，怎么這么……”惹得同學(xué)們哈哈大笑，我真恨不得地下有條縫兒，讓自己鉆進(jìn)去。
好容易下課鈴響了，張老師忽然來(lái)了。我抬起來(lái)，看到她和老師說(shuō)了幾句話，用手指了指我，罩老師馬上大叫：‘“麥紹安，你過(guò)來(lái)�！蔽倚睦锊唤翱┑伞币幌拢喊�，是叫我。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒(méi)及格……也許……正當(dāng)我不停地猜測(cè)時(shí)，突然，“啪”的一聲，我的頭上重重地挨了一下打。頓時(shí)，我的心腦發(fā)痛，一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛，我馬上用頭捂住頭�？隙ㄊ钦掷蠋�，我已經(jīng)不止一次被他用書(shū)來(lái)拍腦袋了，可這次卻是這樣地突然�！澳恪边@突如其來(lái)的事情也讓張老師驚呆了，她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書(shū)，笑了笑說(shuō)：“他就是這樣……”張老師漲紅了臉，生氣地說(shuō)：“以后你不要拿書(shū)打?qū)W生。”罩老師看看我，說(shuō)：“他學(xué)習(xí)這樣差，又調(diào)皮搗蛋的，每次……”“差也不能打他�！睆埨蠋煷驍嗨脑�，氣沖沖地說(shuō)，“你不要當(dāng)著我的面打他！”罩老師聽(tīng)了又驚訝又難堪，他一轉(zhuǎn)身出了教室……
一陣暖流涌上我的眼眶，我鼻子發(fā)酸，強(qiáng)忍著淚水不讓它們流下來(lái)，低著頭呆呆站在那里。張老師走上前，一手扶著我，一手撫摸著我的頭，同學(xué)們也在靜靜地看著我。這時(shí)，我多想撲到她懷里大哭。��！張老師，您對(duì)我真好，我對(duì)不起你，我以后一定用功學(xué)習(xí)……
上課鈴響了，張老師讓我回座位，我一頭趴在課桌上，淚水嘩嘩地流下來(lái)，我想了很多很多……
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