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計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-06-07 02:11:10 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選9篇)

  辛苦的實(shí)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落了,我們在不斷的學(xué)習(xí)中,獲得了更多的進(jìn)步,這時(shí)候就十分有必須要寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告了!現(xiàn)在你是否對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告一籌莫展呢?以下是小編精心整理的計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選9篇)

  計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  隨著會(huì)計(jì)電算化的普及,審計(jì)人員正面臨著如何審查電子數(shù)據(jù)和提高審計(jì)工作效率及數(shù)據(jù)分析能力等多重壓力,審計(jì)人員只有熟練掌握了計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)理論的方法才能適應(yīng)信息化發(fā)展的需要。而當(dāng)今社會(huì),掌握計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)技術(shù)已經(jīng)成為每個(gè)審計(jì)人員必須具備的一項(xiàng)能力。

  學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)不僅僅教會(huì)了我們?nèi)绾螌?shù)據(jù)更好的分析和檢查,使我們將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,更是為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  在計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)課上我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了如何將系統(tǒng)初始化及如何做好事先的審計(jì)準(zhǔn)備工作。并進(jìn)行審前調(diào)查了解綜合模型預(yù)警、分錄模型預(yù)警、賬戶模型預(yù)警。在審計(jì)實(shí)施階段做好各項(xiàng)賬證查詢工作如科目余額表查詢、明細(xì)賬查詢、輔助賬查詢以及憑證查詢。同時(shí)進(jìn)行科目的趨勢、結(jié)構(gòu)、對(duì)比分析和對(duì)方科目分析與摘要分析等。再在每次工作后做好審計(jì)底稿分析審計(jì)結(jié)果。生成審計(jì)報(bào)告。

  審計(jì)檢查:提供幫助審計(jì)人員檢查財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的檢查工具,包括“余額方向檢查”、“科目對(duì)沖檢查”、“重復(fù)業(yè)務(wù)檢查”、“電算化內(nèi)控檢查”、“同科目(不)同金額檢查”等功能。

  綜合模型預(yù)警:可將用戶日常運(yùn)用的綜合查詢方法存儲(chǔ)為模型。執(zhí)行時(shí)(可選擇全部或部分執(zhí)行),可將符合條件的數(shù)據(jù)篩選出來,篩選結(jié)果常表現(xiàn)為審計(jì)重點(diǎn)或疑點(diǎn),起到預(yù)警作用。模型支持用戶自行定義,并可存儲(chǔ)為新模板。

  分錄模型預(yù)警:通過定制異常分錄對(duì)應(yīng)關(guān)系,將不符合會(huì)計(jì)處理常規(guī)的分錄存儲(chǔ)為模型。調(diào)用執(zhí)行,起到預(yù)警的作用。

  賬戶模型預(yù)警:通過定制指定賬戶的`余額、發(fā)生額波動(dòng)比率,設(shè)定條件存儲(chǔ)為模型,可將賬戶余額或發(fā)生額波動(dòng)過大的月份篩選出來,起到預(yù)警的作用?颇口厔莘治觯嚎烧故具x定科目在年度期間內(nèi)的數(shù)據(jù)變化情況,根據(jù)會(huì)計(jì)科目的類別,設(shè)置數(shù)據(jù)分析選項(xiàng),可以是“期末余額”、“發(fā)生額”、“累計(jì)發(fā)生額”。趨勢分析以兩種形式展現(xiàn),一為直觀的圖表形式,趨勢分析多用線形圖展示,也可設(shè)置其他類別圖形;二為數(shù)據(jù)表形式,列示出選定科目在年度內(nèi)各月份的數(shù)據(jù)及增減率情況。

  科目結(jié)構(gòu)分析(縱向分析):對(duì)選定科目在指定年度月份區(qū)間內(nèi)的明細(xì)項(xiàng)目構(gòu)成情況進(jìn)行分析。

  科目多單位分析(橫向分析):對(duì)多個(gè)一級(jí)科目或明細(xì)科目的某一年度中的某一個(gè)月份各個(gè)科目所占比重的分析。如果當(dāng)前審計(jì)項(xiàng)目中有多家被審計(jì)單位,可對(duì)多家單位的同一會(huì)計(jì)科目進(jìn)行分析,查看各家單位所占比例大小。

  科目對(duì)比分析:根據(jù)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理原理,一般而言,某會(huì)計(jì)科目常與另一會(huì)計(jì)科目的變動(dòng)存在規(guī)律性,比如存在變動(dòng)的趨同性,我們稱兩個(gè)科目存在關(guān)聯(lián)性。科目對(duì)比分析即用作關(guān)聯(lián)科目間的比率情況進(jìn)行分析。

  對(duì)方科目分析:對(duì)方科目分析可對(duì)選定科目的對(duì)方科目構(gòu)成情況進(jìn)行分析,根據(jù)對(duì)方科目的構(gòu)成情況,分析與選定科目相關(guān)賬務(wù)處理情況,可進(jìn)一步分析出各類業(yè)務(wù)的發(fā)生情況,起到突出審計(jì)重點(diǎn),節(jié)約審計(jì)時(shí)間,提高審計(jì)效率的作用,其為審計(jì)分析的一個(gè)重要工具。

