【必備】班級作文600字匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的班級作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級作文600字 篇1
今天,我早早地起床,做上學(xué)前準(zhǔn)備就飛快的跑了過來。我氣喘吁吁的來到了班上。一看,上一任的班長謝嘉怡還沒有來。馬上交了作業(yè)跑去吃早餐,吃完后回班的路上正好謝嘉怡來了。時間剛剛好!她回到班級后把班長日記本和袖標(biāo)給
了我。這意味著這天是我管了。雖然這是第二次,但領(lǐng)操這事還是擔(dān)心,因?yàn)楝F(xiàn)在要做我快忘記了的廣播體操。不管了,面對現(xiàn)實(shí)吧!
早操時間到了,可是大家像是一群“小豬”似的走來走去,太沒規(guī)律了。好不容易把隊(duì)排好,入場跑步了。我們班跑的時候,周雨婷說:“太快啦!”我放慢腳步。她又說:“太慢了啦!”我又加快腳步。她又說:“太快了!彼龂\哩呱啦一下快一下慢來回不停說著直至跑到我們班指定位置上。她都把我叫得分不清東南西北了。
第一節(jié)課上課了,大家都像轟天炮一樣吵。我問陳如是怎么辦?陳如是說:“看我的,安靜!誰再吵記名字!蓖蝗唬帏f雀無聲。我想:陳如是太牛了,一聲全班安靜。后來,第5組因?yàn)榈昧藘蓚X,就被數(shù)學(xué)老師取消了比賽的資格。我一看,就把他們都記了下來。
第三節(jié)下課的時候,我想:每次體育課籃球班的主力都會吵起來了。我要做好心理準(zhǔn)備應(yīng)對。
第四節(jié)上課,打籃球的時候竟然沒有人吵,我一看,意外!
下午科學(xué)課才難管。不知不覺中科學(xué)課到了,我一看,太嚇人了,沒一個說話,平時上科學(xué)課大家都七嘴八舌說過不停,今天,一個又一個的意外,太好了。
雖然這是第二次做值日班長,但也有不好的地方,如果我還有機(jī)會做班長我會做的更好的!
班級作文600字 篇2
新的一個學(xué)期開始了,我又來到了一個新班級。我已進(jìn)入到了緊張的六年級,已告別了五年級時的舒適生活,已經(jīng)不是五年級時的嬌嬌女了,應(yīng)當(dāng)學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。我滿意為進(jìn)入了緊張的六年級,會被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮,不,但我錯了,慢慢的我覺得學(xué)習(xí)也是一種享受,學(xué)習(xí)也是一種美……
自從跨進(jìn)六一班這個大門,我感受到了這個大家庭的溫暖,感受到了這個大家庭的溫馨。面孔都是新的,下頭就有我來為你一一解說吧。
新教師
教師是新面孔。語文教師姓胡,我們都叫她胡教師。胡教師的個子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當(dāng)上課有人說話時,后排的同學(xué)就聽不到教師講課了。教師跟我們講,她自我的喉嚨就是以前講課時聲音太大才造成的這個樣貌的。所以,他要我們保護(hù)好自我的喉嚨。仔細(xì)想想,教師還是為了我們好。
還有我們的數(shù)學(xué)教師,她姓蘇。蘇教師常常對我們說,學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,學(xué)就學(xué)的痛快些,玩也的玩得痛快些,學(xué)就是學(xué),玩就是玩。我心中十分喜歡她?捎行┩瑢W(xué)非得和教師作對,上課事擾亂課堂秩序,跟教師唱反調(diào)。我這不明白他們的心里是怎樣想的。
新同學(xué)
“從幽靜的山谷里傳來……”好聽嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書大王——張迪在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的讀書大王啊。光從她的名字中就能夠看出,她的父母期望她能夠鶴立雞群,十分出眾,可她也不負(fù)所望,以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅僅字跡,她的學(xué)習(xí)成績也是好的不得了,是我們班的尖子生。
算了,今日就先給你說到那里吧,我的給你介紹完了,你的呢?
