同步作文600字合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的同步作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同步作文600字 篇1
20xx年5月29日，星期四，多云。
明天，北京奧運(yùn)圣火將在黃山市傳遞，點(diǎn)火起跑的舞臺(tái)就設(shè)在離我家很近的屯光大轉(zhuǎn)盤(pán)。
晚飯后，爸爸破天荒要帶我出去蹓跶，因?yàn)�，我家的�?guī)矩是星期一至星期四，我要趕家庭作業(yè)，從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)出門(mén)散散心。今晚可不一樣，不僅可以下樓玩，爸爸還帶上了照相機(jī)，說(shuō)要在點(diǎn)火臺(tái)前留影紀(jì)念呢。
走在樓下的小公園里，首先映入眼簾的就是馬路兩旁插滿了迎風(fēng)招展的彩旗，讓我感覺(jué)到了濃濃的節(jié)日氣氛。再看路邊，東一堆西一堆的人群，正圍著小商販的地?cái)偺籼魭䲣摹＿@些販買(mǎi)奧運(yùn)文化衫、奧運(yùn)五環(huán)旗和國(guó)旗的小商販，是城市的一群不速之客，是從昨天開(kāi)始，好像從天而降似的，大街小巷里到處都是他們兜售的身影。爸爸也想給我買(mǎi)一件奧運(yùn)文化衫，在一個(gè)地?cái)偳榜v足詢(xún)問(wèn)，價(jià)格很便宜，才十元一件，可惜沒(méi)有我穿的尺碼。“真遺憾！”
接著，我們就到了屯光大轉(zhuǎn)盤(pán)。
看！那紅色炫目的大舞臺(tái)，簡(jiǎn)直成了城市一道亮麗的風(fēng)景線。四周高高地飄動(dòng)著十幾個(gè)大氣球，臺(tái)正中央寫(xiě)著“傳遞圣火，奉獻(xiàn)關(guān)愛(ài)”八個(gè)大字，說(shuō)明我們黃山市人民榮幸傳遞奧運(yùn)圣火，但時(shí)刻不忘汶川災(zāi)區(qū)人民。
點(diǎn)火臺(tái)是臨時(shí)搭建的，占去了三分之一的馬路。今晚，這里熱鬧非凡，匯集了許許多多的市民觀光照相，使得過(guò)往的汽車(chē)不得不減速慢慢行駛，雖然給駕駛員帶來(lái)不便，但沒(méi)有因此而發(fā)生不愉快的事情。我想：他們的心里也是和大家一樣快樂(lè)著吧。
趁著臺(tái)前人少的間隙，爸爸快速按下了快門(mén)，拍下了我在奧運(yùn)火矩傳遞前夜美麗的一瞬間。
同步作文600字 篇2
我十歲的生日，過(guò)得很別致。吃蛋糕的時(shí)候，爸爸媽媽不在身邊，卻有那么多關(guān)心我的好同學(xué)。他們不是親人，勝似親人。給我?guī)?lái)的情誼，使我感到無(wú)比溫暖。
記得那是去年7月4日，我第十個(gè)生日。我放學(xué)回家好久了，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。唉，爸爸出差了。媽媽就是這樣，一心撲在工作上，常常為了她的學(xué)生而忘了她的孩子。我難過(guò)地躺在床上，淚水流出了眼眶�！斑诉耍 蔽疫B忙擦干眼淚，打開(kāi)門(mén)一看，��！是我們班的同學(xué)們。她們一看到我，異口同聲地說(shuō)：“祝你生—日—快—樂(lè)！”我緊緊地握住同學(xué)們的手，嘴角抖動(dòng)，剛擦干的淚水又不由自主地流了出來(lái)，愣了好一會(huì)兒才把大家迎進(jìn)房。
