愛(ài)小學(xué)作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的愛(ài)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)小學(xué)作文1
父母對(duì)我的愛(ài)
父母是非常愛(ài)我的,我為什么這么說(shuō)呢?這全是因?yàn)橐患虑椤?/p>
在我六七歲的時(shí)候,有一個(gè)晚上,我睡著了之后,媽媽走到了我的房間幫我蓋被子,順便摸了一下我的額頭,發(fā)現(xiàn)我在發(fā)燒,媽媽急忙叫醒了爸爸,讓爸爸去衛(wèi)生隊(duì)拿藥給我吃,我喝完了藥之后,又繼續(xù)睡了下去?晌业母改赣H還是不放心,就守在了我的小床邊,一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間里,媽媽不止十次幫我蓋被子摸我的額頭。后來(lái)他們一直在我的床邊寸步不離,生怕我不小心凍著了加重感冒。雖然他們很累很累,但是他們?nèi)耘f照樣堅(jiān)持守護(hù)在我的小床邊,就這樣輪流地照顧我,直到早上我一醒過(guò)來(lái)看見(jiàn)他們站在我的床邊,看到他們疲憊的樣子,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽為了我一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)了,我想他們一定很累很累。
這就是父母對(duì)我深深的愛(ài),我一直記在心上,就是這一件事情讓我下定了決心:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了報(bào)答愛(ài)我的父母。
爸爸媽媽的愛(ài)
我擁有一位和藹和、慈祥的母親,那我母親生下了小小的我,我躺在母親的心窩,聽(tīng)媽媽唱歌,!誰(shuí)能享受到這種幸福呀!在小的時(shí)候,經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我從沒(méi)感到過(guò),而是爸爸媽媽幫我擋住了。他們淋過(guò)多少雨露,吹過(guò)多少風(fēng)沙!記得有一次,媽媽帶我去練鋼琴,在下樓梯時(shí),媽媽不小心扭到了腳,媽媽的腳疼的實(shí)在受不了,但她說(shuō):“我……我們走,要遲到了”。我看著媽媽很安不下心來(lái),怕她在一次扭傷。我勸媽媽說(shuō):“日月如梭,媽媽?zhuān)绻悔s快治的話,有可能會(huì)更嚴(yán)重的,媽媽”“不要緊”媽媽慢慢的說(shuō)“那我站在這里,看著你走過(guò)去好嗎?”“好”我才答應(yīng)了,晚上回到家,只件媽媽的腳用繃帶包住了,我心里覺(jué)得很傷心,媽媽什么地方也不能去了,直到現(xiàn)在,五年了,媽媽的腳還是沒(méi)有好!
不管爸爸媽媽有多嚴(yán)肅,我能在這個(gè)世界上已經(jīng)很滿足了,加上我有爸爸、媽媽、姐姐。
我愛(ài)你們!
愛(ài)小學(xué)作文2
愛(ài),就像一口清泉,滋潤(rùn)我們的心田;愛(ài),就像一團(tuán)火焰,溫暖我們的身體;愛(ài),像一盞明燈,指引我們走向成功路,這個(gè)世界上,愛(ài)是缺一不可的。
我們的班主任,黑黑的頭發(fā),長(zhǎng)著一張清瘦的瓜子臉,戴著一副紅色邊框的眼鏡,一個(gè)高高鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。隨著年齡的增長(zhǎng),面孔上長(zhǎng)了一些不明顯的皺紋。
有一天中午,我因?yàn)槌藻e(cuò)了東西,肚子漸漸地疼起來(lái),到了下午最后一節(jié)課時(shí),我越來(lái)越疼了:我一手捂著肚子,一手拄著頭,臉色和嘴唇發(fā)白,雙腿疼得不停顫抖著。疼得我只能上牙和下牙相互咬著。眼睛看什么都是黃綠相間,感覺(jué)沒(méi)有以前明亮了。老師正在課堂上講得津津有味,我卻像掉進(jìn)了一片汪洋大海,一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘。離下課還有十分鐘時(shí),我終于堅(jiān)持不住了,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,我睡倒在桌前。陳老師馬上飛跑過(guò)來(lái)焦急地說(shuō):“劉一達(dá)同學(xué),你是怎么啦?是不是哪里不舒服。”老師見(jiàn)我還不回答,又問(wèn)了一遍。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了,“陳陳老師,我肚子不舒服。”我有氣無(wú)力聲音微弱地說(shuō)。陳老師又簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了我的病情,立馬跑到辦公室,端來(lái)一杯熱騰騰的藥讓我喝下去。喝完后,我感覺(jué)肚子里不再翻江倒海了,舒服了一些。不一會(huì),放學(xué)的鈴聲響了起來(lái),可是伴隨著鈴聲天上劃過(guò)一條明亮的閃電,“風(fēng)婆婆”呼呼地吼著,一會(huì)兒,天上下起了狂暴的大雨。陳老師撫摸著我的頭說(shuō):“你是走路回家嗎?”“嗯”陳老師拖著下巴思索了一會(huì),說(shuō):“我來(lái)送你吧!”我還沒(méi)來(lái)得及拒絕,她就立刻把我背起,向我家走去。
“哎呀!”“陳老師,你怎么摔跤了,沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!”說(shuō)完。陳老師又背著我朝我家艱難地前行。到家了,陳老師還特意囑咐媽媽要找藥給我吃,讓我多喝熱水。
老師。您像一位園丁,給我們知識(shí),還像一位母親,關(guān)愛(ài)著我們。
老師,是您讓我懂得了“愛(ài)”的含義!
