校園足球作文（精選27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的校園足球作文，歡迎大家分享。
校園足球作文 篇1
凡是了解我們班的人都知道，我們班的足球戰(zhàn)績(jī)一向不是很好，然而在這次小學(xué)階段的最后一次比賽中超常發(fā)揮，連贏了我們班兩年的六(1)班也以0：3把奪冠軍的機(jī)會(huì)拱手讓給了我們班，這樣，我們班連連攻破難關(guān)，直奪冠軍。
最激動(dòng)人心的比賽是今天下午，這是我班和六(3)班的決賽。老天真不幫忙，下著蒙蒙細(xì)雨，這種天氣容易使人心情煩躁，可隊(duì)員們還是滿懷信心的上場(chǎng)了。大約2點(diǎn)半左右，比賽正式開始了。
這場(chǎng)足球賽由張老師特別指導(dǎo)，他利用本可以上數(shù)學(xué)課的時(shí)間教隊(duì)員們足球，難怪這次隊(duì)員們特別默契，可能是為了報(bào)答張老師的“指導(dǎo)”之恩吧!場(chǎng)上的比賽激烈的進(jìn)行著，雙方都不甘是弱，當(dāng)然，加油聲也此起彼伏，詞句還不斷更新，一邊是那兒的“長(zhǎng)篇大論”，一邊是這兒的振振有詞，誰也不甘拜下風(fēng)。突然，場(chǎng)上的氣氛緊張起來，我們的“沖鋒”隊(duì)員已逼近對(duì)方的陣地，好多只腳纏在一起，誰也看不清誰，我們班的謝立天趁著混亂之際，看準(zhǔn)足球，伸出腳猛地一踢，球乖乖的被射向球門，我們班的同學(xué)心中一喜，然而，對(duì)方的守門員反應(yīng)及快，他飛快的跑過來，一個(gè)跳躍，手指碰到了足球，就在這一瞬間，全場(chǎng)觀眾的心都繃緊了，因?yàn)檫@一球預(yù)示著誰將有可能奪得冠軍。然而，球并沒有被守門員撲住，它毅然飛進(jìn)了球門，就在足球落入網(wǎng)中的一剎那，我們班所有同學(xué)都振臂歡呼，慶祝這次一波三折的進(jìn)球。
到了3點(diǎn)多，我班仍然以1：0暫時(shí)領(lǐng)先，由于要上奧數(shù)課的緣故，我依依不舍地離開了比賽場(chǎng)地，走進(jìn)了奧數(shù)教室，滿懷希望地等著足球隊(duì)員們帶來的好消息�？墒�，出乎意料的是，差不多4點(diǎn)的時(shí)候，我們班的人馬垂頭喪氣地走進(jìn)來，嘴里還小聲嘀咕著什么，看他們的神情，我立刻明白了一切--戰(zhàn)績(jī)不如人意，果然，沉默了一會(huì)兒，就有人憤憤地宣布到：“我們班輸給了3班。”當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的所有同學(xué)都瞪大了眼睛，張大了嘴，詫異地望著他，許久才緩過神來，我們不相信--幾十分鐘前我們還略占優(yōu)勢(shì)，情況怎么會(huì)轉(zhuǎn)變得如此之快？那時(shí)，我真想大吼一聲，或是找個(gè)人來發(fā)泄一下心中的怨氣，這畢竟是小學(xué)的最后一次足球比賽啊!老天!你怎么能讓我們帶著一個(gè)遺憾升入初中呢？我們已經(jīng)竭盡全力地對(duì)待比賽了!
現(xiàn)在，足球賽已經(jīng)過去了，也許別人也把它漸漸淡忘，但是我相信，在我們班所有同學(xué)的心中，這始終是一個(gè)未完的思考，一個(gè)未圓的夢(mèng)……。
校園足球作文 篇2
陽春三月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個(gè)美麗的季節(jié)里學(xué)校舉行了一年一度的足球文化節(jié)。我們班成立了一個(gè)小小足球俱樂部，名字叫“西班牙人”隊(duì)。俱樂部共有十一個(gè)人，是班主任楊老師親點(diǎn)的，全部是男生，很榮幸我也是其中一員。當(dāng)我被老師選上時(shí)，心情無比激動(dòng)，因?yàn)槲沂譄釔圩闱�，十分熱愛運(yùn)動(dòng)。剛開始我們俱樂部成員每天下午放學(xué)都會(huì)主動(dòng)來到學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)。王瀏棋是我們足球隊(duì)的主力隊(duì)員和小教練，他是學(xué)校的足球隊(duì)成員，球技很棒，他教會(huì)我們?cè)S多足球的規(guī)則和技巧，每次訓(xùn)練直到天黑我們都還舍不得離去，想多踢會(huì)兒，這樣在比賽時(shí)就能表現(xiàn)地更出色。
足球比賽正式拉開帷幕，首先是年級(jí)之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一場(chǎng)是和三〈六〉班比賽，是由王瀏棋、凌子涵、錢文博、楊明輝和李旭上場(chǎng)，我沒有上場(chǎng)，和同學(xué)們一起做啦啦隊(duì)。一場(chǎng)別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始，先由我隊(duì)王瀏棋發(fā)球，反應(yīng)機(jī)靈的李旭接過球后，帶球跑向?qū)Ψ角蜷T，對(duì)方球員也不甘示弱三五個(gè)圍上來，堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去，我們啦啦隊(duì)和所有觀看地人都屏住呼吸，沒想到來了個(gè)意外，球又被我們班的凌子涵趁機(jī)劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進(jìn)了第一個(gè)球，全場(chǎng)歡呼，我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)。大約持續(xù)了半個(gè)小時(shí)左右，場(chǎng)上的隊(duì)員都全力以赴，最終我們班以2：1的成績(jī)戰(zhàn)勝了三〈六〉班。
雖然我沒有上場(chǎng)，但我還是很高興。期盼已久的下周五到了，我們和三〈七〉班的比賽也開始了，這次我終于上場(chǎng)了，心里想千萬要表現(xiàn)好點(diǎn)，不能讓大家失望。站在球場(chǎng)上的那一時(shí)刻心情真得很激動(dòng)，心里壓力很大，因?yàn)槿雌摺蛋嗍侨ツ甑淖闱蚬谲�，他們的成員大多都是學(xué)校足球隊(duì)的，經(jīng)驗(yàn)十分豐富。開場(chǎng)不一會(huì)兒，他們就輕松進(jìn)了一球。此時(shí)，楊老師帶領(lǐng)著啦啦隊(duì)給我們加油，讓我們不要?dú)怵H，繼續(xù)努力。后來好幾個(gè)球都要踢進(jìn)我們的門框，都被反應(yīng)靈敏的楊明輝攔截住，真不愧是守門高手。經(jīng)過大家的默契配合，我們班終于踢進(jìn)一球，同學(xué)們高興得在操場(chǎng)上手舞足蹈。過了一會(huì)兒，裁判又吹起了哨響，我們以2：2的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)比賽，和去年的足球冠軍打了個(gè)平手。我們都大汗淋淋，筋疲力盡。班主任楊老師對(duì)我們進(jìn)行了表揚(yáng)，說我們已經(jīng)努力了，她也滿意了。
我覺得這次校園足球賽舉行得很有意義，不僅能強(qiáng)身健體，還能加強(qiáng)我們的榮譽(yù)感和團(tuán)體意識(shí)。我喜歡踢足球，我希望通過自己的努力，夢(mèng)想成為國(guó)家隊(duì)足球隊(duì)員。
校園足球作文 篇3
今天，晴空萬里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，可操場(chǎng)上卻熱火朝天。這是在干什么呢？原來我們正在舉行首屆校園足球聯(lián)賽呢！
五年級(jí)比完了，該輪到六年級(jí)我們班對(duì)六（2）班。首先上場(chǎng)的是男生們，男生們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，等著哨聲響起�！蚌摹北荣愰_始，二班的同學(xué)馬上一個(gè)大腳，足球便在空中打轉(zhuǎn)，朝我們班的球門飛來。我們班的同學(xué)都緊張得不得了，但后衛(wèi)陳俊峰，看到球來了，便馬上用力往對(duì)方的球門里踢。二班的后衛(wèi)也很靈活，見到球馬上踢回去。不料，球正好傳到了我們班王玉珍的腳下，我們場(chǎng)外的人見了更賣力地喊加油，那聲音響徹云霄，我們班的男生聽了，也更賣力地踢。只見周文杰和王玉珍配合的十分默契，周文杰看見球在王玉珍腳下，并趕緊跑去接應(yīng)�？斓蕉嗟那蜷T了，周文杰停住球，準(zhǔn)備射門，我們都緊張地看著周文杰他們，不料，球射偏出界了。我們班的人都為他們感到惋惜，而六（2）班的人卻都高興得一蹦三盡，我恨不得沖進(jìn)賽場(chǎng)把球給踢進(jìn)。
不知不覺，十五分鐘過去了，男生們的比分還是0比0平局。沒事，還有我們女生呢！
下半場(chǎng)是我們女生比，我也是其中一員！
只聽哨聲一響，我們女生一秒變成女漢子，把球用力往對(duì)方的球門踢去，足球在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，直飛對(duì)方球門。二班的后衛(wèi)想踢回來，不料踢空了，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔跤�？伤齻兊那颁h不是吃素的，馬上去支援后衛(wèi)，我趕緊跑去搶球，可球已經(jīng)落入了周敏敏的腳下，我們踢球的人都知道，周敏敏的力氣不是一般的大，我們班的人看到了，都為我們擔(dān)心起來�？苛饪隙ú恍�，那就只能耗二班的體力，我跟張韓喧都是長(zhǎng)跑的，體力肯定比林睿好。于是，我跟韓喧去搶球，搶到球，馬上傳給林睿，林睿跑去射門，不料，也像是男生一樣射偏了。有好多次機(jī)會(huì)射門，可我們都射偏了，我們就和二班一直僵持在這種局面上。
“瞿——”比賽結(jié)束了，我們女生也是0比0。
我們只好進(jìn)行殘酷的點(diǎn)球大賽。點(diǎn)球開始了，二班女生守門員站在球門前，我們班第一個(gè)點(diǎn)球的是林睿，“女將”林睿一個(gè)大腳就踢了過去，只見球直朝門柱撞去，我們都覺得踢
不進(jìn)去了，可奇跡發(fā)生了，球被反彈了回去！“進(jìn)球了！”我們班的同學(xué)都高興得跳了起來。我和張韓喧也都進(jìn)球了。
該男生了，對(duì)于周文杰和王玉珍來說，簡(jiǎn)直是小case，果然，他們倆都進(jìn)球了。而二班男、女生加起來，總共才進(jìn)了兩球，其于的都被我們的守門攔住了。我們班以5:2戰(zhàn)勝了六（2）班。哦耶！我們贏了，我恨不得拿個(gè)喇叭飛到云彩上使勁吹幾聲，讓全世界，哦不，應(yīng)該是讓全宇宙的人都知道，我們贏了！
校園足球作文 篇4
放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們像離線弦的箭沖出教室，來到校園后的空地舉行一場(chǎng)校園足球賽。這場(chǎng)比賽分為紅、藍(lán)兩隊(duì)，球門是用脫下的衣服和書包堆積而成的。
