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關(guān)于小學(xué)的作文

禮物小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-10 19:18:32 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【熱門】禮物小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的禮物小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】禮物小學(xué)作文

禮物小學(xué)作文1

  在這世上最關(guān)心我的人就是媽媽。媽媽總是處處為我的學(xué)習(xí)著想。這一次,媽媽為我買了個(gè)黑白雙面板。

  這是個(gè)雙面板,當(dāng)然有一面是白板,白板擦、粉筆、白板筆,還有個(gè)搓粉筆的東西,只要把粉筆一裝進(jìn)去,在黑板上寫字的時(shí)候,手上就不會(huì)弄得全是粉末了。還有一個(gè)納收籃,可以把它掛在板子的旁邊,里面裝上些用到的工具,這樣,即使沒(méi)有無(wú)影手,也可以很方便啦!

  我從小就夢(mèng)想著有一塊雙面板,如今,媽媽實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。因?yàn)槲矣X(jué)得,這樣很好,如果有哪道奧數(shù)難題我毫無(wú)頭緒,就可以請(qǐng)教“大神”媽媽前來(lái)相救。把題目寫在雙面板上,一步一步地講解給我聽(tīng)。偶爾我也可以當(dāng)一當(dāng)“大神”,感受當(dāng)老師的滋味。

  有時(shí)候閑著無(wú)聊沒(méi)事做的時(shí)候,還可以拿起粉筆,在黑板的那一面上畫好看的畫呢!如今我的黑板上已經(jīng)畫滿了美麗的圖案:一只可愛(ài)的小兔,名叫可愛(ài)兔,小名叫麗麗。它開(kāi)朗、陽(yáng)光、天天向上,可愛(ài)的是,我還在左下角寫上了:作者張晨曄。剛畫完畫的我,定睛一看,笑得前仰后合。我被自己童真的幼心給逗笑了。在一旁看著我哈哈大笑的媽媽則拍起手來(lái)叫好:“不錯(cuò),不錯(cuò),挺好看的,先放著吧,不用擦!薄肮蔽倚Φ酶訁柡α耍孟袢澜缍寄苈(tīng)到我這震耳欲聾的“張氏魔音”。

  我為這位“黑白先生”編了一首歡快的歌:“你是我的大呀大畫板,怎么畫你都不臟”媽媽聽(tīng)了我的這一段自導(dǎo)自演的歌后,扒在床上,捧腹大笑。

  黑白雙面板,一件難忘的禮物,它是一件精美的禮物,更是包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心與溫暖的愛(ài)。

禮物小學(xué)作文2

  我的第一份“兒童節(jié)”禮物是一本厚厚的《少年百科全集》,它開(kāi)啟了我的智慧,也勾起了我渴盼“六一”節(jié)快點(diǎn)到來(lái)的期待。平時(shí)節(jié)儉摳門的媽媽在這幾天會(huì)把適合我閱讀的書名記下來(lái),寫出一張單子,讓我圈點(diǎn)勾畫,喜歡多少買多少,絕不吝嗇。

  在這樣的美妙中,我度過(guò)了一段燦爛的少年時(shí)光。很多書,很多人物,我至今難以忘記,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我激情澎湃地難以入睡。憑風(fēng)發(fā)的意氣,抱上一摞書慢慢品讀,每一次都會(huì)深深地被書征服。

  奢侈的“六一”禮物,陪伴我從小學(xué)到初中,書櫥里的伙伴每年都擴(kuò)大著陣營(yíng),滿足著我那好奇的欲望。

  一個(gè)人在家的時(shí)候,我愿意站在書櫥前欣賞,陽(yáng)光斜射在書脊上,映著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的名字:安徒生、冰心、老舍、錢鐘書、余秋雨、羅琳……

  童話、寓言不解渴了,故事、散文吃不飽了,短的、新的不過(guò)癮了,又鉆進(jìn)了經(jīng)典的陳年大部頭之中。

  還記得第一次看話劇《雷雨》,強(qiáng)烈的視覺(jué)效果讓我整天都沉浸其中,因此也記住了曹禺這個(gè)名字。滿世界地去找《日出》《原野》,看《人間喜劇》,看《安娜·卡列尼娜》,看書成了我生活的必需。我追隨著作家睿智的思維、幽默的語(yǔ)言、精彩的構(gòu)思,沉迷著。

  感謝“六一”節(jié)的收獲,她交給我一種屬于我的生活世界——愛(ài)書,看書,買書,在每一篇文字里和作家們對(duì)話。每一次“六一”的“瘋狂消費(fèi)”都是我們?nèi)业摹翱駳g節(jié)”,像高爾基那樣撲在面包上,我們貪婪地呼吸著書中散發(fā)的芬芳,饑渴地咀嚼著字、詞、句、段、篇,“六一節(jié)”帶給我們?nèi)业臉?lè)趣永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里。

  書給了我一生受用的財(cái)富:思維邏輯性強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)鏗鏘了,社會(huì)責(zé)任感提升了。從一筆一畫學(xué)寫漢字,到今天考場(chǎng)上隨意揮灑,寫我心所想,是書搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。

  感謝“六一”!感謝“兒童節(jié)”饋贈(zèng)我的禮物!

