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畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-14 04:55:15 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿(通用5篇)

  在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿(通用5篇)

  畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  上午好!辛苦了!

  首先,我代表9(2)班全體科任老師及全體同學(xué)對你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因?yàn)閷τ谖覀儊碚f,孩子的事情就是大事! 一個(gè)家庭也就那么一個(gè)二個(gè)孩子!我們一輩子也只當(dāng)一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因?yàn)楹⒆拥炔黄!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,因?yàn)楹⒆诱`不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!我們不希望那種小時(shí)候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學(xué)校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。

  首先作為班主任,我向家長們匯報(bào)一下咱們九年級目前的基本情況:

  1、學(xué)校十分重視。校長姚春副校長丁海軍是親自督導(dǎo)親手抓,各班各學(xué)科教師也非常積極熱情的投入到復(fù)習(xí)之中。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學(xué)校都會在第一時(shí)間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

  2、教師認(rèn)真教學(xué),管理有方。無論是早自習(xí)、晚自習(xí)還是課堂教學(xué),我們的老師都是傾注滿腔心血,時(shí)刻關(guān)注班級里每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、成長。我可以負(fù)責(zé)任地說,當(dāng)走進(jìn)我們的教室,你看到的每一個(gè)場景、每一個(gè)細(xì)節(jié)與每一個(gè)片段都將是一幅感人的畫卷。我也曾在班上和同學(xué)們一半是玩笑一半是認(rèn)真地說過,咱數(shù)學(xué)老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢,其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢?

  3、再說說咱們班級吧,一直以來我們的目標(biāo)就是打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn),到八年級達(dá)成“人人樂學(xué)人人進(jìn)步”的共識,直到九年級我們共同立下 “天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確,無不把學(xué)習(xí)放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進(jìn)步。所以我們9(2)班全體學(xué)生約定“無悔青春”,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水,比進(jìn)步比收獲決不哭著說后悔!”

  接下來我們所有的科任老師根據(jù)9(2)班實(shí)際情況,將45個(gè)學(xué)生分成了四個(gè)群體,便于有針對性地進(jìn)行教育管理。

  第一群:叫奮起直追。這群孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很強(qiáng)的自制力,能主動學(xué)習(xí),這群孩子明年有沖擊重點(diǎn)高中的實(shí)力,他們是梁錦嫻、王一凡、余文洋、丁瑞、劉俊峰、撒彥花、劉文浩,只要這群孩子不驕不躁,穩(wěn)打穩(wěn)扎,家長再在生活上給予更多的關(guān)心,不必給他們施加過大的壓力,因?yàn)樗麄冏约盒睦锏膲毫σ呀?jīng)足夠成為學(xué)習(xí)的動力了。

  第二群:叫能上能下,這群孩子現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不科學(xué),青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的希望,他們是馬林、丁婉玲、王丹、王秋月、劉儉、楊立業(yè)、劉昌宇、白小娜等,這些學(xué)生就是可上可下的人群,發(fā)展好了,是重點(diǎn),

  稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績中,不僅有老師的`耐心培養(yǎng),學(xué)生的辛勤汗水,更有家長的溫情呵護(hù)。

  第三群,叫善解人意,這群孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己連信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有高鵬、張彩來、牛銀麗、張自豪等,我很能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,他們正在盡力而為,所以不要責(zé)備,不要抱怨,多一些理解,多一些鼓勵(lì),多一些關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們今后的人生不精彩。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的優(yōu)勢。我也常對他們說“天生我材必有

  用”“條條大路通羅馬”,只要你們現(xiàn)在去盡力,將能學(xué)到手的知識學(xué)到手,力爭時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步,將來在某一個(gè)領(lǐng)域里你們同樣能夠出人頭地。 第四群,叫特別關(guān)注,他們活潑好動,生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,上課搞小動作、說話,影響其他同學(xué)聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任,雖有時(shí)也會感到力不從心,但只要我們共同配合,引導(dǎo)孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時(shí)間!”如果因?yàn)榧议L和老師的疏忽,對孩子教育不及時(shí),造成不良后果,我們都會感到痛心,更何況家長還得承擔(dān)心靈上的痛苦與責(zé)備呢!我這樣說,并不是他們不可救藥,而是說我們需要隨時(shí)避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)他們的名字,他們的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!