兩隊(duì)蓄勢(shì)待發(fā)，大伙正在舒展身體。哨聲一響，足球賽開始了。紅隊(duì)的守門員是一個(gè)帥氣的金發(fā)小伙子，他身穿黑色球衣和牛仔短褲。他膝蓋上有傷，可他并不在意，雙用放在大腿上，上身向前傾斜，專注地望著對(duì)面。小守門員身后有一位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的替補(bǔ)守門員。他腆著啤酒肚，雙手背在背后，嘟噥著：“等我上場(chǎng)以后，一定要讓大家刮目相看�！鼻騿T們特別緊張，臺(tái)下的觀眾比他們更緊張。一個(gè)充滿青春氣息的小男孩，帶著他的弟弟和他最親愛的小狗一起來觀看這場(chǎng)比賽。小男孩身邊是一個(gè)頭戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，由于身高原因，焦急地站在石凳上，雙手叉在腰上，津津有味地看著。她的右邊是一個(gè)身穿黑色休閑裝的小弟弟，他仰著頭，踮著腳尖，好像在想：等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，也可以像哥哥們一樣去踢足球了！小男孩旁邊是一個(gè)是一個(gè)頭戴紅色帽子的大哥哥，他合攏雙手，靠在膝蓋上，認(rèn)真地觀看。鄰近大哥哥的是一對(duì)姐弟，他們倆戴著帽子，姐姐手里抱著洋娃娃，這是她最好的伙伴，弟弟則羞澀地將雙手放在膝蓋上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。姐弟倆旁邊是球員們的體育老師，他搭配著黑禮帽和黑西裝，手中拿著一個(gè)筆記本，嘴角微微上揚(yáng)，好像在想：這真是后浪推前浪，比我當(dāng)前厲害多了！
比賽熱火朝天，已經(jīng)到了白熱化程度。紅隊(duì)的小明踢一球就大喊一聲。這時(shí)藍(lán)對(duì)的小青使出了他的看家本領(lǐng)，來了一個(gè)鏟球，球直飛球門。裁判員激動(dòng)地喊道：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”紅隊(duì)急了，前鋒小剛趁藍(lán)隊(duì)失誤，一腳勾走了球，朝對(duì)方的禁區(qū)沖了過去�！凹t隊(duì)進(jìn)球了，進(jìn)球了�！迸_(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)的比分是一比一平。藍(lán)隊(duì)使出致命一擊，小牛用一個(gè)漂亮的假動(dòng)作騙過了對(duì)方的守門員，將球巧妙的傳給前鋒小明。小明望著球門，拼盡全力奔跑，用左腳一踢，球進(jìn)了，他激動(dòng)地笑了，擺出了“二”的手勢(shì)，表示藍(lán)隊(duì)勝利了。裁判員把嗓門兒提高八度，扯著嗓子喊：“勝負(fù)已定，藍(lán)隊(duì)勝出！”藍(lán)隊(duì)所有隊(duì)員擁抱在一起，就連紅隊(duì)也為他們的成功感到高興。
雙方隊(duì)員一起喊道：“我們贏了，我們都贏了！”說完高興地回家了，一路上傳來“咯咯咯”的笑聲。
校園足球作文 篇5
今年寒假期間，我和金山小學(xué)的隊(duì)友，隨五名教練前往昆明石林參加了為期8天的昆明“奮進(jìn)杯”全國(guó)小學(xué)生足球邀請(qǐng)賽，我們排除萬難，一路從小組賽踢到半決賽，再到?jīng)Q賽，整整7場(chǎng)比賽，一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈，一場(chǎng)比一場(chǎng)險(xiǎn)惡，最終奪得了全國(guó)亞軍。
到達(dá)石林的第二天，我們就開始了小組得第一場(chǎng)比賽，今年我們運(yùn)氣很好，被分在一個(gè)實(shí)力相對(duì)弱的小組，每場(chǎng)都輕松以十分以上的大比分取勝，第一場(chǎng)13：0，第二場(chǎng)10：1，第三場(chǎng)13：1。第四場(chǎng)的對(duì)手比較強(qiáng)，是我們?nèi)ツ隂Q賽中擊敗的隊(duì)伍———東站小學(xué)。
比賽開始了，我立刻意識(shí)到了東站和那些弱隊(duì)不能相比，我心里暗暗想要認(rèn)真對(duì)待，過了5分鐘，東站開始強(qiáng)攻了，他們的前鋒突破了我們的后防線，單刀面對(duì)我們的“門神”賀楷洛，他一個(gè)推射，賀楷洛朝球一撲，沒撲到，眼看球就要進(jìn)了……還好，球撞到門柱彈了回來，賀楷洛及時(shí)把球抱住，我被嚇了一身冷汗，之后比賽還算順利，最后我們以4：1拿下了比賽，順利殺入了四強(qiáng)。
接下來的半決賽，我們的對(duì)手是強(qiáng)勁的攀枝花。上半場(chǎng)，他們的守門員很強(qiáng)，我找不到進(jìn)球的機(jī)會(huì)，所以也努力不讓他們進(jìn)球，半場(chǎng)結(jié)束，比分仍是0：0，在中場(chǎng)休息時(shí)，教練告訴我們要加強(qiáng)防守，所以原本的3后衛(wèi)變成了4后衛(wèi)，1后腰變成了2后腰，3前鋒變成了1前鋒。戰(zhàn)術(shù)這么一調(diào)整，果然下半場(chǎng)，對(duì)方攻不過來了，我們的進(jìn)攻機(jī)會(huì)也多了，在一次進(jìn)攻中，兩個(gè)對(duì)方后衛(wèi)來夾擊我，可我在他們出腳之前恰到好處從他們之間把球傳給了秦昊寧，他單刀面對(duì)守門員，右腳一推，球打到門柱內(nèi)側(cè)，球變線了，打亂守門員得節(jié)奏，球進(jìn)了！那一刻，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，沖上去擁抱他，教練員也興奮的沖到場(chǎng)上來跟我們緊緊的擁抱。之后，我們開始了“拖延戰(zhàn)”，只要有球到了我們的半場(chǎng)，就一腳踢出去，不讓對(duì)方又任何機(jī)會(huì)進(jìn)球，終于比賽結(jié)束了，我們勝利了，我們艱難闖進(jìn)了決賽。
最后一天，我們?cè)庥隽私陙碚奖荣愔械米顝?qiáng)對(duì)手———作為中超貴州人和俱樂部梯隊(duì)的貴陽實(shí)驗(yàn)二小，比賽中我們雖然拼盡了全力，但最終由于實(shí)力差距敗給了對(duì)方，拿下今年的亞軍獎(jiǎng)杯。
比賽結(jié)束后，我們都掉下了傷心的眼淚，但教練們不斷的安慰鼓勵(lì)我們，讓我們明白場(chǎng)上一分鐘，場(chǎng)下十年功，明白了我們和別人之間的差距，也從別人身上學(xué)到了很多東西，懂得了只有不斷努力訓(xùn)練才能獲得成功，希望明年我們能夠再度捧走冠軍杯。
校園足球作文 篇6
最近，我們學(xué)校的足球比賽如火如荼，可激烈啦！
令我記憶最深刻的一場(chǎng)比賽，莫過于是和六班的比賽了。比賽尚未開始，場(chǎng)面已經(jīng)火爆，六班拼著一股子勁兒，想要在這場(chǎng)賽事中一雪前恥；我們呢，這一年中見證了六班的努力和進(jìn)步，更想著一鼓作氣擊敗他們，保持勝績(jī)。兩支隊(duì)伍各懷心思，熱身運(yùn)動(dòng)也是充滿了濃濃的火藥味。
裁判一聲哨響，比賽開始了，我方隊(duì)員率先接球，立刻用熟練的技巧甩開眾人，直奔對(duì)方的門框，覷著對(duì)方的空檔，拔腿怒射。�。∵M(jìn)球了。首戰(zhàn)告捷，我們信心大增，每個(gè)隊(duì)員都躍躍欲試，恨不得大家都能進(jìn)一個(gè)球。我當(dāng)然也不例外，眼看對(duì)方球員帶球直奔我而來，我立刻抖擻精神，全力阻擋。他向后轉(zhuǎn)，我就往右晃；他到了我的左邊，我立馬跟著變向，同時(shí)左腳虛晃一鉤，做出搶球的動(dòng)作。果然，對(duì)方連忙帶球躲了過去。好機(jī)會(huì)，我右腳迅速一鉤，搶球成功，說時(shí)遲那時(shí)快，我施展渾身解數(shù)，急速起腳，球猶如一枚炮彈，向門框射去，誰料，竟不偏不倚地打到了守門員的腳上，彈了出去，對(duì)方球員立刻如獲至寶，搶到了球，向我方場(chǎng)地攻來，我們連忙回防，試圖阻攔。眼看我快要追上他了，可那位球員猛地用力，“嗖”一聲把我甩開了。這時(shí)，我們的一號(hào)球員出現(xiàn)了，只見他像一道電光似的飛奔而去，可沒想到，我們快，對(duì)方更快，一腳起射，球進(jìn)了！幸好我們的守門員反應(yīng)快，及時(shí)抱住了球。
盡管如此，場(chǎng)外六班的啦啦隊(duì)依然把加油聲喊得整天響：“六班必勝！六班必勝！”一想到這一次六班險(xiǎn)些進(jìn)球成功，我不由得有些郁悶，若不是我逞個(gè)人英雄主義，想要孤身對(duì)敵，六班怎么能順利搶到球？怎么能趁我們不備攻入我方陣地？“王梃逸，沒事的！我們一定會(huì)贏的！”同伴拍拍我的肩膀，沖我豎了豎大拇指。沒錯(cuò)，我們是一個(gè)團(tuán)體！我們一定能贏！我重新鼓起了勁，加入戰(zhàn)團(tuán)，奔上去搶球，幾個(gè)來回后，我碰上了一顆正飛向界外的球。把球控制在腳下，這次我沒有急著射門，而是一邊帶球躲避對(duì)方的阻攔，一邊眼觀六路，觀察我方隊(duì)員的情況。突然，一名隊(duì)友出現(xiàn)在球門附近。好機(jī)會(huì)，我起腳來了一個(gè)飛球，從左邊把球傳給右邊的隊(duì)友，那位隊(duì)友接球后向右一閃，閃出了空隙，以閃電般的速度沖上去，起腳，射門，球又一次歡快地進(jìn)門了。
這場(chǎng)比賽在歡呼聲中結(jié)束了，我們又一次依靠團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝了六班，真是又緊張又刺激。
校園足球作文 篇7
今天下午，天氣晴朗，萬里無云。我們的心情也如同這天氣一樣非常愉悅，因?yàn)榻裉煳覀兞昙?jí)同學(xué)馬上就要舉行學(xué)校首屆校園足球聯(lián)賽啦。
當(dāng)四個(gè)班同學(xué)到齊后，便開始了第一場(chǎng)比賽，由我們班男生PK一班男生，我們班上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員有劉蘇陽、楊柯、汪培育、岳佳駒和守門員王海旭。
只見李老師一發(fā)球，我們班球員就迅速搶球，然后傳給劉蘇陽，劉蘇陽立刻帶球狂奔，大力射門，只聽“嘭”的一聲，球就向?qū)Ψ角蜷T飛了過去，成功進(jìn)了一球。這可真是開門紅��！才上場(chǎng)幾分鐘就進(jìn)了一球，我們舉班歡慶，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員也士氣大漲，準(zhǔn)備打敗一班。不過接下來就沒那么順利了，但奈何一班有個(gè)王鵬這個(gè)“奸細(xì)”，好不容易搶到了我們的球，似乎想來個(gè)帥氣的克魯伊夫轉(zhuǎn)身，卻沒能成功，直接一腳出踹進(jìn)了他們自己的球門，幫我們進(jìn)了一個(gè)烏龍球。接下來好長(zhǎng)時(shí)間，兩方都沒能找到進(jìn)球的機(jī)會(huì)。但這次一班似乎太心急了，當(dāng)我們班汪培育搶到球后，對(duì)方一窩蜂上來搶球，汪培育見此情形，立刻傳給劉蘇陽，劉蘇陽見后方?jīng)]人防守，飛起一腳，比分立刻變成了3:0，我們班大獲全勝，這場(chǎng)比賽配合得真是太漂亮了！
