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小學(xué)寫人作文300字

時間:2022-10-09 07:05:07 人作文 我要投稿
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實用的小學(xué)寫人作文300字匯總9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)寫人作文300字匯總9篇

小學(xué)寫人作文300字 篇1

  不管去任何場合,都幾乎要化妝的人就是我媽媽。

  媽媽很喜歡臭美。上次,我和爸爸都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,在一聲“哐當(dāng)”的巨響中,我和爸爸都醒了過來,朝衛(wèi)生間走去。我朝四周望了一望,發(fā)現(xiàn)沒有人,正準(zhǔn)備回臥室睡覺,這時,我身后站著一個滿臉蒼白的人,我大叫“有鬼啊!”爸爸連忙走了過來!肮怼闭f:“哪兒有鬼啊?我是你媽!蔽业男膹暮韲道镉只氐搅嗽瓉淼奈恢,原來是媽媽在敷面膜啊。她以前可不是這樣的`,以前她一年到頭都買不了一次化妝品。

  媽媽好像離開了手機(jī)就活不了。有一次,我正在寫作業(yè),寫了兩篇作文畫了一張消防圖,媽媽一直坐在我身邊,我寫了一下午作業(yè),媽媽就在我身邊看了一下午手機(jī)。出門時,我們都走到小區(qū)門口了,媽媽發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒帶,還偏要回去拿。

  媽媽怕老鼠。那一天,我們家進(jìn)了一只老鼠,爸爸用籠子把老鼠都捉住了,媽媽看見了卻躲在被子里不肯出來。

  這就是我的媽媽。

小學(xué)寫人作文300字 篇2

   我眼中的她我上五年級了。她已經(jīng)陪伴了我五個年頭了,她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,笑起來眼睛彎彎。這是誰呢?最重要的是,她有一雙極其厲害的“千里眼”,任何小動作都逃不過她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字,可不論我們作業(yè)上任何一個小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常嚴(yán)格,就連一個細(xì)節(jié)都不會放過。記得有一次中午,我在操場上正玩得開心,突然,同學(xué)從樓上急匆匆地跑過來,氣喘吁吁地說道:“劉老師找你!”這宛如一個晴天霹靂。我不禁在想,我這次語文作業(yè)做得一絲不茍,又出什么狀況了?戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前,只見她一手拿著我的作業(yè)本,一手放在桌上,眉頭一皺,一臉怒氣。她嚴(yán)厲地呵斥道:“你上次作業(yè)的改錯呢?趕緊改好拿來我看!”我拿著作業(yè)本,垂頭喪氣地走回座位,這時我還在想,班里那么多同學(xué),每個同學(xué)錯得都不一樣,這眼力真是牛!因為她的嚴(yán)厲,班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地,我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴(yán)格要求下,我們的書寫有了進(jìn)步,在年級考試中我們的`語文成績都在前幾名。雖然她很嚴(yán)厲,卻在我們心里留下了深刻的印象。因為,她有高度的責(zé)任心和耐心,畢竟嚴(yán)師出高徒嘛!這就是我們的語文老師——劉老師。

小學(xué)寫人作文300字 篇3

  在我們班有兩位性格不同的老師,一個溫柔如水,一個嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個性格截然不同的人,為什么會變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。

  當(dāng)然,溫柔如水的'老師非語文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴(yán)肅,但上課時,那狹長的眼里分別透出認(rèn)真的神采。

  盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴(yán)厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因為她的性格飄忽不定,比如剛剛還笑著說話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個綽號:滅絕師太。有時候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時候,同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見?墒俏覀冇址浅E宸,自從她當(dāng)了我們的班主任,我們班的數(shù)學(xué)成績在年組始終是名列前茅,因為她特別要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,我們的家長都很認(rèn)同她。

  看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對我們來說:她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友!

