關(guān)于嚴(yán)格的愛(ài)作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的嚴(yán)格的愛(ài)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嚴(yán)格的愛(ài)作文 篇1
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。母愛(ài)是深沉的，偉大的，哪怕是一件極小的事，一個(gè)極平凡的舉動(dòng)，都蘊(yùn)藏著對(duì)兒女的愛(ài)。它似寒冬的太陽(yáng)，足以融化冰川，感人肺腑，催人淚下。
別的同學(xué)都是在母親呵護(hù)的甜水中泡大的，而我卻有一個(gè)嚴(yán)格的母親。小時(shí)候，我不懂什么才是真正的愛(ài)，只知道父母陪我玩，給我買新衣服就是有愛(ài)。我的媽媽整日為生活奔波，沒(méi)有時(shí)間陪我玩�？吹絼e的孩子在母新無(wú)微不至的關(guān)懷下生活，我羨慕不已。
一次，我盼星星，盼月亮，才等來(lái)了一張旅游門票，和媽媽一起去旅游。上了公交車，座位已滿。鄰近的阿姨站起來(lái)為我讓座，對(duì)我說(shuō)；“來(lái)，坐這兒吧，別累著”。媽媽卻對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝，不用了，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，吃點(diǎn)苦鍛煉一下也好。”聽(tīng)完后我心里難過(guò)極了，心想：我還是你的女兒?jiǎn)�？我無(wú)可奈何地站了一路，心里郁悶極了。
到現(xiàn)在，我才體會(huì)到了媽媽的良苦用心，又有誰(shuí)能在母親的羽翼下生活一輩子呢？母親一切都是為了我好，她希望我以后在生活中能自食其力，用自己的汗水去創(chuàng)造自己的幸福。
母愛(ài)是無(wú)私的，大愛(ài)無(wú)疆。兒女的點(diǎn)滴成長(zhǎng)進(jìn)步，都牽動(dòng)著母新的心。無(wú)論走到哪里，我都不能忘記母親的諄諄教導(dǎo)。我為有一個(gè)這樣嚴(yán)格的母親而無(wú)比自豪！
嚴(yán)格的愛(ài)作文 篇2
在我們的家里，爸爸對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸就表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)。
這天，我剛做完作業(yè)，讓爸爸檢查我的作業(yè)。可爸爸在檢查我做的數(shù)學(xué)口算題時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在我的“課時(shí)特訓(xùn)”上，三道口算題中有兩道是錯(cuò)的。于是，爸爸就對(duì)我產(chǎn)生了懷疑：我一定是心思不在學(xué)習(xí)上，才會(huì)做錯(cuò)這么多的。就因?yàn)檫@，爸爸到我的房間來(lái)探了個(gè)究竟：首先，爸爸問(wèn)我：“為什么會(huì)做錯(cuò)，口算題這么簡(jiǎn)單啊，為什么會(huì)做錯(cuò)？”我聽(tīng)了爸爸的話，一聲不吭，不知道該怎么回答這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“我沒(méi)做錯(cuò)！”爸爸聽(tīng)了我的回答，心里很不是滋味，就狠狠地懲罰了我——他給了我一個(gè)耳光。這時(shí)候，我心里非常不明白爸爸為什么打我，于是，就痛哭了一場(chǎng)，眼淚嘩嘩地往下流，似下雨一樣。心想：爸爸怎么會(huì)這么狠心呢？可是，當(dāng)我檢查自己的作業(yè)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得真的'很不應(yīng)該，覺(jué)得當(dāng)時(shí)應(yīng)該接受爸爸的懲罰，并承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)確實(shí)是很不專心，心思不在學(xué)習(xí)上，才會(huì)做錯(cuò)題的。我終于明白了學(xué)習(xí)要專心，是不能馬虎的！
