【精華】玉蘭樹(shù)的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的玉蘭樹(shù)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玉蘭樹(shù)的作文 篇1
我們學(xué)校走廊的草坪旁有一棵高大的玉蘭樹(shù),它一年四季陪伴著我們,我們都喜歡它。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大樹(shù)的頭上戴上了翠綠色的小帽子,就像亭亭玉立的小姑娘。沒(méi)過(guò)多久,翠綠色小帽子旁邊插滿(mǎn)了白色花骨朵兒,就像一個(gè)個(gè)小精靈在向我們微笑,仿佛在告訴我們:“美麗的夏天即將來(lái)臨了!”
夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,翠綠色的小帽子變成了深綠色的大帽子,就像風(fēng)姿迷人的少女。玉蘭花也開(kāi)了,每一朵花有五個(gè)花瓣,大大的,白白的,中間有金黃色的花蕊,就像潔白無(wú)瑕的大玉盤(pán)。走進(jìn)玉蘭樹(shù),你能聞到一絲淡淡的的清香。
一陣秋風(fēng),一片片花瓣像一只只美麗的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。一些樹(shù)葉怕花瓣寂寞,也從樹(shù)上跑下來(lái),和它們一起玩耍,在地上拼出各種各樣有趣的圖案。有的像小船,有的像燈籠,有的像狐貍,有的像汽車(chē)……冬天到了,玉蘭樹(shù)像一位哨兵在刺骨的北風(fēng)中挺立,它是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!下雪了,玉蘭樹(shù)穿上了雪白的婚紗,就像美麗的新娘子。新郎是誰(shuí)呢?我想,一定是春風(fēng)吧。我愛(ài)玉蘭樹(shù),愛(ài)它的美麗,更愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。
玉蘭樹(shù)的作文 篇2
在我美麗的校園——新二小,有一株美麗的玉蘭。
這只是一株普普通通的玉蘭,生長(zhǎng)在花壇對(duì)面,但它的茂盛使我喜愛(ài)。
春天,上學(xué)時(shí),一入校門(mén),一陣陣芳香便撲鼻而來(lái)。我站在樹(shù)旁,望著滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花和停在上面的蝴蝶,想:“難道這就是我們學(xué)校能引來(lái)這么多蝴蝶的原因?”
夏天的早晨,還比較涼快。玉蘭樹(shù)上的玉蘭花謝了,長(zhǎng)出了碧綠的葉子。樹(shù)葉上不時(shí)落下幾滴珍珠般晶瑩的晨露。中午艷陽(yáng)高照,操場(chǎng)旁樟樹(shù)的葉子已經(jīng)被火辣辣的太陽(yáng)曬卷。而那棵玉蘭似乎沒(méi)把這當(dāng)回事,反而還在風(fēng)姑娘的撫摸下跳起了舞。
秋天,秋雨“沙沙”地唱著歌,小蟲(chóng)子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動(dòng),也唱了起來(lái)。聽(tīng):在風(fēng)姑娘的指引下,小蟲(chóng)子的伴奏下,它唱起了一首“擺葉歌”。
冬天,頑皮的雪娃娃跑了出來(lái),讓雪爸爸來(lái)找它。我想:“那棵玉蘭樹(shù)怎么樣了?會(huì)不會(huì)被雪壓彎了腰?”走進(jìn)校門(mén)才發(fā)現(xiàn)我多慮了,樹(shù)上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉蘭樹(shù)搖搖樹(shù)枝,似乎在問(wèn)我:“看!我的衣服好看嗎?”
我愛(ài)學(xué)校的玉蘭,更愛(ài)美麗的校園!