同學(xué)們一進(jìn)屋，就把自己帶來(lái)的禮物一件件地送到我面前。何枚拿出一盒我盼望已久的水彩說(shuō)：“這是王老師送你的生日禮物，她祝你幸福。”同學(xué)們把鋼筆、毛筆、鉛筆盒、書(shū)包等禮物堆在床上。大家又七手八腳地收拾起屋子，有的掃地、有的擺桌子，有的放椅子，不知什么時(shí)候，桌子上魔術(shù)般的出現(xiàn)一盒生日蛋糕，黃黃的奶油，波浪般的花紋，中央兩個(gè)金燦燦的大字—快樂(lè)�！皣W”同學(xué)們迅速地插上10支雕花蠟燭，我把它一一點(diǎn)燃，燭芯在燃燒，燭焰在搖曳房間里彌漫著香甜的蛋糕香氣。我激動(dòng)地向大家說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的祝福，大家把集體溫暖帶給我，我會(huì)加倍努力，報(bào)答集體的。”我擦去眼淚，憋足勁，一口氣吹滅了蠟燭。同學(xué)們歡呼著，鼓著掌，我們笑得真開(kāi)心。接著大家一起唱起了生日之歌。
這個(gè)生日埋藏在我的記憶中，是我童年生活中最幸福、最美好的一段回憶。
同步作文600字 篇3
傷心寂寞時(shí)，尋找你幫我解決；勞累困惑時(shí)，駐足在你的港灣：你，永遠(yuǎn)是我無(wú)助時(shí)想到的，但我的快樂(lè)不同與你分享！但你仍是這樣勞作下去，不求回報(bào)。
回眸十六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從一個(gè)哇哇墜地的小孩到如今已有一米六幾的我，您為我操心了多少，付出了多少，想必這數(shù)目是無(wú)法估算的。但你無(wú)怨無(wú)悔！
剛邁入小學(xué)的我由于膽小，不敢上學(xué)，你便放下手頭的公事陪我上下學(xué)，你教會(huì)我認(rèn)字、念詩(shī)，告訴我道理。記得有次上學(xué)不小心扭到了腳，當(dāng)班主任把我送到家時(shí)，你埋怨自己，說(shuō)沒(méi)照顧好我！從那以后，你天天跟著我，生怕又傷到我。每晚，我都是聽(tīng)著你講的故事慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！你就是這樣，含蓄靜默不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的呵心。
長(zhǎng)大后的我，心里像是長(zhǎng)了一堵墻一般，漸漸的我不與你分享我的事，什么事都瞞著你，有事還會(huì)為一些小事與你發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，開(kāi)始不理解你，不信任你，甚至去懷疑你。有次為自己丟掉的信與你發(fā)生爭(zhēng)吵，你流下了我從未見(jiàn)過(guò)的眼淚，那時(shí)的我還暗暗的說(shuō)你是“裝”，但了解一切以后，我卻沒(méi)有勇氣向你道歉，反倒你來(lái)道歉，說(shuō)都有是你的錯(cuò)，我聽(tīng)著你的的話，心里默默的流淚，原來(lái)母親就是自己的受氣包，所有自己不敢承擔(dān)的錯(cuò)，到最后都“歸功”在母親你的身上，但你還是不怨不悔，默默承擔(dān)著。
我的任性，你會(huì)遷就；我的哭泣，會(huì)得到你的安慰；我的錯(cuò)誤，會(huì)得到你的諒解......而你的一切我只會(huì)埋怨。
我曾問(wèn)過(guò)你為什么這樣對(duì)我，你很淡定的說(shuō)：“因?yàn)槲沂悄愕膵寢專(zhuān) �，就因�(yàn)檫@一句話和這種不可切斷的關(guān)系，你為我操盡心，流干淚......
