關(guān)于路作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于路作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于路作文1
下一個(gè)十年，我依會(huì)守著永恒， 回到夢(mèng)最初的地方，陪你看盡花開花落。--題記
匆匆間已是二零一二年的除夕。一直不喜歡匆匆這樣的字眼，可流年就是這么殘酷地在你還沒完全準(zhǔn)備好時(shí)便用鐘磐般的聲音宣布你又向你的十八歲義無(wú)反顧地邁進(jìn)了一步。似乎以前也不曾為成長(zhǎng)而迷茫而驚怯，可自從身邊少了你，那無(wú)休止的華年之輪愈發(fā)鼓燥著我原本不平靜的內(nèi)心。 此時(shí)我坐在樓頂天臺(tái)的圍欄上，城中華燈初上，會(huì)有多少人迷醉在這霓虹多彩的聲色犬馬中，可我，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記從六歲到十六歲，我們一同走過(guò)的十年。那些在我最狼狽的青春末梢，那每一次覺得自己就要撐不下去的每一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的分分秒秒，都有你在身邊，輕輕拭去我眼角的淚。突然好想大喊一聲：李淳汐，你小子快給我滾回來(lái)！ 怎么，是在叫我呢？猛然回過(guò)頭，那個(gè)熟識(shí)的身影就那般如夢(mèng)如幻地站在樓道口，一身寬大的運(yùn)動(dòng)服，一幅全黑框眼鏡，還有背著光、但依舊歷歷在目的那一張溫淳皎好的面容，以及一口仿如懸在黑暗中齊整的縞白皓齒。
然后，我看著你向我一步步走來(lái)，接著一手撐在圍欄上一個(gè)靈活的側(cè)翻身，與我并排而坐�；秀遍g，時(shí)光停滯，歲月靜好，宛如十年前。 我抬頭看著身旁的你，隨風(fēng)搖曳的短短的寸頭，端正肅穆的側(cè)臉。又比我高些我在心里悶悶地想，即使平時(shí)我倆的身高差不多，可一近年關(guān)你的身高就一陣躥長(zhǎng)，然后在雙方父母前狠狠地把我比下去，這一如你的成績(jī)，總是那么不偏不倚地高我那么幾分。就像中考時(shí)，我以半分之憾錯(cuò)過(guò)了那座我們約定好的學(xué)校，而你卻以高我的那些許分便輕而易舉地跟我分道揚(yáng)鑣。 回首彼岸，李淳汐的身影已經(jīng)被年關(guān)與年關(guān)黏合處瘋狂的禮炮聲轟散，緊接著心中一道宏大古老的聲音響起：那個(gè)人何曾來(lái)過(guò)，又何必那般固執(zhí)。手機(jī)鈴聲適時(shí)響起，是專為李淳汐設(shè)定的《有你真好》： 這一路，有你真好， 這些年，你都沒走。 是啊，因?yàn)槟阄丛x開，所有又何必強(qiáng)調(diào)你曾來(lái)過(guò)。
關(guān)于路作文2
這是一條古道，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
路面崎嶇不平，路徑九轉(zhuǎn)回腸。
小路的兩側(cè)，坐落著一個(gè)小小的村莊，老人們說(shuō)，他們用這條路挑水、運(yùn)糧，已經(jīng)很久了，只因?yàn)榈琅缘那嗍[樹木，雨后的泥土芬芳，使他們不愿離開，久久徘徊在這羊腸小道上。
不久前，一輛工程車顛簸地來(lái)到這兒，幾個(gè)工人走下車，對(duì)路面指手畫腳，拍了幾張照，便匆匆離開了。在那之后，村子里的一個(gè)年輕人，從城里跑回來(lái)，興沖沖地告訴大家，這條小路已被規(guī)劃在市級(jí)交通要道上，小路不僅要整平，鋪上瀝青，連整個(gè)村莊都要拆遷，改成馬路和收費(fèi)站。而所有的村民，會(huì)因此獲得一筆不小的拆遷費(fèi)。
村頭的老漢先不同意，嚷道：“這條古道我們走了數(shù)十年，在這上面走，我就覺得舒坦，聞著這泥土味兒，干啥都有勁！”
旁邊的小伙子，勸他說(shuō)，“王大爺，搬到城里去可好嘞，就這小路，城里公園里有的是。”
“對(duì)啊，去城里，交通也方便！”大家七嘴八舌的附和著。
老漢嘆了囗氣，默默走到古道邊，慢慢蹲下身子，掏出旱煙在腿上磕了磕，塞上煙葉，點(diǎn)著后輕輕地嘬了兩口。他不能忘懷那烈日下的日子，收完了莊稼，鐮刀立在樹邊，坐在這古道上，看著那金黃的谷倉(cāng)。如今，麥苗剛剛泛青，倒可惜了那一步步路，一句句話了。
傍晚，一個(gè)孩子在村口玩耍，看見老漢還坐在那兒，便跑過(guò)去，“爺爺，這么晚了，你還不回家嗎？”老漢撫著孩子的頭，自語(yǔ)道：“那路，多美呀！”孩子聽見了，撓了撓頭“美？”“這路，是我們祖輩開辟的，人們走在上面，生活輕松悠閑，國(guó)家發(fā)展了，社會(huì)進(jìn)步了，可是有承載了優(yōu)良傳統(tǒng)和人的本分的東西，不能忘啊！你看這夕陽(yáng)，多美呀！高樓蓋上，可就看不到了�！薄盃敔�，等我長(zhǎng)大了，一定再給您修一條這樣的小道”。
老漢撫了撫孩子的頭，沖他一笑，扶起拐杖，慢悠悠地沿著這條小路走去，走啊走，老漢化成了一個(gè)黑點(diǎn)，隱匿在夕陽(yáng)之中……
關(guān)于路作文3
青春，像一朵花，青澀而又美麗；青春，似一條河，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春，是一條路，穩(wěn)固踏實(shí)。作文而我，則是那修路的人，一點(diǎn)一點(diǎn)的建造我那絢麗多彩的青春路。
