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四年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-10-11 05:54:38 四年級(jí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)寫(xiě)景作文合集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級(jí)寫(xiě)景作文合集七篇

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  在美麗的嵩山腳下,少室路北段有一座緊鄰嵩陽(yáng)中學(xué)的小學(xué),那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅,可以說(shuō)是登封的一顆璀璨明珠,它就是我的學(xué)!眳^(qū)小學(xué)。盡管我的學(xué)校20xx年才成立,到現(xiàn)在也只有短短四年的時(shí)間,但在我的眼里,它卻是一個(gè)充滿智慧的地方。

  智慧一:每年的六一兒童節(jié)都是孩子們期盼的節(jié)日,今年,我們學(xué)校別出心裁的舉行了一系列的活動(dòng),周一的專家講座,周二的家長(zhǎng)進(jìn)課堂,周三的讀書(shū)少年交流活動(dòng),周四圖書(shū)義賣,周五微愿望實(shí)現(xiàn),每天都不重樣,讓我過(guò)了一個(gè)難忘而又有意義的六一兒童節(jié)。

  我印象最為深刻的是:周四的圖書(shū)義賣活動(dòng)。那一天下午,天氣非常的炎熱,我們班里面有幾位家長(zhǎng),在中午的時(shí)候就來(lái)到學(xué)校給我們布置會(huì)場(chǎng)。到下午的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)上全部都是撐著的遮陽(yáng)傘。一個(gè)個(gè)的遮陽(yáng)傘,遠(yuǎn)看就像一朵朵的蘑菇,五顏六色。我們很快擺好圖書(shū),準(zhǔn)備開(kāi)始賣書(shū)。當(dāng)時(shí)整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡,人聲鼎沸。同學(xué)們呢?這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那里看看,都想挑到自己喜歡的圖書(shū)。我也這里瞅瞅,那里看看,希望買(mǎi)到自己心儀的圖書(shū)。終于我用5元錢(qián)買(mǎi)到自己心儀的圖書(shū),也把我自己準(zhǔn)備的圖書(shū)用八塊錢(qián)賣出去;顒(dòng)結(jié)束,我用19塊錢(qián)買(mǎi)了八本書(shū),比平時(shí)便宜很多;顒(dòng)結(jié)束,老師把我們賣的錢(qián)以小組的形式進(jìn)行了評(píng)比,我們組是第二名!別提我有多驕傲了!

  這個(gè)六一兒童節(jié)讓我印象特別深刻,這樣的活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的`經(jīng)濟(jì)頭腦,又讓我們接受了書(shū)的熏陶,這樣的活動(dòng),恐怕也只有我們學(xué)校才會(huì)有。

  智慧二:我們學(xué)校有個(gè)特色作業(yè),每周六周日的作業(yè)都要布置作業(yè),周目標(biāo)里面有生字詞、古詩(shī)詞、美文、名言警句、成語(yǔ)等板塊,非常豐富。里面的內(nèi)容全都是一些初中和高中才背的古詩(shī)和古文,我想等到以后我們上初中的時(shí)候,別人背這些古詩(shī)古文時(shí),我們就可以多積累一些別的優(yōu)秀文章,這不正是我們學(xué)校為我們考慮的智慧體現(xiàn)嗎?

  我的校園處處充滿了智慧,這智慧的體現(xiàn)不僅是老師們智慧的結(jié)晶,更是他們愛(ài)生如子的表現(xiàn)。我的學(xué)校處處體現(xiàn)著智慧,我愛(ài)我的學(xué)校,!

