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演講稿大全

文明校園演講稿

時間:2022-03-12 14:00:54 演講稿大全 我要投稿

文明校園演講稿通用15篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的文明校園演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明校園演講稿通用15篇

文明校園演講稿1

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  當社會各界人士積極投身于環(huán);顒又械臅r候,作為一名學生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。

  當社會各界人士積極投身于環(huán)保活動中的時候。作為一名學生。我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。

  從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛護校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節(jié)約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實際行動保護環(huán)境。

  記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產生冷漠。冷漠會產生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷,惦念,憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情。

  其實著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。

  當然我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化,同學之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

文明校園演講稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭做合格學生》。

  在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

  學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

  為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:

  1.上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學習,按時完成作業(yè);

  2.講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

  3.注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  4.合理支配時間,科學上網,杜絕癡迷網絡,遵守青少年網絡文明公約;

  5.尊敬師長,團結同學,互相幫助;

  6.按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;

  7.以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.

  8.遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

  切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處于人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質。

  所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

  我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

  同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園,爭做合格學生!

文明校園演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們

  大家好!

  我是來自高二一班的李姍,我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。

  我是毛壩中學的學生,我們在這里學習和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時,家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

  文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,謹小慎微,學會獨處和群居。在學校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

  同學們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風帆。同學們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!

  同學們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設文明和諧校園。

  有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結出文明和諧之果吧。

  同學們,老師們,學校一天天在建設,學校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

  謝謝大家!

文明校園演講稿4

  雖然我們每天都去上學,但我們從來不認真看校園的美景。

  不久前的一天,班主任張老師說要帶我們去參觀這所美麗的學校。

  在我們學校大門的右邊是兩根相連的柱子,就像一本打開的書。橙色的墻上嵌著幾個圓孔。左邊有一面弧形的墻,上面刻著華南師范大學附屬小學的八個金字。哇,從遠處看。我們學校真漂亮!

  穿過大門,爬上由三種顏色組成的石階。石階似乎在對我們說:“書是進步的階梯,一步一步往上走。這樣,你的知識會越來越豐富。”石階兩旁是生機勃勃的草地,郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的樹木。他們真的像一群士兵,向我們敬禮!

  不知不覺,我們來到了第二棟樓。2號樓真的像是知識的寶庫,因為有宣傳欄,有很多書。二樓一樓是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,牢牢支撐著二號樓。每個柱子需要三個成年人來折疊。二三樓是老師辦公室,四樓是機房和合唱室,五樓是心靈港灣。整棟樓看起來像一幅美麗的畫。走過二號樓,來到風雨走廊。

  風雨走廊的設計是為了下雨的時候保護大家不受雨淋。它由不銹鋼和玻璃制成。它看起來像一條綠色的走廊。大家徑直往前走,來到了大操場。

  操場是由紅色和綠色塑料制成的。里面有兩個籃球場和一個足球場。側面還有一個環(huán)形跑步場地。操場周圍有很多運動器材,比如單杠,雙杠等等。它是為學生參加體育課和課外活動而提供的。

  我還沒有欣賞完學校的風景,上課的鈴聲已經響了。每個人都不得不勉強回到教室。

  召喚

  泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上,隱約可見一年四季平安的字樣,金色的葛藤上蓋著雕花的門窗,夕陽斜映在駁船的磚墻上,鋪著山毛櫸木板的房子里還放著奶奶釀的豆沙。我的思緒盤旋在回憶的路上~ ~ ~ ~ ~ ~

  那一季春雨梅雨,家鄉(xiāng)生機勃勃。記得當時水還冒著熱氣,泉水漸漸爬上枝頭,小草偷偷溜出地面。散落的白鵝在清澈的湖面上用手掌掀起波浪,可以看到《春江水暖鴨的先知》這首詩的美景。仰望天空,幾只燕子在空中滑行。在清澈的藍色中,我看到了包裹在其中的美麗。

  然而,現(xiàn)在一切都變了。春天,我們再也看不到五彩繽紛的風景和鳥兒美麗的歌唱。遠處,山的脊梁在陽光下裸露著。于是它一點一點縮小,最后消失得無影無蹤。廣闊的遠野,其平坦的表面充滿了高樓的誕生。隨著經濟的發(fā)展和人類的物質需求,廣闊的綠色逐漸被白色所取代。寶貴的土地變得稀缺,到處都有大小不一的塑料袋嵌在土地里。城市周圍清澈的河水像是在噴墨水,有嘔吐的味道,還有骯臟柔軟的黑色物體在漂浮。我不敢靠近。原本的美好已經漸漸遠去。大地大汗淋漓。

  你會回來嗎?