玉蘭樹(shù)的作文 篇3
我記憶中的玉蘭樹(shù)
在我記憶的膠卷圖片中,有一棵玉蘭樹(shù)。這是一棵不平凡的樹(shù)。
從我記事起,這棵玉蘭樹(shù)就一直陪伴著我。它親眼看我學(xué)會(huì)了溜旱冰鞋。那天,我磕磕絆絆,又是摔跤又是滑倒的挪到了玉蘭樹(shù)旁悲嘆道:“唉,為啥我有一個(gè)豬腦子呢!我屬相是半雞半猴哩!怎么會(huì)這么笨呢!”這時(shí),風(fēng)吹玉蘭樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲,似乎想讓我試著走起來(lái)。于是,我便一次又一次地毫不氣餒的摔跤,爬起來(lái),大概半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,卻怎么也不肯放棄。終于,我又再次站起來(lái)時(shí),居然會(huì)走了!我興奮地滑了起來(lái),差一點(diǎn)摔跤。我將這件事刻進(jìn)了玉蘭樹(shù)心里。所以玉蘭樹(shù)樹(shù)干上的一道道深深地皺紋就是我那段美好歲月與故事的見(jiàn)證。我記憶中的玉蘭樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的。
玉蘭樹(shù)還陪我和小伙伴們玩耍。每次我和小伙伴們玩耍時(shí),我就會(huì)想到玉蘭樹(shù)。一見(jiàn)到玉蘭樹(shù),我們就會(huì)高興地又蹦又跳。因?yàn)樵诳崾顣r(shí),玉蘭樹(shù)會(huì)揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”為我們遮擋耀眼的太陽(yáng)光,讓我們這些弱小的孩子們盡情地嬉戲,玩耍。它則在一旁默默地望著。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,它也在俏皮地笑呢!我記憶中的玉蘭樹(shù)是俏皮的。
玉蘭樹(shù)還喜歡在我傷心時(shí)靜靜地愛(ài)憐地望著我,撫慰我受傷、天真無(wú)邪的心靈。那次,我和小伙伴鬧了矛盾。我便一賭氣一個(gè)人跑到玉蘭樹(shù)下哭泣。春風(fēng)吹,樹(shù)葉吟,小草舞。玉蘭樹(shù)則搖晃著枝干,似乎安慰著我說(shuō):“沒(méi)事,伙伴之間多少也會(huì)產(chǎn)生矛盾的,我在爭(zhēng)奪養(yǎng)料時(shí)不也和兄弟姐妹們吵成一團(tuán)嗎?過(guò)幾天就會(huì)好的。”我擦了擦眼淚,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,顛兒顛兒地又去找小伙伴們玩了。我記憶中的玉蘭樹(shù)是溫柔的,善解人意的。
堅(jiān)強(qiáng)、俏皮、溫柔、善解人意的玉蘭樹(shù)好似我那慈愛(ài)的父母。他們無(wú)微不至地關(guān)懷著我。我卻不滿(mǎn)足地叫囂,真是可憐天下父母心!看來(lái),我該對(duì)他們多一份理解,多一份感恩。
玉蘭樹(shù)的作文 篇4
春雷喚醒了沉睡的大地……
有幸自己的書(shū)桌在一個(gè)臨窗的位置是很不錯(cuò)的。因?yàn)榻畼桥_(tái)之間不用抬腿你就有許多風(fēng)景盡收眼底。
窗外小區(qū)里,春天到了,春天生機(jī)勃勃,一切都充滿(mǎn)著新奇;一切都孕育著希望……是我們青少年的季節(jié)。
三月的風(fēng)從窗外掠過(guò),柔軟的柳枝輕微的舞蹈,如微風(fēng)拂過(guò)琴弦。不知從何處忽然竄出來(lái)的暖風(fēng),讓那樹(shù)上的花苞忽然綻放——桃花露出了笑臉,像一個(gè)少女般的微笑,更加?jì)趁膭?dòng)人。
百花紅紫斗芳菲,濃艷的茶花依墻而開(kāi),仿佛要與桃花一爭(zhēng)高下。
然而我只有對(duì)高大的樹(shù)木才一見(jiàn)傾心。像亭亭玉立的白玉蘭樹(shù),我總是對(duì)她情有獨(dú)鐘。樹(shù)上密密匝匝的葉子賜給這個(gè)窗子一片綠綠的濃蔭。
而玉蘭花,早已迫不及待地向人們展現(xiàn)了它的美麗。一朵朵潔白的玉蘭花,像一盞盞蓮花燈。其花瓣如云如玉。不,比云更潔比玉更潤(rùn)。有鑲嵌在樹(shù)冠中的玉蘭花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。微風(fēng)中不時(shí)飄來(lái)一絲香甜——柔和淡雅卻又濃郁剛烈,竄入鼻孔沁人心脾!
