實(shí)用的美與丑作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的美與丑作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美與丑作文 篇1

　　美與丑是當(dāng)今社會(huì)最熱門的話題。有些人認(rèn)為外表美才是真正的美，所以一些長(zhǎng)的丑的人往往被人忽略。而在我看來(lái)心靈美比外表美更迷人。也有些人會(huì)因此陷入誤區(qū)，認(rèn)為長(zhǎng)的丑的人則是心靈美的，而長(zhǎng)得美的人則是內(nèi)心丑陋的。這卻不然，長(zhǎng)的丑的人并不全是心靈美的，而長(zhǎng)的美的人并不全是心靈丑的。

　　為什么心靈美比外表美更迷人呢？舉個(gè)例子吧：例如某個(gè)人長(zhǎng)得像中國(guó)四大美女一樣美，可是如果她心地不善良，對(duì)別人總是惡語(yǔ)相向，那她長(zhǎng)得再漂亮也沒(méi)有用，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)無(wú)法成為受大家歡迎的人。相反，某個(gè)人長(zhǎng)的很丑，但是她心地善良，對(duì)別人總是以禮相待，那她長(zhǎng)得再丑也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗�的心靈美在大家心里留下了美好的印象。

　　大畫(huà)家列賓欣賞馬雅可夫斯基的漂亮頭發(fā)，當(dāng)他決定要為馬雅可夫斯基畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，馬雅可夫斯基卻剃了個(gè)光頭，他剃光頭的原因是要畫(huà)家畫(huà)出他的內(nèi)在氣質(zhì)。還有風(fēng)度翩翩的諸葛亮竟然娶了個(gè)丑女，這讓世人很不解，而他娶丑女的原因是正是因?yàn)檫@個(gè)姑娘聰明賢惠且頗有聰明和才干。相反呢，有俄羅斯文學(xué)之父美稱的'普希金結(jié)識(shí)了莫斯科第一美女娜坦亞女亞。在他們結(jié)婚之后，娜坦亞女亞整天要普希金陪她去舞會(huì)等某些地方，害得普希金一點(diǎn)創(chuàng)作靈感也沒(méi)有，后來(lái)還與當(dāng)?shù)啬硞�(gè)富豪勾搭成奸，普希金發(fā)現(xiàn)后與這個(gè)富豪決斗結(jié)果死了。塞爾提斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美有兩種：靈魂美和肉體的美，聰明、純潔、正直、慷慨、溫文有禮都是靈魂的美，相貌丑的人也可以具備。如果不以貌取人，往往對(duì)相貌丑的也會(huì)傾心愛(ài)慕。”

　　奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人要是沒(méi)有內(nèi)在美，我們嘗嘗會(huì)厭惡它漂亮的外表�！边@說(shuō)明用外表來(lái)批判美與丑是個(gè)錯(cuò)誤的想法，只有去發(fā)現(xiàn)別人心靈的美，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈美比外表美更迷人。

　　許多例子說(shuō)明心靈美比外表美更迷人，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)心靈美，勇于揭露心靈丑。

美與丑作文 篇2

　　生活中有許多美麗與丑陋，有些人長(zhǎng)得漂亮，心靈也很高尚，而相反，生活中也有長(zhǎng)得不漂亮，心靈“丑陋”的人。在生活中，我便遇見(jiàn)過(guò)這樣的事。

　　在一輛擁擠的'公共汽車上，司機(jī)在一個(gè)車站旁邊緩緩的停了下來(lái)，原本擁擠的汽車上，又上來(lái)了許多人。司機(jī)站起來(lái)不停地喊：“乘客朋友們，請(qǐng)向后邊移動(dòng)移動(dòng)�！笨墒菦](méi)有一個(gè)人向后邊移動(dòng)。司機(jī)把嗓門提高后，向乘客們有大喊道：“麻煩向后移動(dòng)�！边@時(shí)才有人向后稍微移動(dòng)移動(dòng)。

　　汽車緩緩的開(kāi)動(dòng)了，一個(gè)急剎車，“哎喲！”一聲，一個(gè)面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點(diǎn)摔倒，可沒(méi)有一個(gè)人遵守中華民族的傳統(tǒng)美德——給老幼病殘?jiān)凶屪�。我心里�?lái)回在思考一個(gè)問(wèn)題：給他讓座嗎？如果我讓坐了，我就要在人群里擁擠。如果不讓座，我又與心不安？我左右為難，苦苦的思考著

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)起來(lái)。我又在反問(wèn)自己：“身為一名少先隊(duì)員，難道要違背少先隊(duì)員的守則嗎？

　　我站起身，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您請(qǐng)坐!”

