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《讀書》作文500字

時(shí)間:2022-10-09 22:29:51 讀作文 我要投稿
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【推薦】《讀書》作文500字匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的《讀書》作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】《讀書》作文500字匯總9篇

《讀書》作文500字 篇1

  哈佛大學(xué)生的演講,震撼了我,我明白,自己要為中華崛起而讀書。

  那篇演講者是一位哈佛大學(xué)的女學(xué)生,演講者畢業(yè)于哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院,學(xué)習(xí)巴以沖突、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、伊朗核交易,她去過以色列,也有敘利亞同學(xué)。她在去以色列的時(shí)候,飛機(jī)安全飛行一次的掌聲,以及飛機(jī)安檢時(shí)的半小時(shí)的全面排查等一系列的親身經(jīng)歷告訴大家,國(guó)家?guī)Ыo國(guó)民的安全感是什么。

  那么這位哈佛畢業(yè)生在《國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)》的演講中給出了自己的答案,中國(guó)給予中國(guó)國(guó)民的安全感不基于任何條件,不需要女里,這種安全感帶來的自由選擇的權(quán)利,意味著你就算做一個(gè)普普通通的中國(guó)人都會(huì)被善待,因?yàn)槟愕谋澈笫且粋(gè)穩(wěn)定的國(guó)家,而世界對(duì)你的國(guó)家充滿敬畏。

  梁?jiǎn)⒊f過“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,在這位畢業(yè)生看來,一百年后的今天,道理反過來也一樣,中國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng),中國(guó)更強(qiáng)則少年更強(qiáng)。

  那么作為新時(shí)代的我們回首看看祖國(guó)翻天覆地的變化,看看祖國(guó)為世人矚目的成就,看看祖國(guó)以昂揚(yáng)的'姿態(tài)利于世界民族之林,我不禁為我是祖國(guó)的兒女而自豪,我為有這樣一位祖國(guó)母親而感到光榮。

  作為一名中國(guó)的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)的希望和未來,祖國(guó)因我們的強(qiáng)大而變的更加強(qiáng)大。同學(xué)們,讓我們把這份自豪與愛化為一種力量和行動(dòng),讓我們從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從日常的行為規(guī)范做起,更加勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不斷完善自己,現(xiàn)在我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,將來我們是祖國(guó)的棟梁之材。

《讀書》作文500字 篇2

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,看到老師站在講臺(tái)上授課的時(shí)候,我的心中就生長(zhǎng)出了一個(gè)小小的綠芽,這個(gè)綠芽,表示著我的夢(mèng)想——當(dāng)一名老師!

  從懂事起,大家一定會(huì)產(chǎn)生許多夢(mèng)想,我也不例外,我曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,也想過當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師,還有作家……說的上數(shù)不勝數(shù),但在幾天前我決定要當(dāng)一名老師

  很多人都知道,老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識(shí)。很多文人經(jīng)常把老師比作無私的園丁,學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。我現(xiàn)在就是這些花朵,花朵難道不需要園丁來培育嗎?正是因?yàn)檫@些園丁,我們的祖國(guó)才會(huì)有美麗的.花,也就是偉大的人。

  如果我當(dāng)上了教師,我不會(huì)會(huì)十分嚴(yán)肅,我不想讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲?墒且膊荒苓^分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師,課堂上,我用生動(dòng)幽默的話語(yǔ)講解課文。講臺(tái)下,一雙雙渴望知識(shí)的小人正聚精會(huì)神地盯著我看呢!

  如果我當(dāng)上了教師,我會(huì)把孩子們們帶進(jìn)大自然。春天,我會(huì)帶孩子們賞花,收集葉子;夏天,我會(huì)帶孩子們運(yùn)動(dòng):秋天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏;冬天,我?guī)麄兇蜓┱,堆雪人,這樣不但可以增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)歷也可以放松自我而且有如此經(jīng)歷學(xué)生筆下的世界一定會(huì)更美!

  我的未來不是夢(mèng),我希望通過自己的努力,成就老師夢(mèng)!