回望過(guò)去，我回家總是先玩，等玩夠、瘋夠了，才會(huì)不情愿地拿起筆，開始做作業(yè)。平常不認(rèn)真對(duì)待，等到考試前一天晚上，我才會(huì)臨時(shí)抱佛腳，熬夜復(fù)習(xí)。但常�？偸前玖藗�(gè)黑眼圈又沒有考好。就像《童年》所說(shuō)的“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念……”過(guò)去的那條路，被我這個(gè)修路的人弄的一片狼藉。
省思現(xiàn)在，與過(guò)去的我實(shí)在不同。以前的我回家先玩，現(xiàn)在卻是先做作業(yè)，并且特地買了幾本課外練習(xí)；以前的我總是覺得當(dāng)班干部麻煩，現(xiàn)在我卻成為了班長(zhǎng)，已經(jīng)策劃了好幾場(chǎng)班級(jí)活動(dòng)；以前的我成績(jī)一般，排個(gè)班級(jí)前十已經(jīng)勉強(qiáng)，現(xiàn)在卻能擠進(jìn)年紀(jì)前十，成為別人眼中的學(xué)霸�，F(xiàn)在，我還去學(xué)習(xí)了書法，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，總會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)它。同時(shí)，我還養(yǎng)成了活潑開朗的性子，廣交班內(nèi)外的朋友，一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。曾經(jīng)的路破敗不堪，現(xiàn)在，在我這個(gè)盡職工人的修建下，已經(jīng)變得堅(jiān)固踏實(shí)。
展望未來(lái)，我對(duì)自己充滿信心。倒不是我太過(guò)自負(fù)，而是因?yàn)槲艺谂�，我正在為我的�?mèng)想而努力�；▋旱膲�(mèng)想是綻放，鳥兒的夢(mèng)想是飛翔，小溪的夢(mèng)想是匯入大海，而我的夢(mèng)想是變得越來(lái)越優(yōu)秀。成長(zhǎng)的過(guò)程是指不斷改正缺點(diǎn)完善自我的過(guò)程。只有嚴(yán)格要求自己，給自己樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，才能變得更加優(yōu)秀。我要為自己代言，為了自己的夢(mèng)想而努力。相信吧，我的青春之路，將會(huì)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，變得越來(lái)越堅(jiān)固，越來(lái)越寬廣。
青春是什么？它是希望。它需要大家好好把握，不斷地奮斗與進(jìn)步。等到未來(lái)到來(lái)的那一刻，回想過(guò)去，自己有沒有把握住。青春正是我們的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該奮斗�，F(xiàn)在，讓我們揚(yáng)起青春的衣角，踏著遠(yuǎn)行的腳，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里開始，真正的為自己開辟一條屬于自己的絢麗多彩的青春路！
關(guān)于路作文4
你看過(guò)電視吧？那些犯罪分子，你第一時(shí)間就會(huì)覺得他們是可惡的，可是當(dāng)你知道他們的犯罪原因時(shí)，你就會(huì)覺得他也是可憐的也許他們只是因?yàn)槟撤N原因心智上出現(xiàn)了一些變化而走入了歧路。
六歲的時(shí)候我走上了小學(xué)之路，靦腆，沉默寡言，不善交流，導(dǎo)致沒有朋友，所以我一心學(xué)習(xí)，我只把書當(dāng)做友。我常去書店看書，“書中自有顏如玉”說(shuō)的正沒錯(cuò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”也沒錯(cuò)，從書店出來(lái)的那一刻，我的心情是歡快的，仿佛贏得了全世界。六歲的我喜歡看陽(yáng)光姐姐還有楊紅櫻的書。
伴隨書的日子是無(wú)聊又有樂趣，可過(guò)后的幾年不敢想象啊，隨著心智成熟，我開始厭惡學(xué)習(xí)，愛上了游戲，開始游戲中放飛自我，漸漸迷失自己。
記得上五年級(jí)的周末，我?guī)е闷娴男睦泶蜷_媽媽的電腦。偶然間發(fā)現(xiàn)了4399，一連串的游戲映入眼簾，在游戲的樂趣中，我忘了時(shí)間，忘了我自己，忘了我在哪里，慢慢的，熱火朝天的太陽(yáng)不見了，那月亮悄悄探出頭來(lái)天也漸漸黑了。自從認(rèn)識(shí)4399，我就仿佛著了魔似的，雖然我媽不允許我玩電腦，但我總會(huì)偷偷玩。
當(dāng)我入魔以后，別提有多后悔，視力下降，學(xué)習(xí)成績(jī)也下漲了，甚至身體狀況也越來(lái)越差了，看著我那年少時(shí)讀吧的書全都打水漂啦！要是我堅(jiān)持讀書該多好，成績(jī)肯定好，我不會(huì)近視，我體育能好，我想這肯定是我一輩子后悔的。
游戲，我想這是很多人都熱愛的，當(dāng)然也是很多人后悔的，過(guò)度的沉迷于游戲，你只會(huì)走入一條歧路。