　　爺爺笑呵呵地坐下，：“你真是個(gè)好孩子！”

　　聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我心里甜滋滋，想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內(nèi)被擠得前后踉蹌，但我覺(jué)得我讓了座比不讓座更開(kāi)心，更高興！

美與丑作文 篇3

　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，群芳爭(zhēng)艷，確實(shí)風(fēng)景美�？煞叛坌�園，為何隱約之中又見(jiàn)到了另外一種現(xiàn)象？——他們的校服上涂著錯(cuò)縱繁復(fù)的圖案，正如材料上說(shuō)，畫(huà)上了可愛(ài)的機(jī)器貓，或者是其他的精美花紋，顏色搭配相當(dāng)漂亮，作畫(huà)水平也相當(dāng)高。

　　但，涂在嚴(yán)肅的校服上，我，卻覺(jué)得特別的礙眼和別扭。因?yàn)椋�它們，和校服，是那么地不和諧；甚至，我，還看到了邋遢和不珍惜的生活習(xí)慣和態(tài)度。這些，根本不是一種美，更不是個(gè)性。就像，在校服上留存了歌星張靚穎的真跡，校服上的那瀟灑隨意的試筆，難道，這些，就是“美”？難道，這能顯示你與眾不同的獨(dú)特個(gè)性？

　　在今天，衣服已成為我們的另一張名片，它象征著你的身份和你的文化修養(yǎng)。這些，都可以通過(guò)衣服的干凈整潔和穿著的搭配得體而得以體現(xiàn)，而校服，就是我們學(xué)生的身份象征。難道，在我們的身份象征上任意率性涂抹潮流，是一種美？

　　其實(shí)，我真的很想由衷地說(shuō)一句，機(jī)器貓確實(shí)萌，也不幼稚；張靚穎的簽名很稀少，亦顯珍貴，但，為何拿它們涂畫(huà)在我們可愛(ài)的校服上？有些人的校服圖案畫(huà)得很美，可我很想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)，為何不去參加美術(shù)班，讓自己的'特長(zhǎng)得以更大增進(jìn)？或是將這些書(shū)畫(huà)作品畫(huà)于恰當(dāng)?shù)牡胤侥�？我覺(jué)得，將這些涂畫(huà)在校服上，是丑陋的！

　　校服涂畫(huà)，我認(rèn)為不是個(gè)性，不是一種美，更不應(yīng)該成為一種潮流。在美與丑之間的界定，很好理解，并不是所有的潮流和個(gè)性都是美的。那，到底什么才是美？我覺(jué)得，美，不僅僅相貌天成，真正的美麗，是一種自然流露出來(lái)的氣質(zhì)，是一種后天修養(yǎng)而得的美，是一種發(fā)自內(nèi)心的自然美。對(duì)于我們所有的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是腹有詩(shī)書(shū)氣自華之美，知性更是一種美。端正的五官，得體的打扮，豁達(dá)的胸懷，豐富的涵養(yǎng)，再加上良好的心態(tài)，這才是真正的美！對(duì)于我們這些正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的在讀學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，承載著祖國(guó)的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，培養(yǎng)高雅的情操和健康的審美情趣，就是美！

　　若生為林木，我當(dāng)欣欣向榮；若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠。如果是小草，不需羨慕大樹(shù)的參天，你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學(xué)生，不追逐那所謂的個(gè)性和潮流，我們要做本真自然的自己，我覺(jué)得，這，就已經(jīng)很美了。

美與丑作文 篇4

　　許多的星期天像小河流水一般匆匆地過(guò)去了，然而有一個(gè)星期天，卻像“寶石”一般深深地印在我的腦海中，那天給我的記憶是那么清晰、深刻。

　　那是個(gè)春天的星期天，我從奶奶家回來(lái)，路過(guò)一個(gè)小公園，公園里的花散發(fā)著沁人心脾的芳香，我不由自主地停下來(lái)，到小公園里細(xì)細(xì)品位一番。小公園里的人真多呀！俊男靚女們穿著打扮得體、時(shí)尚，有的在拍照，有的`在賞花。我來(lái)到整個(gè)公園里最引人注目的一棵碧桃樹(shù)下，它開(kāi)滿了粉色的花朵，是那樣婀娜多姿，好像穿著一身粉色的“小襖”，許多小蜜蜂、小