《讀書》作文500字 篇3

  書是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的途徑,也是我們的好朋友。我經(jīng)常讀書,但我有個(gè)讀書的好方法――不動(dòng)筆墨不讀書。

  記得三年級(jí)之前我看書總是囫圇吞棗,不求甚解。有一次,我是真真正正的領(lǐng)悟到了讀書的方法。剛開學(xué),班里的圖書角還沒開放。我看到這么多我沒看過的書《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《木偶奇遇記》……心里像有只小貓?jiān)趽衔宜频,真想看啊,突然,我的心里飄過了一個(gè)想法。我建教室里的人少得可憐,便躡手躡腳,想見不得人的小偷一樣,偷偷摸摸向圖書角溜去。這時(shí)候,李同學(xué)拍了拍我的肩膀,我瞬間石化了,不是吧,我怎么這么倒霉,這個(gè)不速之客,早不來晚不來,偏偏這個(gè)時(shí)候來!看來這次看不到書了。只聽見他對(duì)我說:“嘿,你在干嘛呢?”我吞吞吐吐,但又不敢讓她看出端倪:“我,我在散步呢!彼f:“那我出去玩了啊!蔽夷藗(gè)白眼,像偷油的老鼠,左顧右盼,沖向圖書角。拿起一本《查理九世》,一篇,兩篇,三篇……我想一個(gè)餓了多日的老鼠,貪婪的`汲取著知識(shí)。上課之前,我終于以火箭般的速度看完了這本書。但我發(fā)覺,我并沒有想象中那么快樂,剛才的故事,因?yàn)榭吹奶绷耍乙呀?jīng)全都忘掉了。我想,或許我應(yīng)該像上課一樣做筆記,認(rèn)真的閱讀。于是,我就開始了這項(xiàng)宏偉的目標(biāo),現(xiàn)在,我看什么書都會(huì)很有收獲哦。

  親愛的同學(xué)們,讀書不能盲目的讀 讓我們一起不動(dòng)筆墨不讀書,一起愛上閱讀吧!

《讀書》作文500字 篇4

  高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓一個(gè)人進(jìn)步,愛讀書會(huì)讓一個(gè)民族不斷進(jìn)步。

  我喜歡在晴朗的午后,徹一杯香茶,坐在書桌前,翻開一本心愛的書,安靜的品味一個(gè)下午。直到讀到口干舌燥,再去喝一杯清香的茶水。小時(shí)候的`我,接觸閱讀的第一本書是《百科知識(shí)全書》。那時(shí)的我才六歲,這本書是我認(rèn)為最有趣的一本書。它厚厚的,有一段段黑色的文字,它只是吸引我一小部分,最重要的還是那豐富有趣的插圖!有時(shí)只看文字會(huì)感覺太無趣,這時(shí)我就會(huì)把文字拋之腦后,快樂的進(jìn)入到自己的小世界里,猜一猜那些圖片里面的人們?cè)谧鍪裁础?/p>

  后來漸漸的長(zhǎng)大了些,上了小學(xué)后學(xué)校每次發(fā)新書的時(shí)候,一打開書本,一股淡淡的書香,摻雜著一些油墨的氣息。我卻很喜歡那股味道,因?yàn)槟怯幸环N讓我沉醉的說不出的香味。

  在讀書時(shí)我會(huì)開懷大笑,也會(huì)默默傷心。讀到的內(nèi)容情節(jié)有趣搞笑,又不失哲理的時(shí)候,我還會(huì)把它讀給媽媽聽;當(dāng)內(nèi)容凄涼、故事人物值得我去同情時(shí),我也會(huì)悄悄的落下兩滴淚水。我每天臉上總掛著笑容,就算遇到挫折,我也會(huì)笑著去面對(duì)。有人總問,你為什么每天這么快樂呀?我總說:“因?yàn)樽x書!币?yàn)槲铱鞓返臅r(shí)候,我閱讀;不快樂的時(shí)候也閱讀?傊艺J(rèn)為當(dāng)你不快樂,不開心時(shí),最好的一個(gè)辦法就是讀書。

  所以我讀書,我快樂。如果你也想每天笑容常掛在臉上,那就讀書吧!

《讀書》作文500字 篇5

  對(duì)于讀書的態(tài)度,我們應(yīng)該是要好讀書,讀好書。

  記得陶淵明所說的:好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。那我先講講好讀書之重要。

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不讀書,何來的進(jìn)步呢?沒有文化的人猶如泄氣的氣球,任人。相反,一個(gè)知識(shí)淵博的人,就如充滿氣的氣球越飛越高,別人都用敬佩的目光投向你。讀書能使一個(gè)人增長(zhǎng)知識(shí)是其次,最重要的是能夠提升自身的。記住,讀書時(shí)一切的'一切。