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在南方,雪幾乎很少見(jiàn),下雪對(duì)于南方來(lái)說(shuō)是非常罕見(jiàn)的。今年冬天我的家鄉(xiāng)迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪!就是我長(zhǎng)這么大第一次看到雪,一大早,非常興奮。早在昨晚我就和弟弟商量好了,明天早上早點(diǎn)起來(lái)就去觀賞雪景。

  一大早透過(guò)窗戶就看到外面白皚皚的`一片,樹(shù)上地面上,都掛滿了雪花。雖然外面寒風(fēng)凜冽,但是我和弟弟熱血澎湃的心,卻絲毫不受影響。穿上保暖棉襖,戴上帽子,穿上保暖手套之后我和弟弟就出門(mén)了。一出門(mén)口,北風(fēng)呼呼的吹,吹在人們的臉上,夾雜著雪花帶來(lái)絲絲的冰涼。

  遠(yuǎn)處的高樓大廈都籠罩在雪花白茫茫中,在白雪的裝扮下,就似仙境,似玉宇瓊樓,似海市蜃樓。樹(shù)上都堆滿了雪花,遠(yuǎn)處一群孩子正在忙著堆雪人。天空中的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),遠(yuǎn)看像柳絮飄揚(yáng)飛舞,像棉花飄灑,又像天使下凡般,純潔無(wú)暇!晶瑩透亮!雪花又像一群調(diào)皮的孩子,一不注意就鉆進(jìn)人的脖子里,調(diào)皮的落在頭發(fā)上,身上。不一會(huì)兒,人們就變成了一個(gè)大活雪人,漸漸融進(jìn)了白茫茫中。

  我和弟弟童心似起,想要?jiǎng)邮謱?duì)一個(gè)雪人。兩人分工協(xié)作,他去尋找更多的雪堆,我來(lái)動(dòng)手堆雪人。很快一個(gè)雪人,漸漸露出形狀,我們又找來(lái)樹(shù)枝當(dāng)他的一雙手,兩個(gè)漆黑的圓潤(rùn)石頭去當(dāng)他眼睛,最后給他插上一根胡蘿卜,當(dāng)他的鼻子。裝扮好之后我們拿出相機(jī)和雪人和了個(gè)影。接著去往下一個(gè)目的繼續(xù)觀賞了。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  我的學(xué)校是緯三路小學(xué),那是我們汲取知識(shí),鍛煉身體,快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。我的學(xué)校有個(gè)智慧校園,是最美的校園。

  我的校園有寬敞明亮的教室,老師為我們講解知識(shí),我們把夢(mèng)想插上翅膀;我的校園有安靜的圖書(shū)館,那是知識(shí)的海洋,我們都被書(shū)中的世界吸引;我的校園有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)教室,那計(jì)算機(jī)的世界,有無(wú)限的奧秘等著我們探索;我的校園有快樂(lè)的音樂(lè)教室,優(yōu)美的樂(lè)曲和著我們口琴吹奏的.音符,陶醉了每一個(gè)人……

  我的校園里種了許多樹(shù),有桂花樹(shù)和石榴樹(shù)。桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開(kāi)花時(shí),只是滿樹(shù)茂密的葉子,開(kāi)花季節(jié)也到是可以仔細(xì)地從綠葉叢里找出花來(lái),桂花不與繁華斗艷,可是它的香味兒迷人。石榴樹(shù)深咖啡色的主干長(zhǎng)了茂密的枝葉,這些葉子似橢圓形,看起來(lái)又嬌又嫩的,每到六七月是石榴開(kāi)花的季節(jié),火紅火紅的花瓣繞著許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊,像個(gè)小喇叭似的。

  我的校園有個(gè)寬闊的操場(chǎng),每天的第二節(jié)下課,我們都會(huì)在操場(chǎng)上做課間操。操場(chǎng)上的塑膠跑道,讓我們奔跑的更加舒服。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),快看,足球場(chǎng)上踢足球的孩子們多興奮。對(duì)了,不能忘了校園里的乒乓球臺(tái),小小的球兒在臺(tái)面上飛來(lái)飛去。乒乓球可是我們學(xué)校的明星項(xiàng)目,著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢。