　　蝴蝶在花間飛舞，不遠(yuǎn)處有一株參天古松，在古松樹(shù)的下面有許多長(zhǎng)得并不茂盛的小片松。  我張開(kāi)雙手在古松與碧桃間奔來(lái)跑去，最后跑累了就一屁股坐在了碧桃樹(shù)下。聞著花香，舒服極了！突然，我的腦袋好像被什么東西輕打了一下，我用手摸了一下腦袋，仰頭向上看去，原來(lái)是一位戴著墨鏡、穿著時(shí)髦服裝的阿姨，她在干什么呢？她在折花！我站起身仔細(xì)打量這株碧桃，發(fā)現(xiàn)很多花枝被折的痕跡，有些折痕很新很新，不是這兒彎了，就是那兒被折斷了，它好像在低著頭傷心地抹眼淚。

　　這時(shí)，從公園的入口處來(lái)了一些人，他們個(gè)個(gè)穿著臟兮兮的布衫，臉黑黑的，帶著一頂頂大帽子，遮著黝黑的臉。只見(jiàn)他們拿著鏟子，將大松樹(shù)下方的小片松一棵棵地刨了。媽媽有些生氣，就去問(wèn)一位叔叔為什么要這樣做，不知道叔叔對(duì)媽媽說(shuō)了些什么，媽媽滿意地笑了。 快到中午了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了小公園，路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道那位叔叔說(shuō)了什么嗎？他說(shuō)因?yàn)榇笏蓸?shù)遮擋了陽(yáng)光，這些小片松在陽(yáng)光照不到的地方是不會(huì)長(zhǎng)大的，他們要將小松樹(shù)移植到陽(yáng)光充足的另外一個(gè)花園，好讓它們快樂(lè)地生長(zhǎng)。”

　　一路上，我一直在思考媽媽的話，終于明白了一個(gè)道理：什么是美，什么是丑？那些折花的人表面穿的很美，但是他們?cè)谫p花時(shí)的行為卻不美，而那些將小片松移植的叔叔們，雖然打扮的很普通，甚至有些臟兮兮，但是他們卻有一顆美麗的心靈，用自己的勞動(dòng)換來(lái)這美好的景色供別人欣賞，這才是真正的美。人不能只看其表面，要看他的心靈與行為。

　　啊，星期天，難忘的星期天，你給了我多大的啟迪呀！

美與丑作文 篇5

　　我自認(rèn)為我是一個(gè)很帥的小男生，卻被同學(xué)們說(shuō)成自戀的“大衰哥”，于是我和媽媽討論了什么樣的人才叫做真正的帥，讓我了解到了何為帥。

　　善良即是帥

　　媽媽說(shuō)，心中有愛(ài)的人才會(huì)得到真正的幸福。有愛(ài)心的孩子首先就要樂(lè)于助人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在同學(xué)之間我們要互相幫助，不要欺負(fù)弱小，要愛(ài)護(hù)弱小者。如果這個(gè)世界都充滿愛(ài)，大家都和睦相處，那么整個(gè)世界將會(huì)多么溫暖，多么美好啊！

　　責(zé)任也是帥

　　由于現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都只有一個(gè)孩子。所以我們就成了家里名副其實(shí)的“小太陽(yáng)”。在大家的呵護(hù)下，我們這一代卻少了應(yīng)有的責(zé)任心。可是不管我們?cè)覆辉敢�，都不能夠做到，將�?lái)的我們都必須承擔(dān)起家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任。作為一個(gè)帥帥的男孩子，要誠(chéng)實(shí)、守信、有擔(dān)當(dāng)，有了錯(cuò)誤就要勇敢地去承擔(dān)后果并改正。所以說(shuō)，有責(zé)任心即是帥。

　　能力體現(xiàn)帥

　　雖然說(shuō)責(zé)任勝于能力，但沒(méi)有能力也是完全不行的，特別是作為一個(gè)男子漢，將來(lái)是國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍和家庭的擎天柱，更應(yīng)該有能力，把精力放在學(xué)習(xí)上去，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的能力，一個(gè)帥帥的.小男孩，還要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力……

　　優(yōu)良的行為舉止承載帥

　　一個(gè)人的帥是由內(nèi)而外的，外在帥則是一個(gè)人的行為舉止體現(xiàn)的。站如松，坐如鐘，行如風(fēng)的人是帥，彎腰駝背、走路橫沖直撞的人不帥；禮貌謙讓的人很帥，橫行霸道的人不帥，衣著整潔干凈的人是帥，奇裝異服，邋里邋遢的人不帥……

　　我自信故我?guī)�！自信≠自戀，擁有�?ài)心、責(zé)任心的我，會(huì)不斷地提升自我的能力，成為名副其實(shí)的大帥哥。

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