全世界的母親多么相像��！她們的心始終一樣。每個(gè)母親都有一顆極為純真的愛(ài)子之心。
同步作文600字 篇4
在各種各樣的花里，我最喜歡菊花。
國(guó)慶節(jié)前，大街小巷到處都是鮮花，紅的、紫的、黃的、白的，五彩繽紛，鮮艷美麗。一派節(jié)日氣氛。在這些五顏六色的花朵中，最耀眼的就是黃色的菊花。
菊花的葉片細(xì)小，上部的花瓣往花芯卷著，非常自如，就像外國(guó)小孩的卷發(fā)，下部的花瓣層層疊疊，如同無(wú)數(shù)只小手伸出。嫩黃的花蕊像玉盤(pán)盛滿了燦爛的明珠。菊莖挺直別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺(jué)。一朵朵菊花組成各種圖案，襯托著紅色的雞冠、紫色的玫瑰，白色的菊花，綠色的青枝，擺成美麗的花壇。吸引著人們?cè)诨▔芭恼樟粲啊?/p>
國(guó)慶節(jié)的前一天，媽媽不知從哪帶回一束菊花，插在花瓶里。朵朵菊花千姿百態(tài)，有的花瓣伸出的無(wú)數(shù)小手，如同“千手觀音”；有的上短下長(zhǎng)像“海底撈月”有的張牙舞爪像螃蟹一樣；還有的像小絨球，嫩黃的顏色真可愛(ài)！這瓶菊花擺在客廳的茶幾上，使?jié)M屋生輝。每天放學(xué)后回到家里，看見(jiàn)這瓶菊花，我的心情就特別愉快。國(guó)慶節(jié)時(shí)，來(lái)我家的客人們都被這瓶菊花吸引而贊不絕口。
秋天，百花凋零，而菊花卻獨(dú)自怒放，它敢與風(fēng)吹霜打作不屈不撓的斗爭(zhēng)，這不正是菊花的可貴之處嗎？所以菊花被定為我們的市花。
我好喜歡菊花！
【評(píng)析】
這篇習(xí)作的小作者能夠緊緊抓住菊花的特點(diǎn)進(jìn)行記敘和描寫(xiě)，抓住菊花顏色的特點(diǎn)：耀眼的黃色；抓住了菊花姿態(tài)特點(diǎn)：有的像千手觀音，有的像海底撈月，有的張牙舞爪像螃蟹，有的像小絨球，還抓住了菊花的性格特點(diǎn)：百花凋零，它卻獨(dú)自怒放。特點(diǎn)抓得準(zhǔn)、抓得好，留給讀者的印象就深刻，另外從文章結(jié)構(gòu)安排上也有新意。先寫(xiě)了大街上，花壇中的菊花給人們留下的美麗景色。又將菊花帶到家中，細(xì)細(xì)觀察，慢慢品味，層層深入地道出了自己對(duì)菊花的喜愛(ài)之情。
同步作文600字 篇5
沙沙！下起了彬彬?yàn)r瀝的小雨，像被媽媽打了屁股的娃娃哭哭啼啼。烏云染黑了大地，灰暗中垂下一幅透明珠簾，朦朦朧朧。又像扯不斷的小絲，在天地之間斜織著，它悄悄打在地上開(kāi)了花，好像對(duì)你微笑，使人感覺(jué)仙境一般。
下課了，大家都撐起一把把大傘小傘匆匆忙忙地回家，“快！被雨淋了就著涼了！”隱隱約約傳來(lái)聲音，只有薇薇獨(dú)自站在校門(mén)口，風(fēng)給她帶來(lái)一絲涼意，她害怕起來(lái)：“要等多久雨停呢？ 今天爸爸媽媽都出差了，算了！”她猛地沖向雨中，雨水濕透了她的衣服，冷得薇薇直羅嗦：“太冷啦！太冷啦！”“薇薇！”一個(gè)熟悉的聲音從她耳邊閃過(guò)，薇薇猛地一回頭，“是蓉蓉！”“薇薇！你跑得可真快！能當(dāng)長(zhǎng)跑冠軍了！”蓉蓉氣喘吁吁到跑過(guò)來(lái)，把雨傘往薇薇頭上遮，用手絹抹干她的衣服。薇薇看了，眼睛不由自主地濕潤(rùn)了，心里掀起了巨浪：我經(jīng)常因小事斤斤計(jì)較，常常不體諒別人，今天早上，我才跟蓉蓉翻臉……薇薇想著想著，心里有說(shuō)不出的'滋味，漲紅了蘋(píng)