愛(ài)小學(xué)作文3
寒星春水,轉(zhuǎn)眼三月流火之景,守望于星前月下;嚴(yán)嚴(yán)寒冬,聽(tīng)不見(jiàn)飛蟲(chóng)鳴叫,只為你那愛(ài)的陪伴,足矣。
淫雨霏霏,窗外寒風(fēng)卷席。我與往常一樣在屋內(nèi)看書(shū)。風(fēng)如野獸般無(wú)情地敲打著門(mén)窗,讓我不禁打了一個(gè)冷顫,寒氣撲面而來(lái),直透毫端。這時(shí),母親輕輕推門(mén)而入,捧著一杯熱氣騰騰的牛奶,緩緩向我走來(lái),我昂頭,撞向媽媽裝滿慈愛(ài)的眼眸,她的臉龐在熱氣的縈繞下,愈發(fā)朦朧。在虛與實(shí)的交織中,在月夜的余暉下,母親的白發(fā)突兀地顯現(xiàn)出來(lái),如銀絲般白皙,刺痛了我的雙眼。當(dāng)時(shí)她用最溫柔的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“孩子,喝完牛奶早點(diǎn)睡吧,休息好明天才有精力學(xué)習(xí)!薄爸x謝媽媽”,我笑著回答。我端著這杯牛奶,冰冷的雙手好似已融化開(kāi)來(lái),一股誘人的奶香擴(kuò)散至室內(nèi)的每一個(gè)角落,喝下,心中不禁涌入一股暖流充斥肺腑,喝完,余溫回蕩在我的手掌心中,使我忘懷。
媽媽關(guān)上門(mén)窗,坐在我的身邊,順著母親方向窗外望去,不經(jīng)意間,我看到一株臘梅依偎在花骨朵兒旁,隨著寒風(fēng)搖曳……母親伸出纖細(xì)的手撫摸我的發(fā)梢,慈愛(ài)的,欣慰的,眼里恰似裝滿了星辰大海,閃亮而深沉,晶瑩剔透!皨?zhuān)哿耍驮琰c(diǎn)休息吧!保昂玫,明天媽媽再給你熱一杯。”這一句話,使我潸然淚下,淚水吞噬了我的眼眶,讓我意想不到的是,連眼淚都是溫?zé)岬,或許愛(ài)就是如此溫暖的吧。
街上寂靜無(wú)人,喧囂的城市沉睡了,耳邊的聲響越來(lái)越淡漠,媽媽走出了臥室,就在那一剎那,母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),嘴角微微一笑,媽媽笑了,這動(dòng)人的笑容,蕩開(kāi)在寒風(fēng)刺骨的夜晚。
每跟母親交談,我都會(huì)裝作一個(gè)滿臉天真、乖巧懂事的女孩,給予媽媽溫暖?烧l(shuí)曾知,我在每個(gè)深夜,夜不能寐,淚水淌過(guò)臉頰,浸濕被褥。
“滴答、滴答……”時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,媽媽為我操勞12年,在這12年的歷程中,伴隨我度過(guò)美好童年,為我披荊斬棘,母親韶華已盡,卻沒(méi)有一句怨言,即將畢業(yè)的我,感謝您在我生病時(shí)給我依偎,感謝您在我無(wú)助時(shí)給我加油打氣;感謝您放棄事業(yè)給予我愛(ài)的陪伴……
清晨,云霧繚繞,群山氤氳,我手里拿著母親給我熱的牛奶,輕抿一口,天上的云翳好似在愛(ài)的洗禮下熠熠生光,而我感受到了愛(ài)的陪伴。
有愛(ài)陪伴的日子,真好……
愛(ài)小學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,我最大的興趣就是讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍能帶領(lǐng)我敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我了解歷史,走進(jìn)名人,領(lǐng)略世界各地的奇異風(fēng)光。
我愛(ài)上讀書(shū),是因?yàn)橐淮蔚綍?shū)店去買(mǎi)課外練習(xí)卷,忽然看見(jiàn)書(shū)架上放著一套《大宇神秘驚奇》,黑色的封皮,神秘的書(shū)面圖案吸引了我,懷著好奇的心情打開(kāi)書(shū)看了看,才知道這是一系列的偵探小說(shuō),文章神秘的描述使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是便買(mǎi)了一本。沒(méi)想到這一看,我就一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了讀書(shū)。
《大宇神秘驚奇》是我最喜歡的書(shū)籍,這套書(shū)充滿了驚奇,刺激和懸念,讓我在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)想象。我最喜歡的人物就是大宇,他是一個(gè)敏感,聰明,機(jī)智,帥氣的男孩。總能在一些不起眼兒的事情上發(fā)現(xiàn)不一般的線索。他天生富有幽默感,有一種從小就要當(dāng)英雄的氣魄,為此好多人嘲笑他,但他并不在乎,他要在冒險(xiǎn)中豐富自己的人生。我喜歡大宇這個(gè)人物,更喜歡大宇的故事。每個(gè)故事都是一次心靈的冒險(xiǎn),都是一次意志的考驗(yàn);同時(shí)也是疑案探幽的歷險(xiǎn)。他不是普通的恐怖故事,而是少年男女在校園中真正智慧的比拼與勇氣的考驗(yàn)。我也想成為大宇這樣有膽有識(shí),聰明又果敢的孩子。我想這就是我喜歡這套書(shū)的原因吧!