我知道，后悔莫及也沒有用了，從那段經(jīng)歷才能夠使我明白，走對(duì)路是很重要的。你們有走過(guò)歧路嗎？你們有為之后悔嗎？我要告訴你們，人難免會(huì)走入歧途，但不要緊，不是死死地不出來(lái)就好。愿大家向著正確的路前進(jìn)前進(jìn)，走出泥濘的小路，通往更加明媚，更加燦爛，更加有意義的道路，向前走出輝煌！我也想對(duì)犯罪分子說(shuō)，不要帶著害怕過(guò)日子，重見天日的感覺才是最好的！
關(guān)于路作文5
沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路�！}記
《在山的那邊》，相信所有人都學(xué)過(guò)這篇文章，文中的主人公在經(jīng)歷一次挫折后，并沒有放棄，在之后更是以一種鍥而不舍的精神，向著自己的目標(biāo)，在山后面的海不斷的前進(jìn)著。為了自己的信念，他沒有放棄，而是不斷的前進(jìn)堅(jiān)持了下去。相信他會(huì)找到那片海，不，他已經(jīng)找到了，他的那片海，就是由他自己的堅(jiān)持不懈的精神匯聚出來(lái)的只屬于他一個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二的大海。這是比他所尋的`更為珍貴的東西。
人比山高，腳比路長(zhǎng)，堅(jiān)持的精神無(wú)論在哪里都是難能可貴的，因?yàn)檫@是他們?cè)趫?jiān)守自己的信念，堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)，只有這樣，成功才會(huì)來(lái)與你相會(huì)。
在1914年的12月，一位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室在一場(chǎng)大火中化為了灰燼，什么都沒留下。而直接的經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)20xx萬(wàn)美金。然而在火勢(shì)最猛烈的時(shí)候，他24歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他的父親。而當(dāng)他找到他的父親時(shí)，他的父親一臉平靜地看著這場(chǎng)熊熊烈火。他的臉在火光搖曳中閃亮，他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)。盡管燃燒著的是他的實(shí)驗(yàn)室，但他卻沒有任何的著急。他只是平淡的看著這一切�；馂�(zāi)后，他看著這一片廢墟，異常冷靜地說(shuō)道：“災(zāi)難自有它的價(jià)值。瞧，這不，我們以前所有的謬誤和過(guò)失都給燒了個(gè)一干二凈。感謝上帝，這下我們可以從頭再來(lái)了�！被馂�(zāi)將過(guò)去三個(gè)星期之后，他就開始著手退出他的第一部留聲機(jī)。他的名字叫愛迪生，世界上最偉大的發(fā)明家。在困難面前，他沒放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持了下去，所以他得到了成功。
無(wú)獨(dú)有偶，肯德基的創(chuàng)始人哈倫德山德士也經(jīng)歷了各種各樣的挫折，但他最后用他的105美元的社會(huì)保險(xiǎn)金，在他88歲高齡的時(shí)候獲得了成功。這也是堅(jiān)持的結(jié)果，或許其他人也有一樣的或相似的經(jīng)歷，但因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)持所以成功便拋棄了他們。
是的，他們都是堅(jiān)持才成功的，他們沒有放棄自己，沒有放棄希望，所以他們得到了成功。面對(duì)挫折，如果我們能堅(jiān)持下去的話，我們便會(huì)走向成功，因?yàn)槲蚁嘈牛瑳]有比人更高，也沒有比腳更長(zhǎng)的路！
關(guān)于路作文6
一眼望不到邊的路，帶著淡淡的霧。
慢慢地走在灑滿銀杏葉的小路上，目光不經(jīng)意的掃視在那路的另一頭正在蹣跚學(xué)步的小孩。我煩躁的移開目光，一腳一腳的踩在枯干的葉子上，盡情享受枯枝敗葉踩壓發(fā)出來(lái)的聲響。可還是莫名的煩悶。
抬頭望望天空流動(dòng)著的云，猛地停住腳步——果然，因?yàn)橐活w小石子而打了個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔在地上。心不由動(dòng)的越來(lái)越快，我陷入了深思。
人生就像是一張只銷售單程票的列車，沒有�？空�，也不會(huì)回頭。就像我走的路：當(dāng)希望就在前方，當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步之遙時(shí)，往往會(huì)多出幾顆石子，一不留神就將你絆倒�？呻y道絆倒了，就趴在地上靜靜等待救助嗎？沒人來(lái)解救，也不會(huì)有人來(lái)解救——就這樣一蹶不振了？沒錯(cuò)，就在這個(gè)時(shí)候，我們往往已經(jīng)摔得頭破血流，可是有一部分人站起來(lái)了，他們最終還是一步步的走，走在灑滿鮮血的希望之路上；另一部分則如被擱淺的魚，只是撲騰了幾下，便如死了似的趴在原地，殊不知一躍就能重回大海。而勝者與弱者，就在這一躍之間。