雖然男生這場(chǎng)比賽我們贏得十分順利，但接下來女生的這場(chǎng)比賽就不這么精彩了。因?yàn)橐话辔鍌�(gè)隊(duì)員，都是曾經(jīng)在校足球隊(duì)待過的，所以我們輸?shù)们橛锌稍�。我們班的女�?duì)員盡管一直被壓制卻一直沒有放棄，盡她們最大的努力不讓敵方找到進(jìn)球的機(jī)會(huì)。史明毓同學(xué)在踢球的過程中不小心摔了一跤，但她卻什么也沒說，拍拍身上的灰塵，站起來又繼續(xù)踢球。雖然我們最后一球也沒進(jìn)，但一班也只進(jìn)了兩個(gè)球。
三班與四班經(jīng)過比賽，三班勝出，再與一班比，一班奪冠，三班屈居第二，然后就是我們班與四班爭(zhēng)奪第三的比賽了。兩只球隊(duì)勢(shì)均力敵，旗鼓相當(dāng)，比分十分緊張，不知不覺已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化階段。這時(shí)場(chǎng)上的比分是3:2，隨著裁判員的報(bào)時(shí)，比賽還有30秒就要結(jié)束了，難道我們班就要做最后一名了么？我們眼睜睜地看著球被四班同學(xué)向外界踢了出去，頂多還有幾秒就出界了，眼看著我們班等不到下次發(fā)球就輸了，在這千鈞一發(fā)之際，我們班劉蘇陽像一匹脫韁的野馬飛奔了過來，在球離界線不到一米處使勁一踢，足球在空中劃過一道美麗的弧線，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛進(jìn)了敵方球門，最后打成了平手。隨后經(jīng)過激烈的點(diǎn)球大戰(zhàn)，我們班終于以一球之差獲得了第三名。
這次足球聯(lián)賽就是各班運(yùn)動(dòng)員之間的切磋，不僅鍛煉了球員的身體，又增加了我們這些觀眾的足球知識(shí)，真是一舉兩得�。∥蚁Ｍ麓文軌蚨嗯e行這樣的活動(dòng)，并且我也能夠參加。
校園足球作文 篇8
天之歌，地之歌唯獨(dú)比不上足球之歌。
伴隨著一年一度的陳俊學(xué)校“校長(zhǎng)杯”足球賽的到來，所有人滿懷期待，興奮不已。所有參賽隊(duì)員蓄勢(shì)待發(fā)。
“校長(zhǎng)杯”顧名思義，就是校長(zhǎng)組織發(fā)起的足球賽。分別是三、四、五、六年級(jí)參加。就是一個(gè)班一個(gè)班的對(duì)戰(zhàn)，選出年級(jí)前三強(qiáng)，頒獎(jiǎng)并表揚(yáng)。于是，我滿懷期待地報(bào)了名。
回到家，我立即將這個(gè)好消息告訴了家人。家人們都鼓勵(lì)我要加油，這使我信心滿滿。吃完晚飯，我沖到臥室，爬到床上，滿腦子想著比賽。想著想著，我不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早晨我5:30就起來了，穿上球服滿屋子跑。我仿佛從沒有今天這么興奮過。好不容易盼到了天亮，我卻突然記起好像有作業(yè)沒寫！于是，我飛奔向書房，快速寫完作業(yè)后，終于到了上學(xué)時(shí)間。到了學(xué)校，一下課，所有隊(duì)員聚在一起，商量著怎么贏下這場(chǎng)比賽。最后隊(duì)長(zhǎng)決定以消耗對(duì)方體力為主，不停換隊(duì)員，我們聽了，全部雙手贊成。
下午到了比賽時(shí)間，我們走進(jìn)操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方正在熱身，而且井然有序。于是，我們也不甘示弱地訓(xùn)練了起來，不過我們?nèi)几骶毟鞯模瑏y成了一鍋粥。甚至還有跳舞的，嘰嘰喳喳地亂成一片。
熱身完畢后，所有上場(chǎng)隊(duì)員到球場(chǎng)集中，雙方對(duì)長(zhǎng)“石頭剪刀布”來決定開球方。結(jié)果，我方贏了，我們選擇直接射門，由隊(duì)長(zhǎng)開球。隊(duì)長(zhǎng)緩緩向后退了幾步，突然迅速向前沖去，一腳打門！可惜，對(duì)方門衛(wèi)抱住了球，扔給了對(duì)方后衛(wèi)，對(duì)方后衛(wèi)又傳球給了對(duì)方前鋒，對(duì)方前鋒又沖過來了，所有人立即進(jìn)入警戒狀態(tài)，當(dāng)敵方前鋒走到我這里時(shí)，我準(zhǔn)備攔下球，但一時(shí)大意沒攔住，結(jié)果被對(duì)方進(jìn)了一球。比分0比1，我的心中十分愧疚。
輪到我們隊(duì)發(fā)中場(chǎng)球了，我們還是選擇直接射門。結(jié)果又被對(duì)方擋了下來，向球門沖過來。我決心一定要擋下這球，當(dāng)對(duì)方前鋒到我面前時(shí)，我眼睛一閉，腿向前一伸。Yes！擋下來了！我沒有一絲猶豫，將球傳給了隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)帶球過人，身輕如燕，一腳打門。哦！球進(jìn)了！比分1比1平。
最終，我方以三比二的成績(jī)輸?shù)袅吮荣�，每個(gè)人的心里都很遺憾，雖然輸了，但是古人云：“勝不驕，敗不餒。”一想到這里，我們又一起唱起了歌，悠長(zhǎng)的歌聲伴著落日殘霞，一點(diǎn)一點(diǎn)地飄向天邊。
天之歌，地之歌，唯獨(dú)比不上足球之歌。
校園足球作文 篇9
據(jù)我知道的全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)已被納入陽光體育活動(dòng)之中。也有了《校園足球先鋒》這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目有十二集第1集：青島宜陽路小學(xué)。第2集：廣州恒大足球?qū)W校。第3集：廣西北海海城區(qū)第三小學(xué)。第4集：江蘇省江陰市第一中學(xué)。第5集：山東臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)。第6集：上海市曹陽第二中學(xué)。第7集：四川省成都市沙灣路小學(xué)。第8集：遼寧省沈陽市法庫(kù)縣東湖中學(xué)。第9集：清華大學(xué)附屬小學(xué)。第10集：河南鄭州市農(nóng)業(yè)路小學(xué)。第11集：湖北武漢市硚口區(qū)新合村小學(xué)。第12集：北京市康莊中心小學(xué)。
我特別喜歡看這個(gè)節(jié)目也知道了足球有五大作用:（一）有利于培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì) 足球比賽對(duì)抗激烈，攻守轉(zhuǎn)換頻繁，局面復(fù)雜多變，對(duì)運(yùn)動(dòng)員注意力、想象力、創(chuàng)造力、思維能力和時(shí)空間感知覺等心理品質(zhì)的形成有較好影響，長(zhǎng)期參加足球運(yùn)動(dòng)還可以培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)堅(jiān)韌不拔拼搏進(jìn)取的意志品質(zhì)，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作遵守紀(jì)律公平競(jìng)爭(zhēng)積極向上的道德品質(zhì)。（二）有利于增強(qiáng)體質(zhì) 經(jīng)常參加足球運(yùn)動(dòng)可以全面提高人體速度、力量、耐力、靈敏、柔韌等身體素質(zhì)，改善人體神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等內(nèi)臟器官系統(tǒng)和肌肉、骨骼等運(yùn)動(dòng) 系統(tǒng)的功能，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康的目的。（三）有利于振奮民族精神足球運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)涵著深刻的文化和思想內(nèi)涵，其影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其本身的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)范疇，成為政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活的重要組成部分，關(guān)系到地區(qū)或國(guó)家的形象，重大國(guó)際比賽的勝利，就猶如盛大的節(jié)日，舉國(guó)歡慶，民族自豪，不僅鼓舞斗志，還能振奮民族精神，激發(fā)人們愛國(guó)熱情。（四）有利于國(guó)際交往足球運(yùn)動(dòng)是人類文明的結(jié)晶，是現(xiàn)代社會(huì)文化生活的重要內(nèi)容，是促進(jìn)人們相互交往、加深了解的紐帶和橋梁。通過足球比賽不僅可以傳播友誼，擴(kuò)大交往，還能夠宣傳展示國(guó)家和民族的精神風(fēng)貌。（五）有利于創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富足球是世界上影響最大的體育項(xiàng)目，高度的國(guó)際化、職業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)，使其具備了巨大的經(jīng)濟(jì)利益和商業(yè)價(jià)值。目 前在歐洲足球產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)之一。足球運(yùn)動(dòng)以其影響力和自身價(jià)值，促進(jìn)了足球資源、信息技術(shù)、中介服務(wù)等市場(chǎng)體系的形成并通過彩票、門 票、轉(zhuǎn)會(huì)、廣告、電視轉(zhuǎn)播等獲得豐厚利潤(rùn)，同時(shí)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展還可以帶動(dòng)運(yùn)動(dòng)器材、服裝、飲食、中介、紀(jì)念品、旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
我最喜歡的足球名言是:當(dāng)人們問及我哪一個(gè)進(jìn)球是最精彩、漂亮的，我的回答是：下一個(gè)�。臀髑蛲� 貝利 。你們喜歡什么呢?快來告訴我!