我不但喜歡偵探小說(shuō),還喜歡歷史小說(shuō)。中國(guó)《四大名著》我都讀過(guò),我十分佩服書(shū)里的英雄人物。通過(guò)讀書(shū),讓我從中了解了歷史,增長(zhǎng)了知識(shí),也學(xué)會(huì)很多待人處事的道理,武裝了自己的頭腦,增強(qiáng)了自己見(jiàn)識(shí)。
我知道,一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友,受益無(wú)窮。在我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候,書(shū)籍給我愉悅;在我膽怯的時(shí)候,書(shū)籍給我勇氣;在我無(wú)助的時(shí)候,書(shū)籍給我?guī)椭。我每天的業(yè)余時(shí)間,就是在書(shū)的海洋中盡情遨游,貪婪的享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!
愛(ài)小學(xué)作文5
清晨,和煦的陽(yáng)光柔和地照著大地,清風(fēng)微拂面,我和媽媽踏著來(lái)到清源山,開(kāi)始清源山之旅!
一進(jìn)大門(mén),抬頭仰望,山峰有的像挺著胸的巨人,有的像扭著腰的仙女,有的像戳破青天的寶劍,有的像漫空飛舞的銀龍,奇峰絕壁。一座座都是大自然天才的杰作。蒙蒙的霧籠罩著,山頂若隱若現(xiàn),更是給清源山增添了一層神秘感。
沿著蜿蜒的石道,我們到了老君巖,他端坐著,那炯炯有神的眼睛似乎在歡迎四方的游客,又似乎在靜觀泉州的滄桑變化,灰白的胡須垂到膝上,右手扶茶幾,小指頭還微微彎曲,似能彈物,左手扶著膝蓋,好像一位慈祥的老爺爺露出和藹可親的笑容,是在歡迎我的到來(lái)。它的右前方還立著一塊有塊石碑,上面刻著:“老子天下,第一”。
我不禁低吟一句老子在《道德經(jīng)》里的一句話:“道可道,非常道,名可名,非常名”。據(jù)說(shuō)摸到鼻子,可以活到120歲,摸到眼睛,可以活到160歲。
繞過(guò)老君巖,沿著幽靜的木棧道往上走,我們來(lái)到了天湖。天湖似乙方綠色翡翠鑲嵌在山間。湖水清澈見(jiàn)底,似乎都能看見(jiàn)魚(yú)兒在湖底里嬉戲,微風(fēng)撫摸著湖水,水波蕩漾,好像白云和湖面上的'波瀾貼在了一起,親密無(wú)間。湖邊的花草樹(shù)木和雄偉的山峰倒映在湖水中,描畫(huà)出了一幅山清水秀的水粉畫(huà),讓人驚嘆不已,叫人不可思議。
時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)西斜,湖水似乎被太陽(yáng)染成了深紅色,似“紅海”一樣,我想起了白居易的《暮江吟》“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。
哇!我和媽媽終于到達(dá)山頂。我站在清源山上,極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)泉州市就像籠罩在一片片紅云中,一座座大廈雄峙海,猶如凌空欲飛,在日麗晴空下,燦然輝煌,好氣派!往下看,車(chē)道寬闊平坦,似乎沒(méi)有盡頭,車(chē)水馬龍、往來(lái)穿梭……
我愛(ài)清源山,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——泉州!
愛(ài)小學(xué)作文6
在這個(gè)世界上,最偉大的感情是親情,最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。
我的媽媽對(duì)我非常好,有什么好的東西首先想到的就是我,雖然有時(shí)候媽媽也批評(píng)我,可是我感覺(jué)被媽媽批評(píng)也是一種幸福,因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到媽媽我身邊。
每一次,媽媽燒了好菜,總是讓我先吃,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)。”可媽媽卻總是溫柔地對(duì)我說(shuō):“媽媽不愛(ài)吃,你吃吧!边@善意的謊言包含了媽媽對(duì)我多么無(wú)私的愛(ài)!
晚上的時(shí)候,媽媽常常來(lái)到我的床前,仔細(xì)地查看我有沒(méi)有蓋好被子,如果被子被我踢到一邊,媽媽就會(huì)輕輕地走到我身旁,慢慢地幫我蓋好被子,然后微笑著離開(kāi)了。這是多細(xì)致的關(guān)愛(ài)啊!每當(dāng)這時(shí),我就深切地體會(huì)到了《世上只有媽媽好》里的“有媽的孩子像塊寶”的含義了。
媽媽為我付出了許多,我非常感激她。晚飯的時(shí)間要到了,媽媽正準(zhǔn)備做飯。這時(shí),我走過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓耐盹埼野,您去休息吧!”媽媽?tīng)了我的話后,疑惑地看著我,我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)判陌!”說(shuō)著,就把媽媽請(qǐng)出了廚房。我在廚房里正忙乎著一頭勁呢,媽媽早已等得不耐煩了,急得在外頭大叫:“張倩,你怎么還沒(méi)出來(lái)呀,是不是遇到了什么困難,要不我來(lái)做吧,你千萬(wàn)不要硬逞強(qiáng)呀!受了傷就不好了呀!蔽衣(tīng)著聽(tīng)著,就再也忍不住了,淚水奪眶而出,一邊哭,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)灰獡?dān)心我,好吃的菜就要出鍋了!”