禮物小學(xué)作文3

  我真的想我的爸爸媽媽,我現(xiàn)在還記得去年過(guò)年后他們走了時(shí)的情景,看著汽車越來(lái)越遠(yuǎn),消失在路的盡頭,我的淚水無(wú)聲地流著。

  眼看快過(guò)年了,我來(lái)到路邊,希望從車上下來(lái)的是我爸爸媽媽的笑臉,但是只能看著一家家聚在一起歡快的樣子,我卻孤獨(dú)地失望地站在那里。淚眼朦朧中,兩張笑盈盈的臉出現(xiàn)在我面前,“爸爸”“媽媽”我緊緊抱著他們,痛快地流著淚。

  爸爸媽媽給我?guī)Щ亓撕枚嗪贸缘、好玩的東西,我笑著跳著。奶奶說(shuō):“瞧你那樣,哪像剛哭過(guò)的。”奇怪,他們還帶回來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的包裹,外面用蛇皮袋嚴(yán)嚴(yán)的包著,我拎一下,還挺沉!鞍职郑鞘裁囱!卑职稚衩氐匾恍Γ骸耙院笪覀儾辉诩視r(shí),就由它陪著你!闭f(shuō)完,小心地一層層地打開(kāi)。噢!原來(lái)是一顆小樹(shù),根上還包著一大團(tuán)的泥土,樹(shù)枝上還有幾朵小小的、黃黃的花兒。聞一聞,真香!“孩子,香嗎?”“香,真香!”“它叫臘梅花,只有經(jīng)歷嚴(yán)寒它才能香。”我興奮地說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)”。“對(duì),不吃千般苦,哪能成大器,你一定要像臘梅一樣有傲骨,看到它你就想到爸爸媽媽多想和你天天在一起,但是為了你,吃再多苦我們也愿意?吹剿,也就像爸爸媽媽在你身邊一樣!边@時(shí)我看著爸爸的手,多像臘梅的樹(shù)干,“粗、干”還布滿了一道道口子。我的眼濕潤(rùn)潤(rùn)的。媽媽的微笑里也多了一道道的細(xì)細(xì)的皺紋,曾經(jīng)的她是多么的漂亮。

  院子里的臘梅,挺著腰桿適應(yīng)了它的新家。時(shí)時(shí)飄來(lái)陣陣的清香。我看到了滿樹(shù)盛開(kāi)的臘梅花,那仿佛是爸爸媽媽的笑臉時(shí)常把我牽掛。

  這份特殊的新年禮物,我很喜歡。它將伴隨著我一起長(zhǎng)大......

禮物小學(xué)作文4

  媽媽,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。

  母愛(ài)是純潔的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)。

  母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  母愛(ài)似山,母愛(ài)似海,母愛(ài)像潺潺流水滋潤(rùn)著我得心田。人間最偉大就是母愛(ài),最無(wú)私的也是母愛(ài),最值得贊揚(yáng)的更是母愛(ài)。

  今天是母親節(jié),是屬于每一為母親的節(jié)日,我該送給我媽媽什么禮物呢?是翡翠,是珍珠,是項(xiàng)鏈,還是……要是買這些東西,可就要向爸爸支援咯,再說(shuō),買這些媽媽也未必喜歡呀!哎,到底買什么好呢?正當(dāng)我左右為難時(shí),我想起了平日里茅老師說(shuō)的話:'在父母眼里,價(jià)值連成的東西并不一定是最好的禮物,只有用自己的雙手做出來(lái)的賀卡靠自己實(shí)力拼出來(lái)的好成績(jī)才是最珍貴的禮物。'想到這里,我似乎有了一點(diǎn)思路,于是,我趕緊找來(lái)一張大卡紙,一盒彩色筆,我在卡紙上畫了一些好看的圖畫,然后圖上顏色,之后在里面寫了'母親節(jié)快樂(lè)以及媽媽,我愛(ài)你,謝謝你對(duì)……'這些字,賀卡作完了,我便從書包拿出了幾張考第一的試卷,把他們一同夾在了賀卡里面,就這兩樣禮物似乎也太少了些吧,我便又上街買了幾朵糠乃馨放在了桌子上,看著這些我親手做的精致禮物,我心里都不有的由淳淳欲動(dòng)起來(lái),何況媽媽呢!

  我想媽媽看了著禮物之后一定會(huì)驚呆了。

  你們大家認(rèn)為怎樣呢?