  計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)單位及工作內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)公司介紹:經(jīng)學(xué)校介紹,我于20xx年x月到xx會(huì)計(jì)師事務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。xx會(huì)計(jì)師事務(wù)有限公司是經(jīng)xx省xx注發(fā)xx號(hào)文批準(zhǔn),由xx市審計(jì)局下屬事務(wù)所脫鉤改制,市工商行政管理局注冊登記,具有法人資格的審計(jì)機(jī)構(gòu)。公司擁有一批政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,長期從事經(jīng)濟(jì)工作的中國注冊會(huì)計(jì)師、注冊資產(chǎn)評(píng)估師、注冊稅務(wù)師、注冊造價(jià)工程師、xx工程師等。公司在冊員工xx人,其中:專家顧問x人,注冊會(huì)計(jì)師x人,注冊評(píng)估師x人,xx工程師x人,造價(jià)員x人注冊稅務(wù)師x人,高級(jí)會(huì)計(jì)師x人,高級(jí)工程師x人,司法鑒定人x人。其主要業(yè)務(wù)范圍有審計(jì)、會(huì)計(jì)咨詢;工程造價(jià)咨詢(x級(jí));注冊資金驗(yàn)證、資產(chǎn)審計(jì)及評(píng)估;審計(jì)、財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)、司法會(huì)計(jì)鑒定,工程造價(jià)司法鑒定;信息咨詢服務(wù)等。

 。ǘ┕经h(huán)境及工作內(nèi)容介紹:xx會(huì)計(jì)事務(wù)所座落于xx街,公司給我的印象就是特別安靜,若大的辦公室卻沒有多少人,我知道各位前輩都忙著做項(xiàng)目。這里沒有我想象中的那樣令人緊張與忙碌,我的第一個(gè)項(xiàng)目工作就是到市局對(duì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審計(jì),所以我們的工作是以小組分工、相互合作的方式,我對(duì)這里的工作很滿意。工作由于公司主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審計(jì),我的工作內(nèi)容主要是對(duì)會(huì)計(jì)資料進(jìn)行錄入、整理以及分析,按照案件的實(shí)際情況對(duì)資料進(jìn)行取證,協(xié)助會(huì)計(jì)師出具審計(jì)報(bào)告。另外,這份工作的特殊性使得我們尤其注重自身的職業(yè)素質(zhì),也這是我們這一行業(yè)的規(guī)則——真實(shí)、保密。

  二、實(shí)習(xí)詳細(xì)情況記錄

  我們的審計(jì)工作步驟比較固定:

  (一)對(duì)取得紙質(zhì)資料進(jìn)行錄入為電子版資料

  如果你覺得這些工作很簡單,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。做審計(jì)工作本來就是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,更何況這里都是和經(jīng)濟(jì)案件相關(guān)的。整個(gè)工作中最重要的就是第一步,經(jīng)驗(yàn)的重要性在這里尤其突出。在這里我們不僅僅將紙質(zhì)資料的內(nèi)容錄入為電子版,我們還需要對(duì)這些資料進(jìn)行辨別、判斷和分類匯總以及分析。

  剛開始工作的時(shí)候手頭上的資料特別亂,在學(xué)校里面學(xué)的知識(shí)內(nèi)容在這里很多都用不上,甚至有些還被“xx”,如何面對(duì)這樣的情況、如何處理、如何在保證工作質(zhì)量的同時(shí)爭取效率以不導(dǎo)致同伴造成“停工待料”的現(xiàn)象成了我的問題,也是我的工作壓力,幸運(yùn)的是我有扎實(shí)的基礎(chǔ),我有一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  我的第一階段工作是對(duì)客戶資料進(jìn)行錄入、辨別以及分類匯總。客戶資料很多,從市內(nèi)、市外到省外都有涉及,甚至還有一些出口?蛻舻馁Y料有的內(nèi)容有重復(fù),有的資料不全,甚至還有錯(cuò)別字、別稱的出現(xiàn),按照要求,我們對(duì)這些內(nèi)容都不可以隨意更改,必須真實(shí)地反映其實(shí)際情況。

  在這里覺得我表現(xiàn)不錯(cuò)的就是我能夠在向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的同時(shí)也將自己的所學(xué)運(yùn)用到我的'工作中。在工作同伴中我的視力水平很差,長時(shí)間面對(duì)大量的數(shù)據(jù)不休息下來的確沒有同伴們那樣顯得輕松,這也的確是我的一個(gè)弱點(diǎn)。好在我這一階段的工作比較單一,運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫知識(shí)我自己開發(fā)了一個(gè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),保證了客戶資料的錄入,而且在錄入的時(shí)候不會(huì)因?yàn)橘Y料太多而造成錄入的錯(cuò)誤,還可以對(duì)資料進(jìn)行對(duì)比和檢查,在錄入完成之后直接導(dǎo)成所需要的表格就可以了。這樣,在提高錄入質(zhì)量的同時(shí)也保證了我的工作效率。

  第二階段工作是對(duì)庫存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款資料的錄入。這里相對(duì)來說比較容易,因?yàn)檫@些在專業(yè)課里都有學(xué)習(xí),所以期間出現(xiàn)的問題我都能自己獨(dú)自解決。