果似的臉，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，蓉蓉�！薄安皇堑�，要不是我弄臟你的新鞋，又怎么會(huì)這樣呢？”蓉蓉吐吐舌頭說(shuō)。忽然，蓉蓉打了個(gè)冷戰(zhàn)，薇薇才看見(jiàn)雨傘全都遮到自己這邊，而無(wú)情的雨水卻打在蓉蓉單薄的衣服上，“怎么了，蓉蓉？”“沒(méi)什么！小感冒而已！”“不！感冒不能著涼！”薇薇忙把雨傘推到蓉蓉那邊，但蓉蓉又推到薇薇那邊，“好！一人一半吧！”“恩！一人一半！”她們倆高興地哼著《友誼天長(zhǎng)地久》，她們的歌聲好像感染了雨，豆大的雨水打在雨傘上，嗒嗒！嗒嗒！好像和她們伴奏，心里充滿友誼的溫暖。
是的，友誼天長(zhǎng)地久，相信這份溫暖會(huì)永遠(yuǎn)留在她們心里。
同步作文600字 篇6
天灰朦朦的，云濃濃的，怎么撥也撥不開(kāi)。我的心也是如此。顯得有些郁悶，憂愁。
此時(shí)心如止水，孤獨(dú)的我爬上了屋頂，“一覽眾山小”萬(wàn)物都像死一般寂靜，沙沙的苦雨在雨中等候，風(fēng)兒也停下了急促的腳步，看到煙雨朦朦的鄉(xiāng)村，如一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)，心中驀的生起一種澎湃的激情，如陽(yáng)光般給了給那顆心煥發(fā)了勃勃生機(jī)，心中的惆悵煙消云散。
天空下著朦朦小雨，那細(xì)細(xì)的雨絲，柔柔的落在了臉上，化成了一顆顆純潔的珍珠―滑落。給人一種清新，爽快的感覺(jué)。
此時(shí)的鄉(xiāng)村分外寧?kù)o，畢竟是初夏。只有幾只蟬兒在盡情的歌唱，那發(fā)自心靈的歌聲像是在對(duì)大自然的留戀。偶爾從雨中傳來(lái)幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴。如風(fēng)鈴般優(yōu)美仿佛是對(duì)大自然的贊美。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一排排高大的楊樹(shù)都被那蟬紗似的暮靄籠罩著。嬌嫩的綠葉像是洗過(guò)牛乳浴般新鮮“花憐新雨后”一朵朵嬌嫩的花兒在雨中綻放，水靈靈的花苞向著風(fēng)雨訴說(shuō)。裊裊的炊煙在霏霏薄雨中舞動(dòng)著風(fēng)姿，翩翩的融入了雨中。
停歇在電線上的幾只雨燕，正要?dú)w巢而去，那輕巧的身姿，閃電般的飛馳。給這并不完美的天空劃出了一道閃亮的孤線。
雨緊緊的從空中落下來(lái)“風(fēng)掠雨衣輕”我像踩者釘子似的走了下來(lái)。生怕打破了這鄉(xiāng)村的寧?kù)o。
“窗外雨聲聲不住”看著夜幕在煙雨悠悠中緩緩落下，心中突升一種感慨：我們的心太空了，需要雨水的灌溉。
思緒感覺(jué)著：雨隨花瓣落。心亦如此，但還會(huì)開(kāi)放……
這寧?kù)o的鄉(xiāng)村。我感覺(jué)到一切都在沉睡……
同步作文600字 篇7
第一次喝茶，苦苦的感覺(jué)讓人難以忘懷;第二次品嘗，經(jīng)歷挫折的你覺(jué)得有一點(diǎn)香醇;第三次回味，飽經(jīng)風(fēng)霜的你感到刻骨銘心地甘甜。我對(duì)同步課程的認(rèn)識(shí)亦如品茶，由苦到甜這個(gè)過(guò)程我深深體驗(yàn)到它的內(nèi)涵。
萍水相逢
我第一次與同步課程相見(jiàn)是在一次自愿的補(bǔ)習(xí)課中，因?yàn)檫@，我犧牲了半天的休息時(shí)間。所以我迫切地想知道我付出代價(jià)后換回的是什么。開(kāi)始時(shí)，我很用心地聽(tīng)，可是我越來(lái)越感到這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)熟悉，最后記憶終于沖破枷鎖涌進(jìn)我的頭腦：這不就是重復(fù)老師平時(shí)講的課嗎?有什么意義呢?我開(kāi)始失去好奇心、耐心。最后我上同步課程時(shí)變得“人在曹營(yíng)心在漢”了。媽媽做的佳肴也不時(shí)跑來(lái)干擾我的思緒。我的同步課程生涯九這樣每次不知不覺(jué)中虛度了。