禮物小學(xué)作文5

  “呀!明天就是感恩節(jié),我還沒(méi)給奶奶準(zhǔn)備一份禮物呀!”我看著桌上翻開(kāi)的日歷,“奶奶天天為了我忙里忙外,我一定要送一份禮物好好謝謝她!”

  “該送什么好呢?”我躺在床上絞盡腦汁,可還是不知道要送什么!昂贸缘模亢每吹?好玩的?不行,奶奶不喜歡不實(shí)用的東西。我也沒(méi)有錢啊!”我一骨碌從床上爬起來(lái),“對(duì)了,奶奶不是讓我和她去買東西嗎?可以去街上看看呀!”

  走在街上,一家家店鋪中,有不少都在賣日歷?吹竭@些精美的日歷,我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭。不如……送奶奶一本小掛歷吧!掛歷掛在墻上既方便,又實(shí)用,還很漂亮呢!一想到這份禮物,我忍不住笑起來(lái)。“你笑什么?”奶奶十分奇怪。

  說(shuō)干就干。回到家后,我把臥室的門緊緊關(guān)上。我翻箱倒柜,終于翻出了爺爺送給我的一本小掛歷。太簡(jiǎn)單了。不行!把東西轉(zhuǎn)送出去,也太沒(méi)有心意和誠(chéng)意了吧!我在日歷頂端鉆了一個(gè)小洞,用繩子穿過(guò)去,就可以掛了!一想到奶奶天天往墻上一望就能看時(shí)間,我又笑了起來(lái)。我拿出筆,再在上面做一些裝飾……我看了看小日歷,還不錯(cuò)嘛!

  我雙手背在身后,拿著這份“大禮”慢慢地走出臥室。奶奶正坐在沙發(fā)上。我小心翼翼地走過(guò)去,神秘兮兮地望著奶奶,把小日歷從身后拿了出來(lái),向前一遞,“感恩節(jié)快樂(lè),奶奶!”我的心怦怦直跳。奶奶很驚訝,“謝謝你,我的好孫女!”她一邊笑著,一把把我摟進(jìn)懷里。

  小小的掛歷,小小的禮物,濃濃地情。原來(lái)一份禮物能讓別人這么開(kāi)心。來(lái)年我還要再準(zhǔn)備一份“大禮”,我還要讓奶奶開(kāi)心。

禮物小學(xué)作文6

  藍(lán)天收到的最好的禮物是白云,因?yàn)轱h逸的白云更襯托出藍(lán)天的遼闊高遠(yuǎn);鮮花收到的最好的禮物是綠葉,因?yàn)槭[蘢的綠葉更彰顯出鮮花的絢麗多姿;我收到的最好的禮物是一本書,它引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游!}記

  小時(shí)候,父母白天都上班,只有我自己一個(gè)人在家。玩具都玩膩了,便覺(jué)得孤單寂寞。有一次,二姑來(lái)我家,知道了這個(gè)情況,便送了我一本書。這本書現(xiàn)在看來(lái)很普通,當(dāng)時(shí)卻為我枯燥的生活平添了無(wú)窮的趣味和快樂(lè),被我視為珍寶。這本書就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  那里面的知識(shí)是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,上有天文,下有地理,還有好看的插圖,令我愛(ài)不釋手。每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我都會(huì)迫不及待地拿出這本書,坐在椅子上津津有味地讀著。遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就拿出字典去翻查;看不明白的地方,等父母回來(lái),我就纏著他們給我講解。

  我最愛(ài)看的是歷史卷,那上面有許多小故事,從人的起源到文明的誕生,從荒蠻的歷史到科技發(fā)達(dá)的社會(huì),從世界大戰(zhàn)到來(lái)之不易的和平,書里無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)吸引著我。

  這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》并不像其它的書一樣,只注重繁雜的說(shuō)教和知識(shí)的灌輸,而是從各種獨(dú)特的視角提出問(wèn)題,引起孩子的興趣,告訴和教育孩子去了解一些生活中不易學(xué)到的問(wèn)題,而美麗的插圖則使人的記憶更加深刻。

  因此,它成為我兒時(shí)的啟蒙讀物,使我對(duì)未知事物充滿了好奇,使我明白,知識(shí)不僅僅是為了記住而記住,應(yīng)該是去享受獲得知識(shí)的過(guò)程,享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。這本書使我對(duì)知識(shí)充滿了興趣,我也至今記得書中所提到的小知識(shí),我可以毫不猶豫地說(shuō)出美國(guó)的國(guó)旗為什么是星條旗。

  有人說(shuō),一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我想,它至少可以影響一個(gè)人命運(yùn)。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書引領(lǐng)著我推開(kāi)知識(shí)殿堂的大門,它是我收到的最好的禮物。

