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以什么為話題的作文

走進(jìn)初中初一作文

時(shí)間:2022-03-14 18:19:43 以什么為話題的作文 我要投稿

走進(jìn)初中初一作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的走進(jìn)初中初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走進(jìn)初中初一作文

走進(jìn)初中初一作文1

  當(dāng)我走進(jìn)初中的校門時(shí),我的人生已經(jīng)無(wú)情地剝奪了我的十四年,但我并不后悔,因?yàn)樵谏憠验煹拈L(zhǎng)河中,處處都有我清澈的心靈匯入的流水。太陽(yáng)從東方緩緩升起,在我人生的第二步輕輕拉著我。

  當(dāng)我走進(jìn)初中的大門時(shí),我眼睛外面的時(shí)間會(huì)更寬,這引起了我的好奇心,壓下了我愚蠢的孩子的聲音。我在沉重的壓力下無(wú)法呼吸,但我仍然更加貪婪地呼吸著知識(shí)的空氣。

  也許,初中和過(guò)去是兩個(gè)不同的世界,有太多的智慧等著我去吸收,有太多的事情等著我去適應(yīng),有太多的困難等著我去解決,有太多的壓力等著我去承受。也許在這個(gè)五彩繽紛的世界里,我會(huì)淚流滿面,但風(fēng)雨過(guò)后,我相信我會(huì)透過(guò)烏云看到光明!

  今天我邁出了第一步,明天我將邁出第二步。但如果今天不穩(wěn)住,明天可能會(huì)被莫明的風(fēng)吹倒。但是我的理想提升了我,它就像一棵仙人掌,讓我在烈日和風(fēng)沙下茁壯成長(zhǎng)。

  當(dāng)我走進(jìn)初中的大門,我依然會(huì)鄙視邪惡的魔鬼,成為天堂里一個(gè)心靈清明的天使。我抓住了每一個(gè)學(xué)習(xí)的關(guān)節(jié),從不放棄任何機(jī)會(huì),努力向上攀登,直到到達(dá)我期望的頂峰,看到山外嶄新的世界。

  當(dāng)我走進(jìn)初中的大門時(shí),我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了…

走進(jìn)初中初一作文2

  秋天是收獲的季節(jié),星期六陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽騎車去郊區(qū)感受秋天的魅力!

  一路上帶著好奇的心情和爸媽一起騎車,想著秋天結(jié)束能收獲什么?

  我在我們的笑聲中聞到一股香味。我東張西望。哇!前方多大的桂花樹啊!我用鼻子使勁嗅了嗅,只聽媽媽說(shuō):“朱杰,快來(lái)!”!后面還有很多植物!“我只是向前走著。眼前的植物讓我震驚。有一小塊又高又薄的水果,上面有大顆的綠色葡萄,每一顆看起來(lái)都像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵站崗。有一整塊田都是黃葉花生。我往前一看,是一片金黃的稻田,稻子又重又累。我往前走的時(shí)候,看到了一個(gè)很長(zhǎng)的藤子,藤子上長(zhǎng)著很多莖很長(zhǎng),葉子呈心形的植物。嘿!這是什么?我媽笑著告訴我,這是紅薯,也叫紅薯。哦,為什么我沒(méi)看到土豆?媽媽說(shuō):“你覺(jué)得土豆長(zhǎng)在哪里?“在地下生長(zhǎng)很難嗎?媽媽說(shuō):“對(duì),地瓜長(zhǎng)在地下。“我用力挖了一根紅薯,發(fā)現(xiàn)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色紅薯。我高興的大叫:“我挖了個(gè)紅薯,我挖了個(gè)紅薯!“我開心的時(shí)候,爸爸叫我回家。我還想玩一段時(shí)間,父親不同意,我只好和父母一起回家。

  今天,我收獲了很多知識(shí)。這是一個(gè)快樂(lè)的星期六。

走進(jìn)初中初一作文3

  靈魂需要細(xì)致的呵護(hù)和溫柔的滋養(yǎng)。讓快樂(lè)走進(jìn)我們的內(nèi)心,讓快樂(lè)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景!

  生命是我們創(chuàng)造的。如果我們?cè)谏钪蟹e極做任何事情,我們都會(huì)感到快樂(lè)。如果我們不積極去做,我們會(huì)變得不開心。所以我們要體驗(yàn)生活,享受生活,我們的內(nèi)心才會(huì)變得和諧美好。

  在這里,我不自覺(jué)地回想起今年暑假在工廠工作的經(jīng)歷,真是苦樂(lè)參半,涌上心頭。即便如此,只要一起走過(guò),也可能會(huì)有傷心的眼淚和煩惱。可能會(huì)有快樂(lè)的笑聲和幸福,這都是快樂(lè)的每一點(diǎn)。即使我們都很好,那些記憶依然縈繞在我們的腦海里,因?yàn)槟怯篮愕目鞓?lè)已經(jīng)進(jìn)入了我們。它已經(jīng)深深地刻在了我們的人生道路上,只要我們能積極去做,那么我們的幸福就在前方。在我暑期打工的日子里,雖然流了很多眼淚,但也收獲很大,不僅僅是錢,還有幸福,值得回憶,值得體驗(yàn),值得嘗試。