  一個人靜心,希望你能回來,但我知道我需要實際行動。朋友們,不要清高,給我們的家增添一抹綠色。比如:節(jié)約水資源,不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚;杜絕浪費糧食,永遠記住“鋤草之日為正午,汗水淌土”;低碳生活,為自己產生的碳種植同等重量的樹木~ ~ ~ ~雖然每個人的綠色不一樣,但組合起來會是最耀眼的顏色。

  我們呼喚未來,我們呼喚綠色,我們呼喚環(huán)保與和諧!

文明校園演講稿5

老師們、同學們:

  大家好,我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是《做一個文明的xxxx》

  愛默生曾經說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!

  在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。

  還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來"禮儀之邦"的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

  那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學們,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學,學的到底是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們人人努力爭做文明的崇雅人,讓素質和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。

文明校園演講稿6

尊敬的老師、敬愛的同學:

  大家上午好!

  我是九年級149班的張曉霞,很榮幸可以站在國旗下,與大家討論一個古老而又彌新的話題——明禮誠信。今天,我要演講的題目是《攜手共創(chuàng)明禮誠信的和諧校園》。

  中國素以文明古國,禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久,文化源源流長,明禮誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫的我們,好好傳承祖先給我們留下來的優(yōu)秀文化遺產,是我們應有的責任和義務。

  明禮是指待人接物時言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當今人與人之間相互關心、相互尊重的友好關系,也反映了我們自身文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的水平。明禮作為中學生道德規(guī)范,應當包括兩個方面的要求:從狹義上講,明禮就是講究起碼的禮節(jié)、禮儀和禮貌,無論是在公共場合還是在個人家庭生活中,行為舉止都應得體、適宜;從廣義上講,明禮就是講文明,特別是注重公共場合中言談舉止的文明,如愛護公共財物,維護公共秩序,遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩等。

  問心自愧,其實很多的違規(guī)行為都曾在我們的學校出現(xiàn)過,而且不止一次、兩次;同學們,校園衛(wèi)生、秩序是由我們來保持,當我們學校里出現(xiàn)違規(guī)行為是,我們應該義無反顧的去制止,學校是我們的第二個家,衛(wèi)生、秩序還是要靠大家,是嗎?也許,你想問,怎樣才能做到明禮呢?

  其實,要做到明禮并不難,主要應在以下方面下工夫,

  一、語言文明。古人云:“言為心聲,語為心境”,“其言而知其行”。我們言辭要謹慎合理,文明有禮,這樣不僅可以和諧人際關系,增進人與人之間的友好感情,同時也體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)和品行。

  第二,舉止得體。舉手投足之間,顯示出的是一個人修養(yǎng)的境界。行為舉止之禮在社會生活中四處可見:勤勞、友愛、守紀,不損害集體利益和他人利益,不破壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,等這些看似細小的瑣事。

  其實做好了這些細小瑣事,也就達到了舉止得體、文明禮貌的境界。總之,明禮體現(xiàn)于社會生活的方方面面。只要你留心觀察并堅持去做,一定會成為一個有文明、有教養(yǎng)的人。

  誠信是價位在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。古人云:“人無信不立”,“人而無信,不知其可也”,說的都是誠實守信對于一個人為人處事的重要性。它既是一種道德品質,也是一種公共義務。對于個人來講,與人交往要講信用、守諾言,要“言必行,行必果”,要待人誠懇,信守諾言,言行表里如一。

  做到誠信,首先,要深刻認識誠信的重大意義!盁o信不立”,誠信是個體立身之本,謊言欺詐,雖能得逞于一時,卻難橫行一世。

  第二,要誠實勞動。

  第三,要實事求是,不講全假話。誠信是做人做事的基本準則,也是社會上的基本道德規(guī)范之一。

  明禮誠信是一切道德的基礎和根本,是人之為人的最重要的品德,是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。明禮誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,從厚重的中華文明積淀中走來,一直綿綿延續(xù)到今天,浸潤著我們青少年的心靈,提升著我們的素質。

  讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙,讓誠信的光芒普照大地!我們用心靈呼喚明禮,擁抱誠信,為生命涂上一層亮色;讓世界因明禮誠信而生機盎然,五彩繽紛!讓我們的校園因明禮誠信而生氣勃勃,絢麗多彩!讓我們攜手共創(chuàng)明禮誠信的和諧校園,一起祝福我們的學校更加美好!