  第三階段是對(duì)銷售單資料的錄入,憑證編號(hào)。這里的工作就需要上一步驟的基礎(chǔ),并且也是為下階段分析及取證做了準(zhǔn)備。不但會(huì)計(jì),審計(jì)的工作是連續(xù)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模跒樽雒恳徊焦ぷ鞯臅r(shí)候都應(yīng)該盡力做得更好,只有這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是為下面的工作做準(zhǔn)備,更能提高自己的工作效率。

 。ǘ┽槍(duì)實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊(duì)的要求進(jìn)行分析對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行取證,并做好階段交接工作

  我們的工作并非是按照自己的流程工作的,這和別的審計(jì)不同,我們的工作以實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊(duì)的要求為主要目的制訂每一個(gè)階段的計(jì)劃。在第一階段工作完成之后,我們就需要有針對(duì)性地開展第二階段的工作——重點(diǎn)分析以及取證。

  透過這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:

  以前,我總以為自我的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。

  其次,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)光順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:

  首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。

  期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  1、實(shí)習(xí)目的:

  為了彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)的不足。通過實(shí)習(xí),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過程的'了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)習(xí)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。

  由于這次的實(shí)習(xí)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的結(jié)果。

  計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我參加了學(xué)校為期一個(gè)多月的ERP實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的ERP實(shí)習(xí),學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué),所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了,而是近趨于真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。經(jīng)過ERP實(shí)習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn),經(jīng)營管理過程,結(jié)合實(shí)習(xí)資料消化和理解課堂學(xué)習(xí)過的理論知識(shí),較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理情景,提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問題,解決問題的本事,為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)體驗(yàn)

  立志以審計(jì)為職業(yè)的我,在這次實(shí)習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計(jì)這一職位。我有幸在實(shí)習(xí)中與各位同學(xué)一齊工作,一齊經(jīng)營企業(yè),能把自我在課堂學(xué)到的`知識(shí)真正運(yùn)用出來使我頗感興奮。在以前上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自我對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了實(shí)際工作中應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來,可是在ERP實(shí)習(xí)中并沒想象的如此容易。有很多時(shí)候,必須運(yùn)用到其他的專業(yè)知識(shí),這就要靠平時(shí)的積累,所以說會(huì)計(jì)審計(jì)是一個(gè)博學(xué)的職業(yè)。

  令我印象最深的是,平時(shí)在課堂教學(xué)上交作業(yè),數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在ERP實(shí)習(xí)里,數(shù)字絕對(duì)不能夠出錯(cuò),因?yàn)閿?shù)據(jù)是審計(jì)業(yè)務(wù)的重點(diǎn),數(shù)據(jù)不行,審計(jì)項(xiàng)目便無法完成,也有可能發(fā)表了錯(cuò)誤的審計(jì)意見。同樣,模擬企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),因?yàn)檫@不是一個(gè)人的事,是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的,在課堂里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,僅有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以必須要異常細(xì)心謹(jǐn)慎,并且一旦出錯(cuò)并不是像平時(shí)的作業(yè)一樣教師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在實(shí)際經(jīng)營里出錯(cuò)是要負(fù)上職責(zé)的,這關(guān)乎整個(gè)企業(yè)的利益損失。

  剛開始的時(shí)候,我還以為內(nèi)部審計(jì)只是一個(gè)閑職,之后在實(shí)習(xí)的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),才比較清楚地了解內(nèi)部審計(jì)的目的和意義。內(nèi)部審計(jì)以增加組織價(jià)值和改善組織經(jīng)營為目的,是內(nèi)部審計(jì)性質(zhì)所決定的,也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)內(nèi)部審計(jì)的必然要求。內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)經(jīng)過評(píng)價(jià)和改善組織的風(fēng)險(xiǎn)管理,內(nèi)部控制和管理過程的有效性,幫忙組織改善經(jīng)營,實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。內(nèi)部審計(jì)職業(yè)化是指內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)作為一種獨(dú)特的社會(huì)職業(yè)存在和發(fā)展。所以,在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家,組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。所以,職業(yè)化便于內(nèi)部審計(jì)內(nèi)部化,有利于保證內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量,提高內(nèi)部審計(jì)為組織增加價(jià)值服務(wù)的本事。

  經(jīng)過本次實(shí)習(xí),我不僅僅學(xué)習(xí)運(yùn)用和實(shí)踐了審計(jì)與會(huì)計(jì)的知識(shí),還大致了解企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運(yùn)作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),我便有幸比較真實(shí)地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在ERP實(shí)習(xí)中,我們作為一個(gè)電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,經(jīng)歷了第八年的嚴(yán)重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易,理解當(dāng)今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。

  同時(shí),我還學(xué)習(xí)到財(cái)務(wù)預(yù)測對(duì)企業(yè)經(jīng)營的重要性。財(cái)務(wù)預(yù)測,一般是指根據(jù)歷年構(gòu)成的各種會(huì)計(jì)信息和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),研究現(xiàn)實(shí)的要求和條件,以及未來的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,因果性,相似性和可控性的原理,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)未來的發(fā)展趨勢和前景,事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷。財(cái)務(wù)預(yù)測的結(jié)果,實(shí)際上是對(duì)未來生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的一種預(yù)先反映,是直接服務(wù)于財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)控制的,預(yù)測的最終目的在于實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。

  計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的

  專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是河南省新野縣審計(jì)局,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:

  1.調(diào)查新野縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程。

  2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

  3.分析新野審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.實(shí)習(xí)背景

  21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)的自動(dòng)化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀,審計(jì)人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。

  本文所探討的審計(jì)信息化是指,被審計(jì)對(duì)象進(jìn)行財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營時(shí),審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的,收集必要的`審計(jì)證據(jù),采取必要的審計(jì)程序,對(duì)企業(yè)的運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行審計(jì)的工作。

  2.實(shí)習(xí)單位介紹

  新野縣審計(jì)局是隸屬于國家審計(jì)署的縣一級(jí)的審計(jì)單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所,審計(jì)單位只有審計(jì)局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計(jì)。

  計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  本學(xué)年第二學(xué)期6月27日~6月29日,我參加了專業(yè)課程安排的為期三天的模擬實(shí)驗(yàn),主要圍繞對(duì)審計(jì)軟件“審計(jì)之星”的運(yùn)用,了解如何利用軟件進(jìn)行審計(jì)工作。審計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的綜合學(xué)科,需要理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)好審計(jì)學(xué)不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),還要有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。

  一、審計(jì)實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)際操作審計(jì)軟件,比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本程序和具體方法,加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高記賬、算賬和查賬的實(shí)際操作能力,縮短步入社會(huì)實(shí)際工作的適應(yīng)期。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程

  由于學(xué)校條件有限,也因?yàn)閷I(yè)的特殊性,學(xué)校安排我們在電腦教室里面進(jìn)行審計(jì)的模擬實(shí)習(xí),主要是針對(duì)“審計(jì)之星”這個(gè)軟件,熟悉和掌握它的功能與如何應(yīng)用。

  實(shí)習(xí)第一天,老師先帶我們熟悉這個(gè)軟件,對(duì)于審計(jì)來說,雖然我們在課堂上已經(jīng)了解了他的理論部分,但是實(shí)際如何操作我們還是很茫然的。我們先注冊了新會(huì)員,然后進(jìn)入了“審計(jì)之星”這個(gè)軟件,了解審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三階段包括的具體內(nèi)容以及“審計(jì)預(yù)警”、“審計(jì)管理”等其他版塊,接著老師帶我們熟悉里面的功能與內(nèi)容:

  1、點(diǎn)擊“視圖”菜單,選擇“審計(jì)向?qū)А边x項(xiàng),其中共有審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)

  三項(xiàng)內(nèi)容。依次點(diǎn)擊它們,就可以了解每一階段審計(jì)工作的具體內(nèi)容和步驟,為實(shí)施各項(xiàng)審計(jì)工作提供幫助和指導(dǎo)。由于系統(tǒng)的原因我們沒能在自己電腦上看到整個(gè)過程,老師用自己的電腦在屏幕上向我們展示了這一點(diǎn)。

  2、點(diǎn)擊“報(bào)表項(xiàng)目定制”項(xiàng)目,即彈出“科目代碼對(duì)照表”,表中科目有三種顏色(白色即為已對(duì)應(yīng)的科目,粉色即為未使用的科目,灰色就是沒有設(shè)置對(duì)應(yīng)的科目),左擊“設(shè)置對(duì)應(yīng)”,然后“自動(dòng)對(duì)應(yīng)”,接著“檢查對(duì)應(yīng)”,經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動(dòng)對(duì)應(yīng),重新點(diǎn)擊“設(shè)置對(duì)應(yīng)”,再雙擊需對(duì)應(yīng)的.科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對(duì)應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”,“預(yù)提費(fèi)用”對(duì)應(yīng)“應(yīng)付利息”,“低值易耗品”對(duì)應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”,“其他應(yīng)交款”對(duì)應(yīng)“其他流動(dòng)負(fù)債”),再“檢查設(shè)置”,最終使所有的科目變?yōu)榘咨,最后“保存設(shè)置”。需要注意的是,如果不經(jīng)此步,會(huì)計(jì)報(bào)表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù)。這是我們在做審計(jì)的時(shí)候最關(guān)鍵的一步,沒有這一步所有接下來的過程全都無法進(jìn)行。

  3、點(diǎn)擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會(huì)計(jì)報(bào)表”,選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表,可查詢

  當(dāng)年度會(huì)計(jì)報(bào)表的具體內(nèi)容,點(diǎn)擊“會(huì)計(jì)期”,選擇將要進(jìn)行比較的報(bào)表所屬會(huì)計(jì)期(如10、11、12期),然后點(diǎn)擊“系統(tǒng)生成報(bào)表”,并選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表的“會(huì)計(jì)期切換”,關(guān)閉當(dāng)前報(bào)表,然后重新進(jìn)入“基本信息查詢”,選擇“主要財(cái)務(wù)報(bào)表比較”中的資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表,在彈出的對(duì)話框中選擇兩項(xiàng)或多項(xiàng)要比較的報(bào)表,點(diǎn)擊確定后,就可以在“資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表比較”表格中查看到不同會(huì)計(jì)期財(cái)務(wù)報(bào)表的比較信息。值得注意的是,進(jìn)行比較前必須先打開相關(guān)會(huì)計(jì)期的報(bào)表,系統(tǒng)生成報(bào)表后才能產(chǎn)生比較數(shù)據(jù)。