我喜歡足球也喜歡《校園足球先鋒》這個(gè)節(jié)目。
校園足球作文 篇10
本報(bào)探討“中國(guó)的7000個(gè)梅西從哪兒來”的報(bào)道經(jīng)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載后，引來了不少評(píng)論，其中被點(diǎn)贊最多的一條是對(duì)現(xiàn)行教育制度的批評(píng)：“一個(gè)高考擋住所有梅西通往球場(chǎng)的道路�！�
話雖夸張，卻道出了不少人的體會(huì)和心聲。
為什么老爸沒收了我的足球？為什么語文和數(shù)學(xué)老師占用了我的體育課？這樣的疑問，想必曾縈繞在很多年輕人的心里，而當(dāng)他們步入中年、為人父母之后，也許會(huì)明白其中的原因。
“對(duì)足球的價(jià)值和規(guī)律認(rèn)識(shí)不足，急功近利的思想行為嚴(yán)重，組織管理體制落后……”這是足改方案做出的深刻反思。
正因如此，推進(jìn)校園足球的發(fā)展，成為足改方案中最能引起共鳴的措施之一。
“增強(qiáng)家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)同和支持；建設(shè)足球特色學(xué)校；促進(jìn)文化學(xué)習(xí)與足球技能共同發(fā)展；建立四級(jí)聯(lián)賽體系……”這是足改方案提供的全方位路徑。
因此，我們看到，清華大學(xué)時(shí)隔5年再次招收男子足球項(xiàng)目的高水平運(yùn)動(dòng)員，將有12人憑借出色的球技和不錯(cuò)的高考成績(jī)進(jìn)入中國(guó)的名牌學(xué)府。
各地的校園足球方案也陸續(xù)出臺(tái)，孩子們踢球的笑臉頻頻見諸報(bào)端。
不過，擋住梅西的不只有教育制度和傳統(tǒng)觀念。陜西省志丹縣足協(xié)主席丁常寶的一席話令人深思：“中國(guó)不是沒有梅西，中國(guó)的梅西在開拖拉機(jī)�！�
足球進(jìn)校園終歸是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及觀念、資金、場(chǎng)地、教練等各種問題以及體育、教育、政府、企業(yè)等各個(gè)主體，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就像有了短板的木桶，可能限制整項(xiàng)改革的高度。
之前，志丹全縣只有兩塊有草皮的場(chǎng)地，許多學(xué)生只能在黃土高坡或河灘上練球；而僅有的六七名教練以及體院學(xué)生的不定期指導(dǎo)，難以填補(bǔ)23所學(xué)校的缺口。
可以想見的是，作為全國(guó)首個(gè)校園足球試點(diǎn)縣，志丹的足球少年們能夠得到充分的足球資源，去展示足球天賦、釋放青春活力。但在更多默默無聞的田間地頭，同樣有未來的“梅西”在渴望著機(jī)會(huì)，我們?cè)撛鯓尤グl(fā)掘和培養(yǎng)他們呢？
中國(guó)足球已禁不起以往的那種“瞎折騰”，對(duì)于曾經(jīng)的教訓(xùn)，必須時(shí)刻予以警惕：是否真正認(rèn)識(shí)了足球的價(jià)值和規(guī)律，將足球普及視為青少年全面發(fā)展的重要途徑？
是否避免了功利足球、政績(jī)足球，防止校園足球成為“一陣風(fēng)”、“一刀切”？能否克制住“政府的手”，讓“市場(chǎng)的手”伸長(zhǎng)一點(diǎn)，理順足球發(fā)展的體制？
對(duì)于改革方案的具體落實(shí)，理應(yīng)進(jìn)行這樣的審視。
校園足球作文 篇11
他們穿著帶有“一班”的黃色的球服站在綠茵茵的足球場(chǎng)上，鎮(zhèn)定自若，陽光灑在他們那掛滿汗珠的臉上，只見他們個(gè)個(gè)死死盯著那個(gè)球，目光堅(jiān)定，似乎整個(gè)世界只剩下九人一球。這是八（1）班對(duì)陣八（7）班的比賽，也是令沙市六中足球場(chǎng)的一百多名觀眾驚心動(dòng)魄、激動(dòng)人心的一幕。
發(fā)出一個(gè)任意球，雙方球員同時(shí)向球沖去，只見一班球員腳一蹬，像放縱的駿馬秒速?zèng)_向了球，先發(fā)制人地獲得了主動(dòng)權(quán)。緊接著一班5號(hào)球員被對(duì)方球員緊緊包圍在一起，只見他向旁邊的8號(hào)球員使了個(gè)眼色，抓住時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球傳給了8號(hào)。8號(hào)在其他隊(duì)員的前呼后擁下，輕松自如地操控著球，球在他左右兩腳間來回滾動(dòng)，而對(duì)方球員像一只只饑餓的老虎虎視眈眈地盯著那球，似乎想一口把它吞下。他看情況不妙，又將球傳向了7號(hào)，球在一班隊(duì)員中傳遞著，在對(duì)方球員的重重?cái)r截下千辛萬苦接近了球門。聽，臺(tái)下一班的觀眾吶喊著：“八一班加油！八一班加油！”在這緊張又激動(dòng)的時(shí)刻，只見對(duì)方球員一個(gè)鏟球，將一班5號(hào)球員鏟了個(gè)“360°后空翻”，這時(shí)時(shí)局翻轉(zhuǎn)了，一班失去了球的主動(dòng)權(quán)。
一班球員迅速反應(yīng)過來，5號(hào)球員翻了個(gè)跟頭立即爬起，以百米沖刺的速度飛奔向球，7號(hào)球員像獵豹一樣從側(cè)邊突進(jìn)，讓對(duì)方措手不及，將球奪了回來。3號(hào)球員邊跑邊拍手喊著：“這里這里，傳我傳我！”7號(hào)奮力踢去，3號(hào)準(zhǔn)確無誤地接到了球，為了讓進(jìn)球更成功，他邊運(yùn)球邊向球門進(jìn)發(fā)，準(zhǔn)備一腳射向球門，卻被對(duì)方防守絆倒在地，臺(tái)下傳來的連綿不斷的助威聲，點(diǎn)燃了他的斗志，激發(fā)出他的能量，他不顧一切堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，向前跑著，強(qiáng)忍著疼痛猛地起腳再射向了球門。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，隊(duì)友們屏息凝視著，觀眾們撕心裂肺的加油著，時(shí)間仿佛靜止了，一秒、兩秒、三秒，球在空中劃出一道奇異的弧線，球擦著門框邊進(jìn)了，“球進(jìn)了！”
此時(shí)，整個(gè)球場(chǎng)沸騰了起來，響起了震耳欲聾的歡呼聲與掌聲，只聽臺(tái)下傳來“八一班最棒！”“我們進(jìn)球啦！”“他們太厲害了吧！”還有的女生對(duì)著球員們喊著“好樣的！堅(jiān)持住��！”一班的隊(duì)員們紛紛擊掌互相鼓勵(lì)，甚至場(chǎng)上7號(hào)球員直接在草地上敞開雙臂，向前跪滑慶祝這來之不易的一球。
得分、喝彩、掌聲，不斷追逐，頑強(qiáng)拼搏，讓汗水在球場(chǎng)揮灑，讓青春在賽場(chǎng)飛揚(yáng)。
校園足球作文 篇12
我們和濟(jì)小學(xué)是江北區(qū)的一所足球?qū)W校。學(xué)校內(nèi)各年級(jí)之間的足球比賽是常有的事情。這不，最近我們舉行了“校長(zhǎng)杯”足球賽。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三下午，一場(chǎng)精彩的足球比賽開始了。由三（1）班VS三（2）班。我們?nèi)?）班參加比賽的小隊(duì)員們昂首挺胸地走向工人廣場(chǎng)（足球場(chǎng)）。首先，是女隊(duì)上場(chǎng)。我們女隊(duì)員是文兵多于武將，體育好的只有一兩個(gè)！沒辦法，硬著頭皮上吧！一聲哨響，比賽開始了！我班的女隊(duì)員跑得還沒足球快，球技也不如對(duì)手，基本上踢不到球，球被三（2）班牢牢地控制著�？煽嗔宋覀兣�(duì)的守門員！球門重地頻頻告急。守門員一會(huì)兒跑這邊撲球，一會(huì)兒又跑那邊救球！成了球場(chǎng)上最累的人。盡管她使出了渾身解數(shù)，也無法阻擋對(duì)方潮水般的進(jìn)攻，我們的球門被灌進(jìn)了10個(gè)球！
你可不要以為我們班會(huì)“交白卷”。男生還沒上場(chǎng)呢！男隊(duì)的隊(duì)員一大半都經(jīng)過訓(xùn)練的！下半場(chǎng)由男隊(duì)上場(chǎng)比賽了！我隊(duì)的李曉松抓住對(duì)方隊(duì)員傳球失誤的機(jī)會(huì)，在中場(chǎng)得球，帶球連過對(duì)方兩名隊(duì)員，來到對(duì)方的球門前，對(duì)方的后衛(wèi)組織防守阻擊，也被李曉松機(jī)智地避開了，緊接著，他果斷地用力抬腿射門，對(duì)方的守門員一個(gè)“魚躍接球”，把球牢牢抱在手中。觀眾都為雙方隊(duì)員的精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩。比賽繼續(xù)進(jìn)行，對(duì)方隊(duì)員從我隊(duì)隊(duì)員腳下斷球成功，立即組織起進(jìn)攻，已經(jīng)把球帶到我隊(duì)的前場(chǎng)射門了，我隊(duì)的董文涵跳起來，抬腳把飛在空中的球擋了回去。董文涵的腿一定被球撞得很疼，他卻一點(diǎn)也沒表現(xiàn)出來。由于我隊(duì)在配合上出現(xiàn)了失誤，被對(duì)方連踢進(jìn)了兩球。這不是在給我們班“雪上加霜”嗎？哎呀，我們班一下子輸了12個(gè)球呀！可你們還沒看見最驚險(xiǎn)、搞笑的一幕哩！對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員被一塊小石頭絆倒了，跑在他身后的董文涵來不及“剎車”，結(jié)果絆倒在他身上。董文涵可是一個(gè)又高又壯的男生！就像泰山壓頂一般把那個(gè)同學(xué)壓得呲牙裂嘴地“嗷嗷”直叫喚，被壓著的同學(xué)真倒大霉了！這時(shí)我們班還是0分呢！就在比賽接近尾聲時(shí)，我方隊(duì)員終于組織了兩次漂亮的進(jìn)攻，張修銘在隊(duì)友的配合下，踢進(jìn)了兩個(gè)球，總算為我們班挽回了一些面子。“嘟嘟”！隨著一聲哨響，三（2）班以12：2完勝我們班，比賽后他們班的隊(duì)員別提多高興了，我們班隊(duì)員雖說不高興，但不氣餒，爭(zhēng)取在下一場(chǎng)和三（3）的比賽中賽出好成績(jī)！