  謝謝大家!

文明校園演講稿7

  美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個重大人的共同努力。作為當代大學生,作為一名關榮的重大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設的高素質人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創(chuàng)建文明校園,我們應該增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。

  美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎? 你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?在我們的校園確實還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

  刻苦學習,努力鉆研,按時上課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短;誠實守信,真誠對待每一次作業(yè)、考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;自覺維護教學秩序,教室內不接聽電話。教室內不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進入教室,塑造高中生良好形象。

  牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創(chuàng)新意識;學會主動學習,刻苦學習,努力鉆研,按時上課、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實地掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重與同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短,相互配合;誠實守信,真誠地對待每一次作業(yè),每一次考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象。

  中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經濟高速發(fā)展的今天,在社會轉型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。

  校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎,儀表端莊,語言文明;從身邊的小事做起,愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木;男女同學交往自尊自愛,不在公共場合有過分親密的舉動,在校園內使用文明用語,樹立文明形象,營造良好的文明氛圍。愛護公物,不損壞桌椅,愛護校園一草一木。

  一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動……,我們都感到心靈的互動,情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的潺園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園行動的活動,用智慧去譜寫我校精神文明建設的新篇章!

文明校園演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。

  同學們:站在校園,環(huán)顧四周,映入我們眼簾的是優(yōu)美如畫的環(huán)境,整潔的教學樓,寬敞明亮的教室,一應俱全的學習環(huán)境。這里是我們探索求知的學園,這里是我們生動活潑的樂園,這里是我們充滿親情的家園,這里是我們文明和諧的花園。

  大家有目共睹,我們的學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點點在提高。學校的面貌涌現(xiàn)了良好的勢頭,大部分學生言行慷慨得體,衣著整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們學校的良好的校風,雖然有著這么多不懈的努力和足以為傲的成果。但是還有一少部分同學也在犯著一些與文明之風相悖的過錯。

  例如,我們的校園里、樓梯上總能見到與我們俏麗的校園極不協(xié)調的垃圾,甚至有同學以為,反正值日生的打掃,扔了又何妨?再例如,下課后個別同學在教室走廊上起哄大鬧,嬉笑追打、不時夾著許多難聽的臟話。

  張口罵人,罵走了自己的尊嚴;動手打人,打跑了自己的善良;隨地吐痰,吐掉了自己的風度;亂扔垃圾,扔掉了自己的素質;破壞公物,毀掉了自己的形象……

  同學們,文明是什么?文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是一縷溫柔的陽光;文明是一股清香的甘泉,是一種尊重別人的高尚行為,是高貴品格中最美麗的花朵!

  做一個文明的人其實并不難!文明就是管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;文明就是管住我們的手,不亂扔垃圾,不損壞公物;文明就是管住我們的腳,不踐踏花草,不橫沖直撞;文明就是路人相遇時一個燦爛的微笑;文明就是別人有困難時伸出一雙熱情的手;文明就是自覺將垃圾撿起的舉手之勞……

  同學們,為了學校的明天,為了學校的未來,為了學校的希望,讓我們來做一朵文明之花,開滿學校的每一個角落!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明校園演講稿9

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

  大家晚上好!

  我是來自高二1010班的xxx,今天我演講的題目是:文明讓校園更美好。

  魚兒因為有了清澈的水流,才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天,才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園,才會健康地成長。

  校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理——校園因文明更美好,人生因文明而精彩!

  首先,讓我們來解決一個問題:什么是文明。

  文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領我們走向優(yōu)雅和高尚!

