關(guān)于豐收節(jié)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的豐收節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
豐收節(jié)作文 篇1
同學(xué)們，你們知道20xx年9月23日是什么好日子嗎？讓我告訴你們吧，那可是咱們第一屆中國農(nóng)民豐收節(jié)，是農(nóng)民的節(jié)日。爸爸和我相約一起去農(nóng)村看看，“童”享農(nóng)民豐收的喜悅。 我們起了個大早，驅(qū)車來到了南陵縣煙墩鎮(zhèn)靄里村。步入村口，首先看到的是五個圓柱形建筑，像杯子一樣。
走進一看，四個矮小建筑上貼有“谷”字，另一個高大建筑上則貼有“豐”字，原來他們代表著糧倉，寓意著五谷豐登�？匆娕赃呌幸桓鈸�(dān)，還有裝滿玉米的籮筐，我用盡全身力氣，想將貨物挑起，尷尬的是不僅挑戰(zhàn)失敗，籮筐里的玉米還散落一地。突然間讓我覺得自己成為了游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》中的玉米投手；在它對面的空地，用扁筐連接成一個心形的圖案，扁筐里面放著辣椒、紅豆。
驚訝的發(fā)現(xiàn)，圖案上本、心兩字竟然是用紅色花瓣制作而成；鄉(xiāng)村小路旁也隨處可見黃色的玉米、紅色的辣椒、笨重的南瓜……。我吃力的用雙手將一個南瓜抱起，真沉�。缓拥琅杂美苯贰皶鴮憽钡摹爸袊r(nóng)民豐收節(jié)”，可真好看啊，讓我大開眼界；來到母子井，我又體驗水車的工作原理，旁邊井上刻著“飲水思源”，代表人要有感恩之心；農(nóng)夫農(nóng)耕體驗園，在農(nóng)民爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我不僅學(xué)會了割稻、打稻；還體驗利用機器如何脫粒，玩的可開心了啊，現(xiàn)場還有一頭牛正在犁田，讓我覺得也很新奇……。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”，我想如果沒有農(nóng)民的辛苦付出，很難想象我們的生活會是怎樣？
豐收節(jié)作文 篇2
這個學(xué)期，我們學(xué)校舉行了“豐收節(jié)”的活動。我們從中學(xué)會了創(chuàng)造。那一幅幅精美的刮畫，一張張數(shù)學(xué)統(tǒng)計圖，一篇篇數(shù)學(xué)日記，一個個可愛的秋果娃娃……都體現(xiàn)出了同學(xué)們創(chuàng)造的熱情、智慧和才華。我參于了豐收節(jié)吉祥物的設(shè)計，展示了自己智慧的結(jié)晶。
接到設(shè)計吉祥物的任務(wù)后，我興奮極了，立刻拿出一張紙開始構(gòu)思。起先，我用“�！钡男蜗髞碜骷槲铮墒莿游餂]有體現(xiàn)出秋天豐收的含意，然后我又用“水果”我做吉祥物，但是水果的表現(xiàn)不夠全面，最后我想秋天莊稼豐收了，決定用“黃豆“形象來做豐收節(jié)的吉祥物。
構(gòu)思好形象，該想怎樣才能將它打扮得更漂亮喜氣，為慶祝豐收而歡樂。首先，要讓它表現(xiàn)出豐收的氣氛，想了很久，突然我眼前一亮，呀！我怎么才想到呢，讓黃豆娃娃手上舉兩面小紅旗，旗上分別寫上“豐”“收”兩個字。但是這樣表現(xiàn)還不夠，怎樣讓它象征“豐收”特點更突出呢？
放學(xué)后，我又開始思索起來。如果讓黃豆娃娃頭上頂個大竹籃，籃里裝著許許多多的果實好不好呢？“嘿！要的就是這種氣氛！”我為自己的創(chuàng)意而得意，高興得叫了起來。初步設(shè)計好吉祥物的草圖，休息了一會兒，準備等媽媽回來，欣賞我畫的吉祥物，夸夸我。