小學(xué)寫人作文300字 篇4

  前幾天,我坐公交車去上學(xué)。公共汽車上有很多人,擠得像沙丁魚一樣,背靠背,腿對腿。我設(shè)法擠進(jìn)了汽車的后門,這使我稍微放松了一些。

  突然,我聽到幾聲連續(xù)的咳嗽。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位年邁的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,手腳發(fā)抖。坐在位置上的兄弟姐妹沒有一個會給老太太讓座,這讓我覺得很生氣。如果我能坐到那個位置,我一定會把座位讓給老太太。

  兩個站過去了,感覺老太太已經(jīng)兩腿發(fā)軟站著了。她抓著桿子,手在發(fā)抖。這時,坐在后排的一個妹子不停地向奶奶招手,示意她坐過去。奶奶看不出來,我就跟她說,她擠到了后排,坐了下來,連連謝過大姐,大姐說只是一點點努力。一開始我有點奇怪:為什么大姐這么久才讓座?后來看到大姐對著手機(jī)說:“不好意思,剛才看到一個老太太讓座了,浪費了你寶貴的時間,真的很抱歉。”然后,我明白了,大姐讓座這么久。我心里忍不住尊敬那個妹子,因為她在這么忙的情況下,把座位讓給一個老女人,不容易。這位大姐有一顆關(guān)愛老幼,助人為樂的心。

  這次上學(xué),我體會到了做人的'道理:做人,一定要做一個關(guān)心老幼,幫助別人的人,也要做一個樂于助人的人,不能做一個只關(guān)心自己的自私自利的人。

小學(xué)寫人作文300字 篇5

  在我的腦海中,給我印象最深的老師就要數(shù)我的語文老師——林老師。

  她和藹,慈祥,是我最喜歡的老師,從三年級她就開始教我。記得一二年級時,我不喜歡上課回答問題,總怕答錯,被人笑話。但林老師不一樣,她還鼓勵我當(dāng)副班長,音樂課代表。元旦時,林老師把我們班最重要的獎狀——品德好榜樣頒給了我,到現(xiàn)在我領(lǐng)過許多獎,可都沒有這個獎?wù)滟F。從此我對學(xué)習(xí)更加有信心了。三年級期中考試完畢后,老師說我得了第六名,當(dāng)時我不知道,是老師把媽媽叫到學(xué)校時才知道的。期末考試時那天我得了腸炎,早上我掛完吊瓶,就去參加考試,剛考完試,老師叫我回家好好休息,這雖然只是短短的一句話,但我體會到老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。平時林老師還讓我參加演講比賽,聽講座,每次活動都鼓勵我參加。我以前都認(rèn)為自己只是一個不起眼的女孩,可林老師不這么認(rèn)為,她信任我。她就像園丁一樣培育我,讓我綻放出燦爛的花朵。

  啊,我最親愛的'林老師,是您給了我信心,是您給了我勇氣,您的點點滴滴、一顰一笑,都將印記在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記您。

小學(xué)寫人作文300字 篇6

  一天早上,我起床準(zhǔn)備梳頭時,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一袋粉紫色的小夾子。

  我拿出了一個夾子,仔細(xì)觀察著:它做的十分精致,它的下半部分像人們的十個手指一樣交叉在一起,它的上半部分是用紫色的`紗網(wǎng)包住還做了兩朵玫瑰花。我覺得它挺漂亮的,就把它戴在了頭上,干什么都不想摘下來。

  上課時,我的可擦筆掉到地上了,我低下頭四處尋找,我的筆竟然像長了腳似的跑到了椅子低下去了。我側(cè)身,想把筆撿起來,當(dāng)我伸頭努力去撿時,頭上的夾子剛好碰到了桌子角,夾子被碰掉了,“啪”的一聲夾子摔碎了,彈簧也從夾子里蹦了出來。我心疼的把夾子的碎片撿起來捧在手里,看著手里的

  那個四分五裂的夾子。我都快哭出來了。

  下課后,我把夾子放在一張干凈的紙上,把它包好。來到了外面的花壇,我用手在花壇里挖了一個小坑,把包好的夾子放到坑里,又用手把土蓋上,這才依依不舍的離開了我的夾子。

  每當(dāng)放學(xué)路過花壇的時候,我都會想起我心愛的夾子。

小學(xué)寫人作文300字 篇7

  我的媽媽是一個非常賢惠,而且喜歡嘮叨的人,可是我卻知道,她的嘮叨是為了我好,為了我們這個家好,不信,你就接著往下讀吧!

