【精華】值日生作文八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的值日生作文8篇,歡迎大家分享。
值日生作文 篇1
上周三下午,我又當了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。
那天,剛開始的時候,我們幾個打掃的同學都在認真地打掃。突然,擦完黑板的小黃同學從椅子上跳了下來,說:“誰先搶到這塊抹布,算誰贏!闭f完,他就把手上的抹布扔了出去,然后小李接到了,他高興地說:“太棒了!我接到了!”接著其他同學也投入這個扔抹布的游戲中,直到他們玩夠了,才開始打掃。我無奈地看著他們,但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺干凈的。
也許就是因為大家覺得留下來打掃,可以跟同學們有更多的時間自由地玩耍,才有那么多小朋友不停地預約留下來打掃,而不僅僅是為了得到積分獎勵。
值日生作文 篇2
上個星期,我當了一周的值日生。
值日生可不是人人都能當?shù),首先得學習成績好,還要在班里的綜合表現(xiàn)積分高。
我被當選,可高興了!我們班一共有12個人當上了值日生。學校給每個值日生都發(fā)了一個紅袖標,紅袖標上繡有“值日生”三個字。到了周末,我還特意把這個紅袖標帶到外公外婆家去給他們看。家里人也為我感到高興。
當值日生要早到學校晚離開,我一改早上賴在被窩里睡懶覺的習慣,每天起得很早,做事的動作也變快了。
當值日生還是很累的:每天必須很早到學校,檢查其他進校的同學有沒有戴紅領巾。我們值日生要挺胸筆直地站在校門口,仔細地盯著進校的同學。要是有同學沒帶紅領巾,就要立即上前問他是幾年級幾班的,并把情況記錄到《違紀情況記錄表》上。
還要向老師行禮,見到了老師要邊鞠躬邊大聲喊:“老師好!”
校門口的衛(wèi)生也由值日生來負責,看見地上有垃圾,就要用夾子把垃圾夾起來,扔進垃圾桶。
保護學校操場上的草坪也是值日生的一項重要任務。下課時,總有一些不自覺的同學上廁所時為了圖方便不走正常的通道,抄近路橫穿草坪;上課鈴響的時候,還有些同學為了趕回班上,也把這個草坪當成一條近道,這樣就會把草坪踩壞。我的班在老教學樓的5樓,離草坪比較遠,每次下課鈴聲一響,我們值日生就要飛快地從5樓跑到草坪那邊,阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的人實在太多了,我們所有的值日生東奔西跑,汗流浹背,忙個不停。
眼保健操的音樂一響,值日生就要跑到各個年級各個班去檢查做眼保健操的情況,各個班都分布在不同的教學樓的不同的樓層,爬上爬下樓梯真是累死人了。
當值日生真累,每天回到家都不想動彈了。
雖然很累,但我卻愿意做這件事情,畢竟這件事情不是誰想做就能做的,只有班上表現(xiàn)優(yōu)秀的人才有資格參加。爸爸也鼓勵我多參加班里和學校的活動,因為它可以鍛煉和提高我的能力。
值日生作文 篇3
下午啦,放學了,班里的學生都走了。
只留著三個值日生,打掃臟臟的一年級十班的教室,掃地的是:勤勞的小藍,他滿臉是微笑,拿盆子灑水的是:關愛班級、熱愛勞動的明明,滿臉是燦爛的笑容,擦桌子的是:小紅,他和小蘭的表情一模一樣,也是滿臉的微笑,三個值日生把教室打掃得干干凈凈的。
值日生非常的高興,他們會期待明天老師表揚他們嗎?我想說:值日生們都很勤勞,他們熱愛班級,保護地球媽媽!我要向他們三個學習。
值日生作文 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,曹老師莊重地站在講臺上,面帶微笑地我們說:“今天我們來評選值日生,請同學們看黑板上的值日生,再說出大家相當?shù)闹等丈!辈芾蠋熣f完就在黑板上刷刷的寫起了值日生的名稱和需要的人數(shù)。我非常想當課前值日生,于是等草拉屎寫完,就把小手舉得高高的,好讓曹老師首先看到我,果然,曹老師馬上看到了我,曹老師問:“羅文卓,你想當什么值日生?”我脫口而出:“課前值日生!辈芾蠋熡执舐暤膯枺骸斑有沒有同學和羅文卓一起競爭課前值日生?”“嘩嘩”的一下子站起來了許多人。
我的心一下子猛烈地跳了起來,我心想:紀念我的競爭對手可真多。〔芾蠋熞怨膭畹姆绞阶鳛橥镀,有時候只有稀稀拉拉的掌聲,有時候竟然鴉雀無聲,還有的時候全教室一片掌聲,簡直拍得震天響。最后,曹老師做出一個完整的結果:羅文卓,尹佳靜勝任課前值日生這項工作。我聽到了自己當上了課前值日生,我感覺非常高興又非常自豪,因為,我終于當上了課前值日生,我心想:我一定要管好課前,讓老師一走進來就感覺到了心情舒暢,然后還給老師要給安靜的課前,我猜想尹佳靜也是這樣想的'吧。
最讓我感到驚訝的是,賀文峙竟然因為黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了,賀文峙以前我沒有看到過他哭,我希望他以后不要再哭了,做一個勇敢,誠實的,頂天立地的男子漢吧!
