期中考試學(xué)生檢討書集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的期中考試學(xué)生檢討書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
進(jìn)入初中以后的我能夠感覺到現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)比過去繁重了許多，盡管初中所學(xué)的知識點(diǎn)在我看來的確比過去難了許多，但是即便是能夠讓老師與家長的期待不落空也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待才能有所收獲，但是前不久期中考試不及格的事情的確給了我比較沉重的打擊，面對慘淡的成績與老師失望的目光又怎能不對此事進(jìn)行深刻的檢討？
其實(shí)仔細(xì)分析的話便能夠發(fā)現(xiàn)初一階段的知識點(diǎn)并不算很難，對比后面的課程便可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)更多的還是教我們?nèi)绾伪M快適應(yīng)初中生活，若非是平時(shí)沒有用心對待學(xué)習(xí)的話也不會在期中考試出現(xiàn)不及格的狀況，而且我發(fā)現(xiàn)自己最近這段時(shí)間的學(xué)習(xí)僅僅只是在應(yīng)付每天的家庭作業(yè)而已，面對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)提不起絲毫興趣只會讓自己在考試的檢驗(yàn)中一敗涂地，因此我的確應(yīng)該反思自己在學(xué)習(xí)中究竟存在著哪些做得不妥當(dāng)?shù)男袨�，看著身邊的同學(xué)都在考試中取得好成績實(shí)在是讓自己的內(nèi)心感到有些焦慮。
在我看來期中考試之前的復(fù)習(xí)工作沒有做好也是這次不及格的主要原因，畢竟即便以臨陣磨槍的態(tài)度來應(yīng)付這場考試也不應(yīng)該獲得這樣的結(jié)果，歸根結(jié)底還是由于自己對待初中階段的學(xué)習(xí)不夠重視才會導(dǎo)致問題產(chǎn)生，靜下心來以后難免會讓自己起伏不定的內(nèi)心因?yàn)檫@場事故而感到懊惱，但是與其沉浸在期中考試的失敗之中不如用心對待今后課堂上的學(xué)習(xí)，想起父母寄予的希望與老師的教導(dǎo)絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。
此次分析過自身考試不及格的原因以后還是盡快調(diào)整學(xué)習(xí)方法才行，至少如同過去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥，因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個(gè)知識點(diǎn)意外還需要在課后進(jìn)行請教，理解老師講授的知識以后還需要利用課余時(shí)間將過去遺落的知識點(diǎn)都拾起來，在這之中無論是同學(xué)還是老師都會向自己伸出援助之手，因此自己要利用這些機(jī)會并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)中的準(zhǔn)備才能有所提升，而且在考試之前要做好充分的準(zhǔn)備并對老師所講的題型加以理解。
通過這次檢討使自己的'心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲，至少改變目前的學(xué)習(xí)態(tài)度并從思想上引起重視才對得起父母的付出，而且承蒙這么多照顧的自己也應(yīng)當(dāng)懂得以優(yōu)異的成績來感恩父母的養(yǎng)育，只不過在將來的漫長征途中可不要再因?yàn)椴恢匾晫W(xué)習(xí)而出現(xiàn)考試不及格的狀況了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
期中考試學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
懷著懊悔的心情，我在xx寫下了這份檢討。在成績單發(fā)下來后，我想到自己那不堪入目的成績，就不敢看您那對我失望的表情�？荚嚦煽兪抢蠋熀图议L用來檢驗(yàn)我們以往學(xué)習(xí)的進(jìn)度的數(shù)據(jù)，更是我們用來檢查自己學(xué)習(xí)態(tài)度的明鏡。一步一步向上提升的成績就是我們美好未來的基石，基石越高，我們未來登的越高。而我這次期中考試的失誤就像是山體滑坡，將老師和家長對我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結(jié)束時(shí)我便大概知道了這次的成績并不會太理想，但當(dāng)成績單擺在我的眼前的時(shí)候，我依然不敢相信我居然已經(jīng)墮落到了這種地步。
對不起，老師。我不該辜負(fù)您對我的教導(dǎo)，您每天起早貪黑，日夜兼程的為我們教學(xué)、備課，還要批改試卷，當(dāng)您看到我這樣的成績時(shí)，您一定非常的失望，我這些成績根本對不起您的付出。對不起，爸媽。你們也一樣是日夜操勞，為了讓我過的好一點(diǎn)而在努力工作，但如今回家我卻不知道該怎么對你們辛勞的臉拿出這炙手的成績單。
如今這份成績單擺在我的面前，我只能接受這個(gè)事實(shí)。回想考前的玩樂，課堂上開小差，還有下課放學(xué)之后卻只顧游戲卻不去復(fù)習(xí)課堂上的知識的日子，明明有怎么多可以利用的時(shí)間！我卻都讓他們隨意流逝，我真的非常后悔。更是想起在xx考試的時(shí)候，我明明記得有聽老師在課堂上講解過這道題目，老師當(dāng)時(shí)在課堂上認(rèn)真講題的情況還歷歷在目，可我當(dāng)時(shí)卻沒有把心思放在黑板上，課后更是沒有去復(fù)習(xí)！現(xiàn)在想來，更是懊悔。要不是我沒聽課，要是我能稍微復(fù)習(xí)這個(gè)知識點(diǎn)，我也不會在xx考試上與及格失之交臂。