禮物小學(xué)作文7

  我的衣柜里掛著一件白色的短袖。短袖背后有一行小字——"紀(jì)念那些在一起的日子"。純白色的衣服上用記號(hào)筆寫著滿滿的出粗字體:有"記住灑過(guò)的汗水,忘記成功的驕傲"。有"在一起的日子,永遠(yuǎn)會(huì)定格在藍(lán)天。"也有“成就的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在努力拼搏的自己!”這些句子,都是籃球隊(duì)隊(duì)員贈(zèng)給對(duì)方的話,也是彼此之間友誼的見(jiàn)證。

  在我四年級(jí)的時(shí)候,媽媽常常為我的個(gè)子小而煩惱,于是在哥哥的“慫恿”下把我送到籃球隊(duì)里跟著隊(duì)員們一起學(xué)習(xí)籃球。但是沒(méi)想到,原來(lái)一臉不情愿的我來(lái)到球隊(duì)里,卻意外的遇見(jiàn)了一大堆朋友并結(jié)下了深厚的友誼。

  訓(xùn)練我們的是一個(gè)年輕的男老師,對(duì)我們訓(xùn)練很嚴(yán)格每次訓(xùn)練,我們都排成一行,一邊運(yùn)球,一邊跑步。跑過(guò)的地方留下一連串的汗水。摔倒了教練從不攙扶我們,總是讓我們自己在摔倒的地方重新站起來(lái)!罢酒饋(lái),接著跑,就是爬,也要爬完整個(gè)過(guò)程!”教練常嚴(yán)厲地對(duì)我們這樣說(shuō)。我們只好互相攙扶,互相幫助。跑完了,大家都“撲通”一聲倒在跑道上,躺在被太陽(yáng)曬的滾燙滾燙的跑道上,竟覺(jué)得舒服極了!

  訓(xùn)練的日子似乎遙遙無(wú)期,卻在大家意想不到的時(shí)候宣布即將結(jié)束,離別的傷感一下子籠罩著大家的心,彼此之間突然變得無(wú)比惋惜,最后,教練拿出一疊白色的短袖,親手為我們擺地上攤平,讓我們?cè)谄渌说囊路蠈懢渥8;蚬膭?lì)的話。

  大家都忍住快要奪眶而出的眼淚,寫下了自己內(nèi)心最深處的鼓勵(lì),這是我們籃球隊(duì)員之間互贈(zèng)的禮物,他不僅是我們友誼的象征,也更記念著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的酸甜苦辣。那些在一起的日子,就如那件互贈(zèng)的白衣短袖,將永遠(yuǎn)被我珍藏!

禮物小學(xué)作文8

  “朱古力來(lái)了!”看到這里你一定會(huì)問(wèn):“朱古力怎么會(huì)走路呢?”朱古力其實(shí)是我們英語(yǔ)班的外教,他是個(gè)黑人,由于我們一直不知道他叫什么,就以他皮膚的顏色命名為朱古力。每當(dāng)他一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì)假裝很生氣的樣子,雙手叉腰,發(fā)出“嗯!”的一聲,邁開(kāi)他長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,拿著筆做勢(shì)要往同學(xué)頭上畫。

  今天是朱古力在這學(xué)期給我們上的最后一節(jié)課。他一進(jìn)來(lái),就說(shuō):“我有一毛美元!”(朱古力的普通話說(shuō)起來(lái)很別扭)說(shuō)著舉起一枚硬幣,“我們來(lái)玩游戲,堅(jiān)持到最后的同學(xué)就能得到兩枚。”我們玩起了“007”的游戲。游戲剛開(kāi)始,有一些粗心的同學(xué)就露出馬腳,被淘汰出局。他們站在朱古力身后一米的地方,張牙舞爪,拳打腳踢。我雖然進(jìn)入六強(qiáng),可也沒(méi)能進(jìn)入決賽。這個(gè)朱古力,好狡猾,結(jié)果他還不是判自己贏。溫蒂堅(jiān)持到最后,得到了兩枚硬幣。

  我們又玩起了“1245”的游戲。這回我不錯(cuò),拼進(jìn)了三強(qiáng),最幸運(yùn)的是,朱古力說(shuō)錯(cuò)了數(shù)字!他無(wú)可奈何,給了我和米莉每人兩枚硬幣。

  放學(xué)了,同學(xué)們走出教室。我本來(lái)也走了出去,可我聽(tīng)到里面吵吵鬧鬧,又跑回去。朱古力正在提問(wèn)呢!“Howmanyeyescanyousee?””Two!””Four!””Six!”把他圍水泄不通的同學(xué)們急著拿硬幣,隨口答到。我看了看,數(shù)了一下人數(shù),說(shuō):“Twenty!”朱古力掏出一枚硬幣,同學(xué)們紛

  紛出手搶奪。朱古力伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,把一枚硬幣送到我的手中。同學(xué)們一看,嫉妒得發(fā)狂,大叫:“給我一枚!”他們搜起了朱古力的口袋。朱古力躬著腰,彎著腿,雙手高舉,一邊喊著:“Helpme!”一邊像只黑猩猩一樣逃走了。它的后面還跟著一群小尾巴.

