精選堅(jiān)持為題作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)持為題作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持為題作文 篇1
漫長(zhǎng)的寒假教會(huì)了我一件事情——凡事貴在堅(jiān)持。
假期我堅(jiān)持每天五點(diǎn)半起床,看書(shū)直到父親六點(diǎn)多起床,我們會(huì)一起去公園跑步,然后一起吃早飯,隨后他去上班我回家讀書(shū)。在這期間會(huì)穿插一件事情,或是在出發(fā)前,或是在早餐時(shí),他都會(huì)拿著手機(jī)和我共賞“敏敏語(yǔ)錄”。無(wú)論我今天看了或是沒(méi)看,他都會(huì)讀給我聽(tīng),因?yàn)樗f(shuō)這里面的話給了他很多深刻的感觸,他也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。其實(shí)這件小事中在堅(jiān)持的不只是我們父子倆,還有敏敏老師每天的付出,成就了我們?nèi)齻(gè)人。
這個(gè)假期我還看到了一個(gè)人的堅(jiān)持,我的朋友賀律翔,他每天堅(jiān)持在我這里打卡記單詞,一百六十個(gè)都算少的,現(xiàn)在已經(jīng)完成了模塊十單詞的第五輪復(fù)習(xí)。本以為他只是堅(jiān)持每天花大量時(shí)間在英語(yǔ)上,可到開(kāi)學(xué)我才發(fā)現(xiàn)大錯(cuò)特錯(cuò),就在前天的化學(xué)考試中我們都基本上全軍覆沒(méi)時(shí)候,他卻覺(jué)得這次題目并不是很難,和他聊天后我得知他每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)十六個(gè)小時(shí)。如果讓我一天學(xué)習(xí)十六個(gè)小時(shí)我想我可以做到,但要天天如此我想我做不到。
回想這個(gè)假期我會(huì)因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真上網(wǎng)課,沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)而懊悔,但只要想到我每天都堅(jiān)持了和老爸跑步一起學(xué)習(xí)“敏敏語(yǔ)錄”我都會(huì)說(shuō)這個(gè)假期值得,因?yàn)槲矣惺斋@。我想正是賀律翔每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)十六個(gè)小時(shí),這樣他才有底氣說(shuō)“這次考試難嘛,還好吧!
其實(shí)任何一件小事你只要堅(jiān)持把它做下來(lái)了,那都是一件不平凡的事情。千里馬不一定是跑的最快的,但一定是耐力最好的!
堅(jiān)持為題作文 篇2
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧。
在我的未來(lái)一片迷茫的是時(shí)候我通常都會(huì)想起自己的理想,因?yàn)槔硐胧俏业姆较虮P(pán)。在跌倒都難以爬起來(lái)的時(shí)候我通常會(huì)想起自己的理想,因?yàn)槔硐胧俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。
每個(gè)人都有理想,或大或小;或遠(yuǎn)或近。
我的理想是……
小鳥(niǎo)的理想是可以翱翔天空,在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
小草的理想是變成參天大樹(shù),為路過(guò)的人們阻擋炎熱的夏天。
小魚(yú)的理想是可以越過(guò)龍門(mén),讓自己的視野進(jìn)一步拓展
理想無(wú)處不在,有理想并不難,是邁出人生的第一步。只是堅(jiān)持理想那是一件持久的事。只有堅(jiān)忍不拔的信念才能讓你理想成真。
剛出生的小鳥(niǎo)對(duì)媽媽說(shuō):“我的理想是翱翔天空。”不久,它學(xué)會(huì)了飛翔它就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不用在太陽(yáng)底下繼續(xù)練習(xí)飛翔了!比缓蠡氐搅锁B(niǎo)巢里面去了。久而久之小鳥(niǎo)忘記了它是會(huì)飛翔的,只能在地下行走,翱翔天空的理想泡湯了。
春天來(lái)了,小草從地里鉆了出來(lái)。瞬間,天地間變得勃勃生機(jī)。小草看到自己給天地做出的貢獻(xiàn),就給自己立下了一個(gè)理想:我要長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓路過(guò)的人可以乘涼。一年之后……小草沒(méi)有放棄自己的.理想。讓自己的生命得到了升華。
小魚(yú)兒在海里無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去。一次偶然聽(tīng)到伙伴們說(shuō),外面的世界時(shí)很美妙,很好玩。只是想要到外面的世界去那就要越過(guò)一道難以越過(guò)的門(mén)——龍門(mén)。小魚(yú)聽(tīng)到了頓時(shí)心動(dòng)了起來(lái)對(duì)伙伴們說(shuō):“我倒要看看龍門(mén)有多難越過(guò)!毙◆~(yú)整天在家里練習(xí)跳躍姿勢(shì),小魚(yú)經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力,跳過(guò)龍門(mén)