世上沒有后悔藥，也沒有早知道。既然已經(jīng)發(fā)生了，一直后悔也于事無補(bǔ)。經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn)，我決定，要嚴(yán)肅的端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度！學(xué)習(xí)不為別人，只為自己。如果自己都沒有學(xué)習(xí)的覺悟，旁人再怎么管教都是學(xué)不好的。所以我會端正自己的態(tài)度，改掉之前的壞毛病，希望能在接下來的考試中慢慢挽回這次失敗的影響，讓老師和父母能夠重新信任我。
雖然我有決心改變自己，但改變并不是一朝一夕的事情，我希望能得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助，我想和同學(xué)們一同學(xué)習(xí)，提升，并希望在我有所懈怠的時(shí)候老師和同學(xué)們能及時(shí)提醒我。我會記住這次的教訓(xùn)，并引以為戒，爭取能在下次考試的時(shí)候能拿到滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
這周是期中考試，班內(nèi)的每個(gè)同學(xué)都非常重視，早早的就開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。我卻因?yàn)樽约和嫘拇螅谒麄兌寂淇嫉臅r(shí)候玩耍，快臨近考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不夠了。我也沒有想到，在考試前夕，我的父母突然對我說如果我考了好的成績會帶我去旅游。我當(dāng)時(shí)很心動，但是完全沒有時(shí)間復(fù)習(xí)了，這段時(shí)間我也沒有很好的學(xué)習(xí)，這樣一來的話，這場考試一定會考砸的，到時(shí)候我就不能去旅游了，所以在這樣的誘惑之下，我在期中考試中做了弊，帶了一些語文的小紙條進(jìn)了考場，想要抄的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，沒收了紙條，以及把名字報(bào)上了班主任那里。
老師知道后，立馬找到了我，問我為什么要作弊呢，明明知道這樣的行為是不對的，為什么還要作弊呢？我說因?yàn)樽约合胍ヂ糜�。老師了解我的情況之后，耐心地對我進(jìn)行了勸導(dǎo)。他告訴我父母提出了這樣的事情并不是想讓我去作弊拿一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)，他們想要的是我更奮力的學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)。他們的意圖被我模糊了誤解了，才導(dǎo)致出現(xiàn)這樣一個(gè)錯(cuò)誤的事情�？纪暝囍笪乙蚕肓撕芫煤芫�，我也才知道原來父母對我的期望并不是一個(gè)成績而已，他們是想讓我腳踏實(shí)地的在成長中走好每一步，弄虛作假的事情是我們怎樣都不應(yīng)該去嘗試的。
我辜負(fù)了父母對我的信任和鼓勵(lì)，也辜負(fù)了老師對我的寬容和關(guān)愛。我很自責(zé)，我也很后悔，非常后悔，可這個(gè)結(jié)果已經(jīng)擺在這里了，我只能去坦然承認(rèn)錯(cuò)誤。既然錯(cuò)了一次，我就不會再錯(cuò)第二次，這次成績沒考好，我一定會在接下來的日子里更努力，也會端正自己的價(jià)值取向，不再做這種欺騙自己也欺騙別人的事情。在這里也向同班同學(xué)們糾正我這次錯(cuò)誤，請大家不要想我一樣，為了一些虛榮和欲望，去做一些無法原諒自己的行為。沒做之前我們是潔白無瑕的，一旦做了被發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)污點(diǎn)會停留在我們的一生中，請大家不要為了一時(shí)欲望，將自己打入深淵。
這次教訓(xùn)對我來說非常大，老師、家長、同學(xué)們都對我有了一些失望，我對自己也有了一些失望，甚至是一些厭惡。我當(dāng)時(shí)確實(shí)有些鬼迷心竅了，在以后的學(xué)習(xí)中我會一步一步穩(wěn)妥前進(jìn)，絕不會再像這樣因?yàn)殄e(cuò)誤的想法麻痹了自己的心智，犯下這樣的錯(cuò)誤，我一定會改正自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
真的是相當(dāng)?shù)谋�，我竟然會因�(yàn)榭荚嚊]有考好而向老師上交檢討書，對于這次的成績我確實(shí)感到很難受，這份成績也是我個(gè)人不想要看到的，我也是自己想了很久，難過了很久，這才開始對我自己進(jìn)行深刻的分析。
在期中考試前，我都還是有好好去準(zhǔn)備的，但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)該要如何去下手書寫。在考試的時(shí)候我更是十分的慌張，可能也就是這份慌張，使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來對待這次考試�？荚嚱Y(jié)束之后我也明白這次考試考砸了，所以對于這般的結(jié)果我也不意外，但是我仍舊非常的難受。
我知道現(xiàn)在身為高三的學(xué)生，心態(tài)顯得是尤為重要的，但是我還是在這個(gè)階段開始了各種的焦躁，并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對于這次考試的注重是很深的，尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績，才會在這段時(shí)間有這樣的變化�，F(xiàn)在我看到自己的成績后，內(nèi)心更是很久都不能平靜，甚至開始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況，那我便是死定了。所幸還是老師及時(shí)對我進(jìn)行了簡單的疏導(dǎo)，并且對我這般的關(guān)心。在老師的調(diào)解之下我才慢慢的開始醒悟，并且感受到自己接下來應(yīng)該奮斗的方向。