其實(shí)比賽的勝負(fù)不重要，重要的是通過足球運(yùn)動(dòng)鍛煉了我們的身體，磨練了我們的意志，培養(yǎng)了隊(duì)員間相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，享受了足球帶給我們的樂趣。
校園足球作文 篇13
從我認(rèn)識(shí)足球那天起，我就決定做一個(gè)足球追隨者。為什么呢？其實(shí)原因非常簡(jiǎn)單，因?yàn)樽闱蚴且环N速度、力量、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等多方面鍛煉的一種體育運(yùn)動(dòng)，非常適合青少年人群。
這不，我們學(xué)校里在這周星期二拉開了第三屆“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽的序幕！
在星期三，我們班級(jí)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、斗志昂揚(yáng)，抱著對(duì)這場(chǎng)比賽有百分之一百的必勝信心，排著整齊的隊(duì)伍雄赳赳、氣昂昂地來到了體育場(chǎng)。
首先上場(chǎng)比賽的是我們班的女隊(duì)員與四年級(jí)一班的女隊(duì)員。裁判一聲哨響，比賽開始了。我們班上的楊逸璇首先飛起一腳來了一個(gè)大力長(zhǎng)傳，熊馨怡立刻飛奔上去接住球后往對(duì)方球門里直射一腳，黑白相間的足球像一支離弦的箭一樣往對(duì)方的球門飛去�？墒且话嗟囊幻幌伦佑眯⊥染蛽趿嘶貋�，隨后一班的另外一名女同學(xué)搶過球去，傳給了她們的前鋒。球像被粘在前鋒的腳下，被她帶到了我們的球門前，再加上一個(gè)起腳射門，我們班上的守門員——王詩嵐飛身撲救，可惜也沒有守住，讓對(duì)方進(jìn)了一球。接下來，我們班上的女隊(duì)員開始換戰(zhàn)術(shù)打配合賽了，楊逸璇一下子把球傳給了前鋒熊馨怡，然后秦博嵐躲過對(duì)方的防守，穿插到對(duì)方的空檔中。熊馨怡抓住時(shí)機(jī)，把球傳給秦博嵐，秦博嵐接球后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛起一腳，把球踢向?qū)Ψ降那蜷T。然而，讓我們意想不到、大吃一驚的是：球竟然只飛到了對(duì)方球門的邊框上，被撞了回來，失去了一次進(jìn)球的絕好機(jī)會(huì)。由于我班隊(duì)員的體力不支、運(yùn)氣不佳，最后以0比2敗北對(duì)方。
接下來是男子足球隊(duì)的較量。只見我們班的男隊(duì)員葉永康、朱浩琦、陳友杰等五位男同學(xué)摩拳擦掌登上了場(chǎng)，誓和四一班的男生一決雌雄。
比賽一開始，我們班的男生可不像女生那樣磨磨唧唧的，葉永康一馬當(dāng)先直接把球傳給了前鋒陳友杰，陳友杰又接著把球傳給了張逸豪，由張逸豪帶球去突破對(duì)方防線。旁邊的葉永康和陳友杰一左一右地掩護(hù)著張逸豪，張逸豪熟練地盤著球在賽場(chǎng)內(nèi)飛奔著，向?qū)Ψ角蜷T跑去。我們?cè)谂赃呉部吹眯某迸炫�，并聲嘶力竭地喊著我們的口�?hào)：“四二、四二，獨(dú)一無二……”班主任羅老師也在旁邊為他們指點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)和助威吶喊。本以為這次男生可以取得勝利，可誰知，他們一班的男生比他們班的女生還要英勇善戰(zhàn)，球還沒到他們的球門就被一位“黑人”給斷掉了，還“倒掛金鉤”把球踢進(jìn)了我們自己的球門�？吹竭@里，我和我的小伙伴們都驚呆了！心想：我們是不是遇到了外星人吶！怎么這么厲害�。“�，看來我們沒有贏球的希望咯。終場(chǎng)的哨聲吹響了。果然不出我所料，又是一場(chǎng)慘敗！
雖然在比賽中沒有取得勝利，但我們打出了自己的精氣神，也展現(xiàn)了我們班的那種遇到困難和失敗后不屈不撓的精神。我相信在下一次的比賽中，只要我們眾志成城，就會(huì)取得勝利。
校園足球作文 篇14
校園足球賽即將開始，我躍躍欲試。
老師把我們帶到操場(chǎng)，我們足球隊(duì)的成員抓起自己的紅色足球衣穿到身上，懷著激動(dòng)的心情等待一場(chǎng)比賽即將開始。
比賽開始，我和隊(duì)員們迫不及待地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。太陽熱辣辣地照在草坪上，做完熱身運(yùn)動(dòng)，裁判員喊：“第一場(chǎng)比賽開始。”
我和隊(duì)員站到各自的位置，當(dāng)隊(duì)員把球傳到我這邊，我?guī)е蛳驅(qū)Ψ教哌^去。可是稍不留神，我竟然把腳崴了，隊(duì)員們立刻停止比賽，圍過來關(guān)心地問：“沒事吧？你沒事吧？”我堅(jiān)強(qiáng)地說：“沒事兒，快去搶球。”剛說完，對(duì)方的隊(duì)員們已經(jīng)搶到球，“砰”地一聲踢向我們的球門，贏了一分。我有點(diǎn)內(nèi)疚，因?yàn)檫@是我的原因造成的。這時(shí)，裁判員喊說：“第一場(chǎng)比賽結(jié)束，藍(lán)隊(duì)勝出。”
更讓我沒想到的是，我們的隊(duì)員不僅沒埋怨我，還圍過來用力把我扶起來，攙扶著我，讓我休息一會(huì)。不容我多想，裁判員的聲音傳來：“第二場(chǎng)比賽于五分鐘后開始，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好�！蔽疫@個(gè)樣子，只能讓替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)了。
好在，我們的隊(duì)員都很爭(zhēng)氣，才上場(chǎng)五六分鐘就贏得了一分。比賽越來越激烈，旁邊同學(xué)的吶喊聲無比熱烈，我也大聲喊著：“紅隊(duì)，加油！紅隊(duì)，加油！”操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，熱鬧特別。
“藍(lán)隊(duì)又得了一分，現(xiàn)在場(chǎng)上是二比一！”裁判員喊，同學(xué)們有的尖叫起來，有的跳起來，有的給隊(duì)員們一會(huì)休息要喝的水，大家都在為我們?nèi)〉米詈蟮膭倮χ�。紅隊(duì)的同學(xué)果然沒有辜負(fù)大家的期望，又獲得了一分，以三比一的成績(jī)贏得最后的勝利。
雖然我沒有堅(jiān)持到最后，但是我依然很高興，也為我們的隊(duì)員而感動(dòng)。
校園足球作文 篇15
加油!加油!必勝!必勝!”咦？
是哪來的聲音？哦，我們學(xué)�，F(xiàn)在舉行足球文化節(jié)，有每個(gè)年級(jí)循環(huán)踢。今天下午，我們五(八)班和五(五)班展開了激烈的球賽，我們走進(jìn)去看看吧!
我們班的同學(xué)來到操場(chǎng)上，幾乎每個(gè)人都拿一個(gè)手機(jī)或加油的拉拉隊(duì)牌，為隊(duì)員們吶喊助威，這其實(shí)男生對(duì)決，每個(gè)班選出5個(gè)男生來踢球，我們我們班是綠隊(duì)，五(五)班是黃隊(duì)。各就各位，“嘟--”裁判員剛吹哨，隊(duì)員們迅速跑起來，個(gè)個(gè)都像小老虎似的，拼殺的特別兇猛。足球“先生”像是一個(gè)受歡迎的好東西，你搶我也搶，爭(zhēng)著把足球踢進(jìn)門里。突然黃隊(duì)臨門一腳，眼看就要進(jìn)球了，沈德仕一下子抱住球，才是我們沒有輸。
比賽已經(jīng)過十分鐘了，足球不停地在兩隊(duì)之間盤旋，你踢一腳，我鉤一腳，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，綠隊(duì)和黃隊(duì)的隊(duì)員們都死死盯著球，1秒鐘都不敢松懈。全場(chǎng)同學(xué)們大聲吶喊：“八班必勝……”綠隊(duì)和黃隊(duì)的隊(duì)員依然你爭(zhēng)我搶，球一會(huì)在他們腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)又飛向空中，落下，最后又回到球員的腳上。比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候，綠隊(duì)的隊(duì)員孟孜寬，在對(duì)方走神的機(jī)會(huì)把求帶到左腳，右腳一踢，“嘭”的一聲，我們進(jìn)球了，頓時(shí)我們一片歡呼“必勝!”
下半場(chǎng)到了，很快，大家都有些累了，五班隊(duì)員發(fā)現(xiàn)我們的漏洞，經(jīng)過你爭(zhēng)我搶，黃隊(duì)終于贏了一局，就在一比一的時(shí)候，裁判員終于說話了“由于兩隊(duì)平局，各加一分!”