  這就是我的智慧校園,它歷史悠久、博學(xué)厚重,老師用辛勤的汗水澆灌同學(xué)們多彩的夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)蕪湖,是皖江明珠,她依山傍水,溫婉可人。這里有漫山芍藥和牡丹的丫山,有李白筆下的天門(mén)山,有浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江,有熱鬧非凡的鏡湖公園,有驚險(xiǎn)刺激的方特……好山好水好風(fēng)光,數(shù)不勝數(shù),而我卻獨(dú)愛(ài)家門(mén)口的——銀湖公園。

  春姑娘踮著腳尖,來(lái)到了銀湖公園。仿佛一夜之間,萬(wàn)物皆醒,逐漸生機(jī)勃勃起來(lái)。

  沿著彎彎曲曲的小路,信步走進(jìn)公園里。春天的氣息撲面而來(lái),所有的憂愁與煩惱都拋在了九霄云外。路旁的樹(shù)木長(zhǎng)出了絨絨的嫩葉,小草鉆出了泥土,好奇地看著這多彩的世界。花兒們也跟著競(jìng)相開(kāi)放——有羞澀的桃花,有溫暖的.迎春花,還有許多不知名的小花……白的如雪,黃的似金,藍(lán)的像天,真像走進(jìn)了花的海洋!

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!币傍唻寢寧е∫傍唩(lái)銀湖嬉戲。小野鴨時(shí)而游得緩,時(shí)而游得快,時(shí)而潛入水底,時(shí)而又突然鉆出水面。小野鴨們玩得可真開(kāi)心啊!

  到了傍晚,小野鴨們玩累了,都跟著媽媽回家了,一道道淺淺的水痕留在了它們的身后。整個(gè)銀湖都變得格外安靜,小魚(yú)連泡泡都不敢吐,生怕打破了這美好的寧?kù)o!

  夕陽(yáng)西下,霞光灑落水面,頓時(shí)波光粼粼,像仙女抖落了的五彩的寶石,那么耀眼 。遠(yuǎn)處的一切都變成金色的了,金色的橋,金色的欄桿,金色的汽車,金色的行人……

  銀湖公園是生機(jī)勃勃的,是安寧?kù)o謐的,是純凈樸素的,也是絢麗多姿的——我愛(ài)銀湖公園。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  盼望已久的暑假到了,我們一家人懷著激動(dòng)的心情回老家的時(shí)刻也來(lái)臨了,終于,又可以去到故鄉(xiāng)的.海那邊玩了。

  開(kāi)著車,順著我們福建的沿海大通道,透過(guò)車窗,海洋清晰的映入眼簾,蔚藍(lán)色的大海,映著藍(lán)天白云,別處的海與它無(wú)法相比。

  到了目的地,脫掉鞋襪,便到了沙灘上,沙呈金黃色,越來(lái)越熱的天氣,使得沙子也越來(lái)越熱。拿起挖沙鏟,將沙都堆積起來(lái),“筑”成了一條一米長(zhǎng)、半米寬、四分之一米高的“堤壩”,又狠上心將它壓平,寫(xiě)了幾個(gè)字母:“W、X、Y、C、A、W、G、I,‘wxycawgi’合起來(lái)不知道究竟是什么意思。向前走,沙子越變?cè)綗幔?也漸漸變得粗糙。

  不知不覺(jué)中,我就走到了海岸線旁邊,跑到海里,等待著海浪一波又一波的沖擊,海浪一個(gè)接一個(gè)的涌來(lái),氣勢(shì)絕不亞于八月十八日的錢(qián)塘江秋潮。坐在海里被海浪帶動(dòng),一會(huì)向前面,一會(huì)兒向后面,浪是一個(gè)比一個(gè)大,小的比微風(fēng)還溫柔,大的像千軍萬(wàn)馬,身體也陷了下去,將手放進(jìn)海浪里面,卻滿手都是沙石,正所謂“大浪淘沙”嗎。

  大家都正玩得興奮,竟然將時(shí)間這回事給忘了,天黑了,大家還戀戀不舍不想回家,可是卻只能夠回家,我懷著戀戀不舍的心情對(duì)著海說(shuō)了一聲“good bye.”