菜端上了桌,媽媽用奇怪的眼神看著我,對(duì)我說(shuō):“張倩,你是不是闖禍了?”我連連擺手說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有!眿寢尣幌嘈诺膶(duì)我說(shuō):“那你今天怎么對(duì)我那么好?”我深情地對(duì)媽媽說(shuō):“感謝您一直對(duì)我的好,我一直都記在心里,今天,我想謝謝您。媽媽?zhuān)覑?ài)您!”媽媽愣住了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我撲在媽媽的懷里,媽媽拍著我的背,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,媽媽這么做是應(yīng)該的謝什么呀!”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢ê煤眯⒕茨!?/p>
如果每個(gè)人都能讀懂爸媽的愛(ài),那世界就成了愛(ài)的海洋。
愛(ài)小學(xué)作文7
《愛(ài)的教育》讓人深受感動(dòng),里面的所有日記都體現(xiàn)出對(duì)老師、父母、同學(xué)的愛(ài)。讓人倍加感動(dòng)。
《愛(ài)的教育》全文采取了日記的形式,講述了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。
愛(ài)就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經(jīng)常被我們忽略!稅(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群快樂(lè)?蓯(ài)的少年。他們的身份各不相同。有出生于富裕家庭的,有出生于貧窮家庭的,但他們互相尊重,互相關(guān)愛(ài)。這些孩子身上都有著一種共同的東西——對(duì)自己祖國(guó)意大利深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。
《愛(ài)的教育》里到處都體現(xiàn)了愛(ài)。最讓我感動(dòng)的就是每月故事——萬(wàn)里尋母記,講述了主人公馬爾可的媽媽為了讓家里付起債務(wù),便遠(yuǎn)渡重洋,孤身一人來(lái)到阿根廷共和國(guó)的首都布宜諾斯艾利斯的一個(gè)富人家去做女傭,后來(lái)斷絕了聯(lián)系。13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險(xiǎn)毅然向他的父親提出了一個(gè)人去美洲找母親的請(qǐng)求。這件事一開(kāi)始雖沒(méi)成功,可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事后,便去找到他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲。于是,馬爾可開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,憑借著馬爾可堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬爾可的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬爾可和媽媽終于重逢了……
掩卷沉思,馬爾可是這樣的愛(ài)媽媽?zhuān)瑸榱藡寢專(zhuān)踔敛活櫼磺形kU(xiǎn),遠(yuǎn)渡重洋,從熱那亞到阿根廷共和國(guó)的首都布宜諾斯艾利斯,真令人佩服。并且每當(dāng)他來(lái)到母親曾經(jīng)住過(guò)的地方,見(jiàn)不到母親時(shí),心是多么難受,但他并沒(méi)有放棄,依舊沒(méi)有拋開(kāi)母親,真叫人感動(dòng)。
書(shū)中敘述了親子之親、師生之情、家鄉(xiāng)之戀、朋友之誼等,透露
愛(ài)小學(xué)作文8
其實(shí),我小時(shí)侯不大愛(ài)讀書(shū),媽媽買(mǎi)的一大堆《幼兒圖書(shū)》啊,《啟蒙》啊,我翻開(kāi)看只覺(jué)得新鮮罷了,對(duì)文字并沒(méi)有什么興趣,我只看圖,好看的圖我就撕下來(lái),不好看的我瞧也不瞧。因此,我小時(shí)侯的書(shū)總是七零八落的,不是缺胳膊就是少腿兒。但我卻非常喜歡化妝品,拿著口紅往嘴上一抹,護(hù)膚霜在臉上一擦,那好笑的樣兒就別提了!媽媽總是哭笑不得:“你這孩子,真拿你沒(méi)辦法了!”
可是當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音、文字時(shí),我就不再象原來(lái)那樣總搞弄化妝品了,而每天一放學(xué)回家,我沖進(jìn)我的房間就開(kāi)始看課外書(shū),搞得爸爸又訓(xùn)我:“放學(xué)回家先做作業(yè)再看課外書(shū)!
星期六星期天書(shū)店便是我的樂(lè)園,我會(huì)迫不急待地坐在書(shū)架前,閱讀我手中的圖書(shū)。開(kāi)始有點(diǎn)走馬觀花、囫圇吞棗,但后來(lái),我越看越起勁。有時(shí),一個(gè)精彩的段落我能讀上好幾遍,有時(shí),作者寫(xiě)得令我不滿意時(shí),我會(huì)編出令自己滿意的情節(jié)。我的表情跟著書(shū)中情節(jié)在變化:一會(huì)兒沮喪,一會(huì)兒微笑。仿佛自己也融進(jìn)故事里。每當(dāng)我肚子咕咕抗議我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已看了一個(gè)下午。
每次去朋友家玩時(shí),我都要走進(jìn)他的書(shū)房看書(shū)。有一次,我去鐘宏鳴哥哥家吃飯,飯還沒(méi)煮好,于是我溜進(jìn)他的書(shū)房,眼睛像掃描儀似的掃著一排排書(shū)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一本連環(huán)畫(huà)《狼牙山五壯士》,我便拿著它躲在窗簾下看,看著看著我就淚流滿面,我為五位壯士的精神所感動(dòng)、所震撼。我又合上書(shū),深吸一口氣,開(kāi)始回想書(shū)中的內(nèi)容。
因?yàn)槲业臅?shū)看得多了,所以寫(xiě)起作文來(lái)就不愁。常常被老師當(dāng)范文念,不過(guò)老師對(duì)我說(shuō),再改進(jìn)一下更好,要多加點(diǎn)美詞妙句。
是啊,書(shū)是神奇的,它能使你從什么都不懂的孩子成為一個(gè)有知識(shí)的少年。書(shū)是有趣的,它能讓你融進(jìn)故事里:一會(huì)兒讓你變成街頭乞討的“叫花子”,一會(huì)兒讓你變成高貴華麗的富有人家。書(shū)讓我懂得太多太多,我只有一句話表達(dá)我的想法:“我愛(ài)讀書(shū)!”