我把頭伸出窗戶(hù),離樹(shù)和花兒更近了,我想看清楚隱藏在其中的整個(gè)花朵。突然,我在玉蘭樹(shù)的枝丫上,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)鳥(niǎo)巢,噢!是兩個(gè)鳥(niǎo)巢,是孕育新希望的地方,雖經(jīng)過(guò)了一個(gè)嚴(yán)酷的寒冬的摧殘,但依舊是生命的搖籃。
這時(shí),一陣?guó)B兒的'鳴叫打斷了這里的安靜。我一怔,仔細(xì)一瞧,在枝葉深處,有兩只鳥(niǎo),我想這里可能就是它們的家。這里就是鳥(niǎo)媽媽哺育鳥(niǎo)寶寶的地方。于是我趕緊把自己的身體從窗外返回來(lái),我不想驚動(dòng)、打擾它們的生活。
真好,今后我不會(huì)在孤單了,因?yàn)檫@里不僅有樹(shù)有花,還有鳥(niǎo)兒與我做伴,這里的一切都生機(jī)盎然……
玉蘭樹(shù)的作文 篇5
春天到了,油菜花擺動(dòng)著金黃的身軀,櫻花、桃花朵朵爭(zhēng)奇斗艷,而最漂亮最醒目的是我家門(mén)前的那幾棵玉蘭樹(shù)。
幾場(chǎng)春雨,幾縷春風(fēng),吹醒了我家門(mén)前的幾棵玉蘭樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)樹(shù)的嬌滴滴的玉蘭花真像燃燒在天邊的紫瑩瑩的彩霞。來(lái)到玉蘭樹(shù)下,只見(jiàn)樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了一朵又一朵的花,有的還是一個(gè)小小的花苞,縮成一團(tuán);有的已經(jīng)稍稍展開(kāi)了它那柔軟的花瓣兒,含苞待放;有的早已亭亭玉立,把它那嬌嫩的花瓣不斷向外舒展……
一陣風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花瓣隨風(fēng)落下,嫩嫩的花瓣“嚓嚓”地落下,在我身邊輕輕拂過(guò),不似柳絮那般輕盈,不似樹(shù)葉那般紛揚(yáng),就踏踏實(shí)實(shí)、徑直地墜落。我撿起樹(shù)下的一片花瓣,正面紫得質(zhì)樸,反面則是白白的,花瓣的紋路清晰可見(jiàn),在花瓣的根部還劃出了幾道淡淡的印子,把一片花瓣捧在手心,真像一滴大大的透著紫色光澤的水滴呀!
春雨有著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的魅力,也讓玉蘭花的花期變得特別短暫。玉蘭花才開(kāi)了兩三天,有的就開(kāi)始慢慢發(fā)黃、凋零……一場(chǎng)雨后,大部分的玉蘭花瓣被風(fēng)雨刮落,不是落在了地上,就是被春雨直接淋在了枝頭上,枯萎的花瓣變得一團(tuán)一團(tuán),仿佛是一團(tuán)團(tuán)干癟的破布掛在了枝頭上。偶爾指頭上還留著一兩朵晚開(kāi)的花,為我們繼續(xù)洋溢著春天的喜悅。
玉蘭樹(shù)的枝頭正偷偷地冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色的葉子,沒(méi)幾天,它們就有點(diǎn)郁郁蔥蔥的感覺(jué)了,是的,它們?cè)诟嬖V我們:春天,真的到了!