父愛(ài)是嚴(yán)肅的，更是寶貴的！雖然爸爸有時(shí)會(huì)打我、罵我，甚至還會(huì)親自動(dòng)手揍我。但是，我相信爸爸打我并不是有意的，是因?yàn)槲易隽瞬辉撟龅氖�，或是得罪了什么人。這樣也是為了我好。有一句話說(shuō)得好：打是親，罵是愛(ài)！我不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)讀出一翻好事業(yè)，報(bào)答爸爸。
嚴(yán)格的愛(ài)作文 篇3
媽媽叫我去書(shū)房一趟，我走了進(jìn)去，也不知道媽媽叫我去干什么。
“喂，你今天的作文實(shí)在不怎么樣！一是字跡潦草，二是作文的內(nèi)容不細(xì)膩，太粗糙，只有一些敘述，沒(méi)有描寫(xiě)……你看一下這篇文章�！眿寢尠櫫税櫭�，平靜地說(shuō)著。
她在電腦上搜出了一篇叫《吃西瓜》的文章，我看了一下，也感到了差距。
我忽然感覺(jué)眼睛有些癢，便揉了一下。
媽媽突然“爆發(fā)”了：“你哭什么，我又沒(méi)說(shuō)你什么！”“我沒(méi)哭，我只是……”我還沒(méi)說(shuō)完。媽媽就就打斷了我：“你沒(méi)哭？這你這是在干什么！”憤怒的表情和高速振動(dòng)的空氣把我的眼淚硬拽了出來(lái)，有幾顆掉在了書(shū)桌上——我真的哭了。
媽媽一見(jiàn)，就狠狠地吼道：“你別只會(huì)哭！作文寫(xiě)得馬虎，字跡潦草，還委屈？給你說(shuō)，我已經(jīng)忍了你很久了！你只聽(tīng)好話，聽(tīng)不得一點(diǎn)兒意見(jiàn)……還隨便和大人說(shuō)什么開(kāi)玩笑，沒(méi)有禮貌，你有資格委屈嗎？”
我一聽(tīng)，心里十分不服，她說(shuō)我只聽(tīng)好話，隨便開(kāi)玩笑，這個(gè)她也的確有理。但我個(gè)人認(rèn)為，我只是聽(tīng)了壞話沒(méi)有很表現(xiàn)出來(lái)，開(kāi)玩笑也只是為了讓大家更開(kāi)心一點(diǎn)兒，我并不認(rèn)為開(kāi)玩笑很不禮貌�？傊也皇遣恢e(cuò)，是沒(méi)有錯(cuò)的理由。
我拿上作文本，回到房間，心里一直不舒服，這事的根源也不就是媽媽以為我在哭嗎，這么小的事也沒(méi)必要搞得如此嚴(yán)肅吧？這事究竟誰(shuí)錯(cuò)了？媽媽沒(méi)有亂“造罪”，我也有理沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，但它怎么就“引了火”？
我百思不得其解的時(shí)候，終于看到了答案——愛(ài)，嚴(yán)格的愛(ài)！
我最后也認(rèn)同了這種愛(ài)，因?yàn)閲?yán)格的愛(ài)會(huì)使人受益終生。
嚴(yán)格的愛(ài)作文 篇4
當(dāng)我第一眼看到那個(gè)教練，我就知道，學(xué)游泳的這十天，絕對(duì)不會(huì)好過(guò)。
教練長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，眼神就像一把利刃，仿佛可以刺穿任何事物，我們一看到他就不寒而栗。他的嘴旁長(zhǎng)著密密麻麻的胡茬兒，高挺的鼻梁，滿身健壯的肌肉，讓人覺(jué)得：這哪是教練，這明明是標(biāo)準(zhǔn)的“型男”嘛！
這教練看起來(lái)是讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他的威嚴(yán)也絕對(duì)不是夸夸其談、信口開(kāi)河的。還記得第一次上課時(shí)，教練讓我們帶上游泳圈，趴在岸邊練習(xí)蹬腿。我一點(diǎn)都不敢含糊，一遍一遍按要求練習(xí)著�？蛇@畢竟是基本功，怎么說(shuō)也沒(méi)有在泳池里自由自在、酣暢淋漓地游來(lái)游去好玩。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著溫和的燈光下，花花綠綠的泳帽和波光粼粼的水面，好一派渾然一體的景象……
美夢(mèng)很快被打破了，教練正好在我看不到的死角處“巡游”，他把頭埋入水底，讓人猝不及防。當(dāng)我還在東張西望時(shí)，他早已神不知鬼不覺(jué)地繞到我的背后�！霸诟陕铮肯牒人�？”這聲音鏗鏘有力，嚇了我一跳。我不敢回頭，冒出一身冷汗，埋頭繼續(xù)蹬腿。