“叮咚！叮咚”是媽媽回來了，我飛奔向門，當媽媽看到我的設(shè)計圖，樂了，說：“很好，有創(chuàng)意，可是五官還沒畫呢”，我臉立刻紅了，自已也樂了。我想讓黃豆頑皮一點，把它特別畫成向大家擠眼睛的.樣子。媽媽再看時說：“吉祥物要簡單，可是你籃子里的水果有十幾種，不妨考慮一下糧囤，怎么樣？”我仔細考慮了一下，把吉祥物頂著的籃子換成糧囤，象一頂金色的帽子，再在耳朵兩邊加兩根朝上豎的綠色羊角玉米辮，成熟的稻米做成流海兒，果然，這個擠著眼睛、手舞足蹈的、活潑的、金色的黃豆娃娃變得鮮活、可愛起來了。我想想，為它取個名，因為它頑皮地向大家擠眼睛，就叫它“皮豆”。
我設(shè)計的吉祥物得到了老師的認可！老師讓我把“皮豆”的身體縮小一點，并剪下來襯在一張白色的卡紙上，交到學(xué)校，參于學(xué)校吉祥物選拔。
豐收的季節(jié)，我們也收獲著快樂和希望，豐收節(jié)里，我在科藝宮底樓看同學(xué)們展出的作品，也看到了自己設(shè)計的吉祥物“皮豆”，它比以前笑得更歡了！我心里有說不出的高興。
豐收節(jié)里歡樂多！此話說得好！我從豐收節(jié)里得到了快樂，這個快樂就是學(xué)會了創(chuàng)造！
豐收節(jié)作文 篇3
每當看到食堂里的剩菜和剩飯，我就覺得十分浪費，想設(shè)立一個豐收節(jié)。豐收節(jié)那天我想號召同學(xué)們?nèi)ナ占Z食，讓浪費糧食的人們體會體會種田多辛苦，不要再浪費了。
我想把節(jié)日設(shè)在十月二日，正好放國慶假。這樣同學(xué)們有時間準備準備，我們的活動地點分別是：田野里、果園里、池塘里。
我們先來到田野里，稻子全都成熟了，金黃金黃的。同學(xué)們排成一橫排，大家手拿鐮刀，開始比賽收割，去體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的含義。
在果園里，我架起長長的梯子，爬上蘋果樹、梨樹、柿子樹，采摘秋天的累累碩果，分享豐收的喜悅，體會勞動的樂趣。
在池塘里，我們坐在木盆里采菱角、撒網(wǎng)捕魚……感受水鄉(xiāng)孩子的快樂。
到了晚上，讓我們把自己勞動的成果拿來品嘗，在曠野里架起篝火，搭上爐灶，盡情歡歌，來慶祝這來之不易的豐收節(jié)。
豐收節(jié)作文 篇4
每當我看到詩句“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的時候，我都會想到農(nóng)民用他們那辛勤的汗水換來了豐收的糧食，所以我想為農(nóng)民設(shè)立一個“豐收節(jié)”。
這一天，農(nóng)村里所有的人都來到廣場展現(xiàn)自己的成果，人山人海，非常熱鬧，個個敲鑼打鼓。農(nóng)民們首先在空地上鋪上了金黃的稻子，像一片金色的海洋，他們又擺上了飽滿的大豆和火紅的高粱來展示。果民們也不甘示弱，拿出各種各樣，五彩繽紛的水果：有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，一串串晶亮的葡萄，又大又甜的西瓜，香噴噴的芒果，像小燈籠一樣的柿子······有的果民還把水果切開，做成水果拼盤給大家品嘗，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。
晚上，就該孩子們玩了。他們吃著各種甜美的果子，燃放者五顏六色的煙花，做著各種各樣的游戲，蹦著跳著，不亦樂乎。
這個節(jié)日的意義真大！是特意為農(nóng)民伯伯準備的節(jié)日，能讓農(nóng)民伯伯感到幸福和快樂！
突然，我醒來了，哦！原來這是一場夢，我多么希望這場夢能變成真實��！
【關(guān)于豐收節(jié)作文四篇】相關(guān)文章：
關(guān)于豐收節(jié)作文六篇03-17
豐收節(jié)作文【熱】02-17
豐收節(jié)作文【薦】02-16
豐收節(jié)作文【精】02-16
【推薦】豐收節(jié)作文02-15
【熱】豐收節(jié)作文02-15
【薦】豐收節(jié)作文02-15
豐收節(jié)作文(12篇)02-10
豐收節(jié)作文600字作文03-17
有關(guān)豐收節(jié)作文4篇03-16