比賽結(jié)束在一陣吶喊中結(jié)束，通過這次比賽中，我知道了什么才是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
校園足球作文 篇16
隨著一聲哨響，我方隊(duì)員發(fā)球了。傳球、向前壓、單帶、打門！哎呀，奈何對(duì)方防守太強(qiáng)。只見對(duì)方守門員，把腳向外那么一抬，把重心往下一放，馬步再一扎，姿勢(shì)就擺好了！向左，防守成功！
我們一直在向前壓制他們。一直在發(fā)球射門搶球傳球壓制傳球這樣和對(duì)方打拉鋸戰(zhàn)。
這時(shí)，我方球員看準(zhǔn)了那個(gè)漏洞，往里一踢，進(jìn)球了！比分從0：0變成了1：0。
這一球，使我方軍隊(duì)士氣大增。我們奮勇突進(jìn)、防御、進(jìn)攻、傳球，一樣都沒少。
可惜，奈何上半場(chǎng)的時(shí)間到了。在我們啦啦隊(duì)帶來的《卡路里》舞蹈和對(duì)方?jīng)]有聲音的啞劇之下，下半場(chǎng)開始了！
我方球員拿到球權(quán)，迅速向前傳球、帶球。這時(shí)，我方一名球員拿到了球。調(diào)整，迅速打門。打門！比分瞬間變成了2：0。
隨著我們不斷進(jìn)球，我們也愈戰(zhàn)愈勇。3：0、4：0。最精彩的時(shí)刻來了最后一個(gè)球。
我方隊(duì)員向前發(fā)起進(jìn)攻。把球搶到。搶到后，迅速傳球給其他成員。其他成員快速向球奔去。這時(shí)，我們都倒吸了一口涼氣，對(duì)方壓過來了！他們氣勢(shì)沖沖的像我們壓過來，傳球、打門！我方守門員迅速防御。喝！好險(xiǎn)。幸虧守住了。不然可就1：4了。守門員在搶到球后，馬上將球傳給最近的球員。真棒，一個(gè)漂亮的傳球！我還想起來了他曾經(jīng)對(duì)我說過的話：唉，你知道嗎。大部分情況下，3分鐘我只有1分鐘再守門！厲害了啊你！我不由得佩服他和在賽場(chǎng)上努力拼搏的隊(duì)員！就在這時(shí)，球進(jìn)了！得分5：0！我們贏了！
隨著一陣陣歡呼聲，我們的圣超聯(lián)賽也就圓滿結(jié)束了
校園足球作文 篇17
星期四下午，烏云密布，感覺下一秒就下雨。但我們還是很熱情高漲，因?yàn)槲覀兾迥辏?）班就要和五年（4）班就要打班級(jí)賽了。上場(chǎng)的有：小樊、小釗、小蘇、小劉、小奇。他們可是我們班最會(huì)踢足球的人，我雖然連替補(bǔ)都不是，但我很喜愛踢足球。結(jié)果對(duì)方也派出最強(qiáng)陣容，我緊張極了，這不就是和五（1）班比賽時(shí)的人嗎？五（1）班小銳非常厲害，但對(duì)戰(zhàn)（4）班才1：0險(xiǎn)勝，我們不會(huì)被碾壓吧！
正當(dāng)我想時(shí)，比賽開始了，我馬上跑過去，搶了個(gè)前排的“座位”。小釗一發(fā)球，小樊就形成了三角形。小釗見前面來人了，就傳給小劉，小劉突然加速，來了一個(gè)高速帶球，接著又傳給小釗，小釗又來了個(gè)假動(dòng)作，把守門員給騙了，往左邊的死角猛地一射，球進(jìn)了！我們一陣歡呼，開球才一分鐘就進(jìn)球了。
接著，到五（4）班開球了，一發(fā)球他們就狂沖，球都不傳很快就搶斷了，這時(shí)小劉用力一抽，發(fā)了一個(gè)過頂球，小樊接到后，又單刀直入，結(jié)果被包圍了。他靈機(jī)一動(dòng)，小樊用力地把球朝對(duì)方隊(duì)員腳下一射，球彈了出去，獲得了一個(gè)角球。小釗一開球，球就飛到了小劉身邊，之后，小劉就帶球往里一蹭，球就進(jìn)了。現(xiàn)在場(chǎng)上比分為2：0，我們又進(jìn)了球，我們?cè)缫褎偃谖�，但小樊又進(jìn)了一球，也是角球時(shí)進(jìn)的。最后，我們4：0贏了，我十分激動(dòng)，我們竟然比（1）班還進(jìn)得多，然后教練還把小樊、小劉、小釗拉進(jìn)足球校隊(duì)，我在心底為他們點(diǎn)贊。
從這次足球賽后，我深深地體會(huì)到主動(dòng)這個(gè)品質(zhì)真的非常重要，如果沒有它，我們將以一事無成。就像足球教練說的一樣：“球來時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)迎上去，而不是在原地等球！”
校園足球作文 篇18
今天天空明朗正是進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的好天氣。正巧今天我們班級(jí)要打一場(chǎng)圣聯(lián)，圣聯(lián)是縮寫，全名叫圣榮小學(xué)超級(jí)足球聯(lián)賽。在比賽開始之前，我們的班主任張暉老師正在給我們班的球員們講戰(zhàn)術(shù)呢。我們今天要對(duì)戰(zhàn)的班級(jí)是五年級(jí)五班。
比賽快開始了，張暉老師帶著我們下去了，每個(gè)人都找到了自己的座位，準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)精彩，激烈的足球比賽。我們班的每一位同學(xué)神情都非常凝重，因?yàn)檎l也不知道這場(chǎng)比賽哪一支隊(duì)伍會(huì)贏。雙方的觀眾都在給各自的班級(jí)喊著加油，為自己的班級(jí)加油助威。我們打的這一場(chǎng)比賽是五人制，雙方球員的實(shí)力微乎其微。雖然我不是球員，但是我已經(jīng)感受到了戰(zhàn)場(chǎng)上的比拼有多么激烈，而且我也可以感受到雙方的隊(duì)員都很緊張。因?yàn)槲覀儼嘣谏弦淮问ヂ?lián)中我們以2比11輸給了五年級(jí)2班，這次我們班一定要贏，我在心里這樣想著。
不知不覺，球賽早已經(jīng)開始了，我方每一次到對(duì)方的禁區(qū)時(shí)，球都會(huì)被對(duì)方的球員切斷了，直到十分鐘以后，一個(gè)漂亮的三角射，張君皓一腳踢進(jìn)了對(duì)方的球門，比分到了一比零，雙方都在討論，有的在說剛剛那一球進(jìn)的好，有的說，我們的球員為什么守不住這一球？還有的在說，太棒了。進(jìn)球了。第二球又已經(jīng)在不知不覺中被射進(jìn)了對(duì)方的球門，對(duì)方犯了規(guī)，我方球員發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球，進(jìn)了！尖叫聲又在足球場(chǎng)旁響起，現(xiàn)在到了中場(chǎng)休息，雙方的啦啦隊(duì)跳出了美麗，精彩的舞蹈。隨后我們又在下半場(chǎng)進(jìn)了三球，時(shí)間結(jié)束了，我們贏了，大家在一起歡呼了起來。
比賽就這樣結(jié)束了，但是我卻收獲了許多東西。
校園足球作文 篇19
足球場(chǎng)上的你，像風(fēng)，忽地從我們眼前掠過；足球場(chǎng)上的你，如燕，有矯健的身姿，動(dòng)作敏捷而靈活；足球場(chǎng)上的你，仿佛一道閃電，活力四射，煥發(fā)光彩……奔跑吧，六（1）班的足球少年！
下午第一節(jié)課，男子足球比賽，六（1）班對(duì)戰(zhàn)六（3）班拉開了序幕，這是一場(chǎng)大戰(zhàn)，換上天藍(lán)色球服的六(1)班球員們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，神采奕奕，眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒，做足了上場(chǎng)的準(zhǔn)備。
比賽開始了，大家把足球團(tuán)團(tuán)圍住，仿佛饑餓的“野獸”，對(duì)著最后一堆食物虎視眈眈，又猶如一群“貪婪”的人，正爭(zhēng)奪著這世界上絕無僅有的珍寶�？諝庵谐錆M了濃濃的火藥味兒，時(shí)間仿佛定格住了，全場(chǎng)緊張到了極點(diǎn)，“刷”不知是誰把足球向我班球員小郭踢去，在空中劃出一道美麗的弧線，只見小郭身體微微前傾，眼睛緊緊地盯著飛來的足球，雙腿微曲，再一蹬，正好用頭頂住了球，球又“刷”地飛了出去，落在了小魯腳下。
我們揮舞著金色的啦啦球，眼睛緊緊盯著小魯腳下的球，生怕它自己跑到了六（3）班球員的腳下�！傲�1），加油，六（1）必勝”，站在高高的椅子上的小吳舉著海報(bào)，喊得格外賣力，我們也跟著一起喊。
小魯控球向六（3）班球門沖去，六（3）班的球員們跟著他，對(duì)他圍追堵截，可他有高超的球技，只使了幾個(gè)技法就擺脫了他們，突出重圍的小魯，帶球沖在前面，飛起一腳，射門穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，球筆直、飛快而精確地射進(jìn)了球門。頓時(shí)，全場(chǎng)都是六（1）班同學(xué)們的歡呼聲。
經(jīng)過激烈的比賽，最終，我們以3：0的成績(jī)擊敗了六（3）班，同學(xué)們歡笑著，奔跑著，擁抱著……
奔跑吧，六（1）班的足球少年！
校園足球作文 篇20
下午，操場(chǎng)上一片沸騰，因?yàn)槲覀兯陌嗟淖闱蜿?duì)正與三（3）班進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的足球?qū)官悺?/p>
賽場(chǎng)上，兩班球員拉開了陣勢(shì)，后防線上，球員奮力奪球，你追我趕；中場(chǎng)同學(xué)快速奔跑，傳球準(zhǔn)確，躲避對(duì)方隊(duì)員的攔截；前鋒線上，主力拼搶積極，都想把球送進(jìn)對(duì)方球門，絲毫不象是一場(chǎng)全業(yè)余賽事。賽場(chǎng)邊，站滿兩班的拉拉隊(duì)，路過的老師也停下了腳步，大家被球賽的氣氛所感染，都饒有興趣地欣賞著這場(chǎng)別開生面的'足球賽。
比賽中，三（3）班首先進(jìn)了一球，隊(duì)員們激動(dòng)萬分，場(chǎng)邊同學(xué)為他們歡呼，這讓我們隊(duì)員稍稍有些失望，場(chǎng)面有些亂。不過，大家馬上調(diào)整戰(zhàn)略，都互相鼓勵(lì)著說：“比賽還沒結(jié)束，誰都不能預(yù)測(cè)輸贏，我們一定要加油！”“加油！”“加油！”“三（4）班加油！”場(chǎng)邊，我班同學(xué)組成的拉拉隊(duì)，揮動(dòng)手中的紅領(lǐng)巾，齊聲為隊(duì)員鼓勁。你看，我們的守門員，在先失一球的情況下毫不在意，雙手搭在膝蓋上，半蹲著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)上飛來飛去的足球，時(shí)刻準(zhǔn)備一躍而起，擋住足球；我們的球員一邊奔跑，一邊用衣袖搽著汗水，他們?nèi)褙炞ⅲ度氡荣�。平時(shí)連掃地都會(huì)喊累的他們，現(xiàn)在都成了賽場(chǎng)小勇士！接下來的球場(chǎng)被我們?nèi)?）班球員所控制，局面被扭轉(zhuǎn)過來。