而后來(lái)這個(gè)小朋友，就沒(méi)這么幸運(yùn)了。也是因?yàn)椴徽J(rèn)真，教練把他的頭狠狠地摁入水中。教練的兩只眼睛大如銅鈴，又露出那犀利的眼神：“下次還敢不敢��？”，那小朋友邊哭邊說(shuō)：“不……不，不敢了�！�
教練又瞪著看熱鬧的我們：“誰(shuí)想和他一樣�。俊�
一個(gè)個(gè)腦袋齊刷刷地回過(guò)頭去。
到了后面幾節(jié)課，我們開(kāi)始嘗試更難的內(nèi)容。那天脫游泳圈跳水，教練第一個(gè)就想到了我。唉，算我倒霉！難道我就比別人多學(xué)一節(jié)課？難道我就不是個(gè)似懂非懂的初學(xué)者？
可是，此刻我已站在一個(gè)半場(chǎng)的起點(diǎn)，我感到很無(wú)助。
眼前，教練向我擺著一個(gè)“過(guò)來(lái)”的手勢(shì)，我?guī)е剧R的眼睛隱隱約約地看到，教練的嘴角微微地上揚(yáng)，幅度不大，滿面春風(fēng)，就連眉宇間都泛起柔柔的漣漪。我突然覺(jué)得教練是那么英姿颯爽、風(fēng)度翩翩，那雙有威嚴(yán)的眼睛變得炯炯有神。他對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，快下來(lái)。記住動(dòng)作，注意技巧就行了�！蹦怯写判缘臏喓衤曇艟o緊地吸引著我，我縱身跳入水中，一下游到對(duì)岸。
教練朝我豎起大拇指：“來(lái)，再游過(guò)來(lái)�！�
我又跳下水，游著游著，我的身體突然不受控制，我慌了，手足無(wú)措、大驚失色。一雙有力量的手將我拉起來(lái)，教練讓我坐到他堅(jiān)實(shí)強(qiáng)勁的大腿上，抓住我的手，教我一遍遍做動(dòng)作……
我終于發(fā)現(xiàn)，這十天，不僅僅是被嚴(yán)格充斥的十天，也更是被愛(ài)充斥的十天。
嚴(yán)格的愛(ài)作文 篇5
同學(xué)們，你們知道嗎？我有一位嚴(yán)格的媽媽，她---這雙眼睛，似乎能一下看透我心中的秘密，這雙黑黑的眉毛，只要一生氣，就能擰成一個(gè)疙瘩，她的頭發(fā)可能因?yàn)橛辛宋�，而又增添了幾縷銀發(fā)。我也為有這樣一位偉大的母親而感到驕傲與自豪。
媽媽從不輕視我生活中的鎖事。有一次，媽媽給了我二元錢，讓我買豆腐，而我卻偷偷買了貼畫(huà)，回家后，本想撒謊的我看到了媽媽這雙眼睛，它失去了往日的光彩，只是默默地注視著我，里面充滿了失望和希望。我有時(shí)和媽媽頂嘴，這一次，我可能也是氣大了，竟拿起剪刀把電話線剪斷了，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，拿起尺子就打我的手，把我的手打得又紅又腫，一氣之下，我用鉛筆在雪白的墻上畫(huà)了好幾個(gè)大叉。這一次我深深地體會(huì)到了“嚴(yán)格的媽媽”這個(gè)詞的深刻含意。去年暑假，我有一天晚上發(fā)起了高燒，媽媽不好意思去叫別人，就自己一個(gè)人背我到了醫(yī)院，又是驗(yàn)血，又是輸液，一直到第二天中午，燒才退了，當(dāng)我睜開(kāi)迷蒙的雙眸時(shí)，第一眼看到的就是面容憔悴的媽媽，她看到我醒后，慈祥的笑容立刻驅(qū)走了滿臉的倦意，用溫和的目光望著我。這時(shí)，一股難言之隱悄悄涌上了我的心頭，肚里似打翻了五味瓶，真不是個(gè)滋味兒，這次，我又深深地體會(huì)到了“深深的愛(ài)”這個(gè)詞的含意。
媽媽呀，您把全部的精力給了女兒，我認(rèn)為正確的教育方法最主要的應(yīng)該是似媽媽這樣的愛(ài)和嚴(yán)相結(jié)合的，母女之愛(ài)是人世間最神圣的感情，教育之愛(ài)，應(yīng)比父愛(ài)更廣博，比情愛(ài)更質(zhì)樸，比其他一切親情更純潔，更細(xì)膩，更高尚。我此時(shí)此刻才真正了解到：人生真正的幸福和歡樂(lè)全浸透在柔密無(wú)間的母愛(ài)中。媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)注在我的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象，因?yàn)槟赣H的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的，而且媽媽使我在成長(zhǎng)期不會(huì)誤入歧途。我會(huì)正確感悟到“嚴(yán)格的媽媽，深深的“愛(ài)”，不管我將來(lái)取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是媽媽的愛(ài)為我的成長(zhǎng)方向播下了最初的種子。