  回家時(shí),有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我得到了一枚硬幣呢!”我大聲叫道:“你一枚,我三枚呢!”

禮物小學(xué)作文9

  春天悄悄進(jìn)入了人們的視野,春姑娘也給腳步輕盈的人帶來(lái)了特別的禮物。有些孩子可能會(huì)問(wèn)這是什么禮物,但我不知道。帶著這個(gè)問(wèn)題,我來(lái)到了農(nóng)村。

  農(nóng)村的春天是一片新的綠色,充滿了春天的氣息。道路兩旁鮮花爭(zhēng)奇斗艷,芳香撲鼻,向大眾開(kāi)放。許多映襯著花朵的草芽毫無(wú)興趣地悄悄鉆出地面,有些草流下興奮的淚水感謝春姑娘!我的家鄉(xiāng)有兩棵樹(shù),一棵是桃樹(shù),一棵是柳樹(shù)。桃樹(shù)上有的桃花還在萌芽,有的已經(jīng)盛開(kāi),一起散發(fā)出沁人心脾的清香。又一棵柳樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了,大如豆角,風(fēng)一陣陣地飄來(lái),劉小姐的頭發(fā)不停地飄動(dòng)。

  這景色讓我想起了唐代著名詩(shī)人何的《詠柳》:“綠樹(shù)成蔭,萬(wàn)樹(shù)垂下綠絲掛毯。不知道誰(shuí)剪的好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀!睒(shù)旁的小白菊不再膽怯。慢慢抬起頭,試著冷,試著暖,然后一個(gè)個(gè)爆開(kāi);蝴蝶抖掉水滴,在樹(shù)葉間自由漫步,用陽(yáng)光打開(kāi)和關(guān)閉它裝飾的智慧頁(yè)。轉(zhuǎn)了一大圈,終于來(lái)到了小溪邊。清澈的小溪,汩汩作響,像仙女美麗的絲帶,銀色,多么舒服!躍過(guò)小溪,來(lái)到田野,站在田野里,呼吸著新鮮的空氣,突然覺(jué)得心曠神怡。

  田野旁的樹(shù)上,滿是春天詹妮弗的歌聲,鳥(niǎo)兒在爭(zhēng)鳴,仿佛在討論春姑娘的到來(lái)。他們?cè)谶@棵樹(shù)上跳了一會(huì)兒,然后飛到另一棵樹(shù)上。這真是鳥(niǎo)兒的天堂!快看!田野里有一只青蛙躺在地上,好像剛從冬眠中醒來(lái)。耶!遠(yuǎn)處有一群野孩子在玩耍。爸爸讓我和他一起去逛街,我就一起去了。街上人來(lái)人往,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,喜氣洋洋。

  !春小姐的禮物我已經(jīng)知道了,你知道嗎?其實(shí)春姑娘帶來(lái)的禮物就是一個(gè)生機(jī)勃勃,生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,溫馨幸福!

禮物小學(xué)作文10

  圣誕節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。我很想在圣誕節(jié)那晚得到圣誕老人給我的禮物,便照著朋友說(shuō)的'辦法,在一只紅襪子里放上用一張紙寫上的心愿,第二天早上,便可以得到禮物。

  我小心翼翼地把寫好的那張紙放進(jìn)了那只紅色的毛線襪子里,再輕輕地把襪子掛在床前,悄悄地許了個(gè)愿,然后跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)我會(huì)得到圣誕老人送給我的禮物嗎?”

  “這個(gè)我就不知道了。”

  “我真的好想好想得到禮物!”

  “我也希望你能得到禮物,如果他會(huì)給大人帶來(lái)禮物,那么我也會(huì)許愿的!”

  “好吧!

  我躺在了床上,看著頭頂已經(jīng)熄滅的燈的余光,還有那外面車燈、電燈、巡夜人員的燈混合在一起的投影,翻來(lái)覆去就是睡不著,老是想著圣誕禮物的事情。窗外車輛的喧鬧聲漸漸小了下去,夜,已經(jīng)很靜了?晌以趺匆菜恢胫魈斓降啄懿荒艿玫蕉Y物呢,好想得到禮物啊,如果沒(méi)有得到,趁現(xiàn)在趕緊做個(gè)心理準(zhǔn)備......想著想著,迷迷糊糊中仿佛看見(jiàn)爸爸來(lái)到了床邊。

  第二天早上,我迫不及待地把襪子取下來(lái),吸了一口氣,然后慢慢地把手伸進(jìn)去,沒(méi)有東西,不對(duì),好像有!我在暗暗地給自己打氣,一定是,一定是!一掏出來(lái),只是寫愿望的那張紙。就在我極其失望的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)床邊還掛了一只襪子,里面有我想要的巧克力,我真的激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),內(nèi)心無(wú)比喜悅。

  “爸爸,是不是你給我放的巧克力?”