經(jīng)過了激烈的對(duì)抗，我班最終贏得了這場(chǎng)比賽的勝利，取得了６比２的好成績(jī)！勝利來之不易，大家歡呼雀躍，相互擊掌慶賀，笑聲充滿了整個(gè)校園……
是什么讓我們班后來居上？是什么讓我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮渴堑�，就是那種不到最后，不輕言放棄的精神使我們贏得了這場(chǎng)比賽！這不就是奧運(yùn)精神嗎？同學(xué)們，奧運(yùn)火炬已經(jīng)在傳遞，北京奧運(yùn)將在八月舉行，讓我們來為自己的小小足球賽加油！為我們的奧運(yùn)健兒歡呼吧！
校園足球作文 篇21
今天是我們足球賽季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，不管是球員還是啦啦隊(duì)，都卯足了勁，那熱情高漲的氣氛讓我想起了世界杯，我想，勝利一定屬于我們的。幸運(yùn)的是，天公作美，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，氣溫有所回升，似乎也在等待我們激動(dòng)人心的比賽開始。
一吃完飯，啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)駱桐羽就興沖沖地帶領(lǐng)我們趕到操場(chǎng)，可惜的是，仍錯(cuò)過了我方大將林心怡的第一個(gè)進(jìn)球。一球落后，對(duì)方不甘示弱，向我方發(fā)起猛烈進(jìn)攻，我方前線告急。緊急時(shí)刻，主力王善真一個(gè)健步，挺身而出，去拼搶對(duì)方的球。對(duì)方前鋒狡猾地將球往上一踮，試圖幌過王善真，然而，球直奔王善真太陽穴，“砰”的一聲，王善真當(dāng)場(chǎng)倒地，不得不忍痛受傷下場(chǎng)。替換上場(chǎng)的李優(yōu)璇和周季卿還沒回過神，對(duì)方球員再次迅速組織起進(jìn)攻，周季卿連忙抬起右腿阻擋，可惜，反應(yīng)還是慢了一步，球擦著她的腳邊飛馳而過，在我們的驚嘆聲中，球進(jìn)了。盡管我們奮起反擊，但仍然沒能擋住對(duì)方兇猛的火力，最終，上半場(chǎng)1：2落后。
下半場(chǎng)是男生之間的對(duì)決。我方守門員趙一帆的表現(xiàn)特別出色，多次撲救出各種險(xiǎn)球，尤其一次高難度的高空撲球精彩非凡。對(duì)方一員猛將一腳飛球，球直撲球門死角。趙一帆愣住了，直勾勾地盯著球，仿佛忘記了守門員的職責(zé)，突然，只見他一躍而起，就像空中的雄鷹抓住了獵物般，緊緊抱住了飛速行進(jìn)中的球，同學(xué)們嘖嘖稱贊。可惜，趙一帆一次判斷失誤，球沒接住，對(duì)方趁機(jī)進(jìn)一球，哨聲響起，1：1戰(zhàn)平。
最后全場(chǎng)比分是3：2，對(duì)方險(xiǎn)勝，季軍與我們失之交臂。雖然失敗，但俗話說：失敗乃成功之母。我相信，經(jīng)過我們的努力，將來的冠軍寶座一定屬于我們。
校園足球作文 篇22
我們盼星星盼月亮，終于盼到了這美好的一天——校園足球節(jié)。
一踏出家門，我便哼著小曲，心中滿懷著喜悅和激動(dòng)。到了學(xué)校，可真是熱鬧呀！許多家長(zhǎng)都來接送自己的孩子。走進(jìn)學(xué)校，便陷入了一片狂歡，一片喜悅，一片激動(dòng)的海洋里。剛到教室，便接到了抬著板凳去操場(chǎng)的消息。在樓梯間，我們有說有笑，大家都在猜測(cè)著今天活動(dòng)的內(nèi)容。到了操場(chǎng)，更是一陣熱鬧。整個(gè)學(xué)校都被歡樂的氣氛籠罩著。
操場(chǎng)上灑滿了金色的陽光，被陽光照耀下的我們顯得格外的開朗。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的開幕儀式后，就正式開始比賽了。首先，是四五年級(jí)的五人制足球比賽。每個(gè)參賽隊(duì)員都信心滿滿，洋溢著興奮笑容。
只聽裁判員的一聲哨響，便開啟了足球比賽�！凹佑�！加油！”只聽兩邊的拉拉隊(duì)忙著加油，幫自己班級(jí)助威。而正在比賽場(chǎng)上奮力拼搏的足球健將們卻絲毫不敢分心，大家都為全班的榮耀而拼搏著。
一直等到比賽結(jié)束才分出個(gè)勝負(fù)。我想對(duì)勝利的那方說：“不要驕傲，爭(zhēng)取下次還能獲得第一！”對(duì)失敗的那方說：“不要?dú)怵H，失敗是成功之母，繼續(xù)努力吧！”加油吧，足球健將們！
下午終于開啟了六年級(jí)的趣味比賽。比賽項(xiàng)目分為：蟠桃宴、七彩射門、圈羊回家等等這些趣味活動(dòng)。
首先是萬眾矚目的潘桃宴。好似接力賽，越過阻礙再繞回來輪流接力，搶先完成的一隊(duì)獲勝。比賽開始！開門不利，我們班稍有落后，我是最后一位，難免有些緊張，因?yàn)楹ε陆o全班拖后腿�！敖耍〗�！該我啦！”我心里像有一只小鹿在砰砰亂撞。與二班的差距越來越大了！我拼盡全力，最終還是于事無補(bǔ)。不過，我們大家沒有氣餒，而是把希望寄托在其他比賽中。
最后，經(jīng)過我們班的努力，還是取得了理想的成績(jī)。足球節(jié)完美告終了。走在回家的路上時(shí)，我還戀戀不舍地回味著比賽時(shí)的情景�！白闱蚬�(jié)，我愛你，期待你的下次到來！”
校園足球作文 篇23
春天，我們學(xué)校舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽，期待已久的足球賽終于拉開帷幕，我班的足球隊(duì)員們都很興奮。開幕儀式上，我們隊(duì)從主席臺(tái)前雄赳赳氣昂昂的走過，操場(chǎng)上回蕩著我們班的口號(hào)——“十二中隊(duì)，永不言棄，堅(jiān)持到底，一定勝利！”
經(jīng)過第一場(chǎng)比賽的磨煉，我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系變得比原來融洽了，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。今天是決定我們是否出線的重要一戰(zhàn)，每個(gè)隊(duì)員都很緊張。裁判員一聲口哨，我們兩隊(duì)來到中場(chǎng)并向觀眾致敬，意味著戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了，我們根據(jù)自己的角色迅速站位。
這時(shí)，天空下起了小雨。我們一直在緊張的對(duì)抗著，足球在禁區(qū)不停的徘徊，做為守門員的我緊緊地盯著球，心想絕不能放過一個(gè)球！這時(shí)，不知是雨水還是汗水模糊了我的雙眼，就在我眨眼的一剎那，足球飛過來我沒撲住，對(duì)方進(jìn)了一球。我懊惱極了，這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)跑過來拍拍我安慰道：“沒事，相信我們會(huì)贏回來的！”，看到隊(duì)友們信任的眼神，我充滿了信心。上半場(chǎng)結(jié)束的時(shí)候我們班已經(jīng)以二比一領(lǐng)先了。雨一直淅淅瀝瀝的下著，足球落在地上濺起美麗的水花，下半場(chǎng)教練給我們調(diào)整了作戰(zhàn)方案，搭檔之間多打配合，多傳球，拖住對(duì)方的腳步。在馬上要結(jié)束的緊要關(guān)頭，對(duì)方緊追不舍，一個(gè)大腳射入我們禁區(qū)，眼看球就要飛過來了，就在這緊要關(guān)頭，我們班的小飛俠崔弘燁快速閃過把球踢了出去，我心里的石頭落了下來。
隨著裁判的一聲鳴哨，這場(chǎng)比賽我班以二比一的戰(zhàn)績(jī)成功出線進(jìn)入決賽，我們激動(dòng)的在操場(chǎng)上奔跑、歡呼、跳躍。這場(chǎng)球賽踢得艱難，在天公不作美的情況下我們兩隊(duì)不僅僅是體力上的比賽，還是智慧和團(tuán)隊(duì)凝結(jié)力的較量。
足球運(yùn)動(dòng)讓我們不僅鍛煉了腳帶球跑的靈活能力，更重要的是鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最終的決賽我們班雖然沒有奪得冠軍，沒有贏得最終的獎(jiǎng)杯，但是我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，還學(xué)會(huì)了為達(dá)到目標(biāo)的拼搏精神。
校園足球作文 篇24
這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話，他指出：開展青少年校園足球活動(dòng)，對(duì)于激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛，鍛煉學(xué)習(xí)良好的意志品質(zhì)有及大的推動(dòng)作用。
看！那些同學(xué)們穿著整齊的校服，跳起了以陽光體育、快樂足球?yàn)橹黝}的足球操，博得了師生們一陣又一陣的掌聲，他們優(yōu)美的足球操為綠茵場(chǎng)上的足球聯(lián)賽拉開了序幕。準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！一二！”“咚-咚-”足球賽開幕了！我們盯著指揮棒，邁著整齊的步伐，劃著統(tǒng)一的動(dòng)作，精神飽滿地通過主席臺(tái)。校園里彩旗飄飄，鼓號(hào)聲聲，充滿了熱鬧非凡的氣氛。
這場(chǎng)比賽用一個(gè)詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊(duì)信心十足，可剛踢了上半場(chǎng)，隊(duì)員們卻有點(diǎn)泄氣了。”我們中場(chǎng)休息了一下，準(zhǔn)備下半場(chǎng)的比賽。“開始下半場(chǎng)�！辈门袉T喊了一聲。雙方隊(duì)員都進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊(duì)員迅速跑了起來。只見對(duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)都像小老虎似的，拼殺得特別兇猛，一不小心，讓他們先進(jìn)了一球。“只剩最后五分鐘了！”裁判員提醒了一下。我方隊(duì)員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊(duì)齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進(jìn)了一球。