  還記得那次,我們?nèi)胰ノ鞣宓囊粋廣場玩,那里有好多器材,我玩得特別得開心,可就在這時,不信的事發(fā)生了,我不小心摔了下來,可是幸好我命大,沒有摔的嚴(yán)重,只是輕微的擦傷而已,不過即使是輕微的擦傷而已,但是媽媽也很擔(dān)心,還自己自言自語的`說著:“哎呀,都怪我,沒有把她看好,唉,我真是一個不稱職的媽媽!眿寢尣煌5卣f著,我的頭都快疼了,為了讓媽媽別再說來了,我只好說:“沒事的媽媽,過幾天就好了,您不用擔(dān)心了!m然我已經(jīng)讓媽媽別擔(dān)心了,可媽媽還是不放心,每天在我的耳邊說著:‘要小心不要跑不要摔了!甭牭奈业亩伎煲鹄O了,可是我的心里知道,這是媽媽對我的愛。過了幾天后,我的傷好了,可那里至今還留著一個傷疤,可是那個傷疤是媽媽對我愛的烙印,只要我看見了那個疤,就會想起媽媽的愛。

  媽媽,千言萬語說不盡您對我的好,我只想說:“媽媽,我愛您!

小學(xué)寫人作文300字 篇8

  我是一個小學(xué)生,我有許多教師:語文、數(shù)學(xué)、英語等等這也算起來,我得有好幾位老師!但是我有一位老師從我上幼兒園開始,他注定是我永生的老師。

  這位老師講的課非常簡單、輕松,他的課直講到一半,誰都能會,而且不用死記爛背,見我還不理解的的`時候,他會耐心地指導(dǎo)我。而且還會幫我檢查作業(yè),見到我有地方錯的時候,他會用溫和的語氣來回答我這兒錯了。但生氣的時候,他會大發(fā)雷霆,叫我罰站。這位老師非常關(guān)心我,也非常關(guān)心其他同學(xué)。他見我被誰欺負(fù)的時候,老師會把他給批評一遍。我受傷的時候,老師會給我把傷口消毒,然后問我痛不痛。吭偃缓缶蜁膭钗乙酒饋,不要哭。這位老師也是我一個形影不離的好朋友,他有空閑的時間,會帶我去外面玩,有時會帶我去體育館玩,春天的時候他會帶我打乒乓球,夏天的時候他會帶我去游泳,秋天的時候他會帶我打籃球,冬天的時候他會帶我去打雪仗、滾雪球。老師還教會我騎車,我當(dāng)時騎的太快,摔倒了,他鼓勵我起來,我騎了一上午,終于學(xué)會了,老師開口說話了:“你瞧瞧,你看看,堅持就是勝利!

  小聲告訴你:其實這位老師就是我爸爸。

小學(xué)寫人作文300字 篇9

  我的老師有幽默的品德老師,有溫柔中帶點嚴(yán)厲的英語老師,有嚴(yán)厲中帶點溫柔的數(shù)學(xué)老師。但我更喜歡幽默、溫柔、嚴(yán)厲都有的語文老師。有一次我們正在做體操,語文老師看見有位同學(xué)做錯了。不但沒批評那位同學(xué)還開起玩笑來:同學(xué)你在跳芭蕾嗎?那位同學(xué)的臉立馬紅了這是語文老師幽默的'一面。一天,我正在鍛煉身體。前面有一塊玻璃我竟沒看見,一陣風(fēng)似的跑了過去。

  玻璃自然也在我的腳上了,過了一會兒我覺得腳上疼得不要命.語文老師看見了我,問我怎么了見我不說只好看了看我的腳老師二話不說就把我抱進(jìn)了醫(yī)務(wù)室?粗蠋燁^上的汗珠我表面上沒事可心里已經(jīng)哭得稀里嘩啦了,這是語文老師溫柔一面。嘰嘰嘰嘰喳喳喳喳,語文老師回頭看了看后面鴉雀無聲可一回頭就又有聲音了。

  語文老師用一種眼神再次看了看后面頓時沒人再敢說話。因為語文老師動用這種眼神就是讓我們別說話否則就要報告家長。這是語文老師嚴(yán)厲的一面。今年我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,但我不會忘記有一位永遠(yuǎn)愛著我的語文老師。老師的一片苦心我無以回報,我只有將來有業(yè)績才能對得起語文老師對我的一片苦心!

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