玉蘭樹(shù)的作文 篇6
玉蘭樹(shù)在我們學(xué)校進(jìn)門(mén)的左邊,它整體就像一個(gè)又大又圓的蘑菇。它的樹(shù)干很粗,我一個(gè)人只能抱住一棵樹(shù)一邊,樹(shù)干是圓形,就像個(gè)黑色大筆筒,但是氣味很難聞,有一種刺鼻的氣味,它的樹(shù)枝很細(xì)很長(zhǎng),就像一支很長(zhǎng)很長(zhǎng)的鋼筆,樹(shù)枝也是跟主干一樣的顏色,它的樹(shù)葉的墨綠色,有青色,還有很嫩的芽葉和黃色,紅色的樹(shù)葉,墨綠色的葉子很青又很綠,青綠色的葉子比墨綠色的葉子軟多了,青綠色的葉子上面還有茸毛,摸起來(lái)舒服極了,嫩芽比青綠色的葉子還要嫩,就像剛出生的嬰兒的臉蛋一樣嫩。
黃色的葉是快枯死了,紅色的葉是已經(jīng)枯死了快要落了,玉蘭花有紅的,白的,黃的,綠的,白中帶綠的,黃中帶紅的,剛開(kāi)始是一個(gè)個(gè)綠色的花苞苞,后來(lái)就變成綠中帶白,再后來(lái)就全白了,然后過(guò)一段時(shí)間就變成了黃色,黃色后就枯萎了,枯萎的玉蘭花就慢慢的變成紅色就死了,不過(guò)你聞?dòng)裉m花的時(shí)候很香,真叫人陶醉,你拿著一瓣花的時(shí)候,那個(gè)花瓣就像個(gè)搖籃一樣。要是我家里也種一棵玉蘭樹(shù),我就每天都可以到玉蘭花的香味了。
玉蘭樹(shù)的作文 篇7
有些美,來(lái)自芬芳;有些美,來(lái)自顏色;有些美,來(lái)自精神。那你呢?白玉蘭,沒(méi)有綠葉襯托的你,為何如此美麗?
第一次看到你,光禿禿的樹(shù)干沒(méi)有任何一點(diǎn)點(diǎn)綴,顏色灰暗,就像謝了頂?shù)睦项^。說(shuō)實(shí)話(huà),真的不怎么好看,甚至我都不屑去打聽(tīng)你的名字。
春天到了,伴隨著春天的腳步中考也離我們不遠(yuǎn)了,繁忙的我們誰(shuí)也沒(méi)有感覺(jué)到你的存在。直到那天,被一個(gè)問(wèn)題難住的我,心煩意亂的走出教室,無(wú)意間路過(guò)你的腳下,一片花瓣如身披白裙的蝴蝶從我的眼前飄然落下,我伸手接住了你,把你放在手心細(xì)細(xì)觀賞,花瓣很大,像一把勺子,顏色潔白如雪,沒(méi)有一絲瑕疵。我輕撫你,指尖傳來(lái)的是嬰兒肌膚般潤(rùn)滑的觸感,讓我的內(nèi)心也開(kāi)始變得柔軟,輕松了。抬頭望著你,那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭,有一種脫俗出塵的美,像一只只潔白無(wú)瑕的玉風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳著,側(cè)耳傾聽(tīng),似有清脆悅耳的鈴聲在風(fēng)中傳遞著春天的信息。整樹(shù)的花兒,有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小巧的白燈籠;有的倒掛枝頭,似一只只振翅欲飛的仙鶴;有的斜插枝頭好像是一對(duì)情人在低頭竊竊私語(yǔ)。微風(fēng)拂來(lái),我嗅到到你的芬芳,那香味淡雅而醇厚,讓我的心變得沉靜了。那一刻我深深喜歡上了你,通過(guò)詢(xún)問(wèn)我知道了你的名字——白玉蘭。就像你的名字一樣,那么純白,那么柔軟,那么優(yōu)雅,那么高貴!