  4、點(diǎn)擊主菜單“基本信息查詢”下的“會(huì)計(jì)記賬憑證”項(xiàng)目,雙擊某一科目名稱即跳出有

  關(guān)該科目的所有憑證,仍可繼續(xù)雙擊日期等信息,查詢某些具體憑證,最次級(jí)可到記賬憑證為止。

  老師還帶我們了解了審計(jì)報(bào)表是可以輸出的,比如可以轉(zhuǎn)excel表格,還可以轉(zhuǎn)底稿但是由于軟件的原因不能成功,第二天老師經(jīng)過調(diào)試終于成功地轉(zhuǎn)入底稿。除了以上這些,還了解了其他很多東西,在這里就不一一呈現(xiàn)了。

  實(shí)習(xí)第二天,老師在我們對(duì)整個(gè)系統(tǒng)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,開出了一個(gè)考試系統(tǒng),讓我們根據(jù)大華公司的財(cái)務(wù)報(bào)表做一些審計(jì)工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題:在審計(jì)的最開始我們要編制審計(jì)方案,系統(tǒng)就讓我們學(xué)會(huì)如何編制審計(jì)方案;計(jì)算個(gè)人所得稅也是重中之重的;同時(shí)在平時(shí)的經(jīng)營過程當(dāng)中,公司可能通過晚確認(rèn)收入或虛構(gòu)銷售等等方法達(dá)到他們的目的,所以我們注冊會(huì)計(jì)師要通過發(fā)現(xiàn)這些行為,同時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)分錄的調(diào)整,我們也通過這個(gè)學(xué)會(huì)了如何利用軟件調(diào)整分錄。我們學(xué)到的還不僅僅是這些,還有很多,是在書本上學(xué)不到的東西,更具有實(shí)踐性與操作性。

  實(shí)習(xí)第三天,我們就根據(jù)之前學(xué)的那些進(jìn)行了一個(gè)小的模擬考試,主要也是想要測測自己學(xué)習(xí)的情況如何,在實(shí)踐中掌握的又如何,在之前學(xué)的基礎(chǔ)之上,這個(gè)考試還是挺簡單的,主要就是對(duì)之前學(xué)習(xí)的一個(gè)鞏固,更加深我們對(duì)之前學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。

  計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XX

  實(shí)習(xí)單位:XXX會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司

  實(shí)習(xí)崗位:審計(jì)助理

  實(shí)習(xí)目的:

  會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對(duì)所有有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,我希望通過實(shí)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員,我需要實(shí)習(xí)。理論結(jié)合實(shí)踐,在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);開闊視野、增長見識(shí),我希望通過實(shí)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  一、公司概況:

  XX會(huì)計(jì)師事務(wù)所,是原隸屬于XX市國家稅務(wù)局的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,XX年6月份改制成為XXX會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司。公司住址位于XX市建設(shè)局招待所一樓,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會(huì)計(jì)師17名,是XX地區(qū)會(huì)計(jì)師事務(wù)所行業(yè)中注冊會(huì)計(jì)師人數(shù)最多的一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所,另有助理專業(yè)人員16名,從業(yè)人員共計(jì)36名,而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識(shí),又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才隊(duì)伍。成為XX地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實(shí)力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強(qiáng)實(shí)力和優(yōu)勢的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)和國家會(huì)計(jì)學(xué)院的專題培訓(xùn),更新知識(shí),提高素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時(shí)嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,始終堅(jiān)持、客觀、公正和實(shí)事求是的原則,切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚(yáng)。在歷年的上級(jí)行業(yè)主管部門的檢查考評(píng)中,多次受到上級(jí)部門的表揚(yáng),并被評(píng)為先進(jìn)單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營范圍主要有:審驗(yàn)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表,出具審計(jì)報(bào)表;驗(yàn)證企業(yè)資本、出具驗(yàn)資報(bào)告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù),出具有關(guān)報(bào)告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù),出具相應(yīng)的審計(jì)報(bào)告;擔(dān)任企業(yè)財(cái)會(huì)顧問;提供會(huì)計(jì)及其它管理咨詢,業(yè)務(wù)涉及到了社會(huì)中的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置:

  1.組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  2.人員設(shè)置:

  (1)主任會(huì)計(jì)師(所長):全面負(fù)責(zé)事務(wù)所各項(xiàng)工作。

 。2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理:負(fù)責(zé)執(zhí)行上級(jí)分派的工作和受托審計(jì)業(yè)務(wù);協(xié)助撰寫審計(jì)業(yè)務(wù)綜合評(píng)價(jià)報(bào)告。審議是否接受委托審計(jì)業(yè)務(wù),確認(rèn)企業(yè)有接受服務(wù)的意愿,尋找到業(yè)務(wù)來源后,應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,匯總成一份資料,提交主任會(huì)計(jì)師,并共同審議是否接受委托;審批通過的,主任會(huì)計(jì)師對(duì)該項(xiàng)業(yè)務(wù)負(fù)有最終責(zé)任,并報(bào)辦公室記錄;審批未能通過的,業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計(jì)相關(guān)的業(yè)務(wù)后,成立專項(xiàng)小組,確定工作流程和運(yùn)用方法、審計(jì)程序等,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作和評(píng)價(jià)報(bào)告。

 。3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理:負(fù)責(zé)執(zhí)行上級(jí)分派的工作和審計(jì)業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù),主要負(fù)責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作和評(píng)價(jià)報(bào)告。