  “怎么會(huì)是我呢?”他瞪圓了眼睛,嘴巴張得大大的,把聲音提高八度說(shuō),“我又不是圣誕老人。”

  “不對(duì),就是你,就是你!”我使勁扯著爸爸的衣角,又笑又叫“不許狡辯!”

  爸爸并沒(méi)有承認(rèn),但我知道,給我?guī)?lái)驚喜的,一定是他!我知道,我們家沒(méi)有巧克力。爸爸也不知道我要巧克力,所以,爸爸是很難找到這種巧克力的。但他給我弄到了,他就是給我快樂(lè)的“圣誕爸爸”!

禮物小學(xué)作文11

  在我那上鎖的抽屜里,有一樣禮物,一直珍藏至今。它沒(méi)有精致的包裝盒,沒(méi)有漂亮的彩帶,更沒(méi)有華麗的色彩。而是一張小小的白紙,和幾行清新淡雅的字。歲月,已給它抹上淡淡的黃色。

  臨近畢業(yè)了,學(xué)校周圍的文具店、精品店,一直沒(méi)有休息。偶爾路過(guò),買一下文具,總是發(fā)現(xiàn)里面的人擠得水泄不通?纪暝嚵,為什么還有這么多人來(lái)光顧?原來(lái),他們的目的并不是來(lái)買文具,出來(lái)的人都會(huì)捧著幾個(gè)精致的包裝盒,打上漂亮的彩帶,或者是提著一大袋的禮物。毫無(wú)疑問(wèn),大家都在互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

  拿成績(jī)單的那天,已經(jīng)是我在小學(xué)的最后一天,我也跑去文具店買了好幾樣禮物,然后匆忙地趕到上課室。還好,老師沒(méi)來(lái)。我懸在半空的心也落了下來(lái)。我深舒一口氣,目光隨即落在那一袋裝得滿滿的袋子上,然后把禮物都發(fā)了出去。其中,我挑選了一個(gè)最漂亮、最精致的淡紫色茶杯,送給我的知心朋友——一個(gè)優(yōu)秀、快樂(lè)的女孩,我們都叫她“梔子”,大概是她喜歡梔子花的緣故吧。

  回到座位時(shí),我的心沸騰了。往抽屜一望,印入眼簾的是幾個(gè)大小不一、色彩斑斕的盒子。這一定是同學(xué)送給我的禮物了,我想。我迫不及待地把它們拿出來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)眼界?蛇未打開(kāi),班主任就站在講臺(tái)上了。我趕緊把禮物塞了回去。無(wú)意中看見(jiàn)了“梔子”的身影,我細(xì)細(xì)地端詳著她:

  晨曦籠罩在她周圍,她置身于一片金黃中。撇在一邊的劉海垂了下來(lái),遮住了她那葡萄般水汪汪的大眼睛。頭微微低著,眼睛聚精會(huì)神地盯在一張白色的紙上,手執(zhí)著筆,眼睛不時(shí)地眨幾下。你,在干什么?

  放學(xué)了,她遞給我一張紙,我輕輕地讀了出來(lái):

  對(duì)不起,我的朋友。謝謝你的禮物,我很喜歡。而我卻沒(méi)有什么禮物送給你。但愿你永遠(yuǎn)記住我,也祝你快樂(lè)。

  下面是一朵潔白如雪的梔子花,正如我們的友誼,是那么的純潔、美麗。

  落日的余暉染紅了天邊。當(dāng)我再次拿起這張紙,我的眼淚不聽(tīng)話了。

  我聞到那張紙上散發(fā)出的淡淡清香。我們的友誼,就是對(duì)彼此最好的禮物。

禮物小學(xué)作文12

  禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖著人們的心田;禮物是一絲絲柔柔的春風(fēng);吹走了心中的煩惱。

  從小到大,我收到的禮物有很多,它們分別表達(dá)了不同的意義,但令我印象最深的還是我送給媽媽的那份禮物。

  那是一個(gè)星期六的晚上,我上完補(bǔ)習(xí)班,滿心疲憊的回到家中。一進(jìn)家門,母親就笑著出來(lái)迎我,我看了看桌上,全是美味佳肴,桌子的中央還擺著一個(gè)大紙盒,紙盒里飄出陣陣奶香,紙盒外還用絲帶精心的扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。今天到底是有什么喜事兒,能讓一向寂靜的家變得這么熱鬧。還在思索,母親已經(jīng)在餐桌前招呼我就坐了。我慢吞吞地走過(guò)去,祖父又端出來(lái)了兩個(gè)菜,等全家都坐齊了。父親慷慨陳辭道:“今天是你母親的生日,菲菲,快說(shuō)點(diǎn)祝福的話吧!”