值日生作文 篇5
期中考試已經過去,好不容易可以放松一下,可我這只“小羔羊”不幸被衛(wèi)生班長給盯上了……
“快點掃地!”我身后傳來衛(wèi)生班長的怒吼,無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯,同時也開始了消滅“垃圾大軍”的任務。我開始四處巡視,很 快,我發(fā)現(xiàn)幾個“敵軍”正在光明正大的聊天。我心里想:哎,只能怨他們倒霉了。他們幾個“倒霉蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經驗豐富的“老兵”躲在墻 角,但被我發(fā)現(xiàn)了,不管他的偽裝技巧有多么的精妙,都逃不過我的“法網”!皵耻姟币娗閯莶焕麄兊拇髮⒑芸斓穆睹媪恕菖萏。他居然可以抵御我的攻 擊,讓他當大將真是當之無愧呀!擋在我的強烈攻勢下,他也處于下風……
當下午來到教室時,“敵方大軍”已經占領了許多地方,我拿起“武器”,又開始“戰(zhàn)斗”了,我突破重重關卡,將“敵方”一網打盡。
經過這次“大戰(zhàn)”,我了解了值日生的不容易,我們應該珍惜他們的勞動成果,值日生真辛苦。
值日生作文 篇6
放學了,我和小紅、小剛今天做值日生。我們先分好工,然后就干起來了。
小剛負責擦黑板,他把黑板擦得明明亮亮的。我負責掃地,我拿著掃帚彎下腰,認真地掃起來,掃不到的角落就把桌椅移一移,然后把一個小組一個小組的垃圾掃成一堆,最后把垃圾倒入垃圾桶里。小紅負責擦桌子,她把桌子擦得一塵不染。不一會兒,經過我們大家的努力,我們把課室打掃得干干凈凈。看著干凈、明亮的課室,心里真高興。
打掃完,我們就高高興興地回家了。
值日生作文 篇7
升入六年級,我們班實行輪流當班長的制度,班里的每一位同學都可以參與到班級管理當中,每一位同學都有機會嘗嘗當班長的滋味。這對于我們這些“學習不好”的學生來說,是非常難得的事情。大家都盼望著,盼望著……
終于盼來了這一天,我當“班長”啦!
往日,看到班長坐在講臺上,多威風,羨慕極了!真輪到我當班長,心里只有一個字——虛。說實話,我都不敢上講臺。我做賊似的低著頭來到講臺。往臺下一看,幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我,盯得我心里發(fā)毛,兩腿打顫,渾身哆嗦。幾十雙眼睛里充滿了不屑與嘲笑。唉,誰讓咱平時不努力學習,成績不好呢。我在心里暗暗自責,恨不得找個地洞鉆進去。可是,后悔又有什么用呢?只能硬著頭皮說了一句:“請大家安靜。”但是,聲音小的像蚊子在哼哼,只有我聽得見。這是,教室里一片喧鬧,怎么辦?難道我只能被同學的嘲笑聲轟下臺嗎?難道我就這樣白白的浪費掉老師給我的機會嗎?不行,機不可失,失不再來。最后,我鼓足勇氣——“請安靜!”洪鐘般的聲音把同學們震住了。收到了小小的效果——教室里安靜了片刻。
好景不長,有幾個同學蠢蠢欲動,教室里又有些騷動!肮_心,請坐好。今天我值日,你可得遵守紀律,別讓你的名字上了‘光榮榜’!惫_心顯然不把我放在眼里,繼續(xù)和身邊的同學說話。我急中生智,拿出我的殺手锏——記名字?吹阶约好稚狭恕肮鈽s榜”,這下他老實了。
沒過幾分鐘,郭開心向我發(fā)起挑戰(zhàn),對我大聲嚷道!
值日生作文 篇8
我是四組的同學,今天是周四,該我們組值日了。
放學后,我和其余五個同學在教室做值日,擦黑板是我們最愛干的任務,所以等班主任楊老師一走,我就奔向黑板,拿起板擦開始擦黑板。沒想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來,我也成了一個“小雪人”。組長王凱說:“你不會擦黑板啊?你不會我來!”“我會!”我不服氣地說。說罷,我拿起板擦向衛(wèi)生間奔去。我把板擦用力的在廁所的墻壁上拍打,“啪!”一團團粉筆灰在廁所飄揚,讓我喘不過氣來。“啪!啪!啪!”,我拍完灰塵,回到教室,發(fā)現(xiàn)他們已經把黑板用濕布擦完了,要知道平常可都是先用板擦,再用濕布擦的呀!“你太慢了,”王凱笑著 對我說,“現(xiàn)在,安安生生的掃二組的地去吧!”“切,掃就掃,我怕你一個衛(wèi)生小組長不成?我可是一個中隊長啊!”我下不了臺,只好用中隊長這三個字威脅他。
我走到了放掃把的地方,一看,掃把全沒了,要知道,我平常都可以有掃把呀!我仔細一看,果然發(fā)現(xiàn)孫純在拿兩把掃把掃地,我過去要。沒想到,她不但沒有給我,還回敬了一句:“你干什么?我這是要提高速度,好好擦你的黑板去吧!”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時,氣就不打一處來,只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了,孫純才來叫我,拍了拍我的肩膀說:“老大,看我掃的組多干凈啊!你起來趕緊掃吧!”說完,她給了我一個掃把。
我先把李龍座位地下的奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統(tǒng)統(tǒng)掃了一個精光,呵!好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發(fā)現(xiàn)了兩個泡泡糖的“遺跡”。我用腳搓了搓,把它搓了下來。我又把在別人座位下的臟東西掃在一起,倒在垃圾桶里,來了一個垃圾“大雜燴”。正當我為我的赫赫戰(zhàn)果驕傲時,發(fā)現(xiàn)其他值日的同學們都已經回家了。
小小的值日,故事真不少……
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