站在樹(shù)下,久久的不愿離去。一陣風(fēng)吹來(lái),潔白的花瓣在我的眼前翻飛飄落,你的花期是如此的短暫,就像我的初中生活,很美好,很短暫。六月,我即將迎來(lái)中考,今后,我也將迎來(lái)自己未知的明天,我要加倍的努力,讓自己的花季像你一樣,開(kāi)出美麗、純潔而芬芳的花兒!
玉蘭樹(shù)的作文 篇8
萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木都抽出了新芽,玉蘭樹(shù)也不例外,滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的?墒墙裉熳约簠s有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)——這碧綠的玉蘭樹(shù)在接二連三地掉葉子。走近一看,自己發(fā)現(xiàn)紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦?樹(shù)不是應(yīng)該在秋天落葉的嗎?怎么玉蘭樹(shù)會(huì)在春天落葉呢?這是怎么一回事?自己決定揭開(kāi)這個(gè)謎。
自己首先想到書(shū)中去找答案,但是令自己失望的是,書(shū)中只有對(duì)秋天落葉的解釋。于是,自己決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此,自己還專(zhuān)門(mén)帶上了放大鏡,有了這個(gè)寶貝應(yīng)該很快就能找到答案了吧?自己心里暗自得意。在放大鏡下,一片玉蘭樹(shù)樹(shù)葉就像是一幅城市地圖,葉脈就是這個(gè)城市的交通線,在葉脈周?chē)幸恍┘?xì)小的斑點(diǎn)和小洞,與這幅美麗的城市圖畫(huà)極不和諧。哈哈,原來(lái)是被蟲(chóng)子咬壞的呀!自己把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“并不是每一片葉子都是被蟲(chóng)子咬壞了才落下的,不信你可以仔細(xì)地瞧瞧其他葉片!弊约喊凑諎寢屨f(shuō)的去做,結(jié)果發(fā)現(xiàn)的確有很多葉片并沒(méi)有被蟲(chóng)咬的痕跡。看自己一臉的迷惑,媽媽笑著說(shuō):“一個(gè)冬天之后,葉片中的葉綠素大多數(shù)都被破壞掉了,所以葉子就漸漸變成了黃色。由于營(yíng)養(yǎng)耗盡,葉子就漸漸脫落了。”聽(tīng)完媽媽的話(huà),自己恍然大悟,心中的謎團(tuán)被解開(kāi)了。
秋天到了,玉蘭樹(shù)的葉子依然十分茂密。有一天,自己駐足樹(shù)下,猛然間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)葉叢中掛著一串串青翠欲滴的果粒,乍一看像葡萄。自己驚訝萬(wàn)分,大喊:“玉蘭樹(shù)結(jié)果了!”奶奶聽(tīng)了,覺(jué)得不可思議:“這玉蘭樹(shù)在這兒已經(jīng)有快二十年了,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它結(jié)果,這是怎么回事呢?”自己一聽(tīng),下決心要親自揭開(kāi)這個(gè)秘密。
自己上網(wǎng)查找了有關(guān)資料,知道了玉蘭樹(shù)是雌雄異株,如果是雌玉蘭樹(shù)開(kāi)花,有可能會(huì)結(jié)果。它的果實(shí)是“聚合苒莢果”。皮較厚,單室,內(nèi)含一;蚨嗔7N子,不過(guò)玉蘭樹(shù)一般只是開(kāi)花,很少有結(jié)果的。
看著枝頭那些翠綠的新葉和點(diǎn)綴其中的串串“綠葡萄”,自己深有感觸地說(shuō):“生活中的科學(xué)知識(shí)看來(lái)還真不少,科學(xué)世界真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師啊”
玉蘭樹(shù)的作文 篇9
一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《玉蘭樹(shù)下的情思》這篇文章,很受感動(dòng)。
這篇文章講述的是作者張寶丹和張老師之間的故事。她們第一次在玉蘭樹(shù)下相遇了,那時(shí)的玉蘭樹(shù)很小。一個(gè)晴朗的日子,張老師把她的文章在班上朗讀,使她受寵若驚,玉蘭樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃跳著。然而,得意中的她作文越寫(xiě)越隨意。張老師變了,不再狠狠地表?yè)P(yáng)她了,玉蘭樹(shù)失去了光彩。直到有一天,張寶丹對(duì)這一切有了解釋?zhuān)瓉?lái),張老師把她的作文去參加了比賽,她發(fā)現(xiàn),玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了。