  教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"其意在于告訴教師要教學生做一個真誠的人,而學生的學習也應首先從學做人開始。那么,我們應該學做一個怎樣的人我認為,首先,我們應該從文明開始,學做文明之人,創(chuàng)建文明校園。

  但在縣一中這個美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮:有的同學在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,"紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色";有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做"自由落體運動";有的同學出口成臟,給同學取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學親密的"成人化"語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學沾染上了抽煙,賭博等不良習氣,做出很多與《中學生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風。

  然而,我們又該如何去做一個文明的學生,如何去完善自我呢文明的學生,一定是遵守紀律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習慣的學生;文明的學生,會堅決摒棄身上種種不文明的行為,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學生,做一個勤奮學習、積極向上的好學生。

  文明之花開在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細節(jié);文明就是一舉手、一投足。

  文明是一首動人的歌,文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時,世界很大;當文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!

  中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的后人文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會,靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明校園演講稿10

  在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望;厥讱v史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,更是 對于我們中學生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進取的學子,一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的.第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的七中,莘莘學子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學;為什么不時也有同學之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學們,來到這里你們應該以更高的標準要求自己,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07,08級的學長學姐們,則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。

  國民素質的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣。

  我的講話完了,謝謝大家。

文明校園演講稿11

尊敬的各位老師們、同學們:

  大家上午好。

  我今天演講的題目是:“校園文明,從我做起”漢語中文明一詞最早出現(xiàn)于<<易經>>,曰”見龍在田,天下文明”,文明在現(xiàn)代社會則更是指一種進步的社會狀態(tài)。若要達到這種狀態(tài),則必須要人人盡一份力,這道理是淺顯易懂的。那我們作為中學生可以為文明盡一份什么樣的力呢?那想必就是踐行校園文明了。

  要踐行校園文明,我們需要踐行校園文明禮儀。其實踐行校園文明禮儀并不難,我們只需要在見到老師時道聲”老師好”,在受幫助時說聲’謝謝”,在正常上下樓梯的時候靠右行,為著急的同學讓個路,遇到誤會的時候互相理解寬容。這些都是些小事,但卻可以讓校園環(huán)境產生很大改觀,讓我們的校園學習生活更加快樂,便捷與溫馨。說到遇到誤會的時候互相理解寬容,我這里有一個故事想和大家分享討論。那是在辛亥革命后不久,孫中山先生剛剛當上了臨時大總統(tǒng)。有一次,他要去參議院出席一個重要的會議,但那天他只穿了便裝。正在他進入?yún)⒆h院的時候,參議院前的衛(wèi)兵見他衣著簡單便攔住了他,厲聲喝道:今天參議院里有重要的會議,只有總統(tǒng)和議員們才可以進來的,你這個大膽的人闖進來干嘛?熳,快走!這事啊,要是被大總統(tǒng)看見了,他一定會生氣并懲罰你的!”孫中山笑了,說”你怎么知道大總統(tǒng)一定會生氣的”,說著掏出了證件。衛(wèi)兵一看,才知道此人竟然就是大總統(tǒng),連忙撲倒請罪。孫中山扶起了他,笑著說:“你在認真工作,值得肯定,只是態(tài)度還需變一變。我也有錯誤,重要的會議不該穿便裝,以后我們都要改一改”。這個故事告訴我們,誤會都不是雙方有意為之的,一定要互相理解,互相寬容。而這,則是校園文明的重要體現(xiàn)。

  “校園文明,從我做起”,我們必須要人人出一份力,踐行校園文明。相信在我們的努力下,我們的校園一定會變得更加美好。

文明校園演講稿12

各位老師,同學們:

  大家好。我是三年級四班的趙奕橋。今天我演講的題目是《文明締造和諧》

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

  這就是和諧之美,這就是文明之美。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  可事實上我們真的做到這些了嗎?看看我們的校園吧,課間時的追逐打鬧,樓梯間的擁擠不堪,剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙。剛長出的嫩草新芽,被我們踩踏得面目全非……

  看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀小學生為什么會是這樣呢?這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎?

  同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣。播下一個習慣,收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰。管好我們的手,不亂扔垃圾。管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環(huán)境的和諧校園。

  老師們,同學們,"天下大事,必行于細",讓我們告別“十不準”行為,爭做文明好學生。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天

文明校園演講稿13

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。

  草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的, 和煦的風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校園更會讓我們舒心。

  為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

  1、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。

  2、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

  3、我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。 讓我們學校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無負于這教育我們的美麗校園。

  4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

  5、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

  6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;

  7、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

  我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如愛護周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。

  清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以為創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

  創(chuàng)建文明校園,人人有責。讓我們行動起來吧!

