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我愛做實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2022-03-17 10:00:18 愛作文 我要投稿

我愛做實(shí)驗(yàn)作文(3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我愛做實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

我愛做實(shí)驗(yàn)作文(3篇)

我愛做實(shí)驗(yàn)作文1

  是個(gè)興趣愛好廣泛的孩子,打乒乓球、打羽毛球、下象棋、讀課外書、跑步、畫畫、游泳、寫毛筆字……都是我喜歡的活動(dòng),在這些活動(dòng)的陪伴下,我每天的生活豐富多彩。這個(gè)暑假,我又迷上了一項(xiàng)活動(dòng),那就是做科學(xué)試驗(yàn)。

  前幾天,我就在姥姥家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿來了一張廢紙,還拿來了一支蠟燭,我把蠟燭用紙卷起來,底下再墊上一張不用的紙。我用打火機(jī)點(diǎn)燃了那支蠟燭。我想看一看,這支蠟燭會(huì)不會(huì)燃燒到最后,并且把底下的紙燒起來。我等啊等,蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒,我的心也跟著蠟燭的小火苗起伏不定。過了好久,我發(fā)現(xiàn)蠟燭還有一小截,可是卻自己突然滅了,底下的紙自然也沒有著。后來,我仔細(xì)研究了一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),又查閱了一些資料,我明白了:火在沒有風(fēng)的情景下,沒有了足夠的氧氣,就會(huì)滅掉。蠟燭用紙卷起來,缺少足夠的氧氣,自然就滅了。

  還有一次,我在看書時(shí)看到書上說:將一枝有莖的花放在墨水里,過很長(zhǎng)一段時(shí)間,花就會(huì)變色。我想要看看,沒有莖的花可不可以呢?于是,我摘了一朵沒有莖的杜鵑花,泡在水里,可是,過了半個(gè)小時(shí),花的顏色一點(diǎn)兒變化也沒有。原來,花在短時(shí)間浸泡,不會(huì)變色。后來,我繼續(xù)將杜鵑花泡在水里,果然杜鵑花在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,跟書上說的一樣。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!我真喜歡做科學(xué)試驗(yàn)!我還要繼續(xù)做下去,在科學(xué)的王國里遨游,探索科學(xué)的奧秘,享受科學(xué)的無窮樂趣!

我愛做實(shí)驗(yàn)作文2

  星期天,爸爸和我一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——水中點(diǎn)火。

  水中也能點(diǎn)火?不相信?不相信的話,就跟我們一起做吧!

  爸爸鄭重地對(duì)我說:“我們先準(zhǔn)備一個(gè)透明的玻璃杯,一根蠟燭,一個(gè)打火機(jī)和一杯冷水。接著用打火機(jī)燒蠟燭的`底部,使它融化,把蠟燭固定在杯子的底部。之后,把水倒入玻璃杯里,到達(dá)蠟燭頂部的地方。再把蠟燭點(diǎn)上火!

  “你說,火到水下方會(huì)不會(huì)滅?”爸爸問我。

  “一定會(huì)滅!“我自信地說。

  我們等了一會(huì)兒,火燒到了水的下方,竟然沒有滅!我目瞪口呆:“怎么沒有滅?”我心里挺不是滋味。

  爸爸接著又說:“火有熱量,它的熱還沒傳到蠟燭周圍,就被水吸收了,形成了凹凸?fàn),水進(jìn)不去,所以蠟燭在水里還能繼續(xù)燃燒!

  “最后火會(huì)不會(huì)滅呢?”我好奇地問。

  “火當(dāng)然會(huì)滅,”爸爸和藹地說,“因?yàn)樗芾,冷傳到火,火的溫度降低,自然就滅菌了!?/p>

  “原來如此!”我恍然大悟。

  我愛做實(shí)驗(yàn),更愛從實(shí)驗(yàn)中獲得科學(xué)知識(shí)!

我愛做實(shí)驗(yàn)作文3

  我是一個(gè)愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問題都會(huì)親自做一做來解決問題。

  這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來了一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對(duì)我說:“你能在一個(gè)一角錢能穿過的洞中,穿過一個(gè)一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個(gè)問題在我心中產(chǎn)生了,我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。

  于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著了魔似的穿過了圓洞?戳税职值氖痉,我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的,再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉了下來。我知道技巧后,又試了一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落了下來!

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí):也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng),小圓雖然周長(zhǎng)固定,但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越了。通過探索而獲得知識(shí)真有成就感啊!

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