的確,老師為我們付出了很多,我們應(yīng)該感謝他們。我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,馬上要離開(kāi)母校了;叵肴ミ^(guò)去的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子,老師對(duì)我的影響真的很大。記得我二年級(jí)剛剛到中心校時(shí),一切都那么陌生,我不太愛(ài)說(shuō)話(huà),成績(jī)也很一般,是我的班主任顧老師給了我信心。我第一次發(fā)言時(shí),因?yàn)榫o張,說(shuō)話(huà)也不流利了,原來(lái)一個(gè)我已經(jīng)想好的答案,經(jīng)過(guò)一番周折,才吞吞吐吐說(shuō)了出來(lái)。但令我沒(méi)想到的是,顧老師竟然表?yè)P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我要大膽地說(shuō)出自己的想法。在全班響亮的掌聲中,我坐了下來(lái),心里涌起了許多感慨。之后,我上課也會(huì)舉手發(fā)言了,成績(jī)也提高很快。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍然不能忘懷,而且永不忘懷。
老師們就像那紅燭,在默默地燃燒著。他們不辭辛苦地教育著我們,使我們從一群頑皮不懂事的孩子,長(zhǎng)成今天學(xué)校里的大哥哥大姐姐。他們就像一把默默無(wú)聞的雨傘,永遠(yuǎn)為學(xué)生打開(kāi),天晴遮陽(yáng),天雨擋雨。
我想,對(duì)老師最好的回報(bào),不就是我們那善良的品質(zhì)和優(yōu)異的成績(jī)嗎?老師,放心吧,玉蘭花開(kāi)的日子,將會(huì)芳香滿(mǎn)園。
玉蘭樹(shù)的作文 篇10
雨中的玉蘭樹(shù)
天空陰沉沉的,一片霧蒙蒙的樣子,像是要壓下來(lái)一樣。但不知什么時(shí)候,已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨。
我從書(shū)房里走了出來(lái),做了一下午的作業(yè),不知是不是下雨的原因,心里有點(diǎn)發(fā)悶,想出來(lái)透透氣。
在一樓的屋檐下,我抬頭望去:條條密密麻麻的雨線從天上垂下來(lái),最后在低洼處積滿(mǎn)水的地方冒起一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡消失了,就蕩起圈圈的漣漪。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上沙沙的響聲,像奏樂(lè)一樣,真好聽(tīng)!
在我面前有一棵高大的玉蘭樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)潔白的玉蘭花在樹(shù)葉間顫動(dòng)著,像一只只白色的鴿子。平時(shí),在開(kāi)滿(mǎn)玉蘭花的晚上,我在書(shū)房也能聞到陣陣玉蘭花的芳香。
此時(shí),盡管雨下得這么大,玉蘭樹(shù)還是像士兵一樣站立著。它披著綠色的“軍衣”,挺著高高的身軀,就像我們小區(qū)里的衛(wèi)士似的,在雨中站崗。
風(fēng)漸漸地變小了,但雨還一直在下著。忽然,我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)被雨滴打得晃來(lái)晃去,像一只只小船在大海里隨風(fēng)逐浪般地浮動(dòng)著;我看見(jiàn)葉尖上一顆顆晶瑩透亮的水珠,不停地往下滴,滴到別的葉子上,使得整棵樹(shù)的葉子幾乎都在顫動(dòng),像是互相在玩耍似的,還不時(shí)地發(fā)出“啪啪啪”的清脆的聲音,這真是一幅充滿(mǎn)動(dòng)感的畫(huà)面。
看著這棵玉蘭樹(shù),我的心情一下愉快了起來(lái)。雨中的玉蘭樹(shù)是那么堅(jiān)強(qiáng),那么生機(jī)勃勃。
我愛(ài)這雨中的玉蘭樹(shù)
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