【精華】古詩的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧,古詩具有格律限制不太嚴(yán)格的特點。那么都有哪些類型的古詩呢?下面是小編為大家整理的古詩的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
古詩的作文600字 篇1
走進(jìn)古詩,感受那草長鶯飛的生機,那拂堤楊柳的輕柔,那萬紫千紅的多彩。古詩里的春天,除了美,還有絕美。
古詩里的春天,美在小景!靶履甓嘉从蟹既A,二月初驚見草芽。”春寒料峭,那初露頭角的小芽,嫩嫩的、綠綠的,讓人欣喜不已!霸娂仪寰霸谛麓海G柳才黃半未勻!蹦切麓旱那寰,半黃半綠,尚未均勻,柳樹上點點新意,煥發(fā)著生機,點綴著春意漸起的天地!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!币恢t杏從墻頭探出腦袋,按耐不住內(nèi)心的喜悅,盡情的享受著春天自由的氣息。那初見的草芽,那才黃的綠柳,那出墻的.一枝紅杏,讓我在一個個小景中,嗅到了春天的氣息,看到了春之美。
古詩里的春天,美在動靜交融!敖跳B逾白,山青花欲燃!北叹G的江水,水平如鏡。聳立的群山,堅定如鐵。高飛的鳥兒,如火般欲燃的百花,打破了一切沉寂,頓時山間一片熱鬧歡騰的景象!包S四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!贝阂鉂u濃,那野花有名字的,沒名字的,遍地開放,開得那樣茂盛,淡淡的芳香溢滿小路。你瞧那調(diào)皮的小花,在枝條間笑著、鬧著,枝條也在歡笑聲中一起一伏的快樂著。那欲燃的百花,那壓低枝條的花朵,讓我在動靜交融中,感受春的活力,品味春的美麗。
古詩里的春天,美在情真意切。淅瀝的春雨,讓人憶起那句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”紛紛雨絲,纏纏綿綿,讓行人亂了思緒,甚至失了魂魄,已逝親人的音容笑貌,在雨中悄然浮現(xiàn)。肝腸寸斷的思念之情凝結(jié)心間,似乎心也同風(fēng)雨一起飄灑愛的記憶!罢墙虾蔑L(fēng)景,落花時節(jié)又逢君!焙镁貌辉嘁,而如今,在這暮春時節(jié),恰好與你相逢,我的心情激動不已。那淅瀝的春雨,那飛舞的落花,讓我在品讀中,感悟那思念的情,相遇的喜。
古詩里的春天,美在細(xì)微小景,美在動靜交融,美在情真意切。走進(jìn)詩的天地,享受春之美,品味春之絕美。
古詩的作文600字 篇2
幻想是詩人的翅膀。想要寫出一首好詩,就需要奇思妙想,前人寫的詩,后人當(dāng)然也要去欣賞,我最喜歡的一首古詩就是描寫楚霸王項羽的《題烏江亭》。
《題烏江亭》是由唐朝杜牧寫的一首詩,詩是這樣寫的:“勝敗兵家是不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!
每一首詩的背后都有一個故事,這首詩中描寫了項羽統(tǒng)率諸侯聯(lián)軍滅掉秦朝之后,楚、漢相爭,歷時五年。楚霸王項羽自恃勇武,居功自夸,殘暴不仁,喪失民心。結(jié)果垓下一戰(zhàn),全軍覆沒。項羽舍命廝殺,連斬漢將,沖出一條血路。突圍到烏江邊時,身邊只剩下二十幾名騎兵。烏江亭長撐來一只小船接應(yīng)項羽。他對項羽說:"江東雖小,也有千里之闊,幾十萬人口之眾,可以重建基業(yè),再度稱雄。請趕快上船過江。"項羽苦笑道:"想當(dāng)初我?guī)ьI(lǐng)八千江東子弟兵渡江西進(jìn),馳騁天下。而今一敗涂地,眾人無一同歸。即使江東父老同情我,我又有何面目去見他們呢!"他一口咬定"天亡我,非用兵之罪也!"將坐騎烏騅馬送給亭長,命令二十余人一齊下馬,徒步與追來的漢兵決一死戰(zhàn),最后用劍自殺。他至死仍然把失敗推諉于天命。
后人在項羽自刎處建一亭子,名叫烏江亭。到了唐朝,詩人杜牧游覽這長江北岸的烏江浦,憑吊古戰(zhàn)場,感慨不已。他覺得勝敗乃兵家常事,大丈夫不應(yīng)以失敗為恥。如果項羽回江東集結(jié)人才俊杰,也許能夠再返中原逐鹿。
這首詩中,楚霸王項羽因把戰(zhàn)敗為恥,最后自殺,杜牧在詩中感慨道:“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!边@就是我最喜歡的一首詩,因為它告訴我當(dāng)你失敗的時候,并不代表你終生失敗,只要努力,就一定還有希望。
古詩的作文600字 篇3
改寫古詩《詠柳》
唐代詩人賀知章一生中,喜歡飲酒做詩,更喜歡在閑暇時游山玩水,這一天,他來到一個風(fēng)景優(yōu)美的小鄉(xiāng)村,當(dāng)晚,他住進(jìn)了一家小客棧。
第二天,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,晴空萬里。賀知章一早起床,推開窗門,一陣清鮮的空氣撲鼻而來,窗前的美景令他陶醉。他帶著愉悅的心情下樓,剛到樓梯口遇見店小二。
店小二說:“賀大人,昨晚睡得可好?”