  我的演講到此結束!謝謝!

文明校園演講稿14

  學習十八大第六部分生態(tài)文明建設 建設生態(tài)文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

  堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針,著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產業(yè)結構、生產方式、生活方式,從源頭上扭轉生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為人民創(chuàng)造良好生產生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻。

 。ㄒ唬﹥(yōu)化國土空間開發(fā)格局。國土是生態(tài)文明建設的空間載體,必須珍惜每一寸國土。要按照人口資源環(huán)境相均衡、經濟社會生態(tài)效益相統(tǒng)一的原則,控制開發(fā)強度,調整空間結構,促進生產空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,給自然留下更多修復空間,給農業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。加快實施主體功能區(qū)戰(zhàn)略,推動各地區(qū)嚴格按照主體功能定位發(fā)展,構建科學合理的城市化格局、農業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。提高海洋資源開發(fā)能力,發(fā)展海洋經濟,保護海洋生態(tài)環(huán)境,堅決維護國家海洋權益,建設海洋強國。

  (二)全面促進資源節(jié)約。節(jié)約資源是保護生態(tài)環(huán)境的根本之策。要節(jié)約集約利用資源,推動資源利用方式根本轉變,加強全過程節(jié)約管理,大幅降低能源、水、土地消耗強度,提高利用效率和效益。推動能源生產和消費革命,控制能源消費總量,加強節(jié)能降耗,支持節(jié)能低碳產業(yè)和新能源、可再生能源發(fā)展,確保國家能源安全。加強水源地保護和用水總量管理,推進水循環(huán)利用,建設節(jié)水型社會。嚴守耕地保護紅線,嚴格土地用途管制。加強礦產資源勘查、保護、合理開發(fā)。發(fā)展循環(huán)經濟,促進生產、流通、消費過程的減量化、再利用、資源化。

 。ㄈ┘哟笞匀簧鷳B(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度。良好生態(tài)環(huán)境是人和社會持續(xù)發(fā)展的根本基礎。要實施重大生態(tài)修復工程,增強生態(tài)產品生產能力,推進荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理,擴大森林、湖泊、濕地面積,保護生物多樣性。加快水利建設,增強城鄉(xiāng)防洪抗旱排澇能力。加強防災減災體系建設,提高氣象、地質、地震災害防御能力。堅持預防為主、綜合治理,以解決損害群眾健康突出環(huán)境問題為重點,強化水、大氣、土壤等污染防治。堅持共同但有區(qū)別的責任原則、公平原則、各自能力原則,同國際社會一道積極應對全球氣候變化。

  (四)加強生態(tài)文明制度建設。保護生態(tài)環(huán)境必須依靠制度。要把資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益納入經濟社會發(fā)展評價體系,建立體現(xiàn)生態(tài)文明要求的目標體系、考核辦法、獎懲機制。建立國土空間開發(fā)保護制度,完善最嚴格的耕地保護制度、水資源管理制度、環(huán)境保護制度。深化資源性產品價格和稅費改革,建立反映市場供求和資源稀缺程度、體現(xiàn)生態(tài)價值和代際補償?shù)馁Y源有償使用制度和生態(tài)補償制度。積極開展節(jié)能量、碳排放權、排污權、水權交易試點。加強環(huán)境監(jiān)管,健全生態(tài)環(huán)境保護責任追究制度和環(huán)境損害賠償制度。加強生態(tài)文明宣傳教育,增強全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,形成合理消費的社會風尚,營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。

  我們一定要更加自覺地珍愛自然,更加積極地保護生態(tài),努力走向社會主義生態(tài)文明新時代。

  關于生態(tài)文明建設的重要地位,十八大報告在第二部分“奪取中國特色社會主義新勝利”中明確指出:“建設中國特色社會主義,總依據(jù)是社會主義初級階段,總布局是五位一體,總任務是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興”。將生態(tài)文明建設與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相并列,形成建設中國特色社會主義五位一體的總布局。

  關于生態(tài)文明建設的重大意義,十八大報告在第八部分的第一句話,就開宗明義地指出:“建設生態(tài)文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計”。

  嚴峻形勢

  關于生態(tài)文明建設面臨的嚴峻形勢,十八大報告在第八部分強調:“面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢”,即生態(tài)文明建設的背景包括三個方面,一是資源約束趨緊,二是環(huán)境污染嚴重,三是生態(tài)系統(tǒng)退化。