“噓――”全場(chǎng)比賽結(jié)束。我們打了個(gè)平手，只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。每隊(duì)選派三名隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊(duì)先射門，后守門。第三輪，我隊(duì)由我來點(diǎn)球，我沒有十足的把握，心里有點(diǎn)兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個(gè)大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時(shí)，隊(duì)員們心里個(gè)個(gè)樂開了花，一陣歡呼。緊接著，對(duì)方的第三位隊(duì)員將球射偏了……最終，我們隊(duì)以四比二的成績(jī)獲勝。而這只是小組賽的第一場(chǎng)，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。
讓魅力足球帶給大家歡樂，讓陽光體育伴隨大家成長(zhǎng)。
校園足球作文 篇25
這是個(gè)陽光明媚的春天，太陽暖洋洋地照耀著大地。一場(chǎng)期盼已久的校園足球賽就要進(jìn)行了，是一場(chǎng)我們?nèi)陌嗪腿灏嗟妮^量！
這是一場(chǎng)五人制足球賽。下午三點(diǎn)，隨著體育老師的一聲哨響，激烈的足球賽正式開始了。上半場(chǎng)，我班開球。前峰查一諾帶著球，一路猛沖，靈活地左躲右閃，憑著敏捷的速度，把對(duì)方包抄的球員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他勢(shì)不可擋，抬起右腳奮力射門，足球劃著優(yōu)美的弧線向?qū)Ψ角蜷T飛去。場(chǎng)外，同學(xué)們都張大了嘴巴，等待著完美的一擊。對(duì)方守門員卯足了勁，一個(gè)矯健的“飛虎撲食”，噢！糟糕！球被攔截了！全場(chǎng)發(fā)出一陣惋惜的驚嘆。
場(chǎng)外，我班啦啦隊(duì)“加油”的聲音更加洪亮了，不斷在鼓勵(lì)球員不要?dú)怵H，很快士氣被重新點(diǎn)燃。田晟瑞把球傳給中場(chǎng)孟德浩，孟德浩又把球傳給了前鋒陳卓君。陳卓君想從右側(cè)射門，卻被幾名對(duì)手團(tuán)團(tuán)圍住。敵眾我寡，陳卓君抵擋不住，球被搶走。不一會(huì)兒，球就到了我方禁區(qū)。只見對(duì)方球員奮力一腳，雖然守門員田晟瑞騰空躍起，飛身撲球，但球還是像被施了魔法一樣穩(wěn)穩(wěn)地滑入球門。
對(duì)方球員在進(jìn)球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊杰在后場(chǎng)幾經(jīng)周折才搶到了球。他一路躲閃，突出重圍，終于找到了射門的最佳角度。說是遲，那是快，球飛出去了！只聽“咣當(dāng)”一聲，球狠狠的砸在了門柱上！哎呀，我班的運(yùn)氣實(shí)在太差了！緊接著，對(duì)方趁勝追擊，一個(gè)射門，守門員田晟瑞防守不成，讓對(duì)方再得一分。
上半場(chǎng)我方以0：2落后。大家都心急如焚，不斷為隊(duì)員們鼓勁，但隊(duì)員們卻都累得氣喘吁吁，癱倒在地上。下半場(chǎng)的比賽中，由于體力不支，我方又丟一分。
球賽就這樣結(jié)束了。雖然我班以零比三失敗，但老師安慰我們說：“輸贏不是最重要的，重在參與�！钡拇_，如果輸了，能體會(huì)到拼搏的過程，那也是一種勝利；如果贏了，但體會(huì)不到過程，只顧輸贏，那也算是一種失敗。
校園足球作文 篇26
上午九點(diǎn)，今年的第一場(chǎng)足球賽在學(xué)校足球場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始了。老師、學(xué)生，初中的、小學(xué)的，會(huì)踢的、不會(huì)踢的，全都在足球場(chǎng)外興致勃勃地看著，紛紛猜測(cè)著哪一方會(huì)勝利。
看呀，場(chǎng)上比賽的隊(duì)員，全都身體強(qiáng)壯、機(jī)智靈活。觀眾們紛紛議論著，一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”在所難免。哨音剛落，球就被白隊(duì)的四號(hào)隊(duì)員搶走了。他一邊快速地帶球沿中路推進(jìn)，一邊左右觀察，尋找隊(duì)友。忽然，他感覺腳下一空。原來，球被紅隊(duì)五號(hào)隊(duì)員給截走了，而他還在往紅隊(duì)球門方向跑，引得觀眾們哄堂大笑，他滿臉的不好意思。為了趕緊把球搶回來，他快速轉(zhuǎn)身朝著紅隊(duì)五號(hào)隊(duì)員飛奔而去，眼看就要追上了，忽然，球又被紅隊(duì)五號(hào)隊(duì)員傳給了三號(hào)隊(duì)員，只見三號(hào)隊(duì)員穩(wěn)穩(wěn)地接住球，來到白隊(duì)的禁區(qū)附近。一個(gè)大力抽射，守門員飛身撲救，球擦著他的手飛進(jìn)了球門。進(jìn)球了!隊(duì)友馬上向著那位踢進(jìn)球的隊(duì)員跑來慶祝，他成為了萬眾矚目的焦點(diǎn)。不過，大家沒有覺得那位球員很熟悉嗎?沒錯(cuò)，那就是我。
因?yàn)閯倓倎G了一球，所以白隊(duì)隊(duì)員怒火沖天，他們發(fā)了瘋似的來截球，因?yàn)槲艺弥颍运麄內(nèi)枷蛭覜_了過來，我和二號(hào)隊(duì)員交換了個(gè)眼神。長(zhǎng)期一起訓(xùn)練的默契讓他馬上知道了我要干什么。我做出了假裝要傳球給五號(hào)隊(duì)員的姿勢(shì)，忽然一個(gè)斜腳，把球傳給了二號(hào)隊(duì)員。二號(hào)隊(duì)員人雖小，但能力可不小，只見他接到球后，從人群中擠了過去。白隊(duì)的隊(duì)員又急忙朝著二號(hào)隊(duì)員沖去，二號(hào)隊(duì)員雖有一身本領(lǐng)，但被這么多人圍住也很快就丟了球。白隊(duì)號(hào)隊(duì)員帶球飛似的沖了起來，在我們還沒反應(yīng)過來的時(shí)候把球踢進(jìn)了球門!支持白隊(duì)的人群頓時(shí)歡呼了起來。
比賽還在激烈地進(jìn)行著，足球就像一個(gè)頑皮的小孩，在雙方球員的腳下來回地穿梭著。隨著場(chǎng)上的形勢(shì)變化，場(chǎng)上場(chǎng)下不時(shí)地傳來陣陣驚嘆聲、歡呼聲。
這真是一場(chǎng)精彩的比賽啊!
校園足球作文 篇27
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，陳俊學(xué)校一年一度的“校長(zhǎng)杯”足球賽拉開了帷幕，整齊的步伐，喧天的掌聲，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外引人注目。
這已經(jīng)是我們班小學(xué)階段最后一場(chǎng)比賽了，如果我們獲勝，我們將以四戰(zhàn)全勝的驕人成績(jī)奪取六年級(jí)組的第一名�，F(xiàn)在場(chǎng)上的比分是2比2，比賽進(jìn)入了白熱化階段。
“嘟”的一聲哨響，我們的前鋒——彭陽又一次開球了，他先把球傳給了我，我停好后，環(huán)顧四周，傳給了李亦正，李亦正又傳給了彭陽，只見彭陽拿到球后，一轉(zhuǎn)身，面對(duì)一名后衛(wèi)，左腳虛晃一招，重心到了左邊，隨即右腳朝外一撥，過掉了對(duì)方的后衛(wèi)，他擺起的小腿打門……場(chǎng)外的同學(xué)們看到這番情景，已情不自禁地站了起來，隨時(shí)準(zhǔn)備歡呼。但足球“完美”地越過球門框飛出了底線，大家都失望地猛跺腳。
“所有人回到原位，彭陽一個(gè)人頂在前面，對(duì)面要發(fā)門球了�！蔽医M織道。球一下子飛到了對(duì)方左前鋒的腳下，丁澤宇見狀，立即去搶球，對(duì)方的前鋒想過了丁澤宇，但他早已料到，先用身體卡住位置，對(duì)方想用右腳向后拉球，但丁澤宇搶先一步，搶到了球，他隨后又過了一人，余光瞄到已經(jīng)要到底線了，連忙一個(gè)傳中，球精準(zhǔn)地來到了彭陽的腳下。彭陽拿到球，右腳向前一跨，左腳將球一扣，想過掉對(duì)方的后衛(wèi)。但對(duì)方的中后衛(wèi)也不是吃素的，擋住了他的去路。彭陽沒有成功，但他毫不氣餒，只見他右腳向左后方拉球，對(duì)方伸腳來拖球，正中彭陽下懷，他將球拉到了左腳上，左腳腳弓向前一推，成功過掉了后衛(wèi)。此時(shí)此刻，場(chǎng)外的觀眾們的嘴巴仿佛被膠布封上了一樣，不發(fā)聲了。同學(xué)們的心已經(jīng)提到嗓子眼，這關(guān)鍵的一球緊緊地扣住同學(xué)們的心弦。這一次，彭陽選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打，用腳弓推球，球精準(zhǔn)地滾向門的死角。對(duì)方守門員怎么也沒想到，只能眼睜睜地看著球滾進(jìn)球門。
就在這一瞬間，場(chǎng)上場(chǎng)下沸騰起來了，歡呼聲、尖叫聲響徹整個(gè)校園。這場(chǎng)足球比賽，不僅是個(gè)人的技術(shù)，也是團(tuán)隊(duì)的配合，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是榮譽(yù)！
【校園足球作文】相關(guān)文章：
校園足球作文03-15
校園足球的作文02-25
校園足球風(fēng)作文05-03
觀看校園足球作文03-03
看校園足球作文03-02
校園足球作文范本02-26
校園足球作文內(nèi)容02-24
校園足球作文（優(yōu)秀）06-02
【推薦】校園足球作文04-09
校園足球作文【熱】04-11