校園二三事-關(guān)于校園生活的作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的校園二三事-關(guān)于校園生活的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的中學生活如同一條潺潺流淌的小河，時不時泛起美麗的浪花，也許快樂，也許悲傷，就讓我提起筆，繪出精彩的幾朵。
信息課的.窘迫
猶記得第一次上信息技術(shù)課的情形。那天，我們第一次來到機房，望著偌大的教室，一排排整齊的桌椅、電腦，心中既興奮，又緊張。當我們按部就班地坐好后，老師擰著眉頭問：“學習委員是誰?”我“噌”地站起來，條件反射一般�！斑@堂課由學習委員讀文檔，大家準備好練習打字!”我腦袋發(fā)懵，呆站在座位旁不動。還是老師把我拉到主機前，讓我給同學們讀屏幕上的蠅頭小字。頭一次做這事，我直冒冷汗，腦袋上，手上都出現(xiàn)了一條條小河流�？粗聊�，我感到眼前發(fā)黑，面前的文字仿佛化作了一只只小蟲在亂跑。一不留神，竟把第四行的內(nèi)容當成第三行讀給了大家，還是老師及時發(fā)現(xiàn)，讓同學們改正�！岸ｂ忊彙苯K于下課了，我長長舒了口氣，感覺如釋重負。
歷史考試的意外之喜
期中考試進行到最后，是我最怕的一場考試——歷史。我小心翼翼，經(jīng)過滿是陷阱的選擇題，殺死了一個個填空題小兵，躲過簡答題的轟炸。一路過五關(guān)，斬六將，終于來到了最后的Boss——小作文面前。我瞄了一眼手表，天哪，怎么只剩5分鐘!我一下血壓升高，粗略審題后，握筆的手在紙上飛快的游走，腦子如同發(fā)動機一般旋轉(zhuǎn)，仿佛隨時要冒煙。終于，趕在鈴聲響起之前，寫下了最后一個標點符號。
會不會考砸呢?回到教室，我趕忙和別人對答案。哈哈!結(jié)果出人意料，我竟然全部答在了點子上。我大聲吶喊著“ohyeah!”，比著勝利的手勢。還有什么比這更令人興奮呢?
這就是我的校園生活，既有興奮又有難堪，既有高興又有緊張。這些“小浪花”在一起，便組成了一條豐富多彩，獨一無二的“潺潺小河”，載著我們向前去。
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