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演講稿大全

節(jié)約用水演講稿

時(shí)間:2022-03-16 12:02:16 演講稿大全 我要投稿

節(jié)約用水演講稿(匯編15篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的節(jié)約用水演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約用水演講稿(匯編15篇)

節(jié)約用水演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展史上,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。 所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó),水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田

  32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!

  只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛國(guó)、愛校、愛家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國(guó)、愛校、愛家的具體表現(xiàn)

  作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。

  莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

  我的演講完畢,謝謝大家!

節(jié)約用水演講稿2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?梢,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

  作為一名學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  XXX

  20xx年XX月XX日

節(jié)約用水演講稿3

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失。

  一方面,中國(guó)的淡水資源就不夠豐富;另一方面,用水的浪費(fèi),水質(zhì)的嚴(yán)重污染,使得可用淡水更加緊張。從上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),中國(guó)的缺水現(xiàn)象由局部逐漸蔓延至全國(guó),對(duì)農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了嚴(yán)重影響。據(jù)統(tǒng)計(jì),在正常年景下,中國(guó)缺水總量估計(jì)已達(dá)400億立方米,“十五”期間,農(nóng)田受旱面積年均達(dá)到3.85億畝,平均每年因旱減產(chǎn)糧食350億公斤。全國(guó)農(nóng)村有3.2億人飲水不安全。

  如果每人節(jié)約一立方米的水,全中國(guó)十三億人就節(jié)約了十三億立方米的水。人多力量大,每人節(jié)約一小滴水,全中國(guó)就能節(jié)約出一片河流,一個(gè)大江。可以毫不夸張地說(shuō),我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力,成之毀之、愛之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。

  “世界水日”和“中國(guó)水周”主題分別是“衛(wèi)生用水”和“加強(qiáng)節(jié)約和保護(hù),實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”?粗@樣的主題,我們不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!水資源,人類社會(huì)共同面臨的“危機(jī)”。

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境將會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)養(yǎng)成節(jié)水美德。

節(jié)約用水演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是“世界水日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  從前,人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長(zhǎng),水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量?jī)H居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國(guó)之一。

  而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因?yàn),失去了水,就失去了綠色、生命和希望。

  1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年3月22日為“世界水日”!笆澜缢铡钡淖谥际牵簯(yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題;增進(jìn)公眾對(duì)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí):通過(guò)組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國(guó)政府、國(guó)際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營(yíng)部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國(guó)決定,每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。

  缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕,那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。

  魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水,合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

節(jié)約用水演講稿5

老師們,同學(xué)們,

  大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》.同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動(dòng)物和人都無(wú)法生存.沒有了誰(shuí)就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂.大家知道,地球上 的面積被水覆蓋, 然而卻很少有人知道這么大...

  大家知道,地球上 的面積被水覆蓋, 然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三,占淡水總蓄量的0.34%. 目前,世界上已有超過(guò)一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難.而人類正以每15年增加 1倍的淡水需求消耗著水資源。

  到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%. 我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的1/4,居世界第 110位,我國(guó)水資源總量中,可用水儲(chǔ)量只有1.1萬(wàn)億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億 立方米,全國(guó)668個(gè)城市中有 400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。

  因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元. 如果我們不節(jié)約用水,后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢(shì)在必行. 同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。

  你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水. 下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議:

  一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

  二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再?zèng)_廁所.第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等。

  三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的"臟水"。

  四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。

  五,自行車,家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。

  同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?記住吧, 珍惜水就是珍惜我們自己的生命.我的演講完畢,謝謝大家!

節(jié)約用水演講稿6

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的學(xué)生xxx,能在臺(tái)上給大家進(jìn)行這次的演講,真的很榮幸!

  近年來(lái),我們的科技發(fā)展給我們帶來(lái)了不少的便利,出行方便了,購(gòu)物方便了,就連上課,我們都能采取網(wǎng)絡(luò)的方式去完成!這樣的進(jìn)步,讓我們這些學(xué)生打開眼界,更是激發(fā)了我們要學(xué)習(xí),要進(jìn)步的念頭。但是,作為一名學(xué)生,我們還有一些重要的東西需要了解和學(xué)習(xí)。比如說(shuō)環(huán)境、文明以及,我們最最重要的一項(xiàng)資源——水!

