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四年級(jí)的作文

四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2022-03-16 11:15:29 四年級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)想象作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級(jí)想象作文合集七篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  假如我會(huì)變,我想變成哆啦A夢(mèng),讓世界變得更美麗!

  我正在睡覺(jué)中,忽然,一束金光從我掠過(guò),我就來(lái)到了大雄家的園子里。我看見(jiàn)了周?chē)臉?shù)木都無(wú)精打采、垂頭喪氣的樣子,空氣聞起來(lái)非常讓人不舒服。在大雄家的不遠(yuǎn)處有一家工廠(chǎng),那家工廠(chǎng)整天排二氧化碳。

  我想:這么多的二氧化碳,不能在短時(shí)間內(nèi)排除呀!得找?guī)讉(gè)幫手,對(duì)了,找靜香和大雄他們。我對(duì)大雄說(shuō):“大雄,你和靜香去那間工廠(chǎng)叫那些人不要排二氧化碳了。”說(shuō)完,我拿出可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機(jī)器和幫助植物生長(zhǎng)的藥劑。大雄和靜香就趕往那間工廠(chǎng),對(duì)那些人說(shuō):“你們這么做是不對(duì)的,二氧化碳讓外面的植物奄奄一息了,你們趕緊改正過(guò)來(lái)。”工人們異口同聲地說(shuō):“我們知道了,我們會(huì)按照你們說(shuō)的話(huà)去做的!庇谑俏议_(kāi)啟可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機(jī)器,然后把可以幫助植物生長(zhǎng)的藥劑盆栽植物上。

  植物們都變得活潑起來(lái),大地變得更漂亮了。植物們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在向我道謝,空氣也變得十分清新甜潤(rùn),我高興極了!

  假如我變成了哆啦A夢(mèng),我一定會(huì)讓世界比以前更加美麗。

四年級(jí)想象作文 篇2

  晚上,閃亮的小星星像一顆顆晶瑩的珍珠撒滿(mǎn)了烏黑的天空。它們一閃一閃的眨著眼睛,一會(huì)兒躲進(jìn)云里,一會(huì)兒又鉆出來(lái),像是在跟我玩捉迷藏。

  我忍不住拿起手機(jī)給小星星打電話(huà):“喂,你是小星星嗎?我是地球上的一個(gè)女孩。我非常希望能跟你交朋友!”

  小星星笑著說(shuō):“小朋友,歡迎你!我非常愿意和你一起玩耍、一起玩一二三木頭人、一起玩編花籃、一起玩編繩、一起玩電腦、一起看錯(cuò)點(diǎn)鴛鴦、一起學(xué)舞蹈、一起完成作業(yè)、一起在星空中遨游看看我們美麗的家園!”我高興的叫了起來(lái):“小星星,我的好朋友,我相信不久的未來(lái),我們一定可以相見(jiàn)。如果相見(jiàn)了我一定會(huì)聽(tīng)你的,因?yàn)槲沂且粋(gè)乖女孩。讓我們一起等待著那一天的到來(lái)吧!”這就是我和小星星的約定!

四年級(jí)想象作文 篇3

  每一個(gè)小孩從剛出生的那一刻起,身后都會(huì)有一位天使,這位天使就是我們偉大的母親。有什么華麗的語(yǔ)言能說(shuō)盡母愛(ài)嗎?沒(méi)有!有什么神奇的桿尺能衡量母愛(ài)嗎?也沒(méi)有!正是由于母愛(ài)的偉大,一位臨近死亡的母親,為了孩子的成長(zhǎng),憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志將自己的生命延續(xù)了八個(gè)月;也是由于母愛(ài)的偉大,一位母親超越了百米沖刺的速度,接住了墜樓的孩子。母愛(ài)就是這般偉大,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  在我算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽(tīng)我傾訴,與我共同承擔(dān)憂(yōu)愁與痛苦,即便是我在學(xué)習(xí)上只有小許的成功,她也會(huì)為我癡心喝彩,她就是我一生中最敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。也許記憶并不代表永恒,但與母親在一起的美好時(shí)光,我將終身難忘。記得在一次月考中,我失誤了,原本所有美好的遐想瞬間破滅。天,下起了雨,我走在蒙蒙的細(xì)雨中,我的心情就像這天氣一樣,糟糕透了,失敗的傷痛一次次撞擊我的心門(mén),痛的讓我難以呼吸。正在我痛苦不堪時(shí),一把傘遮在了我的頭頂,是媽媽。

