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長作文

校園成長作文400字

時間:2022-03-13 16:10:25 長作文 我要投稿

校園成長作文400字五篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的校園成長作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

校園成長作文400字五篇

校園成長作文400字 篇1

  有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。倘若實中是“花柳繁花地”的大觀園,我則是其中一朵怒放的小花。

  ——題記

  猶記20xx年的秋——同有花盛開的春一樣令人向往,同驕陽似火的夏一般熱情,同白雪飄飄的冬一樣迷人。我和同學們來到實驗中學,見到了別具風格的老師們,一股自豪感溢滿心頭。從此我便在實中埋下了夢與理想的種子。

  學校給了實中學子們的一個大舞臺,初一剛進門便舉辦了作文比賽和粉筆字比賽,自認為字差的我被老師選上,當我認認真真在黑板上勾勒出一筆一畫,大紅的獎單便貼在了展板上,看著金燦燦的大字——“一等獎”,我笑了,笑聲中多了自信和小小的自豪。

  每逢周四下午第三節(jié)課,社團使學校成為了樂園。操場上,運動健兒們享受著陽光的照耀;教室里,舞蹈社團員們用優(yōu)美的舞姿將熱情揮灑,美術(shù)社團員們用畫筆將美好生活記錄;文學社團員們“提筆寫春秋”,書寫對美好生活的贊頌。此時的校園,生機勃勃,洋溢著活力。

  “兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯……”一段段瑯瑯的讀書聲,在每天早晨和中午整齊地響起。身著整齊的校服,手拿經(jīng)典誦讀篇目,口吐一句句整齊、對仗的文字,這午間誦讀經(jīng)典活動,成了校園最靚麗的風景線。

  如今,又是一個黃金之秋,曾經(jīng)小小的種子已經(jīng)發(fā)芽,開出了一朵小花。在實中這一年里,我收獲了自信,擁有了友誼,變得更加活潑、開朗。在實中成長,我自豪!

校園成長作文400字 篇2

  清晨,我們來到花園般美麗的校園,只見一叢叢、一束束的鮮花,在晨光里,那么嬌艷,那么美麗。碧綠的葉子和多姿的花瓣,還點綴著晶瑩的露珠。清風里,花枝與綠色和我們胸前的紅領(lǐng)巾輝映,仿佛在祝福著我們開始快樂的每一天。

  我們在教室里快樂地學習。我們是課堂的主人,自主、合作、探究貫穿課堂始終。我們和老師在平等中對話,“民主”成了我們實實在在的課堂生活。老師像媽媽一樣,眼睛里流淌著慈愛和期待。每一次提問都激發(fā)著我們豐富的想象,同學們爭先恐后的發(fā)言就像小鹿奔跑在山林綠野一樣,自由清亮。同學們用熱烈的掌聲給予鼓勵和嘉獎,每一節(jié)課都享受著成功的快樂。

  我們的課外活動豐富多彩。足球場、音樂室、圖書館、電腦房,都是我們遨游的海洋。我們在操場上嬉戲馳騁,同學們像輕盈的小燕子,活動中必勝的信心在心中扎下根;我們在圖書館里漫游,帶著對科學的憧憬,對未來的向往,同科學家對話,與作家交流。學習中,同學們增長了知識,提高了能力,又多了幾分自信。

  我們經(jīng)常要走向社會。去領(lǐng)略都市風光,去觀賞五顏六色的風景,去體驗色彩斑斕的人生。我們在每一次社會實踐旅行中,懂得了關(guān)心社會,學會了尊重歷史,還明白了人生追求的意義。

  放學了,我們用歌聲告別那一叢叢、一枝枝可愛的綠樹鮮花,胸前飄動的紅領(lǐng)巾代表了我的心。

  學校的每一天都是那么絢麗,我們的每一天都是那么快樂。

校園成長作文400字 篇3

  花開花落,云卷云舒。時間在輪回中消逝,如今回顧來路。成長的足跡顯得分外清晰。

  說起我的同桌,我可是佩服不已!

  他常向我們炫耀他一頭自認為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型,真是讓我們無言以對。他名叫華淳青但是我們又常常稱他為“華神經(jīng)”。他二雖二,但是他可是名正言順的“學神” 別看他平時懶懶散散的上課經(jīng)常說話,但是一到考試他可就是養(yǎng)精蓄銳,蓄勢待發(fā)。考的成績和他就是兩個人嗎!就這樣他成了我們班的“學神”

  先不說他,還是看看我后面的這兩位武俠吧!