一棵小樹(shù)的理想是長(zhǎng)大,一片小樹(shù)的理想是變成森林。一個(gè)中國(guó)人的理想微不足道,所有中國(guó)人的理想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng)。
理想離我們并不遙遠(yuǎn),它在我們伸手就可以摸到的地方。只要堅(jiān)持用力就可以摟到我們的我懷抱。相信理想,相信自己,更加相信祖國(guó)的強(qiáng)盛。
堅(jiān)持為題作文 篇3
春末,別看白天太陽(yáng)威風(fēng),到了晚上卻膽小,一陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),仿佛要把臉上的淚吹凍成冰。
“物理試卷發(fā)下來(lái)了,要看分?jǐn)?shù)的,自己到我這兒看!蔽锢碚n代表滿心歡喜的大叫著,看來(lái)她考的不錯(cuò),真羨慕她。聽(tīng)到她這么一呵,班上便哄鬧起來(lái)。不少同學(xué)擁擠到講臺(tái)前看成績(jī),有的驚喜地拿著試卷,自言自語(yǔ)的說(shuō)為什么考這么好,有的失望地看著滿是叉的試卷,一言不發(fā)……
我獨(dú)自坐在座位上,并沒(méi)有加入,我不敢面對(duì)分?jǐn)?shù),因?yàn)槲疑钪约河卸嗖顒,我不忍看到那一個(gè)個(gè)紅色的十字架。
可這不是我不想看就能不看的,試卷發(fā)下來(lái)了,“可能最低也就70分了吧”,我鼓起勇氣打開(kāi)試卷,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾——61分!我的心一下子跌落到了谷底。這比我預(yù)期的還要糟糕,差一分就要不及格了。周圍十分吵鬧,可我卻什么也聽(tīng)不見(jiàn),一瞬間,仿佛自己是個(gè)殘疾人,治不好的病,在心里。腦袋一片空白,呆坐在那里,好像同學(xué)喊我也聽(tīng)不見(jiàn)。
哭不出來(lái),只得黯然神傷。
回到家,我把自己關(guān)在房間,拿出試卷,它仿佛在嘲笑我,嘲笑我的懶惰,嘲笑我總是應(yīng)付作業(yè),嘲笑我不愛(ài)自己動(dòng)腦思考難題,嘲笑我上課走神,導(dǎo)致這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)……后來(lái)它變得越來(lái)越大,向我闊步走來(lái),張開(kāi)大口,把我吞噬……
我一下驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),背上多了一件衣服,桌上還有一杯牛奶和字條:乖,別太累,做好自己,盡全力就好。我知道是媽媽,她一定是看了試卷。從夢(mèng)中我意識(shí)到是自己有不小的問(wèn)題。為了夢(mèng)想,我決定化悲傷為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)物理,把它拿下。
從此,我堅(jiān)持不再應(yīng)付作業(yè),不再走神,而是努力思考解決每一個(gè)問(wèn)題。
“嗯,就這樣”,我信心百倍的交上試卷,終于做完了,期待能考出好成績(jī)。
原來(lái),只有堅(jiān)持,才能遇見(jiàn)成功,它就在堅(jiān)持的路上,等待堅(jiān)持住的人。
堅(jiān)持為題作文 篇4
堅(jiān)持!抵達(dá)終點(diǎn)的捷徑。去追去闖,就算鞋很臟也笑得像國(guó)王!}記
3月10日,平凡的一天,卻迎來(lái)了行知學(xué)子不平凡的挑戰(zhàn)——名為“挑戰(zhàn)觀斗山,暢想自然情”的活動(dòng)。
7:20,紛紛涌進(jìn)教室的同學(xué)們,踏上講臺(tái)的班主任,開(kāi)始靜靜聆聽(tīng)廣播中傳來(lái)的聲音,是單校長(zhǎng)在講話呢!
“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!”
“校長(zhǎng)在終點(diǎn)等你們!”
在校長(zhǎng)的叮囑與鼓勵(lì)下,我們班整隊(duì)下了車,開(kāi)始了攀登觀斗山的征程……
黃泥路上,是大家互相攙扶的背影;橘子林旁,是大家游戲的歡聲笑語(yǔ)。上坡路上,是大家爭(zhēng)相舉班旗的熱情;下坡路時(shí),是大家渴望到達(dá)終點(diǎn)的沖刺步伐……
大家都有共同的目標(biāo),向那還不曾看到的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
山路蜿蜒,道路崎嶇;菜花開(kāi)遍,梨花芬芳;大汗淋漓,氣喘吁吁;笑容依舊,一起前行。
沒(méi)有人輕言放棄!流汗了,怎樣?腳酸了,怎樣?摔倒了,怎樣?
堅(jiān)持,堅(jiān)持,必須堅(jiān)持!
“爬上這個(gè)坡就到了!校長(zhǎng)還在終點(diǎn)等我們!”我告訴自己。步伐愈加沉重了,我終于到了,我看到在終點(diǎn)等待我們的單校長(zhǎng),我得到了榮譽(yù)證書(shū),因?yàn),我到了?/p>
之后,便是兩百多桌的壩壩宴。大屏幕上呈現(xiàn)出了剛才徒步的一點(diǎn)一滴,不得不說(shuō),那時(shí),還真有點(diǎn)佩服自己。
愜意的午飯時(shí)光后,當(dāng)然是繼續(xù)親近大自然——采摘橘子。先擰幾個(gè)橘子,尋個(gè)空地和自己的小伙伴們一邊品橘,一邊玩游戲!肮,你又輸了,真心話還是大冒險(xiǎn)?”
對(duì)于初三學(xué)子的最后一次拉練終究還是結(jié)束了,但我們的征程還沒(méi)結(jié)束。
相信吧!如果抵達(dá)終點(diǎn)的路有捷徑的話,那這條路的名字,一定叫堅(jiān)持!
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