  同學(xué)們都知道,我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的“水球”。從太空看過(guò)來(lái),幾乎到處都是藍(lán)色。但是,同學(xué)們也應(yīng)該知道,那些藍(lán)色,是廣袤無(wú)垠的大海!是裝滿了海水的大海!可是,海水是不能夠直接為我們所用的。真正能讓我們使用的,必須是淡水!它們存在于冰川中,河溪里,還有天上的水蒸氣,地下的地下水……這些,才是我們可以利用的淡水資源。

  是不是挺起來(lái)挺多的?是啊,他們的種類是這么的豐富。但是!總量,卻少的'可憐!地球上水資源的比例,光是海水已經(jīng)占去了97%!而淡水當(dāng)中,難以利用的冰川水,有占去了其中的70%左右!這下子,同學(xué)們應(yīng)該有些了解了,我們盡管擁有大海,但是能使用的,不過(guò)是那一點(diǎn)點(diǎn),非常微少的水資源而已。

  但是,近年來(lái),隨人類的發(fā)展,隨著工業(yè)的擴(kuò)大。我們連這點(diǎn)僅剩的水都已經(jīng)開始被污染,被破壞!這讓本不富裕的淡水資源更加的雪上加霜!并且,我們的生活中也常常出現(xiàn)人們胡亂浪費(fèi)水的例子,每每的看到那些事情,我就感到非常的痛心。為什么。?jī)H僅是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只要打開水龍頭就能看到水嗎?可利用的淡水并不多,我們不應(yīng)該這樣去浪費(fèi),更不應(yīng)該故意去浪費(fèi)!

  同學(xué)們,我們從小就在學(xué)習(xí)節(jié)約用水的話題,但是我知道,許多的同學(xué)并不是非常在意這句話。因?yàn)槲覀儾]有經(jīng)歷過(guò)多少真正缺水的日子!但是請(qǐng)大家看看,現(xiàn)在我們的生活中,哪里不需要用到水?哪里,是沒有水能行的?哪怕是我們個(gè)人,每天都要喝上不少的水。如果我們只有這么點(diǎn)水,那我們真的有資格去浪費(fèi)嗎?同學(xué)們,生命是最寶貴的東西,而水是生命之源。我們必須要保護(hù)水源,更要珍惜的去使用!讓我們一起學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)珍惜!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

節(jié)約用水演講稿7

  水,是人類的生命之源,它像人的血液一樣必不可少。它無(wú)色無(wú)味,但卻又無(wú)處不在。

  我們每個(gè)人都離不開水,水能維持一個(gè)人正常生活,人們每天需要5千克水,我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上,每天吃飯食物都是通過(guò)水來(lái)消化、吸收的。自然界中如果沒有了水,土地會(huì)龜裂,河水會(huì)斷流,草木會(huì)枯黃,人畜會(huì)死亡。人類有了水才會(huì)得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說(shuō)法。

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。

  我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!

  即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染,水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境!

  我想長(zhǎng)期以來(lái),大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念?蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣,我們或許沒又什么能力,也可能沒有什么機(jī)會(huì)去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節(jié)約用水,這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,人人有責(zé)。

節(jié)約用水演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “節(jié)約用水,人人有責(zé)。”這句話每個(gè)人可能都耳熟能詳?烧l(shuí)又能真正做到長(zhǎng)期節(jié)約用水呢?我估計(jì),我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因?yàn)樗麄冎粫?huì)把節(jié)約用水掛在嘴邊,而不是放在行動(dòng)上。

  長(zhǎng)期以來(lái),我們總是認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。從來(lái)沒有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性,幾乎每家每戶都大手大腳的用水,這樣造成了十分嚴(yán)重的浪費(fèi),F(xiàn)在我們的生活條件都很好,許多同學(xué)家里都有小汽車,每當(dāng)大人們?nèi)ハ窜嚂r(shí),我就發(fā)現(xiàn),洗車要用一個(gè)大水管不斷地往汽車上噴水,這樣一來(lái),汽車是洗干凈了,卻浪費(fèi)了許許多多的水!

