我的成長(zhǎng)樂(lè)園作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的成長(zhǎng)樂(lè)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的成長(zhǎng)樂(lè)園作文1
學(xué)校操場(chǎng)是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
它位于學(xué)校南邊。走進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的是紅白橡膠跑道。我站在上面，仿佛身處運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)，感受到了一股緊張氣息。而西邊一排高大的楊樹就像觀眾，在為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
然后是南邊的乒乓球臺(tái)。在那里同學(xué)們可單打，可雙打。說(shuō)起對(duì)決的激烈程度，往往一個(gè)出其不意的球都能決定比賽勝負(fù)。
接著是籃球場(chǎng)。當(dāng)我拿著籃球正要突破對(duì)方防線時(shí)，突然有人攔住我，我一個(gè)后退，高拋，一個(gè)三分球進(jìn)去了。當(dāng)我再次投籃時(shí)，一個(gè)扣籃，又進(jìn)球了。那時(shí)的我意氣風(fēng)發(fā)，回想自己的樣子，大概像姚明叔叔一樣帥氣吧。
緊接著是羽毛球比賽場(chǎng)地。我和對(duì)手正在打一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽，正當(dāng)比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)時(shí)，趁對(duì)方一個(gè)不注意，我打了對(duì)方一個(gè)措手不及，將勝利果實(shí)收入囊中。那一刻我感覺(jué)自己就是賽場(chǎng)上的一名職業(yè)選手。
最中心地段是綠油油的足球場(chǎng)。站上去，你我都是足球場(chǎng)上最靚的仔，當(dāng)我進(jìn)了球，那感覺(jué)仿佛自己就是C羅，為自己瘋狂吶喊。
這就是我的樂(lè)園，我將在這片樂(lè)土中孕育出豐翼的羽毛，翱翔藍(lán)天。
我的成長(zhǎng)樂(lè)園作文2
時(shí)間如行云流水般從我身邊滑過(guò)，在小學(xué)這六年的.生活中，我感受到了在我取得成績(jī)時(shí)，有老師的欣慰，朋友的祝賀；在我驕傲?xí)r，有老師和朋友的忠告；在我開(kāi)心時(shí)，有朋友的陪伴，我會(huì)更加開(kāi)心；在我考試失望時(shí)，有朋友的安慰，我會(huì)從失望中走出。六年了，老師讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時(shí)候，我想對(duì)母校說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校！您是我小學(xué)生活的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您�！�
回憶往事，我們?cè)悄菢犹煺�，那樣可�?ài)。有一次，下課后，我們像一群飛出籠子的小鳥，從教室里飛了出來(lái)。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上，有的跑向操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)手里拿著一瓶肥皂水，開(kāi)始吹了起來(lái)。頓時(shí)，天空中，操場(chǎng)上都飄著無(wú)數(shù)五彩斑斕的泡泡，這些泡泡像五顏六色的彩球，一個(gè)個(gè)飛向天空。在太陽(yáng)的照耀下，這些泡泡又像一個(gè)個(gè)美麗的小天使，飛出校園，飛向那蔚藍(lán)的天空，帶著我們六年級(jí)所有同學(xué)對(duì)母校的美好祝愿，飛向天空……
再見(jiàn)了，母校！您是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。是您，讓我與朋友架起友誼的橋梁……
我的成長(zhǎng)樂(lè)園作文3
如果有人問(wèn)我，哪里是你的樂(lè)園？我一定會(huì)大聲的回答，是書店。
書店在農(nóng)科路紫荊山那邊，有兩個(gè)館，第一個(gè)是新華書店，第二個(gè)是回聲館，兩個(gè)館都放有不同的書。大人的、大學(xué)生的書在第一個(gè)館，初中生、小學(xué)生的書在回聲館。
走進(jìn)回聲館，就能感覺(jué)到書香的味道，不管是初中生還是小學(xué)生，都讀的很認(rèn)真。我拿了一本歷史故事，翻開(kāi)的時(shí)候就好像穿越了一樣，我仿佛看到了勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重；看到了孫臏龐涓斗智；看到了驚險(xiǎn)的鴻門宴中的“項(xiàng)莊舞劍、意在沛公”的名句。
有時(shí)讀一本書，剛讀的時(shí)候我沒(méi)有頭緒，就好像是一層濃霧蒙著，但只要你慢慢讀下去，就總會(huì)有風(fēng)，把濃霧吹散，讓故事的結(jié)果水落石出。
有時(shí)讀書能給我們?cè)S多好詞好句，比如：熏陶、游歷四方、千里冰封、萬(wàn)里雪飄、策馬揚(yáng)鞭、直打冷顫、目瞪口呆……
我為什么喜歡他呢？因?yàn)樗梢宰屛业玫街R(shí)，比如描寫人要抓住特點(diǎn)，寫景要有順序……
書店，就是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我的成長(zhǎng)樂(lè)園作文4
我有一個(gè)很棒的成長(zhǎng)樂(lè)園，我從小常常到這里玩耍。每一次我都不想離開(kāi)這里，這里是知識(shí)的王國(guó)——書房。
書房是我的一塊“寶地”我心愛(ài)的書籍都在這里。一進(jìn)門就有一個(gè)畫架，畫架上有一塊木板，走進(jìn)了你可以發(fā)現(xiàn)，只有中間兩張A4紙那樣大的空是木板的原色，別處都是有顏色的。畫架前有一個(gè)小凳，書房的兩面墻有兩個(gè)大書架，上面擺滿了各種我喜歡的書籍。中間有兩個(gè)大沙發(fā)，沙發(fā)中間也有一個(gè)大大的玻璃桌。桌上還有一些茶具，有時(shí)爸爸沒(méi)事的時(shí)候會(huì)來(lái)書房中看一會(huì)兒書，喝一點(diǎn)兒茶。
在書房中我可以畫畫、看書、做手工等。
有一次，我在書房中畫畫，慌地滿頭大汗，我畫的是水彩。我拿出了一張水彩紙，又拿出水彩，水彩筆，還去接了一小紙杯的水。正式開(kāi)畫，有時(shí)候我一個(gè)不小心打了紙杯，里面有顏色的水倒到了地上，有時(shí)候我還一個(gè)不小心打到了顏色盒，還有的時(shí)候打到了清水。不一會(huì)兒，地上滿是顏色了，像是新給地面鋪了一張大地毯。后來(lái)我和家人一起打掃好了書房。
在書房中有我很多的生活事情發(fā)生在這。這是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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