  我們并肩而行,媽媽一邊聽(tīng)著我的哭訴,一邊將我摟在懷里,并對(duì)我說(shuō):“孩子!看到前邊稻地里的幼苗了嗎?它破土而出時(shí)必經(jīng)歷許多阻撓,但她并沒(méi)有放棄,因?yàn)樗琅Σ⒉灰欢ǔ晒,但是不努力注定失敗。而你也是如此,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,繼續(xù)努力吧,媽媽相信你會(huì)通過(guò)自己的努力獲得最后的成功!蹦赣H的一席話(huà)激起了我心中的漣漪。我抬起頭,蒙蒙的淚眼與母親鼓舞的雙眸四目相對(duì),我們不約而同的微微一笑。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)母親有白頭發(fā)了,當(dāng)我驚訝的叫出“媽?zhuān)阌邪最^發(fā)了!蹦仓皇俏⑽⒌匦α艘幌,竟連一聲抱怨的話(huà)也沒(méi)有,母親您幾十年如一日,每天重復(fù)做著相同的卻有著不同內(nèi)涵的事,不是嗎??jī)鹤游乙惶焯扉L(zhǎng)大,懂得體貼您了,而您卻還是一如既往地呵護(hù)我。

  在我準(zhǔn)備到撫民中心校求學(xué)時(shí),您一遍遍叮囑我要注意天氣變化,注意隨時(shí)加減衣服,一次又一次把我身上衣服皺褶的地方扯平,當(dāng)我乘坐汽車(chē)將要消失在您的視線(xiàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)您還依依不舍地站在那目送我遠(yuǎn)去!芭R行密密縫,意恐遲遲歸”,您向我詮釋得淋漓盡致。老子曾訓(xùn)言“上若善水,水著力萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。如果說(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。母愛(ài)伴我度過(guò)了十一個(gè)春秋,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,黑暗籠罩著大地,死神的雙手伸向了我們這個(gè)原本溫馨的家。

  我的母親突然打起了“呼!保絹(lái)越響,我的父親有點(diǎn)納悶,母親從來(lái)不打“呼!,而且這呼嚕打得有點(diǎn)怪異,于是父親點(diǎn)燈一看究竟,果不其然,母親不是在打呼嚕,而是無(wú)法呼吸,只能大口吸氣,整張臉因?yàn)闊o(wú)法呼吸而憋得青一塊紫一塊,父親見(jiàn)勢(shì)不妙,沖向了村里的醫(yī)生家,而我卻束手無(wú)策,看著媽媽痛苦的神情,我再也無(wú)法抑制內(nèi)心的恐慌,撲在媽媽的身上失聲痛哭“媽——媽——你醒醒,醒醒,我求求您了,求求您了,您說(shuō)句話(huà)!您不能不要我啊,不能把我一個(gè)人丟下啊……”任憑我怎么哭喊,媽媽仍無(wú)動(dòng)于衷。醫(yī)生來(lái)了,但是媽媽的生命不知何時(shí)已被死神奪走。我不敢相信這一切是真的,白天,您還給我輔導(dǎo)功課,為我洗衣做飯,而今,您就這樣悄然離我而去。我整個(gè)人呆坐在地上,無(wú)法動(dòng)彈。

  而后的時(shí)間我都不知道怎么度過(guò)的,時(shí)間仿佛靜止了,我沒(méi)有了思想沒(méi)有了記憶。直到母親出殯的那一天,當(dāng)母親被推進(jìn)火化場(chǎng)的那一瞬間,我的神經(jīng)徹底崩潰了,我撲通一聲,跪在地上,失聲痛喊“媽媽啊媽媽?zhuān)瑑鹤渝e(cuò)了,兒子真的錯(cuò)了,我會(huì)好好學(xué)習(xí),乖乖聽(tīng)您的話(huà),我還沒(méi)有好好孝順您呢,您怎么就這樣走了,求求您不要離開(kāi)我,不要離開(kāi)我,您走了,我可怎么活!”母親就這樣,帶著對(duì)我的呵護(hù)與愛(ài)離開(kāi)了我。在母親短暫的一生中,對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)竟是“天冷,多蓋些……”子欲養(yǎng)而親不在,這應(yīng)該是人間最悲慘的事情。人們總是說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”母親給予我們的又豈止是滴水之恩?母愛(ài)并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出的絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間你就會(huì)獲得母愛(ài)。

  珍惜母親那無(wú)微不至的關(guān)懷吧!那是我們應(yīng)該得到的,也是母親值得驕傲的。當(dāng)我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親一定擁有了健康的身體和愉悅的心情。讓我們懷著一顆真摯的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)去報(bào)答一直守候我們的天使吧!