  母親的生日,今天?我恍然大悟,怪不得今天總覺(jué)得有什么大事沒(méi)做,原來(lái)是母親的生日!

  我心里有些愧疚,做女兒的,怎能把母親的生日給淡忘了?還記得我過(guò)生日時(shí),桌上的飯菜更加豐盛,全家人歡天喜地,每次我都能得到稱心如意的禮物,可今天我卻把母親的生日忘得一干二凈。小時(shí)候,就是一副“四不像”的畫,都會(huì)被母親當(dāng)成寶貝收藏起來(lái)?山裉臁恍校也荒芫瓦@樣傷了母親的心。

  我借口上廁所,跑到自己的小屋中,用彩紙做了一個(gè)簡(jiǎn)易的賀卡,用彩筆在上面寫下生日快樂(lè)四個(gè)字,再飛快地跑出去,把它遞給母親,看到賀卡的母親如獲珍寶。握著它,感動(dòng)極了,雖然母親還不知道,這賀卡是“臨陣磨槍”畫出來(lái)的,我坐在餐桌旁,坐立不安,生怕母親看出那張賀卡是我臨時(shí)做出來(lái)的。雖然那賀卡上的話很少,賀卡也極丑無(wú)比,但母親依然把它收藏得很好,當(dāng)做最珍貴的生日禮物。

  飯后母親還對(duì)我說(shuō):“這賀卡挺不錯(cuò),我還以為你把我的生日給忘了呢!”我笑了笑,沒(méi)吱聲,內(nèi)心卻無(wú)比羞愧。

  這是我送給母親最敷衍的禮物。

禮物小學(xué)作文13

  在我的桌子上,有一本厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本,幾百頁(yè)厚,上面有漂亮的卡通圖案,里面記錄了很多奧運(yùn)數(shù)字。每當(dāng)我看到它,我就想起我的好朋友張楊——,他給了我這個(gè)筆記本。

  要談?wù)撨@個(gè)筆記本,我們應(yīng)該從我的好朋友張楊開(kāi)始。我們的友誼建立在筆尖上!那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我還在思考老師布置的一道奧數(shù)題。當(dāng)張楊看到它時(shí),他走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我咬著筆說(shuō):“我在想奧運(yùn)會(huì),但是想不出來(lái)。”張楊聽(tīng)著,看了看問(wèn)題,然后對(duì)我說(shuō):“我會(huì)做這種類型的題,我會(huì)教你!敝笏闷鸸P,一邊在本子上寫,一邊給我講這類問(wèn)題的特點(diǎn)。在他的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了如何解決這個(gè)問(wèn)題。

  第二天數(shù)學(xué)考試剛好有個(gè)類似的題,我三下五除二就解決了。很快,一張大紅100分的卷子放在了我面前。我非常感謝張楊。從此,我們成了形影不離的朋友。

  不久前,在我生日那天,同學(xué)們紛紛向我祝賀,祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意。張楊拿出一本厚厚的書對(duì)我說(shuō):“以后做老師布置的思維題吧!蔽液荛_(kāi)心,說(shuō):“好的,謝謝你的禮物。”

  晚上,靜得天上的星星眨著明亮的眼睛,仿佛也在對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”深夜,同學(xué)們陸續(xù)回家。我看著同學(xué)送的禮物,尤其是張楊送的,久久不能入睡。不知道過(guò)了多久我才漸漸睡著。夢(mèng)里看到這個(gè)筆記本陪我在學(xué)習(xí)路上…

  從那以后,我和張楊克服了奧運(yùn)會(huì)上的各種困難和困難,我在奧運(yùn)會(huì)上的成績(jī)有了很大的提高。

  這是一份閃亮的禮物,它濃縮并記錄了我與張楊的友誼,在我童年的記憶中留下了美好的回憶,我將永遠(yuǎn)珍惜它!

禮物小學(xué)作文14

  禮物,包含著送這份禮物的人的祝福、感情,以及送這件禮物的象征意義。我送過(guò)許許多多的禮物,但最有意義的還是送給媽媽的那件禮物。

  前一個(gè)禮拜,我就開(kāi)始像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,存錢罐里已經(jīng)不足10塊錢,這讓我怎么給媽媽買禮物啊?買花?太浪費(fèi);買賀卡,太老套……我差點(diǎn)把腦袋想破,也沒(méi)想出一個(gè)一舉兩得的禮物。就在我絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,我以前寫的書法作品吸引了我的眼球。“啊,有了!不如我就自己寫一張作品送給媽媽吧!這樣既不用花錢又實(shí)惠,一舉兩得,哈哈,我太有才了!”