愛(ài)小學(xué)作文9
有一種愛(ài)如大山般沉默,有一種愛(ài)如溪水般靈動(dòng),有一種愛(ài)如大海深邃……打開(kāi)記憶的扉頁(yè),悄然回首,發(fā)現(xiàn)——愛(ài)伴我同行。
七月
寬闊的空地上,小女孩委屈地低著頭,淚水已盈滿眼眶,她噘著嘴,倔強(qiáng)地站起來(lái),用手擦了擦淚水,再次跨上自行車(chē)。小女孩的父親只是淡淡地望著她,沒(méi)有過(guò)只言片語(yǔ),只是緊握著雙手!芭尽保∨⒂謴淖孕熊(chē)上摔了下來(lái),她蹲在地上,抬頭望著父親,看到父親眼里依然只是嚴(yán)肅,沒(méi)有疼惜。望著膝蓋上朵朵鮮紅的“花朵”,小女孩賭氣地再次踏上了自行車(chē),這次她終于成功了。這時(shí)候,小女孩的父親也松開(kāi)了緊握的拳頭,眼中流露出不意覺(jué)察的喜悅。
愛(ài)是沉默的,父親的愛(ài)是隱藏在他冷漠外表下面的。
七月
小雨淅淅瀝瀝地下著,雨滴自屋檐輕輕滴下,濺落在水洼中,彈起點(diǎn)點(diǎn)浪波。望著眼前的景色,小女孩的心中也如小水洼一樣,蕩漾不止。今天,爸爸媽媽都在上班,家里無(wú)人,手中又沒(méi)有雨傘,這下該怎么回家呢?小女孩滿臉愁容地望著不見(jiàn)停息的雨,心里暗暗著急。拼了,正當(dāng)小女孩下定決心沖進(jìn)雨中時(shí),一個(gè)聲音傳入了她的耳朵:“你沒(méi)有帶雨傘嗎?我們一起回家吧!币粋(gè)紅衣女孩微笑著向她走來(lái),不等她的所反應(yīng),紅衣女孩已經(jīng)把她拉到了她的雨傘下!罢婧,今天你可以陪我回家了,有人作伴了。”紅女孩高興地繼續(xù)說(shuō)著。小女孩笑了,紅衣女孩也笑了。
愛(ài)是靈動(dòng)的,朋友的愛(ài)是藏在不經(jīng)意間地體貼之中的。
17歲
初三的學(xué)習(xí)是繁重的。沉重的壓力讓小女孩有些喘不過(guò)氣來(lái),每天沉浸在作業(yè)中,小女孩已經(jīng)很少有時(shí)間去看書(shū)了,復(fù)習(xí)方向也出現(xiàn)了偏差。在小女孩還沒(méi)有覺(jué)察到時(shí),老師點(diǎn)醒了她:“你這樣復(fù)習(xí)是不好的,不能只是背誦記住,還要注意理解,而且要注意重點(diǎn)知識(shí)的理解和記憶。”老師好像是不經(jīng)意地對(duì)她說(shuō)著。小女孩聽(tīng)著老師的話,明白了自己的不足,也看出了老師對(duì)她的希望和期待。
愛(ài)是深邃的,老師的愛(ài)是隱藏在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的話語(yǔ)之中的。
記憶的書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),書(shū)頁(yè)上布滿了我成長(zhǎng)的腳印,而這一個(gè)個(gè)不起眼的腳印中卻蘊(yùn)藏著各種各樣的愛(ài):父愛(ài)、母愛(ài)、朋友之愛(ài)、老師之愛(ài)……
合上這記憶之書(shū),我不禁感嘆到:一路走來(lái),愛(ài)始終伴我同行。
愛(ài)小學(xué)作文10
轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的暑假漸漸遠(yuǎn)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,接受全新的挑戰(zhàn)。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,晚上,我坐在電視機(jī)前上了極為重要的一課“我愛(ài)你中國(guó)。”讓我印象最為深刻的是第二課“愛(ài)是力量”。愛(ài)是力量,這句看似簡(jiǎn)單的話,里面卻蘊(yùn)含著一個(gè)萬(wàn)眾一心、眾志成城的深刻道理:愛(ài)是需要積累的,在今天這個(gè)夜晚兩億多學(xué)生,要是每個(gè)人捐一元錢(qián),兩億多個(gè)學(xué)生就是兩億多元,就仿佛涓涓細(xì)流,匯成一望無(wú)際的茫茫大海。有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好的人間……”是!眾人拾柴,火焰高。
至今讓我們腦海里無(wú)法忘卻的二零零八年五月十二日發(fā)生的那場(chǎng)汶川大地震。一剎那間,讓無(wú)數(shù)人生死相隔,無(wú)家可歸。當(dāng)時(shí)汶川人民不也絕望到了盡頭嗎?但是世界各地人們從四面八方趕來(lái),帶來(lái)了帳篷,帶來(lái)了慰問(wèn),更帶來(lái)了精神的鼓勵(lì)和支持,汶川人民不也從愛(ài)的力量中過(guò)來(lái)了嗎?現(xiàn)在四川各個(gè)受災(zāi)地區(qū)都在重建家園,讓災(zāi)區(qū)人民早日過(guò)上幸福安康的日子!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)今年剛剛在臺(tái)灣發(fā)生的“莫拉克”臺(tái)風(fēng)災(zāi)難,這次臺(tái)風(fēng)讓臺(tái)灣受到嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,學(xué)校倒了,家沒(méi)了……得到消息的大陸人民立刻開(kāi)展了井然有序的救援工作,社會(huì)各界的救援人員如同神兵天降,從各地趕來(lái),希望能幫他們重建家園。
現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲,規(guī)則是:六個(gè)人一組,每個(gè)人用兩根手指把一個(gè)人抬起來(lái)。這個(gè)看似十分有難度的游戲,甚至有些人怕自己的手指骨折了。一開(kāi)始,我也不相信,可是看了他們比賽的過(guò)程我才相信那是真的,因?yàn)閻?ài)的力量是巨大的。
我的媽媽生來(lái)就是個(gè)十分貪睡的人,這個(gè)習(xí)慣她從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)?晌矣浀梦业谝淮螁为(dú)睡覺(jué),媽媽看見(jiàn)我睡著了,便坐在我旁邊,為我扇扇子,怕我晚上出汗。我從小睡姿不好,媽媽半夜里總是醒來(lái)為我蓋被子,直到第二天早晨我朦朦朧朧醒來(lái),發(fā)現(xiàn)她睡著了,手中還拿著一把扇子,像是剛剛睡著。!愛(ài)的力量真是強(qiáng)大,他竟然讓我的媽媽以前愛(ài)睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣改掉了。
愛(ài)的力量真讓人驚嘆!