  讓幸福走進(jìn)我們的內(nèi)心,這是我們生命中最珍貴的收獲,充滿美好的回憶。

走進(jìn)初中初一作文4

  秋天,如果你只用眼睛看東西,那么你會(huì)覺(jué)得很神奇。秋天像魔法一樣把大地變成金黃色。

  爬上山,往下看,眼前是一片金黃。如果你仔細(xì)看,你會(huì)看到金色的紅色和綠色。紅如瑪瑙,綠如翡翠。山腳下還有鏡面般的池塘,倒映著我們面前的美景,特別美。

  下山后,路邊賣西瓜的攤位不見了。取而代之的是又大又甜又脆的蘋果和又大又紅的石榴,它們的嘴裂開了,殼也破了。多可愛(ài)!

  俗話說(shuō):“一秋雨寒,十秋雨穿棉花!鼻镲L(fēng)中有一絲涼意?,路上的.行人都不經(jīng)意的穿上了厚厚的毛衣,夾克,羽絨服。

  莊稼地里,金黃的玉米像一根金色的木棍被拂過(guò),紅耳朵的高粱像害羞的小女孩,紅著臉低下害羞的頭,在微風(fēng)中搖擺,黃豆在風(fēng)中搖擺沙沙作響,田野像在演奏大自然的合唱。

  果園里,鮮紅的柿子像小燈籠,高高掛在樹枝上,樹枝看起來(lái)像要斷了。還有一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下像水晶一樣閃閃發(fā)光。

  我愛(ài)金色的秋天,這個(gè)神奇的秋天。

走進(jìn)初中初一作文5

  音樂(lè)是一種藝術(shù),我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最美的,因?yàn)樗苡|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高昂的情緒無(wú)法發(fā)泄的時(shí)候,聽聽音樂(lè),所有的煩惱都會(huì)消失,生活又會(huì)變得精彩。

  如今,人們經(jīng)常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們終日生活在恥辱中,迷失在城市的海市蜃樓中,不在乎日常的感受。慢慢的,他們都變成了同樣的機(jī)器,籠罩在一片愁云慘霧之中。另一方面,音樂(lè)是讓他們回到過(guò)去的良藥。

  不知道是音樂(lè)像情緒還是情緒像音樂(lè)!又或許音樂(lè)和心情融為一體!人與自然也是一體的!音樂(lè)本身就是生活,生活就是音樂(lè)。

  音樂(lè)可以凈化人心。沉浸在音樂(lè)世界里的人往往更豁達(dá),感情更細(xì)膩,情緒更穩(wěn)定,更能理解別人的心情,所以更容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。

  音樂(lè)是個(gè)好老師。它會(huì)把你的心帶出喧囂,帶到一個(gè)安靜的地方,讓你躁動(dòng)的心平靜下來(lái)。開心的時(shí)候音樂(lè)是你的朋友,失意的時(shí)候是你的伴侶。

  音樂(lè)可以扮演太多真善美的角色,它的作用在生活中是不可或缺的。是人類陶冶情操的好方法,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,領(lǐng)悟最美好的本質(zhì),感受人類真情的節(jié)奏!

  ——讓音樂(lè)進(jìn)入靈魂!

走進(jìn)初中初一作文6

  最近全國(guó)各地都在開展把法律引入校園的活動(dòng),我們這邊也是。但是當(dāng)法律走進(jìn)校園的時(shí)候,我學(xué)到了很多知識(shí),尤其是其中的一個(gè)故事,讓我感觸良多。

  一個(gè)17歲的男孩,因?yàn)楦改鸽x婚而被獨(dú)自留下,從一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生逐漸變成了一個(gè)兇狠的強(qiáng)盜。每天夕陽(yáng)西下,他就捂著臉去一個(gè)偏僻的巷子里搶他。今天,他又犯了一個(gè)罪:男孩盯著一個(gè)自己回家的小男孩。男孩走到小男孩面前威脅道:“把錢交出來(lái),不然你別想離開這條巷子!”小男孩愣了一下,但很快就明白了,大聲喊道:“救命!有強(qiáng)盜!蹦泻槈牧,急忙跑到男孩面前,捂住嘴厲聲說(shuō):“別出聲!你再鬧,就沒(méi)命了!”說(shuō)著,從懷里拿出一把鋒利的刀。小男孩知道自己有多厲害,從口袋里掏出了所有的錢。他說(shuō):“我現(xiàn)在可以走了!”說(shuō)著,就跑了。

  最后,男孩受到了法律的懲罰。法律塑造了當(dāng)代法治社會(huì),法治社會(huì)對(duì)公民的基本要求是遵守法律法規(guī)。沒(méi)有法律賦予的權(quán)利,人就很難行動(dòng),違反法律規(guī)范就要承擔(dān)后果?梢妼W(xué)習(xí)和遵守法律對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,要從零開始去遵守法律。理解“心中有法”的重要性和必要性,意義深遠(yuǎn)而重大。

  通過(guò)把法律帶進(jìn)校園,我學(xué)到了很多法律知識(shí),認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。

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