  自從換了組之后,我后面的張雅潔(外號;枸杞)與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物,無論是華山論劍,還是獨孤九劍,個個精通。

  一個平靜的下午,一聲悲烈的慘叫。不用說一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的獨門絕技九陰白骨爪打的董振南是滿地找牙,他只好使出金蟬脫殼躲過一劫。這兩人的正面交鋒更是無人能比。

  這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說盡?

  “呼呼~呼呼”看似一切祥和,但是......

  “耶~”老師走后我們就原形畢露,個個都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的好時機。

  有的同學圍在一起商議一個“大計謀”,有的同學在桌子上野餐,但是最令人吃驚的是,則有的同學“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”

  當老師再次來探望是,我們已疲憊的睡著了。

  成長+快樂。構(gòu)成了我成長中沿途美麗的'風景,其中的感動,其中的快樂就像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。

校園成長作文400字 篇4

  走進我的校園,你會眼前一亮,聽朗朗的讀書聲像一首首樂曲連綿不斷的傳來,看!美麗的操場上,未來的體育冠軍正在向他們的夢想奮勇拼搏著!校園兩旁的樹葉朝你微笑,齊刷刷的讀書聲使你精神振奮,在太陽溫暖的照陽光下,走在水泥磚砌成小路上,迎面吹來一陣微風,那叫一個享受。

  走進我們的教室你會看到老師在講課,同學們的眼睛瞪得大大的,耳朵都豎了起來,認真地聆聽老師的講課,課堂上大家會因為一個問題展開激烈的討論。當然在我們寫作業(yè)時候地下掉一根針,也能聽得到。同學們的認真的學習精神,讓人贊嘆不已。

  伴隨著一聲下課的鈴聲,同學們像脫了韁的哈士奇一樣奔向操場,頓時操場沸騰起來了,有的踢球、有的玩游戲、有的跑步……好不快活!小小的操場承載了我們太多太多的歡樂,直到上課鈴聲響起,操場才恢復安靜。

  瞧!書法班的小伙伴們正在老師的指導下專心致志的練著毛筆字,一橫一豎寫的都那樣有板有眼的,不一會兒一張張作品就新鮮出爐了,連觀看的學生都投去贊賞的目光。

  聽!合唱團的同學們不論嚴寒酷暑都堅持排練,六一兒童節(jié)他們合唱的歌曲《小巴郎》《讓我們蕩起雙槳》等,得到了同學們的一致好評!他們能夠取得如此的成績是他們用汗水和努力換來的,更重要的是他們都擁有團結(jié)一致的精神。

  校園不僅給我?guī)須g樂,還伴隨著我成長。我愛你,伴隨著我成長的智慧校園。

校園成長作文400字 篇5

  泡一杯清茶,讓絲絲奶香飄滿小屋,沉醉我的心田。伏案而坐,望著滿架微舊的教科書,我的思緒又飛回了那充滿愛意的書香校園。

  迎著朝陽,從容踏步,紅旗招展的書香校園出現(xiàn)在眼前。看著那熟悉的一切,心頭倍感溫馨。小草向我招手,小樹向我點頭,就連飛過頭頂?shù)男▲B兒也不忘向我鳴叫,似乎它們都在歡迎我的到來。昔日的教室依舊寬敞明亮,只是里面的學生在新舊交替。走近曾經(jīng)讀書學習的教室,望著那光滑的課桌,我陷入了回憶……“你怎么又逃課了呢!還想不想上了……”無數(shù)同樣的重復著的話語讓我的聽覺麻木,我仍舊我行我素。老師苦口婆心地教導,我聽來很不耐煩。這樣的拉鋸戰(zhàn),持續(xù)了兩個月,而老師絲毫沒有放棄我的念頭,一如既往的堅持著。每次,老師都很溫和地對我說話,噓寒問暖,一步步地走向我的內(nèi)心世界,用最博大的胸懷寬容我所有的過錯,并安慰我說:“人非圣賢孰能無過,知錯能改善莫大焉!”

  多次的輔導,我內(nèi)心的冰慢慢融化,老師漸漸對我也有了好感。至此,踏進校園的我也不那么消沉了。相反的,愛上了教室,愛上了聽課,成了“壞孩子”中的一個好榜樣,成了老師眼中的優(yōu)等生,也成了同學們刮目的“偶像”。

  如今,想起往日的一幕幕,感動的淚水便在眼中打轉(zhuǎn)。

  “叮鈴鈴……”的響聲使我收住了眼淚,徑直走向辦公樓,去看望久別的老師,因為是他“再造”了我,讓我真正體會到學習的樂趣,感恩老師的諄諄教導。

  難忘——我的校園,我的恩師!

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