  我建議,可以把這些水回收在一個(gè)大水池里,待它沉淀后再循環(huán)使用,這樣就可以緩解洗車時(shí)過(guò)度浪費(fèi)水的現(xiàn)象了。我還建議,車主在家自己用濕抹布洗車,減少用水量。

  隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,水資源短缺已成為一個(gè)很嚴(yán)峻的社會(huì)問題。有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水,有的人甚至飲用被污染過(guò)的水。我們是幸運(yùn)的,我們生活在城市,從來(lái)就不用擔(dān)心水的問題,可是我知道水資源并不是取之不盡,用之不竭的,如果哪一天水資源用盡了,也就意味著生命的消失,不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水。

  因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮,從力所能及的小事做起,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗滌劑,減少水污染。積極宣傳,讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起,節(jié)約用水吧!

  謝謝大家!

節(jié)約用水演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命之源,沒有水,山會(huì)變得荒蕪;河會(huì)干涸,泥裂;花兒會(huì)凋零;草兒會(huì)枯萎;樹木會(huì)干枯;莊稼顆粒無(wú)收;動(dòng)物會(huì)渴死;人類會(huì)陷入困境。整個(gè)大地會(huì)失去生機(jī)。我親眼目睹往昔河水滿滿的大沽河如今變成了大草原,魚兒,蝦兒成了魚干兒,蝦皮兒;用來(lái)灌溉莊稼的水井變成了枯井。再看看那些真實(shí)圖片:體形高大,粗壯的長(zhǎng)頸鹿渴死在干枯的草叢里;孩子渴得趴在地上喝坑里的臟水,莊稼顆粒無(wú)收,人們只能忍饑挨餓,生活在困境當(dāng)中,多么叫人心痛的畫面!

  我們不能再等了,地球媽媽在向我們?nèi)祟惽缶!而我們身邊仍然有這樣成那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,比如,刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭,洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭,在公共浴室洗完澡,“人走水未關(guān)”,洗車時(shí)用水過(guò)量等等,其原因主要是我們節(jié)約用水的意識(shí)還不夠強(qiáng)。做為一名少先隊(duì)員,我要先樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起。先來(lái)學(xué)會(huì)一些節(jié)水小妙招吧。淘米,洗衣服的水可以沖馬桶,洗臉,洗衣服的水還可以用來(lái)拖地,洗過(guò)拖把的水還能澆花,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。用盆和桶接水洗東西比直接沖洗更省水。

  除此之外,我還要利用中國(guó)水周,課余時(shí)間和小伙伴們共同制作節(jié)水宣傳畫在校園,公園和社區(qū)宣傳節(jié)約用水的重要性,提高人們的節(jié)水意識(shí)。比如,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校洗手時(shí),水流擰小一點(diǎn)兒,在家里的廢水要循環(huán)使用等等;蛘呶覀兌紒(lái)制作節(jié)約用水的手抄報(bào),開一次節(jié)水主題的班隊(duì)會(huì),來(lái)提高我們的節(jié)水意識(shí)。

  我倡儀,讓我們共同行動(dòng),節(jié)約用水,維護(hù)水資源,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)萬(wàn)紫紅,鳥語(yǔ)花香!一滴水,一片綠,萬(wàn)物離不開水,絕不能讓最后一滴水成為我們的眼淚!節(jié)約用水,拯救家園,刻不容緩!

節(jié)約用水演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果滴水不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?梢,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

  作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

節(jié)約用水演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在超市、家庭、辦公室,我們都能聽到這清澈的水聲。俗話說(shuō)得好,飯是我們的食物,而水是我們的生命。如果沒有水,也就不會(huì)有我們的生存?烧沁@樣,發(fā)生了一件很難忘的事情。

  正是我們那天上體育課的時(shí)候,我們踢玩足球,累得滿頭大汗,我們正想打開水龍頭,沖洗一下頭發(fā),想著想著就決定這么做。我們洗完頭以后,看見水龍頭還開著,我就很生氣,為什么大家都不珍惜水。我問他們,他們卻說(shuō):“水沒有飲料好喝,水又沒有那么好!蔽疑鷼獾貑査,如果浪費(fèi)完了,那還會(huì)有飲料。如果水沒有了,我們大家是不是都沒有生存的希望了?