四年級(jí)想象作文 篇4

  我是機(jī)器人杰克,高大約40厘米,身上穿了一件銀白色的外衣,頭上戴了一頂藍(lán)色的小帽子,看起來(lái)又威武又帥氣。小帽子兩旁有兩根天線(xiàn),每根天線(xiàn)上面都有一個(gè)小圓球,這是我的信號(hào)接收器,如果沒(méi)有了它,我就不聽(tīng)小主人的命令,四處亂跑。我的手可不像你們?nèi)祟?lèi)的手指,你們?nèi)祟?lèi)的`手有五根手指,而我的手是兩把鉗子。

  我的本領(lǐng)可大了,會(huì)走路、會(huì)跳舞、會(huì)說(shuō)話(huà)、還會(huì)發(fā)出飛盤(pán)。會(huì)走路是因?yàn)槲业哪_底有輪子所以走得很快。有時(shí)我會(huì)自己發(fā)出音樂(lè),自動(dòng)跳起舞來(lái)。跳完舞后,常常會(huì)響起小朋友們的掌聲。會(huì)說(shuō)話(huà),可是別的機(jī)器人不會(huì)的。我可是有拿手絕活—發(fā)射飛盤(pán)。

  拜拜,我去休息了。

四年級(jí)想象作文 篇5

  大家好!我是杏子oao 今天給大家看看我自己想象的發(fā)明!

  第一個(gè)制作品是一件衣服。別小看了這件衣服,它冬天的時(shí)候可以保暖,夏天的時(shí)候可以涼爽,可方便了!而且啊,它還可以治病呢。老人就像一臺(tái)多病的機(jī)器人,只要穿上這件衣服,很快就可以治愈。

  第二個(gè)制作品是自動(dòng)刷洗黑板。這塊黑板可神奇了。比如說(shuō),老師總是埋怨我們擦黑板不干凈,沒(méi)問(wèn)題,按一下黑板旁邊的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)洗黑板,保準(zhǔn)一塵不染哦!你也可以定時(shí)讓它刷洗黑板的喔。

  第三個(gè)制作品是無(wú)輻射電腦。大家一定很苦惱:玩電腦會(huì)影響視力。只要有了無(wú)輻射電腦,你就不用“高枕有憂(yōu)”了!你可以輕輕松松地玩電腦,但是玩得太多不好哦!就算有了無(wú)輻射電腦,也不要多玩。

  第四個(gè)制作品是個(gè)海綿制汽車(chē)。大家在新聞里也可以看到,市民們常常會(huì)因撞車(chē)而發(fā)生沖突。有的海綿制汽車(chē)就方便多了。海綿有彈力,就算撞了車(chē)也沒(méi)關(guān)系,是不是很安全呢?建議大家用海綿制汽車(chē)喔。

  嗯,就這樣結(jié)束了。〈蠹矣X(jué)得怎么樣可以告訴我哦!

四年級(jí)想象作文 篇6

  20xx年,人類(lèi)的科技已經(jīng)突飛猛進(jìn),人們的生活水平也得到極大的提高。

  比如最新發(fā)明的“智能氣體床”,這種床看上去與普通的床大同小異,但實(shí)際上床里卻暗藏了許多讓人意想不到的特殊功能。當(dāng)你上床后,會(huì)覺(jué)得有一絲溫柔的風(fēng)吹來(lái),那是一種“催眠風(fēng)”,能夠讓你迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上,到了設(shè)定的起床時(shí)間,身體四周就會(huì)出現(xiàn)均勻的“按摩氣流”,它能讓你在被按摩得極其舒服的情況下醒來(lái),令人神清氣爽。醒來(lái)后,只要張開(kāi)嘴,一種“清潔氣流”就會(huì)迅速將你得口腔清潔得干干凈凈,讓人口潔齒白。它還有一個(gè)神奇的功能:通過(guò)枕頭上的裝置,可以在保證睡眠質(zhì)量的情況下給人的大腦輸入信息,特別是那些單純需要記憶的知識(shí),比如外語(yǔ)單詞等,這樣人們?cè)诎滋炀涂梢匀プ鲂枰獎(jiǎng)幽X的、更重要的事,這樣既充足了知識(shí),又保證了休息,真是一舉兩得!