  (4)財(cái)務(wù)部主管:記賬并期末編制報(bào)表,審批各項(xiàng)目資金支出、費(fèi)用報(bào)銷等,如金額較大,提交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批;其他工作安排。

  (5)辦公室主任:主要負(fù)責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù),承擔(dān)本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財(cái)務(wù)部出納,嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,不得“坐支”,未經(jīng)批準(zhǔn)或出示領(lǐng)導(dǎo)批條,不得隨意挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作。

 。6)其他安排:由于人員有限,會(huì)根據(jù)實(shí)際工作情況臨時(shí)作出崗位調(diào)整或額外工作安排,務(wù)必隨時(shí)接受安排。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)任務(wù):

  1.了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

  2.分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。

  3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  我被分到公司審計(jì)部,第一天早上很早就正式到公司報(bào)道,隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會(huì)計(jì)師給我介紹了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,最后,明確了我們實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實(shí)習(xí)期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,看著公司的其他員工忙的不可開交,心里真的不是滋味,因?yàn)槲覜]有業(yè)務(wù)可以做,也只有在那里看別的公司送來的一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進(jìn)去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)的,以前覺得課本上的都見過,其實(shí)對(duì)于實(shí)際的憑證資料我完全不知道。一切對(duì)于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時(shí)間翻閱一些會(huì)計(jì)的相關(guān)政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨熟悉情況,并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。第二天,辦公室主任帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎么找呢,老師把我領(lǐng)到一個(gè)角,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號(hào)做以說明,在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng)。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號(hào),最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。

  就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機(jī)會(huì)看到了大量的審計(jì)報(bào)告,驗(yàn)資報(bào)告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證。然后,進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的'實(shí)際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對(duì)比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對(duì)過程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對(duì)照,這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

  4.我和老師出外勤,上午十點(diǎn)多到達(dá)了今天要審計(jì)的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務(wù)所來審計(jì)。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價(jià)值就已經(jīng)上千萬,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業(yè)。

  這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,不過總不是自己弄的,沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個(gè)空格填什么,需要問出納拿什么,怎么寫。然后老師弄固定資產(chǎn),固定資產(chǎn)清理,待攤費(fèi)用等審定表,我在邊上看著他計(jì)算,大致的過程了解了。對(duì)于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,就是營運(yùn)執(zhí)照,對(duì)于他們來說,車頂多2、3萬,可是營運(yùn)執(zhí)照值10幾萬,所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了。他讓我抄那些司機(jī)和公司簽訂的協(xié)議,花了1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計(jì),希望可以很快搞定。不過可惜,后來需要復(fù)印太多,我跑了很多趟復(fù)印室,沒仔細(xì)看老師做事的過程了。完成年度審計(jì)業(yè)務(wù),我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報(bào)告的編寫,并裝訂成冊。

  之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個(gè)業(yè)務(wù)需要很快完成,據(jù)我老師說,自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后,這家出租車公司也算是復(fù)雜。其實(shí)出租行業(yè)主要是收入和營運(yùn)證這個(gè)無形資產(chǎn)的確認(rèn),只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費(fèi)用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報(bào)表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。

 。ㄈ┌l(fā)現(xiàn)的問題和建議:

  1.審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對(duì)那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。

  2.事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,導(dǎo)致辦事效率低,需要嚴(yán)格明確職責(zé),節(jié)約時(shí)間。本來事務(wù)所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細(xì)節(jié)又很多,每個(gè)小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動(dòng)力,造成人力資源浪費(fèi),而嚴(yán)重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽(yù)受損那就得不償失了。

  3.被審計(jì)單位人員態(tài)度不同,導(dǎo)致審計(jì)工作無法進(jìn)行,需要審計(jì)人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),還要有個(gè)要有個(gè)良好的溝通能力。

  計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  前言

  財(cái)務(wù)管理是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),在完成了大學(xué)前兩年的課程基礎(chǔ)上,這個(gè)暑假我初步體驗(yàn)步入社會(huì),有幸在一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所認(rèn)知實(shí)習(xí)了兩個(gè)月有余,學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),學(xué)到了很寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的知識(shí),也接觸到了別的專業(yè)所涉及的知識(shí)點(diǎn),實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)了自己如何在社會(huì)中為人處事,理論與實(shí)踐結(jié)合,這個(gè)暑假過的非常有意義。

  一、實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)知實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié),也是我們專業(yè)基礎(chǔ)課程之后,即將進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前進(jìn)行重要的綜合性獨(dú)立實(shí)踐課程,也是對(duì)企業(yè)管理理論和技能進(jìn)行基本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  目的為了讓我們通過在實(shí)習(xí)單位的工作,對(duì)實(shí)習(xí)單位有一個(gè)基本的了解,通過接觸實(shí)際的工作以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中管理實(shí)踐的考察體驗(yàn),加深對(duì)本專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的了解,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供感性認(rèn)識(shí)。通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們可以把課堂上學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)同管理實(shí)踐結(jié)合起來,鞏固專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)效果,了解本專業(yè)知識(shí)在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用及其重要性,初步了解單位管理工作的運(yùn)行情況,提高我們對(duì)專業(yè)課程的'興趣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)確立正確的方向,為以后走上工作崗位創(chuàng)造條件。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)單位:XXX會(huì)計(jì)師事務(wù)所