  可他又勸說(shuō):“哪有那么嚴(yán)重啊,只不過(guò)是一點(diǎn)水嗎!薄叭绻@樣不是把水浪費(fèi)完了呢?”,我生氣地說(shuō)。他卻笑了笑,說(shuō):“我再也不浪費(fèi)水了!闭f(shuō)完,他頭也不回地走了,我也放松了下來(lái)。

  說(shuō)實(shí)話,人有時(shí)候撞到了一點(diǎn)急忙的事情,就什么都不顧了。有一回,我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎,那里連個(gè)賣礦泉水的地方也沒有。太陽(yáng)又那樣的紅,連條小溪也沒有。爬山的也就我們?nèi),也只有一人拿著一瓶礦泉水。

  就在這時(shí),我們爬上了這座山。這座山又陡又高,若想爬上來(lái),要費(fèi)很大的苦。我們看了看,底下的城市是多么渺小,而現(xiàn)實(shí)卻這么高大。我們?nèi)酥,忽然有一個(gè)人大聲叫道,“哇,多美的風(fēng)景啊!”這時(shí)我們看到下面有個(gè)洞,而且還會(huì)發(fā)光?梢哉f(shuō),它是一朵花。就在這時(shí),它哇的一叫,不小心把那桶礦泉水給扔了下去。我們生氣地說(shuō):“你怎么能把礦泉水瓶給扔了下去。”他說(shuō):“我是不小心的,我不是故意的!蔽铱戳丝刺(yáng),又看了看他,他哭的很傷心,我對(duì)他說(shuō):“我不應(yīng)該大聲唬你,但你這樣做是不對(duì)的,雖然你不是故意的,但你知道,什么叫節(jié)約用水,什么叫水是我們的生命!彼f(shuō)知道,說(shuō)完,他站了起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“我以后會(huì)小心的,浪費(fèi)我們的水,就會(huì)浪費(fèi)我們的每一滴血!

  我們二人聽完后,都感動(dòng)起來(lái)了。我們?nèi)死锩,?shù)他最小,他才九歲,竟然懂得那么多。我見過(guò)的事有很多,類似發(fā)生這樣的事,這一次,我還頭一回見。

  我唉的叫了一聲,對(duì)我來(lái)說(shuō):“為什么一個(gè)八九歲的小孩都可以知道,水是我們的生命,而他們呢!眳s笑了笑,事情就這去了,我真不知道該怎么說(shuō)。

  但我希望,所有人都會(huì)珍惜水源,都會(huì)知道水是多么的重要,水是大家生存的希望,大家不要向他們學(xué)習(xí),從此我們要保護(hù)水源。

節(jié)約用水演講稿12

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。

  自20xx年以來(lái),我國(guó)西南五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災(zāi),絕大部分地區(qū)無(wú)任何降雨,土地龜裂、顆粒無(wú)收,西南同胞飲水艱難。本該在教室安心學(xué)習(xí)的孩子,如今只能帶著渴望的眼神排隊(duì)等待甘露。缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。

  大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  作為一名學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起,從現(xiàn)在做起,例如:看到有人浪費(fèi)水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上…… 那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

  同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

  我的講話完了,謝謝大家!

  XXX

  20xx年XX月XX日

節(jié)約用水演講稿13

  大家好!今天,我演講的話題是《節(jié)約每一滴水》。

  眾所周知,我們的生活離不開水。對(duì)此,如果你有懷疑,想想我們每天的飲食起居就會(huì)立刻明白。每天洗漱,你離得開水嗎?每天一日三餐,你離得開水嗎?每天打掃衛(wèi)生、清潔衣物,你離得開水嗎?即便你離開家,去學(xué)校讀書、去單位上班,同樣需要水。因?yàn)槔Я朔α、口渴了,你總要喝水嘛。水是生命的源泉。它不僅是人類必需,也是地球上所有動(dòng)物和植物的必需。長(zhǎng)期不飲用水,不論何種生命,遲早都會(huì)走向枯竭?茖W(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:一個(gè)人一天至少需要8杯水;人不吃飯可以活7天,但不喝水只能活3天。

  同樣,人類生產(chǎn)與城市建設(shè)也離不開水。水田需要有水灌溉,農(nóng)作物才能生長(zhǎng)。莊稼有水滋潤(rùn),才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,然后開花結(jié)果有豐收。城市清潔需要水,草坪養(yǎng)護(hù)需要水,樓房建筑需要水。甚至,連車間機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),也需要水。工業(yè)用水做什么呢?冷卻,加熱,分散,吸收,分離反應(yīng)物和生成物。水還是某些化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原料。因?yàn)橛兴,水上航運(yùn)才成為可能,為人類生產(chǎn)生活帶來(lái)許多便利。