如夢(mèng)初醒
一次簡(jiǎn)單的測(cè)試徹底摧毀了我在自己心中的天才形象，也將我從同步課程的美夢(mèng)中喚醒。看著別人拿到試卷時(shí)露出的滿意的笑容，而自己的試卷卻被掛了紅燈籠。我百思不得其解，最后從老師那兒得知一條高分題是同步課程的老師曾細(xì)致的分析過(guò)，全班只有我失了分。我這才如夢(mèng)初醒，努力克服自己，調(diào)整好心態(tài)。又是一堂課，我邁進(jìn)了多媒體教室，出神地看著大屏幕，仿佛是一面勝利的旗幟，同步課程開(kāi)始時(shí)的聲音史那樣清脆，那樣歡愉，好像在為我吶喊助威。上課了，我用心來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，我把內(nèi)心對(duì)成功的期待轉(zhuǎn)化為力量來(lái)鼓勵(lì)自己上好每一節(jié)課。
相見(jiàn)恨晚
慢慢地，我已經(jīng)熟悉同步課程的老師給我們上課。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記已成了我的習(xí)慣。直到這時(shí)，我終于揭開(kāi)了同步課程真正神秘的面紗，它是在課后給我們查漏補(bǔ)缺的老師，老師們常常精講一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，還給我們指定一下考試范圍，指出學(xué)生們經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)的問(wèn)題。 現(xiàn)在，無(wú)論是盛夏酷暑還是寒風(fēng)凜冽都阻止不了我去上同步課程。更令人吃驚的是，同步課程對(duì)我的號(hào)召力已經(jīng)超過(guò)了網(wǎng)絡(luò)游戲和漫畫(huà)書(shū)。我悔恨當(dāng)初沒(méi)有對(duì)同步課程用心。
同步作文600字 篇8
不論我的心情是高興或難過(guò)，不論我是閑閑沒(méi)事做或忙到不可開(kāi)交，在吃完飯后，我都會(huì)以飛快的速度沖向廚房幫忙洗碗。只要我完成手邊的家務(wù)，即使再難過(guò)的心情也都會(huì)雨過(guò)天晴，沒(méi)多久，臉上就掛著燦爛的笑容了！
每當(dāng)做家務(wù)時(shí)，媽媽都會(huì)像老板一樣，仔細(xì)的分配工作，當(dāng)然我們也乖乖的分工合作把家里的每個(gè)地方清理的一塵不染;做家務(wù)不僅可以鍛煉身體，還可以讓家有相聚的時(shí)光，久了之后，全家的感情就愈來(lái)愈好。
做家務(wù)對(duì)我來(lái)講當(dāng)然是最甜蜜的一件事，不但能讓我們?nèi)业母星橛鷣?lái)與好，還能把地板掃得一塵不染，客廳整理的整整齊齊、干干凈凈，就像為房子換上五彩繽紛的衣裳。你千萬(wàn)別小看家里干凈這件事，最主要要體會(huì)這段溫馨的過(guò)程，享受努力而來(lái)的成果。因?yàn)橐陨戏N種做家務(wù)的好處，所以我才說(shuō)做家務(wù)是”最”甜蜜的一件事了。
我要做家務(wù)前，都要輕聲細(xì)語(yǔ)和媽媽說(shuō):“樓梯給姐姐掃，因?yàn)槲遗赂��！敝髬寢尪紱](méi)有再請(qǐng)我掃樓梯了;我最不喜歡做的家務(wù)是“掃樓梯”，很驚訝吧！因?yàn)槲倚r(shí)后不小心從高高的樓梯上像圓滾滾的球一樣，滾了下來(lái)，那時(shí)我就像小寶寶一樣哇哇大哭，所以我才不敢掃樓梯，免得又滾下樓梯一次;我最喜歡做的家務(wù)是掃“地板”，可不是掃樓梯喔！每次我掃地時(shí)，都會(huì)把掃把握的緊緊的，低下頭努力的掃，但是我現(xiàn)在握掃把時(shí)，可不會(huì)握的緊緊的，在媽媽的指導(dǎo)下，我才知道如果掃把握的緊緊的，就會(huì)越不輕松，把掃把握的輕輕的，就會(huì)像白云一樣輕松、自然呢！