  現(xiàn)在的青少年,每天大部分的時(shí)間都是花在上網(wǎng)上。一到讀書時(shí),便如枯萎的小草,沒有一點(diǎn)兒。有人認(rèn)為開卷無益,但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為開卷有益。第一,讀書是為了天下,第二,讀書是為了自己。當(dāng)然,為天下之前是為了自己。在,如果你沒有一點(diǎn)的文化,將會(huì)被淘汰,無法再里。而讀書可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開闊你的眼界。讀一書,長(zhǎng)一智。書是你最好的老師。每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到困惑,書可以引導(dǎo)你去尋找答案。書是你最好的朋友,在生活上的朋友,難免會(huì)你。但書不會(huì),相反,它會(huì)在你的身邊安慰你。所以,我們應(yīng)該有好讀書的習(xí)慣。

  對(duì)于讀好書,也是讀書之必要。還是那青少年來說,F(xiàn)在青少年上網(wǎng)的數(shù)率越來越多,許多人乘這點(diǎn),在網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)站,發(fā)很多不健康的書來青少年。當(dāng)然,如果青少年沒有辨別能力的話,一旦,躍進(jìn)他們精心策劃的陷阱,說真的,你可能再也爬不起來了。還有一點(diǎn),讀書要選擇適合你自己的書,不要?jiǎng)e人看什么書,自己也看什么書,。總之,讀好書是必要中的必要。

  好讀書,讀好書是我們現(xiàn)在應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。書是朋友,更是老師。它教我們要謙虛,要誠(chéng)實(shí),要友善,要自信......請(qǐng)扔下書的朋友們,再次拿起你手中的書,隨我一同走進(jìn)書香之吧!

《讀書》作文500字 篇6

  偉大領(lǐng)袖周恩來曾經(jīng)說過為中華崛起而讀書,并且這也是他一直奮斗的目標(biāo)。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這不今年寒假我在家里閑來無事便拿起了旁邊的《魯濱遜漂流記》津津有味地讀了起來。

  這本書主要講了故事的主人公魯濱遜因?yàn)橐淮魏ky,被一個(gè)人流落到了無人的荒島,在進(jìn)退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァK孔约旱碾p手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”,和他共同生活了27年,最終離開了荒島……

  魯賓遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯賓遜之所以能逃出荒島,一定和他的'樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān),改變困境就得有這種信念支柱。

  通過這本書讓我知道了作者丹尼爾迪福在書中的一句名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕1萬倍!彼囊馑际亲屛覀円獙W(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自力更生。并且要有膽識(shí)和隨機(jī)應(yīng)變的能力。越人成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)一份力。

  我們要和我們偉大的周恩來總理學(xué)習(xí),把“為中華崛起而讀書”變?yōu)樽约旱淖毅憽2⑶页@個(gè)目標(biāo)一步一步的前進(jìn)。讓我們一起奮斗吧。

《讀書》作文500字 篇7

  書,猶如一個(gè)神奇美妙的仙境;書,猶如一個(gè)知心親近的朋友;書,猶如一個(gè)美麗溫馨的家園;書,猶如一個(gè)良師給我指導(dǎo)正確的方向……在書的海洋里我們可以自由快樂的飛翔、探索世界的每一個(gè)角落!

  書像磁石、吸引著我;書像甘泉,滋潤(rùn)著我。書的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田,感覺無比的充實(shí)與清爽。書中的知識(shí)豐富多彩,每當(dāng)我捧起書的時(shí)候,我仿佛進(jìn)入了書里的神奇世界。暑假里我看了幾本小說,看得我如醉如癡!遏斮e遜漂流記》讓我大受感動(dòng)!缎ω埲沼洝芬梦腋∠肼(lián)翩!督(jīng)典故事大王》里面人物的命運(yùn),他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,愛不釋手。在閱讀的過程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記優(yōu)美的詞語(yǔ)、記描寫得精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫作里,我的素材也豐富起來了。從書中我學(xué)會(huì)了寬容分享,學(xué)會(huì)了忍讓和拼搏精神,學(xué)會(huì)了無邊無際的知識(shí)……在書中有源源不斷的高尚品質(zhì),書給我?guī)砹藷o限的純潔和歡樂。無聲的書會(huì)告訴人們有聲的世界,在生活中,許多美麗的東西我們可能會(huì)錯(cuò)過,但是書中美麗的.世界永遠(yuǎn)向我們敞開,等待我們的到來。

  書描寫了大自然的天籟之聲,感覺如身臨其境,仿佛在云游天境,仿佛進(jìn)入了世外桃源。我遨游書海,猶如一陣清風(fēng)掠過千山萬水;猶如燕子飛過遼闊的草原,領(lǐng)略祖國(guó)的大好江山、秀麗風(fēng)景,傾聽大自然的鳥語(yǔ)花香……啊!這多么快樂!敞開心扉,讓書的滋潤(rùn)與養(yǎng)分慢慢澆進(jìn)心靈,變成深入靈魂的熏陶。在這樣的氣氛里,我們快樂的吸收著。

  書的知識(shí)讓我受益無窮,因?yàn)闀侨思愡M(jìn)步的階梯。我愛讀書,

  它上我的生活更加快樂充實(shí)!