就這樣，一步一步向前走著，忘了周圍，忘了一切吧！要記得，在人生的道路上，行走的只有你一個(gè)人，只有你才是自己的主角，通過(guò)欲火焚身來(lái)綻放出屬于自己鳳凰涅槃的美麗。成長(zhǎng)的路上，必有挫折，行走的過(guò)程中必有困難。不過(guò)在這一條必須行走的路上，總會(huì)有一顆不太顯眼的啟明星在指引著你。只要相信，這條路終究還是會(huì)通向成功。
有一句話：“每一個(gè)人都是一塊未經(jīng)雕琢的和氏璧，覆蓋了傾城的價(jià)值，留下粗糙的表面�！边@一句話，怎能不讓人深思？
低頭看看腳下的路，我毅然抬起腳向前走去。雖然未來(lái)的路就像一條無(wú)限延伸的射線，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我也不會(huì)因此而喪失信心。因?yàn)�，這是我們必須要走的路：讓我們一起走向未來(lái)，走出一條屬于自己的路吧！只要走，不能跑——慢慢的欣賞沿路的風(fēng)景，這些都會(huì)是一生難以忘懷的記憶。記住，這僅僅是一條路，屬于自己的路。
目光堅(jiān)毅，依舊是那一條一眼望不到邊的路。
眼神堅(jiān)定，已經(jīng)不再是那一片迷茫的霧。
只見那一個(gè)剛剛還在蹣跚學(xué)步的小孩，正在奮力的向前跑去，我笑了，嘴角上揚(yáng)�，F(xiàn)在就走吧！走出一條屬于自己的路！
關(guān)于路作文7
在我的記憶庫(kù)里，一件件事情如同一朵朵小海花綻放，時(shí)常在腦海中徘徊。
冬日的黃昏總是來(lái)得這么快，吃完飯后，我趕緊套上了大衣，跟著媽媽出去散步。那時(shí)，我六歲，走路的步子很小，沒一會(huì)兒，就跟不上媽媽，那時(shí)，媽媽就會(huì)停下了腳步，在前面耐心等我追上。然后牽起我的小手，配合著我的腳步，慢悠悠的一步一步往前走著。
走啊走啊，我有些走不動(dòng)了。我停下了步伐，站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，微微地撅起了嘴巴。媽媽也跟著停下了腳步，看到我這副模樣，就笑著用手指輕輕刮了一下我的小臉蛋，然后蹲下身子小心翼翼地將我背起，我頓時(shí)咧嘴大笑。(很有真實(shí)感)
黑色的夜幕像一張鋪開的大毯，無(wú)數(shù)朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降落。微風(fēng)吹過(guò)，這正密密斜織著的雪似珠簾卷起，再配以城市的寧?kù)o，你會(huì)感覺到大地也在舞蹈。
薄薄的雪覆蓋住媽媽的長(zhǎng)發(fā)，我伸出手輕輕地將那層雪撥開，但是卻怎么也撥不開那根已經(jīng)染了雪花顏色的頭發(fā)，我的心驀然一顫，將那根頭發(fā)藏了回去。
我雙手緊緊地繞住媽媽的脖子，依偎在她那溫暖的背上。風(fēng)輕輕的將媽媽身上芬芳的氣味送進(jìn)我的鼻子里。路——好長(zhǎng)，我們?cè)谶@個(gè)下著雪的夜里，走了——好久，于是，我便在溫暖的背上，在這芬芳的氣息進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
時(shí)光像是一臺(tái)老式的磁帶機(jī)，快進(jìn)的時(shí)候總是夾著一些雜音。這些年，變化很大。我長(zhǎng)大了，但媽媽卻在一天一天慢慢地變老，從前的那根銀絲，隨著歲月的磨礪，在不斷悄悄地蔓延著。
我在不停地往前奔跑著，但媽媽卻在慢慢地放慢步伐，落在了我的后面。每當(dāng)我停下腳步時(shí)，她一定會(huì)在后方揮著手沖我們笑，但她卻不會(huì)提停下腳下的步伐，仍努力地追趕著我。從前，媽媽在前，我在后�，F(xiàn)在，我在前面，媽媽在后面追趕。
人生路很長(zhǎng)，別忘了停下來(lái)看看后方!
關(guān)于路作文8
去學(xué)校有兩條路一條是繁華熱鬧的馬路，一條是偏僻幽靜的沿江路！
早上，我通常走熱鬧的馬路騎著單車，從居民區(qū)里出來(lái)，稍一抬頭，便能看見湛藍(lán)的天空和籠在上面淡淡的如輕紗般的云朵此時(shí)太陽(yáng)還未升起，天上只有一輪未隱去的月亮，不甘心地發(fā)出些慘淡的光馬路上的車輛很少，耳邊！
少了刺耳的鳴笛聲，多了幾縷徐徐的風(fēng)吹過(guò)，吹亂了耳邊的頭發(fā)路邊種滿了一排排的樟樹，發(fā)出一陣陣好聞的氣味胸膛里充滿了這種氣息的清新空氣，心情也頓時(shí)膨脹起來(lái)商店還未開門，只有早點(diǎn)店時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣的香氣！
馬路旁已沒有了樟樹，學(xué)校的建筑物在校園里的樹木間若隱若現(xiàn)，拐個(gè)彎，便到了！
太陽(yáng)漸漸升起，天開始熱了起來(lái)！
中午放學(xué)，我避開繁華的馬路，拐進(jìn)一條小路小路右邊有一條江，江并不深，可時(shí)時(shí)有風(fēng)吹過(guò)江面上永遠(yuǎn)躺著幾條采砂船，但大多數(shù)時(shí)間都不工作，這條小路才得以幽靜路上無(wú)多少人，我可以抬起頭來(lái)觀賞天空只有在夏天，云朵才如此的飽和并充實(shí)，堆積在一起，怎么看都是美好，就像宮崎峻漫畫里的天空我亦可以繞過(guò)江去觀賞對(duì)岸的樹林，看它們沐浴在陽(yáng)光下，盡情地舞蹈！