掃把是我掃地的好幫手，抹布是桌子的好朋友......如果少了他們，房子就不會(huì)換上五彩繽紛的衣裳，所以我們以后最好一個(gè)星期打掃一次，才不會(huì)失去你的好朋友、不會(huì)讓房子繼續(xù)穿著破舊的衣服。
同步作文600字 篇9
人之初，性本善。善良是人的本性，而本性是最可愛(ài)的。
德國(guó)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，不足18個(gè)月大的嬰兒已表現(xiàn)出無(wú)私精神，暗示人類(lèi)天生便有助人傾向。 德國(guó)一家人類(lèi)進(jìn)化研究所致力于尋找人類(lèi)大腦發(fā)育的過(guò)程，以及人類(lèi)協(xié)作精神產(chǎn)生的源泉�？茖W(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中研究一群嬰兒面對(duì)各種環(huán)境時(shí)如何反應(yīng)協(xié)作。他們意外地發(fā)現(xiàn)，嬰兒竟然個(gè)個(gè)都是助人為樂(lè)的“好兒童”。
心理學(xué)研究員每天在一群剛剛會(huì)爬的嬰兒面前作簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如用夾子掛毛巾，把書(shū)壘成堆。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，研究員會(huì)故意笨手笨腳得搞砸這些最簡(jiǎn)單的任務(wù)。比如把夾子掉了，或把書(shū)堆碰倒了。此時(shí)實(shí)驗(yàn)室24個(gè)嬰兒在幾秒鐘之內(nèi)，同時(shí)都表現(xiàn)出要幫忙的意思。
我們每一個(gè)人都有一顆善良的心。她不只是在我們?nèi)诵〉臅r(shí)候有，而是那顆善心時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們。即使是一個(gè)十惡不赦的壞蛋，他也有他善良的一面。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)搶劫犯在殺害了好幾個(gè)人后，從警察的手底下溜走了。后來(lái)他在要上火車(chē)的時(shí)候被警察發(fā)現(xiàn)了。他立即出了車(chē)站，搶了一輛寶馬，就開(kāi)始東闖西撞的逃跑。他一直在馬路上橫穿直撞的，當(dāng)他到達(dá)一個(gè)十字路口的時(shí)候是綠燈，前面正好有一隊(duì)小孩在老師的組織下有序的過(guò)馬路。每一個(gè)在后面追趕警察的心都冰涼了。無(wú)辜的小孩，祖國(guó)的花朵就著樣的沒(méi)了生命。
可是奇跡就在這是發(fā)生了，那個(gè)搶劫犯。在斑馬線前停了下來(lái)。沒(méi)有闖過(guò)去。就這樣他被警察給抓走了。結(jié)束了自己的生命。
人性本善，不要因?yàn)橐粋�(gè)人曾經(jīng)做過(guò)一些壞事，就否定了他的善良。這樣的例子比比皆是就不用我都舉例了吧！抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中這樣的例子太多了。我說(shuō)不完。
相信吧！人的本性是善良的。
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