  實(shí)習(xí)時(shí)間:6月21日至8月25日實(shí)習(xí)任務(wù):以認(rèn)知學(xué)習(xí)為主,接觸實(shí)踐做一些力所能及相關(guān)工作

  實(shí)習(xí)性質(zhì);專業(yè)性認(rèn)知實(shí)習(xí)

  三、實(shí)習(xí)單位情況介紹

  我實(shí)習(xí)的單位是一家小型會(huì)計(jì)師事務(wù)所,滁州恒立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所,成立于2006年2月10日,注冊會(huì)計(jì)師6人,注冊稅務(wù)師5人,資產(chǎn)評(píng)估師3人,另外所長也是一位注冊律師,所以雖然單位很小,但所有的事情都是注冊會(huì)計(jì)師親自去做,規(guī)范到位。

  單位主要經(jīng)營范圍包括:審計(jì)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表,出具審計(jì)報(bào)告;驗(yàn)資企業(yè)資本,出具驗(yàn)資報(bào)告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù),出具相關(guān)報(bào)告;承辦會(huì)計(jì)咨詢、會(huì)計(jì)服務(wù);法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他審計(jì)業(yè)務(wù)。

  事務(wù)所也積極參加各種學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,在滁州范圍內(nèi)積極與相關(guān)稅務(wù)、評(píng)估事務(wù)所合作,拓寬業(yè)務(wù)范圍,規(guī)范業(yè)務(wù)水平。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、了解事務(wù)所背景、規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍。

  2、了解事務(wù)所管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、日常工作,管理文化。

  3、了解事務(wù)所會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

  4、掌握事務(wù)所財(cái)務(wù)管理崗位設(shè)置、業(yè)務(wù)流程、會(huì)計(jì)處理程序和企業(yè)財(cái)務(wù)狀況。

  除了上述要求外,在實(shí)習(xí)的過程中我們還應(yīng)做到學(xué)校的有關(guān)要求,明確實(shí)習(xí)目的、端正態(tài)度、充分認(rèn)知實(shí)習(xí)的重要性,以飽滿的熱情投入實(shí)習(xí)工作。講文明、懂禮貌、遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,做到文明實(shí)習(xí),樹立大學(xué)生良好形象。尊重實(shí)習(xí)單位管理人員,虛心向他們學(xué)習(xí),善于交流,獲得實(shí)習(xí)單位的安排與合作,努力發(fā)揮組織能動(dòng)性,多聽、多看、多問、多動(dòng)手實(shí)踐,真正達(dá)到實(shí)習(xí)目的,充實(shí)自己。

  五、學(xué)習(xí)過程

  剛到事務(wù)所的時(shí)候什么都不會(huì),對(duì)事務(wù)所的工作也不是很了解,不知道自己要做什么該做什么能做什么,感到壓抑,早上來的時(shí)候知道幫忙打掃打掃衛(wèi)生,收拾收拾辦公室雜物,當(dāng)時(shí)雖然看他們的檔案很亂也不敢整理怕整理不好反而給他們帶來麻煩,記得慢慢的在看懂別人企業(yè)賬的同時(shí),也和他們一起到別的單位去做審計(jì),才去的時(shí)候什么都還是不懂,他們讓我做什么我就負(fù)責(zé)吧它做好。后來開始參閱他們做過的審計(jì)底稿,從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí);后來能幫助他們整理底稿,更深入的了解各科目之間,以及審計(jì)底稿之間本身體統(tǒng)的勾結(jié)關(guān)系。

  計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、實(shí)習(xí)目的

  透過實(shí)習(xí)過程中對(duì)審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,了解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個(gè)步驟需要的程序,以到達(dá)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)行簡單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)系實(shí)踐,對(duì)所學(xué)資料融會(huì)貫通,為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)要求

  要求能透過實(shí)習(xí),對(duì)于軟件能較為熟練地運(yùn)用,能系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦颉>唧w的實(shí)習(xí)要求如下列示:

  ◇熟悉軟件使用流程;

  ◇做好查賬前的準(zhǔn)備工作;

  ◇生成未審報(bào)表;

  ◇項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;

  ◇項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工;

  ◇審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作;

  ◇生成正式的工作底稿。

  三、實(shí)習(xí)資料

  實(shí)習(xí)的資料便是依據(jù)實(shí)習(xí)要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對(duì)軟件的使用中會(huì)出現(xiàn)的問題有了了解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,我們才開始實(shí)用軟件進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)處理。具體的操作資料列示如下:

  1、熟悉軟件使用流程

  熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個(gè)步驟左右,我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟。因而實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下:

  做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作→生成正式的工作底稿

  2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作

  首先點(diǎn)擊【建立審計(jì)項(xiàng)目】按鈕,選取需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)行如下操作:

 。1)設(shè)置查賬期間

  在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“設(shè)置查賬期間”按鈕

 。2)行業(yè)科目對(duì)照

  在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“行業(yè)科目對(duì)照”按鈕。具體操作如下:

  選取對(duì)照年度2010→選取對(duì)應(yīng)的行業(yè)→點(diǎn)擊“第1步、1級(jí)對(duì)照”→點(diǎn)擊“第二步對(duì)照校驗(yàn)”→選取對(duì)照年度2008→點(diǎn)擊“點(diǎn)擊第二步對(duì)照校驗(yàn)”→點(diǎn)擊“明細(xì)對(duì)照”