  故鄉(xiāng)的大海,good bye,再見(jiàn)!

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,五彩斑斕,花兒綻放。春天,是充滿希望的,春天,是充滿活力的。春天無(wú)處不在,無(wú)論走到哪里,都可以感受到濃濃的春的氣息。于是,我決定去尋找這美麗春天。

  春天,和煦的春風(fēng)喚醒了大地。山,水,一切都把自己打扮得那么美麗,爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝,為春姑娘舉辦的比美盛會(huì)準(zhǔn)備著。

  春天,在花園里;▋簜儬(zhēng)奇斗艷。黃澄澄的迎春花,顏色是那么鮮艷;粉紅色的桃花,就像小姑娘那嬌嫩紅潤(rùn)的嘴唇,開(kāi)得漫山遍野,看似一片霞;而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主;而柳樹(shù)才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲,柳絲在微風(fēng)中搖曳,仿佛正在梳理著頭發(fā);小草也迫不及待地探出腦袋,大地成了一塊毛絨絨的.綠毯。

  春天,在小河里沉睡了一冬的小魚(yú)在水里自由自在地生活著,時(shí)不時(shí)還躍出水面,多么快活呀!成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……

  春天,在孩子們身上。春天來(lái)了,孩子們脫去了厚厚的冬衣,去尋找美麗的春天。春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),孩子們一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏,在草地上快活地跑著。

  我看了這美景,陶醉不已,任心在美中起伏,任大腦在春天的美中陶醉!

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

  在我去過(guò)的地方中,金源山莊是令我我最難忘的。

  暑假的一天,我們?nèi)胰ソ鹪瓷角f玩。由于天氣太熱,我們只好下午出發(fā)。

  走進(jìn)大門(mén)眼前就是一條寬闊的水泥路,我們邊走邊聊天。

  我們先去的是動(dòng)物園。聽(tīng)說(shuō)那里有牦牛、鴕鳥(niǎo)、野豬、猴子等等許多動(dòng)物?熳叩絼(dòng)物園跟前了,媽媽忽然叫起來(lái):“看,孔雀!蔽铱焖倥艿娇兹该媲埃兹干砩系念伾啥嗔,有白色的、紅色的、紫色的……真是五彩繽紛啊!羽毛上上面還有幾個(gè)又黑又大的圓圈,圓溜溜的眼睛在盯著我,好像在說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我!

  它們有的`在散步,有的在吃東西,還有的在曬太陽(yáng),陽(yáng)光照在它們身上顯得更加美麗。爸爸讓我和孔雀照相,可孔雀總是高傲的抬著頭,快速地跑了,爸爸追了它好久,孔雀終于停住了腳步,我連忙停在孔雀那里,“咔嚓”一聲把我和孔雀拍下來(lái)了,我沖著爸爸做了一個(gè)鬼臉,大家樂(lè)得哈哈大笑,孔雀看這么多人不好意思的跑開(kāi)了。

  我們繼續(xù)向前走,來(lái)到了一個(gè)很深的大坑,里面有牦牛、駱駝,牦牛渾身臟兮兮的,毛長(zhǎng)的都把眼睛都蓋住了,我們還給牦牛喂草呢!

  再往前走是一個(gè)湖,天鵝穿著白紗裙在寬闊的水面上跳舞,碧綠的湖水漾起了波紋,我們?nèi)胰嗽谶@里一起合了個(gè)影。

  我們來(lái)到餐廳,那里和其他的飯店不同,里面擺滿了花卉,有一座小小的橋,還有水車,流水嘩嘩的聲音使人仿佛置身與大自然之中,令人心曠神怡。

  那里還有游泳池、魚(yú)塘、游樂(lè)園等等,我們一家人玩的很高興,不知不覺(jué)天黑了,我們依依不舍的離開(kāi)了金源山莊。

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