賀知章(摸摸胡子)說:“還不錯,請問有啥好風(fēng)景?”
店小二說:“大人,俺們這美景可多了,不遠(yuǎn)處就有一個天鵝湖,那風(fēng)景優(yōu)美,你可一定要去看看!
賀知章說:“太好了,我這就去。”他慢慢的朝湖邊走去,青青的草兒在他眼前跳,美麗的花兒朝他咪咪笑,賀知章詩興大發(fā),一邊走,一邊吟詩'''''''
突然,他踩到一堆軟軟的牛糞,站立不穩(wěn)摔了個跟斗。他不但不生氣,還作了一首打油詩,“一腳踩入里,不過摔跟斗而已,誰要再敢嘲笑我,滿身牛糞臭死你!
這時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)有個牧童騎著老黃牛走來,賀知章問:“請問天鵝湖怎么走?” 牧童說:“大人,朝西走一里就到了! 賀知章走著走著,忽然眼睛一亮,一個雄偉的白色寶塔矗立在眼前,寶塔旁有幾座農(nóng)舍,農(nóng)舍屋頂上飄著梟梟炊煙。寶塔下是美麗的天鵝湖,明如鏡的湖面上有幾只鴨子,它們正在歡快的嬉戲。湖邊上有一奇特的柳樹,這棵柳樹好象被玉妝而成,青青的柳枝在湖面上迎風(fēng)起舞。。∵@細(xì)細(xì)的綠葉是誰裁出來的呢?原來二月春風(fēng)這把剪刀。賀知章由感而發(fā),一首《詠柳》落在紙上:
碧玉妝成一樹高,
垂下萬條綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,
二月春風(fēng)似剪刀。
古詩的作文600字 篇4
“oh,no”我們小組再次唉聲嘆氣,耳邊傳來別人的歡呼聲。
“開始了,開始了”老師大聲喊道,我們擠來擠去,大家都快快回到座位,準(zhǔn)備古詩詞大會。屏幕一亮,5個大大的字,在我眼前閃爍一一古詩詞大會。看到這5個字,我自信滿滿,因為我已經(jīng)把75首的古詩,背得滾瓜爛熟,我心有成竹對著老師大喊:“我們組可贏定了!
第1題是飛花令。要說出有“花”字的古詩詞。不是吧!不是吧!第1題就已經(jīng)打倒了我!袄蠋,我能把剛剛的話收回來嗎?我現(xiàn)在就想認(rèn)輸行不?”我紅著臉小聲嘀咕著。不要被老師的“千里耳”聽見了。老師笑笑說道:“小紅你小組確定要放棄嗎?”我們小組聽后,用著狠毒的眼神看著我,讓我瑟瑟發(fā)抖,并搖搖頭了剛剛笑笑說:“老師不了,不了!崩蠋熜π柕溃骸罢l會?哪位同學(xué)誰會?”全班鴉雀無聲,安靜的一根針掉在地上都能震耳欲聾。小明站起來,他自信滿滿地回答道:“柳暗花明又一村!甭牭竭@里和我同學(xué)們都非常的驚訝,有一些同學(xué)已經(jīng)開始了鼓掌。
第2道題便開始了,要說出有“月”字的古詩詞。這個可簡單了,全班都在搶著舉著手,一聲退下又來一聲“老師我來,我來”班里這時大聲轟動。我們小組可是非常的幸運,這剛好是我們小組的必答題。我快速站起來,胸有成竹說道:“海上明月共潮生!甭斆鞯奈冶晃覀兘M得了一分,小組的成員看我的眼色也似乎好了一點,我沾沾自喜。
可是隔壁小組似乎在開掛似的,瘋狂得分。最終經(jīng)過隔壁小組的努力,隔壁小組獲勝了。教室都是他們的歡呼聲,和喜悅的味道?墒俏覀儾]有傷心,因為我們太過于“善良”,只是先讓他們得意一下。
這次活動不僅給予了我快樂和歡樂的心情還讓我學(xué)到了許多的課外知識。
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