 。3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試

  在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。具體操作如下:

  賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對(duì)沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)

  至此,查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束,開始進(jìn)行下一步——生成未審報(bào)表。

  3、生成未審報(bào)表

  在審計(jì)工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】,在報(bào)表生成及分析生成窗口中,生成未審報(bào)表。

  4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

  在本階段主要包括兩個(gè)方面:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查和修改風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿。具體操作如下所示:

  (1)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查

  在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段,我們能夠根據(jù)每個(gè)調(diào)查階段生成不一樣階段的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的調(diào)查底稿。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫,或者選取就能夠了。

 。2)修改風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿

  首先第一步我們選取此次項(xiàng)目中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。點(diǎn)擊第二步來選取每個(gè)科目我們執(zhí)行那些工作。在對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行完實(shí)質(zhì)性測試程序的選取后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會(huì)自動(dòng)的過渡到審計(jì)工作記錄中。

  5、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工

  系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿能夠任意選取,在生成工作底稿之前,先進(jìn)行抽憑,賬齡分析等。因?yàn)椋旱赘迥0逯惺怯腥?shù)公式的,如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會(huì)取不到數(shù)。

 。1)選取人員及負(fù)責(zé)底稿

  審計(jì)工作記錄主界面中,單擊【審計(jì)工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、點(diǎn)擊“選取人員及底稿”進(jìn)入。在那里首先在左上角選取人員,然后將這個(gè)人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。

  點(diǎn)擊確認(rèn)以后,繼續(xù)點(diǎn)擊“選取人員及底稿”按鈕,進(jìn)行其他人員分工。

 。2)選取實(shí)質(zhì)性執(zhí)行程序

  選取某個(gè)科目底稿點(diǎn)擊“第二步,選取執(zhí)行程序”,來進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試程序的選取。

 。3)批量生成各人員初始底稿

  設(shè)置完實(shí)質(zhì)性測試程序后,點(diǎn)擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中。

  6、審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作

 。1)基本查賬

  明細(xì)賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對(duì)該科目進(jìn)行明細(xì)賬查詢。

  銀行詢證函的生成:點(diǎn)擊財(cái)務(wù)審計(jì)中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,點(diǎn)擊“函證”;單擊【生成多張函證】后,出現(xiàn)操作界面。

  查賬中進(jìn)行抽憑:在打開的明細(xì)賬界面中,點(diǎn)擊界面上的.抽憑按鈕,即可對(duì)該筆憑證進(jìn)行抽憑。

  自由抽憑和批量抽憑

  自由抽查:在上圖中點(diǎn)擊【自由抽查】功能,彈出操作界面

  批量抽查:在上圖中點(diǎn)擊【批量抽查】功能,能夠?qū){證進(jìn)行批量抽查。

  查賬中生成截止測試:生成截止測試可在打開的明細(xì)賬界面中進(jìn)行生成。點(diǎn)擊界面中的“截止測試”按鈕,選取生成方式進(jìn)行生成。

 。2)賬齡綜合分析

  此功能可分析往來科目核算中的下級(jí)往來明細(xì)或輔助核算往來單位明細(xì)、重分類調(diào)整分錄的自動(dòng)生成、查詢。

  進(jìn)行賬齡分析

  往來詢證函的生成

  在賬齡分析結(jié)果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多選,然后點(diǎn)擊上方的“函證”按鈕,在審計(jì)工作記錄——函證管理中查看。

  生成重分類調(diào)整分錄

  單擊【重分類】中的【批量生產(chǎn)所有科目的重分類調(diào)整分錄】。

  設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位

  單擊【分析流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】。

  生成替代測試

  單擊【替代測試】按鈕,來生成替代測試表。

 。3)調(diào)整分錄錄入

  單擊【審計(jì)工作記錄】上的【調(diào)整分錄】,彈出操作界面。

  調(diào)整分錄清單窗口,點(diǎn)擊【新增】按鈕,進(jìn)入審計(jì)調(diào)整分錄輸入窗口。

  選取分類標(biāo)志:【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。

  輸入調(diào)整分錄明細(xì)資料、科目代碼,選取對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表項(xiàng)目或?qū)?yīng)損益表項(xiàng)目。

  點(diǎn)擊【保存】按鈕,設(shè)置好的分錄清單將顯示審計(jì)調(diào)整分錄窗口中。

  7、生成正式的工作底稿

 。1)批量生成底稿

  在審計(jì)工作記錄的“工作底稿”界面中,點(diǎn)擊“底稿工具”中的“批量重新生成底稿”。

  (2)二次修改底稿

  首先,在審計(jì)工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應(yīng)的底稿,直接雙擊打開底稿,比如我們在下圖Excel底稿中有一個(gè)查賬按鈕,我們能夠透過查賬來找到我們所需要的資料加到底稿中。

  (3)底稿表頭批量變更

  在任何Excel界面中,點(diǎn)擊左上角的工具按鈕中的第二個(gè)“批量復(fù)核人簽名及變量變更”,能夠?qū)Ρ眍^的信息進(jìn)行批量的變更,如單位、日期、編制人復(fù)核人等。

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