  學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們給家長提出如下建議,以供參考:

  1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。

  2、不攜帶和使用手機(jī)等信息設(shè)備,因?yàn)榻鼛啄陙砦覀儼l(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機(jī)嚴(yán)重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。但凡被學(xué)校查獲的手機(jī)里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解并支持學(xué)校的工作,并做好子女的思想工作。

  3、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全,遵紀(jì)守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串戶,避免意外事故的發(fā)生。

  4、在你對孩子噓寒問暖的同時(shí),別忘了抽點(diǎn)時(shí)間與他(她)耐心細(xì)心交流溝通,適時(shí)了解他(她)的心理健康狀況。不要因?yàn)槭┘訅毫^大,寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學(xué),如今國家的政策又很實(shí)惠,不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。

  5、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康;

  6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,因?yàn)槲覀冃闹星宄@種情況實(shí)屬個(gè)例并不多見,其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當(dāng)手段,我們何必去宣揚(yáng)誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢?我們應(yīng)該看準(zhǔn)社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

  7、進(jìn)入畢業(yè)班,有相關(guān)資料需要征訂很正常,希望家長理解支持。一般情況下我都會短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。同時(shí)家長也可以電話詢問我,希望少責(zé)怪少抱怨,別讓孩子因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)而在中間為難。其實(shí)花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!

  8、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,也請及時(shí)告之。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時(shí)處理。

  總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細(xì)心,時(shí)時(shí)關(guān)注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

  尊敬的家長,現(xiàn)在已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代了,未來的社會更是一個(gè)文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己的生計(jì)。俗話說“土地不種荒一年,子女不教誤一生! 看看我們周圍,就會明白。如今多付出一點(diǎn),盡自己最大的努力和職責(zé),才不會欠下債來,往后他們的升學(xué),就業(yè),婚姻,我們就不會有操不完的心!孩子要是以后在社會上無法維持生存,需要你的不斷接濟(jì)和幫助,到那時(shí)說不定還會怪罪你,自己也會后悔當(dāng)初只考慮一時(shí)的快樂和輕松,不注重教育的付出,導(dǎo)致了一代懲罰一代,形成了惡性循環(huán)!再看看那些重視了教育的家庭,一直都是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代的。所以有個(gè)叫高爾基的名人說得好“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)!蹦鐞凼亲畹捅灸艿膼郏嬲膼凼抢碇歉呱械膼,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。所以我們有必要時(shí)時(shí)激勵(lì)孩子,一定要常常對他們說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”! 尊敬的家長,今天,看著站在你身邊的孩子長大了,懂事了,你一定會很欣慰很驕傲。但與此同時(shí),我們要及時(shí)地將擔(dān)子挑起來,責(zé)任擔(dān)起來,我們才更有理由相信將來的他們,一定會比現(xiàn)在的我們更厲害更強(qiáng)大!

  畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。是孩子們讓我們相識,今天的相識是為了我們的孩子,我們的目標(biāo)是一樣的,今天的家長會我們準(zhǔn)備以下三個(gè)內(nèi)容:

  1、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀,最新教育動態(tài)。

  2、向各位家長匯報(bào)班級情況,課任教師匯報(bào)各科情況。

  3、我們共同探討教育孩子的問題 。

  內(nèi)容:

  一、班級情況分析:

  我們班現(xiàn)有學(xué)生50人,男生25人,女生25 人,我很喜歡他們,各有特點(diǎn),個(gè)性強(qiáng)的孩子還比較多。孩子們的學(xué)習(xí)、生活等各方面都在不斷進(jìn)步。老師們的教學(xué),與孩子的相處,你們從孩子處應(yīng)該知道些許吧!