愛(ài)小學(xué)作文11
愛(ài),在我們的身旁!愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。每個(gè)人的心中,都有愛(ài)的印記。
小時(shí)候,我個(gè)人的任性與頑皮造成了我身旁家人很大的困擾,而那些困擾的事早已和斷了線的氣球一樣,不知飛去何方,在世界的哪個(gè)角落了,不一樣,只有一件事。帶著困擾卻蘊(yùn)涵著愛(ài),緊緊地被我的回憶綁住了。
四、五歲,在外婆家,整天無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)者,沒(méi)事情可干。外婆家在農(nóng)村,二層樓,道路曲曲折折,撲落了大大小小的石塊,吹起風(fēng)。路旁懂得沙土直襲擊你的眼睛。一天。外婆對(duì)我說(shuō):“你看你像個(gè)猴子似的,整天跑。我們這邊晚上有在演戲,要不要去看?”“要啊要!”我欣喜若狂。媽媽聽(tīng)了,有點(diǎn)生氣地對(duì)外婆說(shuō):“媽?zhuān)砩下纺敲春,你看得清嗎?即使看得清,路上那么多的石塊很不安全,還是不要去了!”“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!讓她去一下又不會(huì)怎樣!”外婆不為所動(dòng),“好耶!太棒了!去看戲咯!”我歡呼雀躍,媽媽也拿我沒(méi)辦法。我呆呆地望著時(shí)鐘,盼望著晚上快點(diǎn)到來(lái)。終于,夜幕籠罩大地,我狼吞虎咽地吃完晚飯,差點(diǎn)沒(méi)被嗆到,便拉著外婆要去看戲,外婆說(shuō):“看戲要到7點(diǎn)半,現(xiàn)在才還沒(méi)到7點(diǎn)!卑ィ要等,我心里想,“不然你先上去看電視咯!”媽媽說(shuō)!芭叮纫幌聭蜷_(kāi)始了要叫我。 蔽覠o(wú)精打采地來(lái)到電視機(jī)面前,無(wú)力的按著遙控器。7點(diǎn)半到了,外婆帶著我準(zhǔn)備到演戲的地方,外婆背起了我,自己彎著腰,踏著腳步,一手拿著手電筒,一手用手護(hù)著我,忽然
,外婆的腳被腳下的石塊絆到了,外婆一下子把我護(hù)住了,我沒(méi)有受傷,外婆的手、腳、膝蓋,都破皮了,流血了,這時(shí),媽媽跑了過(guò)來(lái),原來(lái),媽媽一直都跟在我和外婆的后面,媽媽帶外婆回家,我在一旁看著醫(yī)生幫外婆包扎,醫(yī)生對(duì)我們說(shuō):“還好沒(méi)什么大礙。如果是這個(gè)小女孩的話,可能得住院了!”我聽(tīng)到這句話心里一震!外婆對(duì)我的愛(ài)是多么無(wú)私!
那份愛(ài)的印記,我時(shí);叵肫稹D欠輴(ài),永遠(yuǎn)都會(huì)像氣球一樣,被我的回憶捆綁著,永遠(yuǎn)都在我的
愛(ài)小學(xué)作文12
小時(shí)候的我,總喜歡好吃的東西,也許是吃得太多的緣故,我的喉嚨里有了新的住戶――扁桃體腫大:兩顆超大的“肉團(tuán)”。
每當(dāng)我多吃了點(diǎn)油炸類(lèi)的食品,“肉團(tuán)”就橫行霸道了:咳嗽來(lái)了,身體發(fā)燒了。因而,小時(shí)候的我在一個(gè)星期的七天當(dāng)中,至少要去醫(yī)院兩三次;醫(yī)生說(shuō),要等到十幾歲才會(huì)減輕。我著急,媽媽更著急!
二年級(jí)時(shí),清明過(guò)后,天氣暖和了,媽媽急著帶我到了溫州附一醫(yī)咽喉科。主任醫(yī)師陳大夫?qū)ξ业难屎碜髁思?xì)致的檢查后,告訴媽媽說(shuō):“扁桃體肥大,可以做門(mén)診手術(shù)!