嚴(yán)格的愛(ài)作文 篇6
繁華的世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗，奮斗的人生因?yàn)橛袗?ài)而絢麗。嚴(yán)格的父愛(ài)就像一座高聳的山，讓我站在頂峰，眺望著奇妙的大觀世界。
我的爸爸是一位語(yǔ)文老師，對(duì)我的各科成績(jī)都是嚴(yán)格要求，特別是我的作文。為了提高我的作文水平，他也是“別出心裁”——每天記五個(gè)成語(yǔ)，還得認(rèn)識(shí)成語(yǔ)的意思、來(lái)歷，并且還要學(xué)會(huì)運(yùn)用它。他不停地給我訂閱課外書(shū)，要求我每天的閱讀量為三千字。最嚴(yán)格的就是周末的作業(yè)都必須給他過(guò)目，一定要達(dá)到他的要求，不然少不了一頓臭罵。
他十分愛(ài)查看我的作文，寫(xiě)得不好時(shí)會(huì)眉頭緊鎖，指出毛病后再狠狠地說(shuō)我一頓；而寫(xiě)得好時(shí)會(huì)點(diǎn)頭稱贊，夸得我心里直開(kāi)花。我記得有次周末，老師布置寫(xiě)一篇主題為“感謝老師”的作文，我望著作文紙，即將面對(duì)“疾風(fēng)”的我心里似乎有個(gè)電燈泡亮起：“咦！今周爸爸去了學(xué)習(xí)，周六晚上才會(huì)回來(lái)，嘻嘻！那我豈不是一匹脫韁的馬，能隨便發(fā)揮……”我心里打起小算盤來(lái)。我那懶情而隨便的毛病立刻暴露出來(lái)，一揮而就，一篇自我感覺(jué)良好的作文就寫(xiě)好了。我抱著僥幸的心理把作文紙藏進(jìn)了書(shū)包。但令我驚訝的是爸爸回來(lái)后居然找到了。我來(lái)到他面前，吞吞吐吐地說(shuō)：“爸……作文……寫(xiě)得怎……怎么樣……？”爸爸立刻擺出了他那不寒而栗的威嚴(yán)，厲聲訓(xùn)斥道：“你瞧瞧，你這篇文章扣題了嗎？又沒(méi)寫(xiě)出你為什么感謝陳老師，你突出人物形象了嗎？”我拿起文章，細(xì)看了一遍，果然內(nèi)容空泛，蒼白無(wú)力的字體組成了一篇離題的文章。我心里既懊悔又自責(zé)，低頭向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸嘆了一口氣，溫柔地說(shuō)道：“記住了，這種作文考試連及格都不能，會(huì)降低你的總體成績(jī)……”說(shuō)完后開(kāi)始教我如何寫(xiě)好這篇文章。
那個(gè)話題我倆一直討論到晚上睡覺(jué)前，他嚴(yán)格的愛(ài)與教導(dǎo)深深地印在我腦海里。從此我寫(xiě)作文不再那么輕率，總會(huì)耐心地寫(xiě)。功夫不負(fù)有心人，今周老師布置寫(xiě)的作文，我的作文被老師當(dāng)作范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。我感到高興的同時(shí)，內(nèi)心更是充滿了對(duì)爸爸的感激。
父愛(ài)也許是沉默的，也許是嚴(yán)格的，但它絕對(duì)會(huì)是你最堅(jiān)強(qiáng)的靠山，最敬愛(ài)的老師。
【關(guān)于嚴(yán)格的愛(ài)作文匯總六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于嚴(yán)格的愛(ài)作文匯總八篇02-28
關(guān)于嚴(yán)格的愛(ài)作文匯總6篇02-26
關(guān)于嚴(yán)格的愛(ài)作文匯總五篇02-25
關(guān)于嚴(yán)格的愛(ài)作文匯總九篇03-08
關(guān)于嚴(yán)格的愛(ài)作文匯總7篇03-08
關(guān)于嚴(yán)格的愛(ài)作文合集8篇02-04
關(guān)于嚴(yán)格的愛(ài)作文錦集6篇03-04
關(guān)于嚴(yán)格的愛(ài)作文錦集六篇02-20