  說(shuō)些就寫,我把我以前寫字用的工具一股腦全翻了出來(lái)。鋪好紙,倒好墨,蘸好筆,一切準(zhǔn)備就緒,可是寫什么呢?我把以前買的字帖也翻了出來(lái),一頁(yè)一頁(yè)地翻,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了“賢良淑德”這個(gè)成語(yǔ)。在我仔細(xì)觀察這四個(gè)字的寫法、框架5分鐘后,開(kāi)始胸有成竹的寫了。可是我寫的卻并不順利,當(dāng)我寫完后,我發(fā)現(xiàn)“賢”

  字的“貝”寫得太胖,“良”字的捺寫得太細(xì),“淑”字的三點(diǎn)水寫得太緊,“德”字的雙人旁寫得太長(zhǎng)?傊,四個(gè)字沒(méi)有一個(gè)是讓我滿意的。沒(méi)辦法,送給媽媽的禮物一定要有質(zhì)量才行,無(wú)奈之下,我只能先臨摹,在臨摹了差不多20分鐘后,我汗流浹背,終于覺(jué)得滿意了,才重新鋪開(kāi)紙,準(zhǔn)備重寫。這次我再也不敢馬虎大意,一筆一畫寫下去都是經(jīng)過(guò)深思熟慮。10分鐘后,作品完成了,自己也很滿意,我趕忙把爸爸叫了上來(lái),他看了后說(shuō):“嗯,這幅作品寫得不錯(cuò)!”“如果把它送給媽媽呢?”“嗯,有創(chuàng)意,那她一定很喜歡!”

  事實(shí)果然和爸爸說(shuō)的一樣,媽媽收到我的禮物后,很是高興,為此還獎(jiǎng)勵(lì)了我一頓肯德基。我通過(guò)這次送給媽媽的禮物懂得了,其實(shí)媽媽很容易滿足,只要是你親手做的不論什么她都喜歡,這就是我們媽媽最希望得到的禮物。

禮物小學(xué)作文15

  我收到過(guò)一份禮物,他對(duì)我來(lái)說(shuō)如同我的伙伴一樣,是我家庭中的一員,他是我的九歲生日禮物——我的狗狗。

  一開(kāi)始我為什么想養(yǎng)狗呢?因?yàn)榭蓯?ài),好玩兒。不滿十歲的我只是為了這兩點(diǎn)才想要一只狗。終于,在九歲生日這天,經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,無(wú)奈的爸爸送了我一份禮物——狗狗!在送給我禮物之前,爸爸一直在嘮嘮叨叨。不過(guò)當(dāng)時(shí)的我只管“嗯、嗯”地答應(yīng)著,其實(shí)我什么都沒(méi)有在意,什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  快七年了,時(shí)間過(guò)得真快,七年的時(shí)光回想起來(lái)就如同彈指一揮間;叵肫鹌吣昵暗乃⌒〉,亂咬東西;再回想七年前的我,也是小小的,只想著玩兒。七年前的我,因?yàn)榭蓯?ài)與好玩兒想養(yǎng)狗;現(xiàn)在的我因?yàn)橛辛似吣甑母星椋驗(yàn)槲覑?ài)他,所以要好好照顧他,盡管他沒(méi)有小時(shí)候小小的那么可愛(ài)。除了我愛(ài)他,還有一種責(zé)任感。

  這份禮物,不僅是一個(gè)伙伴,他還讓我自己體會(huì)到什么是責(zé)任感。責(zé)任感就是當(dāng)狗受傷時(shí),傷心地跑去買藥。責(zé)任感就是當(dāng)狗生病時(shí),擔(dān)心地送去醫(yī)院,不管花費(fèi)多么貴的醫(yī)藥費(fèi),也要把他治好。責(zé)任感就是在他想出門散步時(shí),陪她散步,餓了要為他準(zhǔn)備吃的。一開(kāi)始,我只想著玩兒,什么責(zé)任感,我想都沒(méi)想到。所以,一開(kāi)始我是抗拒的,我嫌麻煩。為什么會(huì)嫌麻煩?因?yàn)椴粔驉?ài)他。可是隨著時(shí)間推移,我從嫌麻煩到適應(yīng)到最后成為了習(xí)慣,F(xiàn)在想一想老爸當(dāng)初嘮叨的是什么,應(yīng)該是“你要對(duì)他負(fù)責(zé)”一類的話吧。

  我覺(jué)得這份禮物,比起昂貴的飾品、好吃的東西,都要重要、有意義得多。因?yàn)檫@份禮物里有爸爸對(duì)我的期盼,有我付出的時(shí)間,有我投入的感情,還有我們一起成長(zhǎng)的時(shí)光。

  我想說(shuō),再一個(gè)七年后,他依然是我最重要、最寶貴的禮物,我依然愛(ài)著他。

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