開(kāi)始,我還懵懵懂懂的,手術(shù)就手術(shù)唄,有什么了不起!勇敢地走向手術(shù)臺(tái),這時(shí),陳大夫說(shuō):“把她的手、腳、頭按住,不能動(dòng)!”在附一醫(yī)工作的舅舅來(lái)了,加上爸爸媽媽?zhuān)有一個(gè)護(hù)士,把我的手腳頭壓得一點(diǎn)兒也不能動(dòng)彈。我起先的“勇敢”早已經(jīng)拋到九霄云外去了,剩下的只有無(wú)邊的畏懼。只看見(jiàn)陳大夫拿著一把賊亮賊亮的大鉗子,直伸向我喉嚨的深處,向那兩顆“肉團(tuán)”剪去!“媽媽?zhuān)!”可是我嘴巴喊不出?lái),只能在心里叫著。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽不斷地安慰:“瑤瑤乖,一會(huì)兒就好了!”其實(shí),手術(shù)也只不過(guò)是幾秒鐘的時(shí)間,我在其間卻是痛得死去活來(lái)呀!媽媽抱著我從手術(shù)臺(tái)下來(lái)時(shí),滿嘴鮮血的我還沒(méi)忘罵陳大夫:“醫(yī)生壞!”
當(dāng)我在床上躺下時(shí),還緊緊地拽住媽媽的手,媽媽你是我最大的倚靠呀!晚上,媽媽一會(huì)兒端水,怕?tīng)C著我,慢慢地吹涼,一會(huì)兒拿藥,怕噎著我,細(xì)細(xì)地磨著,和著溫水喂我,一會(huì)兒喂牛奶,怕餓著我。整整一個(gè)星期,媽媽就是這樣悉心地照顧著我;夜里我醒來(lái)時(shí),就能看到坐在身邊注視著我的媽媽?zhuān)徽粋(gè)星期,身體好轉(zhuǎn)了的我發(fā)現(xiàn)媽媽?xiě){空加上了黑眼圈,人也憔悴了好多好多!看著媽媽?zhuān)痔詺獾奈遥o緊地抱著媽媽哭了。
我知道,媽媽愛(ài)我,我也更愛(ài)媽媽了。逐漸懂事的我在休息天會(huì)幫媽媽洗洗碗筷,擦擦地板,給媽媽捶捶背;每年媽媽生日的時(shí)候,我還會(huì)給媽媽送上一束鮮花,不會(huì)忘記寫(xiě)上一句心里話:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
愛(ài)小學(xué)作文13
這里,人們和諧、友好,一切都那么美好。這是個(gè)廣大的世界,它需要愛(ài)來(lái)維持,需要關(guān)心來(lái)維系。
――題記
我的家在防疫站宿舍,是一個(gè)美麗、寧?kù)o的小區(qū)。人們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),使小區(qū)充滿濃濃的愛(ài)的氣息。
天,風(fēng)輕云淡,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天像塊藍(lán)寶石,閃爍著恬靜的光芒。風(fēng)輕拂著盛開(kāi)的百花,似一個(gè)調(diào)皮的男孩輕撓花的胳肢窩,弄得百花爭(zhēng)妍,笑個(gè)不停。如此美好的一天怎能浪費(fèi)?我和媽媽準(zhǔn)備一起去逛街。
剛出了門(mén),媽媽就“呀”地叫了起來(lái)!霸趺戳耍吭趺戳?”我的心像鐘擺似的來(lái)去!袄趺床灰(jiàn)了?”原來(lái),媽媽出門(mén)前把垃圾摜到了階梯邊,下樓時(shí)提去倒?墒乾F(xiàn)在,別說(shuō)垃圾的影兒,連那臭味也聞不到。“不會(huì)吧!這年頭也有偷垃圾的人?”我嘀咕著。帶著難解的疑問(wèn),我們下了樓。咦?前面那兩人不正是鄰居冰和她媽媽嗎?她們手中提著兩塑料袋。奇怪!莫非――這時(shí),冰轉(zhuǎn)過(guò)身,見(jiàn)了我們,笑了笑說(shuō):“這垃圾我們幫你倒吧!”一張微笑的溫藹誠(chéng)摯的臉,一雙深沉的眼睛里洋溢著天真的溫暖。雖然只是小小的一袋垃圾,雖然只是不經(jīng)意的順便,但我的心猛然地跳了一下,像點(diǎn)著的焰火一樣,從心靈深處噴出了感激的漫天燦爛的火花。我的嘴角也忍不住揚(yáng)了起來(lái),心中涌出的是手足似的情愫。
洶涌而來(lái)的燦爛的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛,接著便是大塊大塊鮮活無(wú)比的空氣撲面而來(lái)。暖風(fēng)徐徐吹過(guò),愛(ài)成了空氣中的精魂。遠(yuǎn)處巍峨而連綿起伏的群山泛發(fā)著深沉的青,在碧藍(lán)的天空的映襯下,顯出了一種特別的美……莎士比亞說(shuō):“上天生下我們,是要把我們當(dāng)成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人!蔽覀兠總(gè)人都只是蒼穹中的一顆晨星,只是深夜中的一絲火苗。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出自己愛(ài)的火花,這個(gè)世界就會(huì)變成充滿愛(ài)的天上人間。
愛(ài)小學(xué)作文14
2008年5月12日——這個(gè)難忘的日子。
那一刻,天崩地裂,美麗的教學(xué)樓瞬間變成了廢墟;那一刻,許多生命突然消失;那一刻,牽動(dòng)了全國(guó)人民的心!