  咱們的孩子在一種寬松、愉悅的環(huán)境中,經(jīng)過近半年,已形成了一個(gè)有凝聚力的班集體。孩子們越來越喜歡自己的班級、喜歡自己的老師,所以,在這里,我要感謝在座的每一位家長,感謝你們的努力和督促。感謝你們對我們工作的支持。孩子們在成績進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了較大幅度的提高,我為擔(dān)任他們的班主任而感到很驕傲。

  我的目標(biāo)為:讓孩子在小學(xué)畢業(yè)前再有一段十分美好的回憶。

  二、探討教育孩子的問題

  1、不要忽視孩子的思想教育。

  教孩子如何做人,實(shí)際上就是對孩子的思想教育,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一進(jìn)門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)!眳s很少有家長,甚至是沒有家長會問:“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。我毫不掩藏的講,撒謊、偷錢、賒帳、在我班學(xué)生身上有的,要重視,家長不重視,光靠老師收效不大。我呼吁:少給孩子零花錢。有了錢,孩子容易出事。早晨給的早飯錢,孩子吃了嗎?晚上回家了,就不用錢了,有家長說:看見其他孩子在買吃的,于心不忍。自己的孩子沒得吃,孩子沒吃的,你可以在家里買好,幾十、幾百買了放家里。不要給錢……現(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有力足之地,干得出色,我們要重視孩子的全面發(fā)展。

  2、培養(yǎng)孩子的愛心

  愛自己的孩子,這是人人都懂得的道理;但如果對孩子一味付出而不求回報(bào),就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻(xiàn)的人。 我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,卻還是擔(dān)心孩子受苦受累,擔(dān)心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事,大人有多么不高興,可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒有,好像生活中沒有風(fēng),也沒有雨,總是一帆風(fēng)順。其實(shí)父母這樣做也是錯(cuò)誤的。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題,卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂,讓孩子去了解生活,理解生活,這樣會促使他們學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會關(guān)心別人。

  3、讓孩子依賴自己

  作為家長,您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起來被子不疊,吃完了飯碗筷不刷,甚至忘了帶某種學(xué)習(xí)用具,也怪大人沒有提醒等等,諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見慣。所以,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),獨(dú)生子女認(rèn)為自己“有責(zé)任心”的僅占45. 9%,認(rèn)為自己“做事有獨(dú)立性不依賴他人”的僅占40. 3%。也就是說,半數(shù)以上的獨(dú)生子女依賴性較強(qiáng)。

  孩子的依賴性是從哪里來的呢?一般來說都與父母的溺愛有關(guān),父母包辦代替越多,孩子的依賴性越強(qiáng)。相反,父母如果鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,孩子的依賴性將會大為減少。 有個(gè)上小學(xué)四年級的獨(dú)生女,習(xí)慣于睡懶覺。每天早晨,她媽媽幾次催她起床,她總是不情愿地說:“再呆會兒!比绻孢t到了,她會抱怨父母不把她拽起來,害得她受老師批評。父親覺得不能再這樣下去了。他告訴女兒:“上學(xué)是你自己的事情。從明天早晨開始,該幾點(diǎn)起床你上好鬧鐘。如果鬧鐘響了你還懶被窩,你就懶吧,肯定沒人叫你,一切責(zé)任自己負(fù)!”父親心中有數(shù):孩子跟父母撒嬌,在老師、同學(xué)那里還是很在意自己形象的,豈敢總遲到?果然,第二天早晨,鬧鐘一響,女兒騰地跳下床來。從那時(shí)起至今,五六年過去了,女兒早晨起床上學(xué)再不用催了。有時(shí)候,父母還在睡覺,女兒早已經(jīng)騎車上學(xué)去了。

  4、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

  在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對于一個(gè)人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!

  作業(yè)

  做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對錯(cuò)我們來批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。

  干家務(wù)

  這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要,因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng)。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴(yán)重依賴父母,缺乏自我服務(wù)、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實(shí),每個(gè)孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的。其實(shí),在勞動中培養(yǎng)技能,在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,做點(diǎn)事,這樣才能提高能力。班級中勞動認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步最大。

  按時(shí)作息

  孩子必須有充足的睡眠時(shí)間,一是不耽誤孩子身體的生長,二是能保證孩子第二天有充分的精力,不要讓孩子早到校。有的家長說,我的`事多得不得了,哪有時(shí)間去問孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時(shí)間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會到父母的甘苦,長大之后,他自己也會努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以,希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。

  教育孩子的同時(shí),您也要時(shí)刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。我看過這樣一個(gè)廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康!蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。

  這個(gè)廣告告訴我們做家長的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。

  最后,我想說:孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!

  畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿3

各位家長:

  大家好!今天,你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,對我們工作的極大支持來參加家長會,首先我向你們表示感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個(gè)完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

  作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我們和他們已經(jīng)共同度過了近六年的時(shí)光,雖然每年都有新的學(xué)生轉(zhuǎn)入,但一直以來,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。

  學(xué)校安排我代表班主任講話,其實(shí)我也不能代表誰,下面我就談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê蛯议L提出一些建議。

  (1)我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。

  孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,這一個(gè)句號能否劃得圓滿,這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。所以,我們也在這方面做了不少的努力。

  (2)我的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試,如果孩子以一個(gè)較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始!昂玫拈_始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的幾個(gè)月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  那么,作為家長在這段時(shí)間里,在僅剩的兩個(gè)多月的時(shí)間,我們應(yīng)該怎樣配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育呢?下面我想給大家?guī)c(diǎn)建議:

  一、樹立一個(gè)目標(biāo),培養(yǎng)一種意識。

  孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的中學(xué),能夠上什么樣的中學(xué),適合上什么樣的中學(xué),都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。

  畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí),要多給孩子鼓勵(lì)和教育,鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標(biāo),肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。

  二、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒

  孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點(diǎn)意外了,這個(gè)意外極有可能是我們不想看到的。現(xiàn)在我們的新課基本還有二分之一,很快就要進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)了,要對以往的知識進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)必定要比原來大的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時(shí)辛苦,肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人” 。

  三、加強(qiáng)對孩子的課外時(shí)間管理。

  平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧、商店,去放松一下,有時(shí)應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的'習(xí)慣,一下子全泡湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。有專家說過:“五加二等于零!笔裁匆馑寄?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,但是孩子們一到雙休日,到了社會,除了學(xué)習(xí),烏七八糟什么都學(xué)會了。所以提醒各位家長千萬不可大意,千萬不能留下管理上的空白。由于現(xiàn)在生活條件的提高,孩子的青春期也提前了,做個(gè)細(xì)心的家長。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)地指導(dǎo)孩子,幫孩子順利走過即將到來的“青春動蕩期”。特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時(shí),如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。我們班將近一半同學(xué)家里有電腦,家長是為了孩子的學(xué)習(xí),但現(xiàn)在看來適得其反,一部分男同學(xué)已經(jīng)沉迷于電腦游戲之中,六年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,即使查資料,上網(wǎng)時(shí)也要有家長陪同。千萬不要讓孩子一個(gè)人上網(wǎng)。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  四、用實(shí)際行動關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。

  首先是認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè)。平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看,不能一問了之。同時(shí)鼓勵(lì)孩子多讀課外書,擴(kuò)大知識面。平時(shí)有空多陪陪孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。其次參與學(xué)習(xí)過程,進(jìn)行有效的幫助。語文可以對一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行抽背,以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。

  五、和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。

  我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,可以有的放矢地對他們進(jìn)行教育。

  各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格,讓我們加強(qiáng)聯(lián)系,共同努力吧。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會。

  畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿4

尊敬的各位家長:

  你們好!

  在這陽光燦爛的日子里,我們又一次為了一個(gè)共同的心愿相聚在了一起。在此,請?jiān)试S我代表六(2)班的全體任課老師對你們能從百忙之中抽空來參加學(xué)校的開放日活動,表示真誠地感謝!熱烈地歡迎!

  各位家長,日月如箭,光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子來耀華上學(xué)半學(xué)期有余了,幸運(yùn)地被選上超常班,在這段時(shí)間里孩子們的進(jìn)步是巨大的,而我們學(xué)校的發(fā)展也是可喜的,F(xiàn)在,我先向各位家長匯報(bào)一下我們學(xué)校在幾年中所取得的成就:

  一、介紹學(xué)校:

  1、辦學(xué)求特色:

  學(xué)校重視學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng),推出了以短短幾年來,我們學(xué)校已獲得了很多的榮譽(yù)稱號:校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,市綠色學(xué)校市一級學(xué)校等等。并受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,還受到了省內(nèi)外專家的高度肯定。

  2、德育上大做文章:

  耀華的德育教育,強(qiáng)調(diào)的是從大處著眼、小處著手,于細(xì)微處見精神;耀華的德育教育,強(qiáng)調(diào)的是全員性、參與性、可操作性,注重實(shí)效。耀華的德育教育,強(qiáng)調(diào)的是家庭與學(xué)校結(jié)合、社區(qū)與學(xué)校結(jié)合,形成全方位的、立體的德育。

  雙百分賽,班主任工作準(zhǔn)則,學(xué)生、教師、干部值日考評制度,耀華學(xué)生

  3、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升:

  耀華是重視教學(xué)的學(xué)校。耀華制定了獨(dú)特的《課堂教學(xué)規(guī)范》,其中包含課前準(zhǔn)備、教師組織教學(xué)的要求,學(xué)生回答問題、讀書、寫字的規(guī)范,講練結(jié)合的

  教學(xué)質(zhì)量始終是耀華的核心,嚴(yán)格的教學(xué)管理是教學(xué)質(zhì)量的保障。

  下面,我再來介紹我們六(2)班的具體情況。

  二、介紹班級:

  我們這個(gè)班級共有學(xué)生30人,來自十五所學(xué)校,由于是六年級下期轉(zhuǎn)入的,學(xué)生在以前的學(xué)校已經(jīng)養(yǎng)成了一些固定的模式,尤其是他們在過去的學(xué)校屬于佼佼者,個(gè)個(gè)心高氣傲,普遍存在自私、驕傲、難與人合作等毛病。要在短的時(shí)間迅速形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)壓力是很大的,好在我們在座的家長都非常支持學(xué)校及我的工作,借此機(jī)會深深地感謝我們每一位家長。我們首先組建了班委,民主選舉了班長和其他委員并實(shí)行任期一月制,大大調(diào)動了學(xué)生的積極性和增強(qiáng)了責(zé)任意識,另外我們還充分利用班級百分賽

  和個(gè)人百分賽來規(guī)范學(xué)生的行為,使良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)盡快地形成。

  三、幾點(diǎn)希望:

  各位家長,隨著社會的進(jìn)步和

  1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的.家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。

  2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

  畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿5

各位家長:

  你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會。六年級上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關(guān)注,讓我感到溫暖和感動。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,對我們的信任。我們的目標(biāo)一致:讓孩子健康成長,成人,成才。對此我感到開心。今天的家長會主要總結(jié)本班這學(xué)期的一些工作情況以及相關(guān)教育問題。

  一、在聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結(jié)了幾點(diǎn):

  1.學(xué)生的穩(wěn)定性

  有的孩子穩(wěn)定性不夠,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在這我想重點(diǎn)表揚(yáng)

  陳新月、王兆輝、李松元幾位同學(xué)。他們一直認(rèn)真完成他們的各項(xiàng)任務(wù),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,并且成績一直優(yōu)秀,而且很穩(wěn)定。不論課內(nèi)還是課外,全面發(fā)展。通過我對他們的觀察總結(jié)幾點(diǎn):

  (1)不張揚(yáng),態(tài)度認(rèn)真。

  (2)做事有條理,比如寫數(shù)學(xué)題目,不論多么簡單,過程都寫得相當(dāng)詳細(xì)。

  (3)上課非常認(rèn)真,不論是否懂的題目,他都會抬起頭,認(rèn)真聽課,雖然舉手不多,但總和老師一起思考,這點(diǎn)也是我欣賞和值得其它孩子學(xué)習(xí)的。

  (4)他們的復(fù)習(xí)有計(jì)劃,重點(diǎn)突出。我在這里舉這幾個(gè)例子,也要引起家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,只有做到了這一點(diǎn),才能真正成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。

  2.個(gè)別學(xué)生的偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重

  考試結(jié)束,當(dāng)然大家都非常關(guān)心孩子的成績,這里就會有這樣的`問題,一些孩子有比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。對于這個(gè)問題,學(xué)生,老師,家長都要高度的重視。有的孩子的語文不是很好,可能是閱讀,也可能是作文,有的可能詞匯量較小,有的同學(xué)數(shù)學(xué)不是很好,可能是基礎(chǔ)不好,可能容易馬虎粗心等。但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,哪一科也不能落后。這次考試少了1分就差了2,3名,少了2分就差了6,7名。如果真的在中考,1分可能有幾十名的差距,也會讓你站在門檻之外。所以我們要知道問題的所在,去更加努力地補(bǔ)差補(bǔ)缺,讓自己更優(yōu)秀。