  另外一種非常體貼人的發(fā)明是“仿真人影轉(zhuǎn)換器”,也就是可視電話(huà)的超級(jí)升級(jí)版,當(dāng)你想和遠(yuǎn)在外地的朋友交談時(shí),只需通過(guò)電話(huà)發(fā)出邀請(qǐng),對(duì)方若同意,仿真人影轉(zhuǎn)換器就可以發(fā)出射線(xiàn),將通話(huà)雙方的形象以立體方式逼真地復(fù)制顯示在對(duì)方面前,雙方可以握手、擁抱,好似你就真實(shí)地在我身邊,我們可以做在沙發(fā)上面對(duì)面地談笑風(fēng)生。

  還有一種發(fā)明是“智能配衣衣柜”,它特別適合于衣服繁多的人,衣柜帶有智能電腦,可以將你所有的衣服根據(jù)不同類(lèi)別(如正式、運(yùn)動(dòng)、休閑)和不同顏色等等進(jìn)行搭配供你選擇,并且直接在衣柜的顯示屏上將你“穿上”所選衣物的形象顯示出來(lái),以便你再次選擇確認(rèn),然后衣柜自動(dòng)打開(kāi),被選中的衣物就直接被彈簧衣架 “彈”出來(lái)供你取用。它還會(huì)保留你最喜歡和最常用的配搭方式,列為你的快捷選項(xiàng),真是方便之極。

  而用得最多,最廣泛的發(fā)明之一是無(wú)人駕駛的智能汽車(chē),私人汽車(chē)都變得非常小巧,因?yàn)榇蟛糠周?chē)只一個(gè)座位,占用空間很小,每個(gè)人無(wú)論老小都可以擁有自己的汽車(chē),上車(chē)后只需語(yǔ)音或直接輸入目的地,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)行駛,導(dǎo)航系統(tǒng)不僅會(huì)引導(dǎo)它行駛最佳的路線(xiàn),而且能精確地調(diào)整與周?chē)?chē)輛、人、物的距離,萬(wàn)無(wú)一失地避免車(chē)禍的發(fā)生。若是一家人出 行,智能汽車(chē)可以很容易地連接在一起,變成“一”字長(zhǎng)龍或是“田”字,大家可以一起聊天,如同坐在一輛車(chē)上。

  用得最多,最廣泛的發(fā)明之二是隨處可顯現(xiàn)在眼前的電腦顯示屏,電腦主機(jī)早已在越變?cè)叫〉倪^(guò)程中變成了一個(gè)可隨身攜帶的卡片或u盤(pán),需要用的時(shí)候,一啟動(dòng)電腦,一個(gè)懸空的、透明的大顯示屏就可以出現(xiàn)在你的眼前,你不僅可以像點(diǎn)擊觸摸屏一樣操控這個(gè)顯示屏上的內(nèi)容,還可以同時(shí)開(kāi)啟幾個(gè)顯示屏,以方便使用,你甚至可以把其中的圖形拎出來(lái)以立體的方式處理,真是可以“隨心所欲”地使用。

  在這個(gè)世界里,各種發(fā)明日新月異,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)代高科技為人們提供了精致的服務(wù),讓人們的生活更加方便、美好!

四年級(jí)想象作文 篇7

  每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想,有的想當(dāng)一名間樂(lè)家,有的想當(dāng)一位藝術(shù)家,有的想當(dāng)一名科學(xué)家……而我渴望的理想是當(dāng)一名作家。

  我渴望當(dāng)一名作家,那是因?yàn)樾r(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了各類(lèi)圖書(shū),讓我抽出時(shí)間看;了解其中的奧妙,長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。

  因此,我懇求媽媽給我買(mǎi)了許許多多的圖書(shū),每天帛出時(shí)間來(lái)看,希望長(zhǎng)大后報(bào)孝祖國(guó),為祖國(guó)爭(zhēng)光。爸爸說(shuō):“要成為作家就必須打好基礎(chǔ)!蔽覇(wèn)爸爸什么“基礎(chǔ)”。爺爺說(shuō):“每天練字,一個(gè)作家如果字不練好,那又有什么用!庇谑,我每天練一篇文字,后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了本唐詩(shī)讓我專(zhuān)拿一個(gè)本子練。所以,我愛(ài)上了練字,也暗暗地跟書(shū)交了個(gè)朋友。

  到了中學(xué)習(xí),我每次到學(xué)校去都經(jīng)過(guò)賣(mài)書(shū)的地方看看有什么好看的書(shū),我喜歡獨(dú)具特色的《小學(xué)生作文》還特別喜歡看那些誘人的寓言、童話(huà)故事……

  媽媽告訴我,當(dāng)一名作家可不是一件容易的事,文章要寫(xiě)得生動(dòng),要運(yùn)用各種修辭手法形容文章的事物。

  我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想就要加倍努力和學(xué)習(xí),做到多讀書(shū),多向老師請(qǐng)教,多注意觀察周?chē)氖挛铮鄤?dòng)筆定,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想打下基礎(chǔ)。我要為我的理想去努力!

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