  思想理念

  關于生態(tài)文明建設的思想理念,十八大報告強調指出:“必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念”,我們要努力形成人與自然和諧相處的思

  想觀念。

  本質特征

  關于生態(tài)文明建設的本質特征,十八大報告強調:“把生態(tài)文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程”,由此,生態(tài)文明建設不但要做好其本身的生態(tài)建設、環(huán)境保護、資源節(jié)約等,更重要的是要放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,這就意味著生態(tài)文明建設既與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相并列從而形成五大建設,又要在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設過程中融入生態(tài)文明理念、觀點、方法。

  政策方針

  關于生態(tài)文明建設的政策方針,十八大報告要求:“堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針”。

  途徑方式

  關于生態(tài)文明建設的途徑方式,十八大報告強調:“著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”。

  重要目標

  關于生態(tài)文明建設的重要目標,十八大報告第三部分“全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標”中指出:“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設取得重大進展。主體功能區(qū)布局基本形成,資源循環(huán)利用體系初步建立。單位國內生產總值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降,主要污染物排放總量顯著減少。森林覆蓋率提高,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強,人居環(huán)境明顯改善。”十八大報告第八部分強

  調:“形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產業(yè)結構、生產方式、生活方式”。

  戰(zhàn)略任務

  關于生態(tài)文明建設的戰(zhàn)略任務,十八大報告第八部分提出了優(yōu)、節(jié)、保、建四大戰(zhàn)略任務。

  一是優(yōu)化國土空間開發(fā)格局。要按照人口資源環(huán)境相均衡、經濟社會生態(tài)效益相統(tǒng)一的原則,控制開發(fā)強度,調整空間結構,促進生產空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,給自然留下更多修復空間,給農業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。加快實施主體功能區(qū)戰(zhàn)略,

  推動各地區(qū)嚴格按照主體功能定位發(fā)展,構建科學合理的城市化格局、農業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。提高海洋資源開發(fā)能力,堅決維護國家海洋權益,建設海洋強國。

  二是全面促進資源節(jié)約。要節(jié)約集約利用資源,推動資源利用方式根本轉變,加強全過程節(jié)約管理,大幅降低能源、水、土地消耗強度,提高利用效率和效益。推動能源生產和消費革命,支持節(jié)能低碳產業(yè)和新能源、可再生能源發(fā)展,確保國家能源安全。加強水源地保護和用水總量管理,建設節(jié)水型社會。嚴守耕地保護紅線,嚴格土地用途管制。加強礦產資源勘查、保護、合理開發(fā)。發(fā)展循環(huán)經濟,促進生產、流通、消費過程的減量化、再利用、資源化。

  三是加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度。要實施重大生態(tài)修復工程,增強生態(tài)產品生產能力,推進荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理。加快水利建設,加強防災減災體系建設。堅持預防為主、綜合治理,以解決損害群眾健康突出環(huán)境問題為重點,強化水、大氣、土壤等污染防治。堅持共同但有區(qū)別的責任原則、公平原則、各自能力原則,同國際社會一道積極應對全球氣候變化。

  四是加強生態(tài)文明制度建設。要把資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益納入經濟社會發(fā)展評價體系,建立體現(xiàn)生態(tài)文明要求的目標體系、考核辦法、獎懲機制。建立國土空間開發(fā)保護制度,完善最嚴格的耕地保護制度、水資源管理制度、環(huán)境保護制度。深化資源性產品價格和稅費改革,建立反映市場供求和資源稀缺程度、體現(xiàn)生態(tài)價值和代際補償?shù)馁Y源有償使用制度和生態(tài)補償制度。加強環(huán)境監(jiān)管,健全生態(tài)環(huán)境保護責任追究制度和環(huán)境損害賠償制度。加強生態(tài)文明宣傳教育,增強全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,形成合理消費的社會風尚,營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。

  根本目的

  關于生態(tài)文明建設的根本目的,十八大報告強調“努力建設美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”“。從源頭上扭轉生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為人民創(chuàng)造良好生產生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻”。“更加自覺地珍愛自然,更加積極地保護生態(tài),努力走向社會主義生態(tài)文明新時代”。

文明校園演講稿15

同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

  同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

  管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

  同學們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

  謝謝大家!

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