《讀書》作文500字 篇8

  全民瘋狂的“雙十一”電商活動(dòng)時(shí)期,有一天媽媽問我:“寶貝兒,給你買件大棉襖吧!”“我不要買衣服媽媽,一件衣服只能穿幾個(gè)月,這個(gè)錢都?jí)蛸I一套《魯迅全集》了,我可以看好多年呢。”我有時(shí)候真不懂為什么大人都那么熱衷買衣服,卻不抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讀讀書呢?

  唐代杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”,我對(duì)詩(shī)圣這種功利性的讀書態(tài)度頗有些異議:讀書只用來做卷子,寫作文的嗎?難道不是因?yàn)樽x書本身就很快樂?

  在我童年無數(shù)個(gè)孤燈相伴的夜里,一本書,就是一頁(yè)小舟,帶我在燦爛無邊的文學(xué)海洋里暢游。在這片海洋里,我時(shí)而際遇一座座美麗豐饒小島:這座島叫莎士比亞,那座島叫卡夫卡,那座島叫川端康成,那座島叫普魯斯特。這些大師們雖已離去許久,但我卻能通過讀書,和他們?cè)诰竦氖澜缦喾,這份內(nèi)心的歡愉,是我童年漫漫長(zhǎng)夜的一大樂趣。

  初一的名著導(dǎo)讀有一本是明代吳承恩的《西游記》,我早在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)熟讀了這本書的各個(gè)版本,并對(duì)各種電視劇沒頭沒尾的翻拍嗤之以鼻。課下同學(xué)總會(huì)在我身邊,讓我講孫悟空和牛魔王是怎么結(jié)拜的,孫悟空大鬧天宮時(shí)如來佛祖為什么最后才來,孫悟空在太上老君的八卦爐里在想什么。我每次分享,總能叫眾人豁然開朗,嘖嘖稱贊。

  我有三本珍貴的讀書筆記,一本是我摘抄的`優(yōu)美詞句,一本是我寫的讀書心得,還有一本是我閑暇時(shí)寫的長(zhǎng)篇小說的草稿。

  人活著,總要有點(diǎn)愛好。我很幸運(yùn),在少年時(shí)就找到了自己一生的愛好——書。

《讀書》作文500字 篇9

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我學(xué)到了很多的知識(shí);讀書讓我明白了許多道理;讀書讓我得到了很多的快樂!

  幼時(shí)讀書……

  當(dāng)我還是懵懂不識(shí)字的幼兒時(shí),每晚都要聽著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽的故事真多啊,多得像一個(gè)巨大的百寶箱!我問媽媽:“媽媽,你的故事怎么這么多?”媽媽笑著告訴我:“我的故事都是從書上看到的,孩子,等你認(rèn)識(shí)字了,就去讀書吧,那樣你也會(huì)講很多很多的故事哦!”于是我就對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,從插圖畫書到帶拼音的書,我總是能看得津津有味。幼時(shí)讀書的我,是快樂的。

  現(xiàn)在讀書……

  我漸漸地長(zhǎng)大,對(duì)書的愛也與日俱增。我喜歡名著書的精彩,也喜歡漫畫書的有趣,更喜歡科技書的神奇……。家里的書越來越多,我的知識(shí)面也得到了擴(kuò)展。爸爸曾經(jīng)問過我:“你為什么這么愛讀書啊?”我毫不猶豫的回答:“因?yàn)樽x書讓我快樂啊!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“能快樂地讀書很好,但我們讀書也要有自己的目標(biāo),你的.目標(biāo)是什么呢?”

  是!我讀書的目標(biāo)是什么?我有很長(zhǎng)一段時(shí)間想不明白,后來,語(yǔ)文老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇課文,講述了周恩來總理小時(shí)候讀書的故事,他立志“為中華之崛起而讀書”的精神打動(dòng)了我。我決心也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而讀書。

  未來讀書……

  我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,為改變地球環(huán)境而努力。老師常常對(duì)我們說:“有理想就要努力去實(shí)現(xiàn),光有理想而不去努力等于是空想。你們現(xiàn)在努力的方式就是好好讀書!崩蠋煹脑捑局乙脖薏咧遥磥淼淖x書路上,我要努力朝著自己的目標(biāo)踏實(shí)地前進(jìn)!

  我為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而讀書,所以我是快樂的!

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