小路并不好走，曲曲折折，要拐好幾個(gè)彎，但一轉(zhuǎn)眼便到家了！
上學(xué)時(shí)，走在繁華的馬路上，能看見小鎮(zhèn)的熱鬧與快樂，能聞見樟樹發(fā)出的舒服的氣味陽(yáng)光灑下來(lái)，是一地的斑駁的光斑更多的時(shí)候，是和成千上萬(wàn)的人擦肩而過(guò)：揮汗如雨卻依舊樂觀的民工們；坐著奔馳飛弛而過(guò)的大款；神智不清的乞丐；和我一樣三點(diǎn)一線的莘莘學(xué)子大千世界也能從小鎮(zhèn)窺見一角！
放學(xué)時(shí)，走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的小路上，能感受涼快貫穿全身，直吹得衣服鼓起來(lái)；能看見某戶人家綠意翻墻，在光影下舞蹈；能伸手觸摸毛茸茸的葉子，心情是喜悅的我可以乘風(fēng)而馳，也可以推著車慢悠悠地走著嘴里哼著一首老歌———溫暖而惆悵：到如今／年復(fù)一年／我不能停止懷念／懷念你／懷念從前／但愿那／海風(fēng)再起／只為那浪花的手我不止一次地問自己，你想要什么？沉默只有車輪轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的犀利的聲音眼前出現(xiàn)很多人的身影，一轉(zhuǎn)眼又不見了車輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，關(guān)于兩條路上的歲月，一起走過(guò)的日子！
關(guān)于路作文9
小雪生活在一個(gè)完美的地方，有山，有水，他常常獨(dú)自坐在窗子上吹口琴，讓那幽雅的琴聲隨風(fēng)傳到遠(yuǎn)方，然后靜靜的聽著回音。
明日就是期末考試了，自我還是老樣貌——呆呆地坐著，透過(guò)鐵絲網(wǎng)靜靜地看著天空，看看那醉人的藍(lán)，看看太陽(yáng)的余輝，聽聽樓下的喧鬧聲，聞聞空中揮之不去的臨考前的緊張的氣息。她感到很幸福。夜幕漸漸的被拉下來(lái)，她凝望著漸漸變黑的地面，她還是靜靜的坐著，直至夜完全籠罩了大地。
她回到屋子里，認(rèn)真的把知識(shí)點(diǎn)再看了一遍，直至10：00的鐘聲募然響起，她才明白自我就應(yīng)睡了。
早上，霧水掛滿了枝頭，窗外是一片迷茫，于是，她又呆呆地望著這一片霧，她也有了憧憬。望著那一片陽(yáng)光。
考試開始了，整整持續(xù)了2天，一切還是和以前一樣，緊緊張張的渡過(guò)。
直到第三天的鐘聲響起，同學(xué)們紛紛道別，小雪沒有朋友，自我一人走出了教室，頓時(shí)，一陣寒意涌上心頭，抬眼一望，天空中竟下起了綿綿細(xì)雨，一切都好象被冰化了，可是，沒有人留意這場(chǎng)雨，這場(chǎng)夢(mèng)想飄揚(yáng)的雨。
小雪獨(dú)自在雨中漫步，雨還在瀝瀝淅淅地下，氤氳著整個(gè)校園。轉(zhuǎn)眼間，小小的露珠掛滿了小雪的額頭，冰冰的，涼涼的。風(fēng)慢慢地飄過(guò)，留下一條茫然的痕跡，深深地觸傷了人們的心。
她強(qiáng)忍著淚水跟同學(xué)打招呼，她不敢停止微笑，他怕停止微笑后，眼淚會(huì)不斷地流下來(lái)。
無(wú)邊落木蕭蕭下，并席卷著憂傷，愁壞了過(guò)往的人群。
望著一個(gè)個(gè)消失的同學(xué)，她站在霧里，才發(fā)現(xiàn)自我如羽毛一樣輕盈。
風(fēng)聲細(xì)碎燭影亂，荷殘橋斷，生命如花，花開花落，何處是盡頭。
小雪想：無(wú)論考得如何，也要繼續(xù)走下去，畢竟夢(mèng)才剛開始。
寒風(fēng)細(xì)雨中，她覺得更像二月的春天，驀然一陣熱血涌上心頭，小雪心中充滿了力量
她堅(jiān)強(qiáng)而顫抖地說(shuō)：敢問路在何方，路在腳下。
關(guān)于路作文10
一路匆忙，為清晨的一縷曙光，為傍晚的片片云霞；為春日里飄飛的柳絮，為秋風(fēng)中寂寞的落紅．歲月像是一個(gè)巨大的旋渦，而我們只能順其自然，卻未必能與之周旋。
日子掉進(jìn)時(shí)間的流里，我又去哪里尋找它的蹤跡呢？如果時(shí)常會(huì)有這樣的困惑，那么，停下你緊密的腳步，回頭看看走過(guò)的路吧！
有時(shí)候想一想自己從襁褓中的嬰孩變成一個(gè)青春少年、進(jìn)而又要邁入青年時(shí)代，自己仿佛是由無(wú)數(shù)的分分秒秒積累起來(lái)的．這難道不是時(shí)間的奇跡嗎？
當(dāng)初我們帶者家長(zhǎng)的期望和自己內(nèi)心美好的希冀邁入高中的校門，那是怎樣一種無(wú)以名狀的心情啊．單純只是為了心中對(duì)長(zhǎng)大后的略帶稚氣卻實(shí)在真切的憧憬．此后的日日夜夜，往返于家與學(xué)校之間不曾停息．那條熟悉的不能再熟悉的馬路上，層層疊疊的是我們成長(zhǎng)、成熟的足跡．或急或緩，或沉重或輕松，都是青蔥歲月最寶貴的心情日記。
而今，一句高三了頓時(shí)像是千斤重的擔(dān)子壓在肩頭．許久許久，內(nèi)心的恐懼與焦慮不能平息．高考更像是眼前迷惘的黑洞，下面的路到底該如何去走？惟恐一失足便成為一生的哀嘆。
假如你也和我有著一樣的憂慮，那么，讓我們慢下來(lái)去匆匆的腳步，回想一下過(guò)去，給自己一點(diǎn)信心吧。