解放軍、武警、工人、農(nóng)民……他們從全國(guó)的四面八方涌向汶川,全力以赴的搶救遇災(zāi)人民,他們眾志成城,無(wú)所畏懼!不顧安危,跋山涉水,風(fēng)雨兼程。在亂石滾下的山路間,日夜強(qiáng)行,在四千米生命禁區(qū)的高空,勇敢跳傘。在廢墟里,用帶血的雙手,搶救出了許多老師和學(xué)生。在余震不斷的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),上級(jí)下了暫時(shí)撤退的命令,有個(gè)戰(zhàn)士哭喊著跪下:“求求你們?cè)僮屛揖纫粋(gè)!”這種奮不顧身的行為和無(wú)私無(wú)畏的精神,使我的心在震顫。
有一個(gè)教師他叫譚千秋。地震來(lái)臨時(shí),有那么多的同學(xué)逃了出去。之后,只剩下5個(gè)人,眼看房屋就要倒塌了,那位老師把那幾位同學(xué)塞進(jìn)講桌下面。之后,自己趴在講臺(tái)上面,房屋倒塌了,那位偉大的老師--譚千秋,為了學(xué)生的生命犧牲了自己的身軀。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩在廢墟底下,剛要下去救她時(shí),這時(shí),有一位婦女說(shuō):“讓我來(lái)吧,她是我的女兒!本仍藛T們呆呆的望著這位婦女。當(dāng)他們打聽(tīng)到這位婦女已經(jīng)救了第十一個(gè)“女兒”了,才明白那些孩子不是她自己的,她的女兒早在地震的第三天,就無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)了人世,因?yàn)樗氲氖呛⒆佣际菋寢尩膶氊悺?/p>
太多感人的事跡讓我們震撼了。地震是無(wú)情的,它可以瞬間奪去我們的一切,在電視機(jī)前,看到我們的總理哭了,看到溫爺爺兩鬢的白發(fā),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,他在第一時(shí)間奔赴前線,指揮搶險(xiǎn)救災(zāi),用行動(dòng)而不是用口號(hào),他帶來(lái)的是希望、是力量,是對(duì)汶川人民最真摯的愛(ài)。學(xué)校組織捐款,我捐出了自己所有的零花錢(qián)-----100元,雖然我那個(gè)渴忘已久的玩具買(mǎi)不來(lái)了,但是我知道災(zāi)區(qū)的人民比我更需要這些。我會(huì)更加珍惜自己的生命,做他們沒(méi)有做完的事情,活著為了什么?在那一刻我懂得了:震驚、感恩、捐款、獻(xiàn)血、祈禱、祝福……做自己能做的。這是我現(xiàn)在所能想到的、僅有的、能做的,但我會(huì)付出我的真心!心中默默念叨著:加油,汶川!加油,中國(guó)!眾志成城,大愛(ài)無(wú)言,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,是炎黃子孫!
愛(ài)小學(xué)作文15
我媽今年34歲,身高1米71,大眼睛滴著水。笑,那些酒窩很甜。
我媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格。
就說(shuō)今天吧。老師讓我們背誦英語(yǔ)。我媽讓我先寫(xiě)中文,然后根據(jù)中文背英文。一開(kāi)始沒(méi)專(zhuān)心,就沒(méi)背在背上。我媽斬釘截鐵地說(shuō):“我早上不會(huì)背,不準(zhǔn)吃午飯。”我不敢怠慢,很快就吸收了,媽媽幫忙提醒,終于在午飯前完成了任務(wù)。
我媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格,但她對(duì)我無(wú)微不至。
有一次和小伙伴玩的時(shí)候,不小心把腳割破了,襪子也被血浸濕了。母親得知情況后,立刻帶我去了醫(yī)院。在治療室,媽媽看起來(lái)很焦慮,但總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持。醫(yī)生用鑷子從傷口里取出碎玻璃片,在傷口上抹了點(diǎn)藥,才讓媽媽帶我回家休息。
一天晚上,“嘣!”天陰了,有一聲聽(tīng)起來(lái)不大不小的雷聲。馬上就要下雨了。突然,媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”“哦,完了!薄昂!讓我查一下!蔽衣(tīng)了不高興。因?yàn)檫有半個(gè)小時(shí)就要睡覺(jué)了,本來(lái)想玩一會(huì)兒的,但是我媽要查作業(yè),我就想,我慢慢的把作業(yè)拿出來(lái)給我媽。
沒(méi)多久,我媽就查出來(lái)幾個(gè)小錯(cuò)誤,我改正后給“老師加?jì)寢尅笨础!袄蠋熂計(jì)寢尅鳖D時(shí)勃然大怒,說(shuō):“你今天怎么了?忘記幾個(gè)錯(cuò)誤,但怎么會(huì)錯(cuò)呢?這個(gè)問(wèn)題怎么能得7.2?”我驚訝的往后退了幾步,又拿回來(lái)算了五六下,但始終是7.2。我媽媽會(huì)不會(huì)搞錯(cuò)了?我拿給我媽看,說(shuō):“還是那個(gè)號(hào)!蔽覌尶戳宋乙谎郏闷鹩(jì)算器數(shù)了五六遍。她抬頭一看,立刻變成了笑臉,說(shuō):“對(duì)不起,我媽搞錯(cuò)了。”我媽一直說(shuō)對(duì)不起。雖然我極其委屈,但看著突然晴朗的天空,我想:天氣和媽媽是怎么變化的?
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的腳好多了,媽媽笑得那么開(kāi)心。醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽在我身邊,眼睛濕濕的。
世界上有很多種愛(ài),但母愛(ài)是最偉大的!
我愛(ài)我媽媽?zhuān)?/p>
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