班級作文600字 篇3
大雪隨著寒冬來了,街道銀裝素裹,那么亮、到處都是美景,長長的冰柱像水晶的短劍倒掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股的白煙。今年冬天好冷,小北風(fēng)呼呼地吹,像刀子似的猛刮,大雪漫天飛,鵝毛一般,特別壯美!在學(xué)校的大樹下,有一位可愛少年,手拿一個圓圓的雪球向我扔來,我和他的雪球擦肩而過,這位可愛少年就是——魏錦昆!
他是我的好兄弟,白白胖胖,炯炯有神的小眼睛,小嘴巴說起話來不緊不慢,總是那么可愛!媽媽說他是:天真無邪、純潔可愛!我也是這么認(rèn)為的。這一周他眼睛上火了,長了一個疙瘩,每天都瞇縫著左眼,戴著帽子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕同學(xué)看見他滑稽的樣子。我覺得沒什么呀,依然那么可愛,于是,我對他說:“沒事,老魏,我們不會嘲笑你的,生病了嘛!你永遠(yuǎn)都可愛呀!”
他是一個很大度的朋友,從不小氣。記得暑假我們一起在林縣夏令營,拓展訓(xùn)練活動時,我不小心把他的體恤衫撕破了,我很內(nèi)疚,不知如何是好,老魏拉著我說:“沒事,都是兄弟!”我想:‘兄弟’一詞,大概就是:寬容、大度、友善吧!魏錦昆就是這么一個好兄弟!
在學(xué)校的生活中,他也是我的摯友,我們互相幫助。有一次上體育課我們打籃球時,我不小心把手指碰流血了,自己坐在籃球架下,痛不欲生。這時,他第一個看見跑了過來,心急如焚地蹲在我身邊說:“怎么了?怎么了?……流血沒?疼不疼?”我本來痛不欲生的心一下子溫暖了很多。
這就是我的好兄弟,在我最需要幫助的時候及時出現(xiàn)的兄弟!你們是不是很羨慕啊!那也和他交個朋友吧!
班級作文600字 篇4
親愛的同學(xué)們:
在我們即將揮手告別母校,走進(jìn)另一所學(xué)校時,我希望你們能夠在最后兩個月里做到繼續(xù)遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),因?yàn)檫@一點(diǎn)會使你們懂得尊重他人有多么重要!
自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會站在講臺上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時你們并不感覺到什么,但是卻給偶爾路過的老師、同學(xué)留下了一個壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。
其實(shí),上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?/p>
1。不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。
2?梢酝ㄟ^上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。
如果,你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!
第一,上課鈴打過之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。
第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動座位,那樣會使課堂看起來很沒有秩序。
第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。
希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對照這些建議時刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時時擁有好心情。
班級作文600字 篇5
瀟子,姓余,名正瀟。微胖的體型,凸顯的鼻梁上刻滿了他的幽默,后腦勺上有幾簇“怒發(fā)沖冠”似的頭發(fā),活像一個搞笑大師的模樣。
最厲害的,還 要數(shù)他的'“三寸不爛之舌”,恐怕全班都不會有人沒聽說過瀟子“舌戰(zhàn)群儒”吧,但他也因此招惹了不少女生——那天中午,我們幾個兄弟開笑友會(大家說笑話的集會),而瀟子這個會長卻不見蹤影。
過了一會兒,樓梯咚咚咚響了幾下,瀟子閃亮登場,身上大汗淋漓。我們正想問,他卻把那簇“沖天發(fā)”一甩,說:“剛才我和那個包租婆(金芷伊,班級頭號暴力女)比武功,打了三千回合,不分上下。結(jié)果他使出了那個失傳兩千多年的‘獅吼功’,幸虧吾有修煉百年的獨(dú)門秘籍‘疾風(fēng)步’,方才化險為夷!