一路走來(lái)，雖也曾失敗過(guò)、失落過(guò)，但是要知道那并不能掩蓋你優(yōu)秀的本質(zhì)，出眾的才華。拉開抽屜，里面一疊疊的獎(jiǎng)狀、證書提醒你曾經(jīng)的輝煌，。所以縱使有再多的不確定擺在眼前，單單只為了那沉積了多年的喜悅，也要堅(jiān)定信念，為著最初的夢(mèng)想破釜沉舟、奮力一搏！
面對(duì)前方的考驗(yàn)，要最大限度的相信自己，拿出最好的狀態(tài)來(lái)。年輕的你我怎能在大戰(zhàn)前夕就委靡下來(lái)，要是還有些猶豫，那就停下片刻，只想想過(guò)去那個(gè)充滿希望的自己，眼中便閃爍出堅(jiān)毅的光芒，而后，大步走向戰(zhàn)場(chǎng)，為自己而戰(zhàn)吧！
關(guān)于路作文11
在路的盡頭，我知道，有你等著我。記不清何時(shí)你教會(huì)我走路，我從你欣喜的言語(yǔ)中了解了什么是最美的感動(dòng)。
最初，你輕輕地扶我站在地上，我卻因腿軟而撲倒。從床的這頭走到那頭，再?gòu)哪穷^走到這頭，你扶著我，一步步前行。漸漸地，沒有了大手的支托，我會(huì)很容易摔倒，但我期待擁抱站在路的盡頭張開雙臂的你。這是我第一次獨(dú)自走的路。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了奔跑，光著腳丫到處亂竄。那時(shí)的家那么暖，因?yàn)榭傆心阍诼返谋M頭等我。到了上小學(xué)的年紀(jì)，我需要一個(gè)人走過(guò)一段崎嶇的小路，因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)，我不愿走。但我很快發(fā)現(xiàn)路的那頭是一個(gè)比家更大更歡樂的世界。漸漸地，我開始流連外面世界的歡娛。
離開了家的路變得更長(zhǎng)、更曲折，使我有些害怕一個(gè)人去面對(duì)。途中，我遇到一群人，他們說(shuō)自己從不同的路來(lái)，在這里相聚，我便欣喜地加入了他們。沿途的風(fēng)光使我迷醉，歡笑聲讓我忘了自己來(lái)時(shí)的方向。有一夜，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他們都不在身邊，周圍黑漆漆的，只能隱約望見前路的輪廓，伸手一抓，卻是大把清冷的夜風(fēng)。媽媽，你知道嗎？我一個(gè)人在黑暗的路上走，前方的濃霧阻隔了去路。陰影下一切消失不見，你可知道我慌亂地尋找光源，卻于無(wú)意間踏入了泥坑？
記不清走到了哪里，眼前忽然變得明亮、開闊。路途中遇見的那些人在我背后出現(xiàn)。驀然間，我明白了，前面的黑暗是自己的影子，因?yàn)楸澈笠恢笔苤愫团笥褌兊墓庹�。曾�?jīng)的我未能將眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，只是低頭看著腳邊陰影下的路，嘴里埋怨塵世的不公。
我明白，你終將離去，歲月永不回頭。就像那流星，瞬間劃過(guò)半個(gè)天際，一抹光亮之后，消失在暗夜之中。只是這段路上，歲月如飄蕩的柳絮，它追尋，它惆悵，而后化浮萍，靜隨流水。我仍想回首來(lái)時(shí)路的每一步，感受你給的幸福。路延伸的地方，總有最美的夢(mèng)想。
忐忑不安的我似乎被誰(shuí)的手輕輕一握，那一絲溫暖，我抓不住，卻是如此真實(shí)。伴著它，我看到另一個(gè)路口，光環(huán)在入口指引我。在前方的那段路上，有你等著我。原來(lái)，你一直不曾離去，守著我們的過(guò)去。
無(wú)論前方的路如何曲折，我都會(huì)義無(wú)反顧地走下去。因?yàn)槲抑�，路的盡頭，你在夢(mèng)的入口等我，我最親愛的媽媽。
關(guān)于路作文12
落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月。一年又一年，一日復(fù)一日，我逐漸成長(zhǎng)。驀然回首，原來(lái)那條路我曾跌跌撞撞地走過(guò)。
小時(shí)候，媽媽帶我在田野小路上走過(guò)。當(dāng)時(shí)剛刮完臺(tái)風(fēng)，路邊好多樹都倒塌了下來(lái)。在一片綠色中有著一點(diǎn)紫粉色。仔細(xì)一看，是幾株風(fēng)雨花。在風(fēng)雨后一片綠怒放著，十分美麗。“風(fēng)雨摧殘花，也磨練花。經(jīng)過(guò)數(shù)次磨練，它才有這一堅(jiān)強(qiáng)的意志，才會(huì)叫做風(fēng)雨花。走過(guò)風(fēng)雨又是風(fēng)雨，而陽(yáng)光卻總在風(fēng)雨后。兒子，媽媽希望你做一個(gè)跟風(fēng)雨花一樣的人，經(jīng)受地住磨練，不退縮，不言敗。好嗎？”當(dāng)時(shí)的我，似懂非懂地樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了小學(xué)，我喜歡上了數(shù)學(xué)。特別是奧賽題，我感覺做了一道難題，就像攻下了一座城池。自以為是的我，上課開始不認(rèn)真聽老師講的課，作業(yè)經(jīng)常是第二天上學(xué)才趕著做完，也不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了。當(dāng)月考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷上充滿了紅叉叉。成績(jī)也從全班前五掉到第三十多的名次。這時(shí)，我懵了。就像陷入了一片無(wú)邊際的沼澤之中，無(wú)法自拔出來(lái)。之后，數(shù)學(xué)老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀，不要驕傲啊，你要知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)道理�！蹦且灰�，我失眠了。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，覺得自己是多么的愚蠢。