現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事，畢竟也是因?yàn)檫@樣才讓我對自己有老人一定的調(diào)節(jié)，不然若是一直沒有對自己的分析那我可能就真的會在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調(diào)整過來，但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了，再經(jīng)過自己的慢慢適應(yīng)，我相信還是可以變得更好的。
所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試，而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來應(yīng)該要努力的方向，我堅(jiān)信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長，并且讓自己可以按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來為著高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考，我更是應(yīng)該要花費(fèi)更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學(xué)習(xí)，并且盡力做好自己應(yīng)該要做的事情。當(dāng)然對于自己心態(tài)方面，我也會時(shí)常多多注意，并且我更是會多多與老師溝通，也希望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自己的能力，我還是會自己有信心的。對于學(xué)習(xí)這件事是記不得的，所以我會給自己制定一定的計(jì)劃，按照計(jì)劃讓自己一步一步慢慢得到成長，并且收獲到更多的知識，讓自己能夠快樂的學(xué)習(xí)，在高考中不負(fù)自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
對我而言高二階段的學(xué)習(xí)并沒有想象中那般順利，無論是之前沒有打好的基礎(chǔ)還是這學(xué)期較多的學(xué)習(xí)內(nèi)容都在困擾著我，尤其是前段時(shí)間自己期中考試不及格的表現(xiàn)更是讓我對人生路途充滿了迷惘，也許是看到自己最近在課堂上比價(jià)低沉才會讓老師找我進(jìn)行單獨(dú)談話，面對老師的關(guān)懷與教導(dǎo)又怎能不對期中考試不及格的現(xiàn)象進(jìn)行檢討呢？
在這次期中考試較為明顯的問題還是自身過去的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差了，尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯(cuò)的情況更應(yīng)該讓我反思這段時(shí)間的所作所為，自知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當(dāng)利用課余的時(shí)間善加學(xué)習(xí)才能找回過去的知識點(diǎn)，若是因此而影響到后續(xù)階段的學(xué)習(xí)則明顯會讓人感到十分困惑，畢竟每天都在接納新知識的情況下卻對過去所學(xué)毫不熟悉，陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績無異于癡人說夢，或許那種較為簡單的科目還可以通過死記硬背的方式取得一定分?jǐn)?shù)，但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無異于有些癡人說夢。
實(shí)際上在自己身上還存在著比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對待了，這次期中考試的不及格對我而言更像是一盆使人清醒過來的冷水，澆在自己的頭上從而使我認(rèn)識到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)根本就沒有落到實(shí)處，既沒能在課堂上認(rèn)真做好筆記又沒有在下課之后針對自己沒掌握的知識點(diǎn)向老師請教，在明知道自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的情況下還不認(rèn)真對待又怎能在考試中獲得好成績，與其規(guī)劃那么多不切實(shí)際的想法還不如盡快采取行動來彌補(bǔ)自身的不足。
由于自己基礎(chǔ)較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功，通過死記硬背的方式將這些科目的分?jǐn)?shù)拿到手以后再來思考剩下的步驟，將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來回顧這學(xué)期所學(xué)的知識并在課堂上多花費(fèi)些心思，除了找同學(xué)借筆記進(jìn)行抄錄以外還需要多做一些習(xí)題才能將其完全掌握，在擁有高中生的一般水平以后再來針對弱勢科目的不足展開強(qiáng)化訓(xùn)練，關(guān)于這點(diǎn)則需要在課后多請教老師并花費(fèi)大量的時(shí)間認(rèn)真對待才能有所收獲。
相對于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習(xí)生活中有著實(shí)際性的表現(xiàn)，而且我也會以行動來證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生，若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了，所以我會帶著老師的這份期待用心學(xué)習(xí)并爭取在后面的考試中取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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