瀟子還 不時伴著軟趴趴的“武功”當(dāng)肢體動作,笑得我們前仰后合,尤其他嘴上掛著的一粒米,隨著他“呼呼哈嘿”的臺詞一動一動,差點(diǎn)讓我把含在嘴里的水噴出來。
可是,就在我們看著瀟子精彩表演的時候,樓梯的另一邊——金芷伊也上來了!她抓起瀟子就往旁邊拽,而他踉蹌地后退,舉手向我們揮著:“弟兄們,永別了,我死后,你們哪一天推翻了暴政,一定要在墳前告訴我啊!你們也不用太紀(jì)念我,每天到我墓前鞠一千個躬就好了……”說罷,兩眼一翻,“咽了氣”。
大伙看到這,更是笑不住了,連金芷伊也被他的這一番舉動笑得“抽筋”,放開了他。瀟子啊,你果然渾身都是戲。
你開心,他會陪你開心;你不開心,他會逗你開心!這就是我們的“笑長”余正瀟,瀟哥!
班級作文600字 篇6
親愛的同學(xué)們:
課室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。課室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時課室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)部對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點(diǎn)一滴的積累,以愛護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級!
愛我班級,從我做起!護(hù)我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮,從身邊的小事做起。讓我們(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)課室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。
倡議如下:
1.切勿將早餐、零食、香煙帶入課室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;
3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫;
4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6. 請節(jié)約用電,離開課室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;
7.請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅(jiān)持“每周兩大掃,每天一小掃”; 為了更好的促進(jìn)“維護(hù)課室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展,學(xué)部學(xué)生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)課室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團(tuán)結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設(shè)一個文明干凈的文學(xué)部課室貢獻(xiàn)一份力量吧!
班級作文600字 篇7
在我們班有這樣一位同學(xué),他長相帥氣,性格陽光,在我們班人人談起他,總說他愛班級,他就是我最好的伙伴馮一川。
說起他愛班級,給我印象最深的就是那件事了。
在上個周五,我們班正在進(jìn)行大掃除。這時,老師叫我和馮一川去刷垃圾桶。我看著垃圾桶里面,有菜湯,還有黏糊糊的紙張,散發(fā)著一種難聞的氣息,我立馬對馮一川說:“我刷外面和蓋,你刷里面行不行呀?”本以為馮一川看到垃圾桶這么臟,也會拒絕,沒想到他竟然欣然應(yīng)允。在我慶幸的目光中,他拿起一塊抹布,倒上洗衣粉,用水沖了沖垃圾桶的里面,開始賣力的擦著,水龍頭里的水落到垃圾桶上,濺起的水花把他的衣服浸濕了,但他毫不在意,依舊沾上洗衣粉,擦著垃圾桶的每一處污漬。擦完之后,用水沖干凈泡沫,再次拿起抹布,重疊一下,用抹布擦凈上面的水滴。不一會兒,一個干凈的垃圾桶出現(xiàn)在我眼前,沒有一點(diǎn)異味,仿佛剛從加工廠制造出來的一樣。再看馮一川:渾身上下都是水,衣服已經(jīng)濕透了。看到他這樣,我為自己想逃避勞動而感到十分愧疚,而心中也對他充滿了敬佩之情。
在班中,隨處都可以見到馮一川愛班級的身影。
那一天下午,馬上就要上體育課了,而馮一川正準(zhǔn)備開窗通風(fēng),看著教室中,一扇扇緊閉的窗戶和同學(xué)們在操場上盡情奔跑的身影,我連忙對他說:“別管了,咱們快出去玩吧!”沒想到,他竟仍然向窗戶走去,還一本正經(jīng)地說:“不行,不開窗,班級會扣分的!彼贿呎f一邊推那扇卡住的窗,直到完成工作,才在我的催促中下了樓。
這就是我的好伙伴馮一川,他就是這樣一個愛班級的男孩。
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