到了六年級(jí)，我和一位要好的同學(xué)因?yàn)榭诮�，打了起�?lái)。他很高，1米76當(dāng)時(shí)，我銘記當(dāng)時(shí)的痛，銘記流血的教訓(xùn)。當(dāng)然，那位同學(xué)的手指，也被我弄破了皮。那天，我哭了，像個(gè)孩子，嚎嚎大哭。
不要抱怨歲月這條長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。
關(guān)于路作文13
“路”，一個(gè)深?yuàn)W得令人捉摸不透的字眼。它也許是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不斷選擇又不斷放棄的過(guò)程。萬(wàn)事萬(wàn)物，從小到大,都在上路，人也是。
小時(shí)候?qū)W走路，媽媽一直牽著我的手，讓我腳蹬前踏后，全仰仗我親愛的媽媽給我掌控平衡。我“練習(xí)”了許久，早就想叫媽媽讓我放手一搏了，在鼓足“勇氣”后，我身子一扭、手一晃，----我當(dāng)時(shí)還只會(huì)用肢體來(lái)表達(dá)意愿。媽媽在一旁“苦苦相阻”，可我依然“不領(lǐng)情”，硬是要掙脫這束縛我的障礙物-----媽媽的手，結(jié)果媽媽剛一松手，我就后腦著地，摔了個(gè)四腳朝天，我感到很疼，我甚至有幾分害怕，可是這是我咎由自取，我不能哭。在面對(duì)分叉路時(shí)，我勇敢地選擇了嘗試。
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我不明白為什么看不清老師黑板上寫什么。爸爸猜想到應(yīng)該是近視了，要去配眼鏡，最終在老爸的兩個(gè)大嘴巴子的震懾下屈服。老板給我的眼睛做好檢查，并配好了一副眼鏡，我猶豫不決，到底戴，還是不戴？班級(jí)都沒有人佩戴眼鏡，這樣我將成為一個(gè)怪物，成為同學(xué)們?nèi)返膶?duì)象，不戴，我的知識(shí)將在我模糊的世界里堆積、掉隊(duì)。于是，我經(jīng)歷了一番心理斗爭(zhēng)，權(quán)衡利弊，選擇佩戴。在面對(duì)分叉路時(shí)，我學(xué)會(huì)了評(píng)判孰重孰輕。
上了高年級(jí)后，知識(shí)的難度也在隨之不斷增大。老師課堂上提了一個(gè)問題，正當(dāng)班里同學(xué)都在“沉思”時(shí)，我腦子里已經(jīng)有算式了，可信心不足，只能將我原本該舉起的手收了回去，開始反復(fù)驗(yàn)證。有些同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試，準(zhǔn)備“炫耀”一番。我依然畏畏縮縮，時(shí)而舉手，時(shí)而放下。結(jié)果答題機(jī)會(huì)被搶了，答題同學(xué)被老師大大表?yè)P(yáng)一番，于我，真是“苦不堪言”只能暗下決心。在面對(duì)分叉路時(shí)，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)后果！
即將小學(xué)畢業(yè)了，我也將面臨許多的“路”。我深知，面對(duì)更多的“分岔路”時(shí)，我也將熱情迎接自己的選擇。
關(guān)于路作文14
微風(fēng)掠過(guò)，春暖花開，從武館里傳來(lái)陣陣的吶喊聲。我身穿武術(shù)服，大步向武館走去……
來(lái)到武館，看到等待的隊(duì)友和家長(zhǎng)們已擠滿了館內(nèi)等待室。今天是大家考武術(shù)段位的日子，如果這次考級(jí)通過(guò)，就能順利拿到段位證書，離自己的目標(biāo)也會(huì)更近一步，我又可以踏上新的征程�？粗蟾绺绱蠼憬銈兌寄θ琳频刈鲋鴾�(zhǔn)備，而在等待隊(duì)伍中的我，身子不由自主地哆嗦著，更加緊張了。為了緩解不安的情緒，深呼吸后開始回想我要打的拳。漸漸地，我的記憶回到了三年前……
我對(duì)武術(shù)產(chǎn)生興趣大概是六歲時(shí)。那時(shí)的我還在上幼兒園，無(wú)意中看到了《霍元甲》這部電影，對(duì)于電影中滿身武藝的他產(chǎn)生了仰慕之情�？赐旰�，我的心情久久不能平靜，因?yàn)榇笥⑿郾豢蓯旱娜毡救硕舅懒�，而我突然冒出了要練好武術(shù)的想法，不僅可以強(qiáng)身健體，將來(lái)也想成為像霍元甲大俠那樣武藝超群的人，有能力保護(hù)身邊的人。