  3.一切皆有可能

  這次考試有的同學(xué)進(jìn)步很大,就拿我班的陳佳欣、陳自敏、周瑤、陳小雄來說,就有很大的進(jìn)步,雖然還是有不盡人意之處,但已經(jīng)有很大進(jìn)步,而語文和數(shù)學(xué)也有所進(jìn)步,相對他們自己而言,這就是成功,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學(xué),都能達(dá)到自己的高度,在這希望家長多正面鼓勵(lì)孩子,只要付出,就有回報(bào),可能不是馬上就見效,但要相信這點(diǎn)!

  二、存在的問題,希望引起大家注意

  1.德育問題

  現(xiàn)在的教育目標(biāo)首先是育人。可現(xiàn)在由于社會和家庭的影響,學(xué)生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長的.高度關(guān)注。我們學(xué)校對德育一直沒有放松。一直在,展開一系列的活動來教育孩子:主題大會,觀看感恩、勵(lì)志注重儀表等視頻,進(jìn)行自我反省等一系列活動,還舉行了安全教育。但還有一些問題需要我們共同努力:(1)許多孩子說話不夠文明,講臟痞話,破壞公物嚴(yán)重,受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,語言古怪,服裝奇異,發(fā)型古怪等,當(dāng)然這些現(xiàn)象在我班還不是很嚴(yán)重,但還是要引起我們的高度重視,我們要給孩子一個(gè)干凈的環(huán)境去學(xué)習(xí)。(2)可能是家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上。教育首先是個(gè)社會問題,其次才是家庭問題。但對于孩子們來說,首先面對的是家長,所以父母是孩子的第一任老師,家庭的教育已經(jīng)深深影響他們。這一點(diǎn)已經(jīng)無可厚非了。

  2.習(xí)慣問題

  現(xiàn)在的學(xué)生條件好,當(dāng)然有他們自己的想法。但有個(gè)性不代表隨心所欲;有自由不代表放棄責(zé)任。社會上也會存在許多問題。許多家長擔(dān)心孩子的將來,注重孩子的學(xué)習(xí)成績,而對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠。而習(xí)慣問題會極大影響孩子的一生。比如:(1)禮貌習(xí)慣,(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè),(3)忘記寫名字,(4)學(xué)習(xí)習(xí)慣等等這些都需要從小就培養(yǎng),許多家長忽視這些細(xì)節(jié),容易忽視家庭教育和小學(xué)教育,而這個(gè)階段正是培養(yǎng)孩子的最佳時(shí)機(jī)。但現(xiàn)在到了小學(xué)即將畢業(yè)階段,我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,雖然有很大難度,我們也要堅(jiān)持不懈,需要不斷改進(jìn),而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠(yuǎn),為孩子長遠(yuǎn)著想,每年都有孩子在中考,高考因?yàn)橐恍┝?xí)慣而讓自己后悔一輩子的事例,當(dāng)然我們要時(shí)刻充電,走在孩子的前面,學(xué)得更多理念和方法,去教育孩子。

  3.孩子自我要求不高,自尊心不強(qiáng)

  現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,上學(xué)沒有目標(biāo),競爭意識不強(qiáng),而這些需要老師和家長的培養(yǎng)。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng),家長、老師與孩子相處的時(shí)間最長,孩子開始畢竟是在模仿,就需要家長和老師從各方面觀察,身體力行,言必信,行必果。我發(fā)現(xiàn)孩子最敬佩的人是:家長,其次是老師。說明我們的態(tài)度和行動在很大程度影響著他們。我們的一句話,一個(gè)表情,一種態(tài)度都在影響著他們。孩子的身上肯定會有家長的影子,也有班主任的影子。為了讓我們的孩子更健康,更優(yōu)秀,需要我們的付出。我們在責(zé)怪孩子的同時(shí),也要反省自己,,我們的無所謂,不重視,放松,馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們?nèi)松缆飞咸罴痈嗟恼系K。所以我們對自己要求要高,也在逐漸影響孩子,培養(yǎng)孩子的自尊心,培養(yǎng)他們正確的競爭意識。

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