  然而,不容樂觀的是,人類可利用的水資源卻很有限。毋庸置疑,地球其實(shí)是一個(gè)水球。全球約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)立方千米,其中,97.5%是咸水,無(wú)法直接飲用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0。325%,而且分布不均。約65%的水資源集中在不到10個(gè)國(guó)家,而約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。據(jù)聯(lián)合國(guó)公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。

  更緊迫的是,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)淡水的需求不斷增加。據(jù)預(yù)測(cè),20xx年,淡水資源緊缺將成為世界各國(guó)普遍面臨的嚴(yán)峻問題。由此可見,節(jié)約用水這件事刻不容緩、勢(shì)在必行。可是,我們的日常怎樣呢?差強(qiáng)人意,甚至有時(shí)讓人怵目驚心。洗漱的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。洗手的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。洗衣物的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。洗菜、收拾餐具的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。給汽車做清潔的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流……

  誠(chéng)然,水本身是一種可再生資源,它可以循環(huán)使用。但因?yàn)槿藶槲廴,許多原本可再生的水資源已然失去可再生功能,而不可再生。于是,隨著人類的大肆浪費(fèi)和破壞,有限的水資源只能越來(lái)越少,越來(lái)越少。及至最后,假以時(shí)日,真的會(huì)如人們所說(shuō):地球上的最后一滴水,將是人的眼淚。

  為了我們的環(huán)境和生活更加美好,讓我們一起節(jié)約每一滴水。從你我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起來(lái)吧。不要小視個(gè)人的能力。積少成多,聚沙成塔。再小的力量,也是一種支持。當(dāng)你,當(dāng)我,當(dāng)他,當(dāng)我們所有人都行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,我們就有可能創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

節(jié)約用水演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命的源泉,我們應(yīng)該好好珍惜這生命的源泉,而不應(yīng)該去破壞。你有沒有想過(guò):地球要是沒有了水,人類該如何生活下去;沒有了水,也許人類就將滅絕。為了避免這些不必要的災(zāi)禍,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的生活變得更加“滋潤(rùn)”、更加有“色彩”。

  在日常生活中,有許多人都不把水看在眼里,覺得水是取之不盡用之不竭的。我家鄰居就總是把洗完菜、淘完米的水隨意地倒在地上,小水滴就這么傷心地落一地。我覺得這就是一種浪費(fèi),我們可以把這水留下再用,我們可以用這水洗手、沖廁所……瞧,這才是物盡其用。一盆水可以有這么大的用處,真是無(wú)所不能。

  生活中的浪費(fèi)隨處可見,就以我們小孩子為例,有許多孩子“喜歡”水。他們總是把干凈的水直接灑向大地,以此取樂……看到這些,我總會(huì)情不自禁地想:小朋友們,我們應(yīng)該珍惜水資源啊,不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。

  現(xiàn)在我要做一回節(jié)水小衛(wèi)士,寫上幾種節(jié)約用水的好方法。第一,洗米的水可以用來(lái)資材,這樣既可以節(jié)約用水,也對(duì)去除菜上的農(nóng)藥有幫助,有益于我們的健康;第二,可以把洗臉洗腳的水留著去沖廁所;第三,在開水龍頭時(shí),可以開小一點(diǎn),這樣也可以節(jié)約用水;第四,可以把用過(guò)的不算臟的水去澆菜,這種方法也特別適用,既節(jié)水,也有助于菜的生長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

節(jié)約用水演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué):今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。

  節(jié)約很重要。我國(guó)《水法》指出水資源屬于國(guó)家所有既全民所有,因此水是公共財(cái)產(chǎn),從而,人人都應(yīng)有公水意識(shí),人人都應(yīng)愛護(hù)水,做到節(jié)約水,不浪費(fèi)水、污染水。

  節(jié)約,既是一種公德,也是一種美德。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起節(jié)約用水,不要讓地球上的最后一滴水變成我們自己的眼淚。

  我的演講完畢,謝謝大家!

 XXX

  20xx年XX月XX日

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