我的教練告訴我，學(xué)武術(shù)最重要的三點(diǎn)就是快、穩(wěn)和有力，如果沒有這三點(diǎn)，就會(huì)大大影響動(dòng)作效果。剛?cè)W(xué)時(shí)，教練教給我的一招一式都非常簡(jiǎn)單，然而，那些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作要做的標(biāo)準(zhǔn)卻很難。我要么是站不穩(wěn)，要么出拳不夠快，要么軟弱無(wú)力，想要達(dá)到教練的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，還真是一條漫長(zhǎng)的道路。
在這條漫長(zhǎng)而又枯燥的習(xí)武路上，令我印象最深的就是我學(xué)習(xí)空手翻了。
剛學(xué)時(shí)，我一點(diǎn)也不會(huì)，教練教給我動(dòng)作要領(lǐng)，教給我發(fā)力技巧，讓我不停地練習(xí)單手翻與側(cè)手翻，每次上課時(shí)，這同樣的動(dòng)作至少要練習(xí)半個(gè)小時(shí)左右。下課回家后，在沙發(fā)上，床上，墊子上都留下了我鍛煉的身影。練累了，我也想過(guò)放棄，不想這么辛苦的練了，但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，耳邊就會(huì)響起教練們對(duì)我的鼓勵(lì)，家人們對(duì)我的陪伴，想起了武館里那口號(hào)聲：不怕苦，不怕累，不流淚，不掉隊(duì)……還有教練們一遍又一遍對(duì)我的幫助……想到這里，身體內(nèi)那個(gè)小宇宙似乎又要爆發(fā)了。
一段時(shí)間后，我的動(dòng)作越來(lái)越熟練。助跑，手臂發(fā)力，蹬地起，空中身體旋轉(zhuǎn)，落地站穩(wěn)，終于，我第一次成功的空手翻了過(guò)去！
就這樣，我在武術(shù)的路上慢慢前行著……
突然，廣播里傳來(lái)叫號(hào)聲，把我的思緒又拉回了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，我整理好衣服，深吸一口氣，自信的推開門進(jìn)去。
武館內(nèi)，呼呼的拳腳聲向外面?zhèn)魅ァ?/p>
關(guān)于路作文15
書本有靈氣，她可以很溫暖，也可以十分冷漠。她時(shí)刻散發(fā)著一種香氣，那么請(qǐng)伴春風(fēng)，迎著陽(yáng)光，一路向前。
——題記
她有“黃金屋”般的金光，也有“顏如玉”般的美麗。書卷著這迷人的香氣，邀你共享。
我就喜歡她，不是因?yàn)樗A麗的文字，也不是討厭她的風(fēng)花雪月，而是本質(zhì)的淡雅。想想，小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)地念著，有時(shí)疑惑不解，就“問渠那得清如許”，得“為有源頭活水來(lái)”；有時(shí)朝思暮想，似乎是種高深莫測(cè)的魔力，又像是我想要去討好她。她呀，就像是神秘悠遠(yuǎn)的依米花，裹著千年的柔情，涌入你的懷抱——芬芳動(dòng)人。
收到了朋友的一本書，書的名字淺顯易懂，她并不華麗又不樸實(shí)的外包裝使我對(duì)她并沒有太多的在意。在幾個(gè)陰雨天，幾處無(wú)聊時(shí)間，偶爾翻來(lái)讀一讀。驟然，我明白了她的用意，不太繁多的文字流露出的卻是作者的額蹙心痛，他撕心裂肺地吼著命運(yùn)的不幸，世人的惡行。我哭了，為主人公悲慘的遭遇感到其中幽幽的冷氣，暗藏殺機(jī)。然而出乎意料的是她溫馨的結(jié)尾：“每個(gè)人都是一朵花，不會(huì)去掙，不會(huì)倒。因有個(gè)人望著遙遠(yuǎn)的星空，笑了�！笨吹竭@，我早已潸然淚下，我為書的朝氣而醉。
慢慢地，就不由得戀上了書，我總學(xué)著高爾基的“啃書”
長(zhǎng)時(shí)間的待在了圖書館，我極度疲憊，餓著肚子步步啃食書的海灘，吃不飽似的。就這樣，我靜靜地坐在公共長(zhǎng)椅上徜徉書山學(xué)海之中，多不快活。時(shí)間猶如一把火柴，一燒全無(wú)。霎時(shí)來(lái)到了夜午十分，黑夜中只剩下一個(gè)人影——乃我之孤零。遲早會(huì)來(lái)的懲罰，但我總反駁父母我的當(dāng)仁不讓。只是身心垮塌的我還是敗下陣來(lái)。這時(shí)，才體會(huì)到了書的暮氣，我不厭書而厭。
詩(shī)書也是書，讀好詩(shī)，才能情形雅致。我用了大半時(shí)間理解了《全唐文》中的一部分，但我學(xué)到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡闹鞠�，王維“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國(guó)，孟郊“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的孝敬……這些古詩(shī)文如一縷春風(fēng)吹進(jìn)我的世界中，而我終于聞到了書香，多么濃厚的文化氣息。我為書而樂。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)中路”，在想，書為吾友，書的靈氣該是如何？是像陽(yáng)光吧，溫暖的。
伴書成長(zhǎng)，風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，念：“一路書香，一路陽(yáng)光”。
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