關(guān)于初中的作文600字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中的作文600字7篇,歡迎大家分享。
初中的作文600字 篇1
不再等待
——觀《尋找最美孝心少年》有感
古人云:“百善孝為先!毙⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。父母給了我們生命,給了我們一個(gè)溫暖的家,不孝何以立足于天地間。
在美妙的音樂(lè)中,黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、王芹秀12位少年獲得了“年度最美孝心少年”稱號(hào)。他們的每一個(gè)故事都令人震撼,令人振聾發(fā)聵。他們?nèi)绱四贻p,卻肩負(fù)著如此沉重的擔(dān)子。他們用瘦弱的肩膀扛起了家里的一切。和他們相比,我才發(fā)現(xiàn)我是多么的渺小。
他們用自己無(wú)比單純的行動(dòng),告訴我們骨肉至親的親情;他們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,告訴我們生命是如此的美好。他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上,勇敢面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。他們的偉大,讓我顯得如此渺小。想一想,我又為自己一向摯愛(ài)的父母做過(guò)什么呢?從來(lái)沒(méi)有為父母洗過(guò)一件衣服,從來(lái)沒(méi)有為父母做過(guò)一頓飯,從沒(méi)有為父母做過(guò)一次家務(wù),總是無(wú)限制地索取,卻不曾付出過(guò)。想到自己,我感到很慚愧,我總是想等長(zhǎng)大了再孝敬父母。其實(shí),我錯(cuò)了,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)孝敬父母,為父母洗衣、做飯、收拾家務(wù)。
我從來(lái)沒(méi)有站在父母的角度思考問(wèn)題,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受。總是向父母索取,卻不曾說(shuō)一聲謝謝。父母總是竭盡所有把最好的給我。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)父母是多么的不容易。我決定像他們學(xué)習(xí),為父母排憂解難,為長(zhǎng)輩沖鋒陷陣,爭(zhēng)做一名最美孝心少年!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼!蔽也粌H要孝敬自己的父母,還要孝敬別人的父母,幫助那些需要幫助的人。
我相信只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成一個(gè)美好的人間
初中的作文600字 篇2
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時(shí)間,家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個(gè)人留在家里。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也學(xué)會(huì)了操心家里的事。比如,每次出門(mén)前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會(huì)常常問(wèn)媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α俊笨,我還真像個(gè)家里的小主人吧?
記得一個(gè)初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門(mén)前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說(shuō):“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門(mén)急匆匆地走了。
初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒(méi)睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會(huì)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”呢!
上完四節(jié)課后,一出校門(mén),我就急忙往家趕。沒(méi)走幾步,突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)!皨寢!”我激動(dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來(lái)接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí),媽媽卻焦急地問(wèn):“文文,你帶家里的鑰匙了沒(méi)?”
我匆匆摸了摸前胸,“好像沒(méi)有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門(mén)了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼樱矣肿屑(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手。
“媽媽,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說(shuō):“文文,你真長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話,此時(shí)我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了,我無(wú)比自豪,揚(yáng)起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會(huì)更認(rèn)真對(duì)待每一件事的,請(qǐng)媽媽大人放心吧!”
媽媽牽起我的小手,冬日的陽(yáng)光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長(zhǎng)大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
初中的作文600字 篇3
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一輩子一句話,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我!泵慨(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳優(yōu)美的音樂(lè),我就會(huì)想起我兒時(shí)最好的朋友————文錦。
我的好朋友今年也十歲了,她梳著漂亮的齊耳短發(fā),不高不矮,和我一樣的中等個(gè)兒,胖乎乎的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的,像水晶球一樣的大眼睛,再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,顯得十分精神。挺直的鼻梁,長(zhǎng)的十分端正。嘴唇紅紅的,像涂過(guò)口紅一樣,她是一位樂(lè)于助人,十分熱心的朋友。
記得在我們上三年級(jí)的時(shí)候,那是六月的一個(gè)下午,俗話說(shuō):六月的天,就像孩子的臉,說(shuō)變就變。那時(shí),我們正在上美術(shù)課, 天色逐漸 陰暗了下來(lái),不一會(huì)兒,就刮起了大風(fēng) ,我聽(tīng)見(jiàn)同桌小聲的說(shuō)道:“喂,外面下雨了。”我一看,果真,外面下起了小雨。我滿不在乎的想到:就這點(diǎn)雨,是難不到我的?勺屛覜](méi)預(yù)料到,雨越下越大,砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒(méi)拿傘,不禁心慌起來(lái)!斑@可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學(xué),我站在教學(xué)樓前,一臉無(wú)奈。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了背后有人叫我,我回頭一看,原來(lái)是文錦,她一邊跑一邊說(shuō)道:“我有傘,一起走吧!闭f(shuō)完,就挽起了我的手和我并肩走了出去,風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)一起吹了過(guò)來(lái),拍在我的臉上,有些冷,但是我的心中卻溫暖無(wú)比……不僅僅只是因?yàn)檫@一把雨傘……
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@便是我最好的朋友,我的友誼就好像是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高處綻放才更美麗;但我覺(jué)得它更似鮮花,送之于人手有余香。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
初中的作文600字 篇4
今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家的小學(xué)植樹(shù)。
到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)!”再寫(xiě)我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!
我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非?鞓(lè),永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。
初中的作文600字 篇5
走出家門(mén),映入眼簾的竟然是漫天飛舞的雪花,沒(méi)有風(fēng),天好像也溫暖了許多,小小的雪花從空中悠閑地飄落下來(lái),瞬間便消失了,地面上慢慢出現(xiàn)了一汪一汪的積水,好像下過(guò)雨一般,只是雪花告訴我————-冬天來(lái)了!
從細(xì)雨菲菲的六月開(kāi)始,我的心就像霧天一般總是灰蒙蒙的,一直糾結(jié)于女兒高考失利的陰影中不能自拔。女兒已踏上了遠(yuǎn)去的列車,走進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境,我仍在這里咳聲嘆氣、怨天尤人,整天悶悶不樂(lè),干什么都沒(méi)有心情,以至于錯(cuò)過(guò)了一個(gè)夏末和一整個(gè)秋天——————沒(méi)有感到秋高氣爽;沒(méi)有聽(tīng)到秋雨沙沙;沒(méi)有看到秋月朦朧;沒(méi)有感到秋風(fēng)瑟瑟;沒(méi)有看到秋葉飄飄……秋,你真的沒(méi)有來(lái)過(guò)嗎?不,你的的確確是來(lái)過(guò)的,只是我的`心沒(méi)有看到罷了!
一個(gè)不久前還見(jiàn)過(guò)面沒(méi)有深交但相識(shí)多年的同事離去的消息讓我震驚,一個(gè)還很年輕的生命夢(mèng)一般的消失了,這種讓人感到沉重的消息,今年不止一個(gè)了,生命跟大自然相比簡(jiǎn)直是太渺小而脆弱了,在這個(gè)繁華的世界里我們誰(shuí)不是一個(gè)匆匆的過(guò)客呢?
他來(lái)過(guò),沒(méi)有婚姻,只留下一段不被理解或許已經(jīng)退了色的愛(ài)情去了;她來(lái)過(guò),沒(méi)能撐到孩子參加高考的那一天,留下兩封生前偷偷寫(xiě)好的信,帶著對(duì)孩子和愛(ài)人的無(wú)限眷戀去了;她來(lái)過(guò)撇下兒女和無(wú)人照顧的老伴兒去了,哎!人生如此短暫,又有幾人不留遺憾。就像在秋季既有碩果累累,也會(huì)有落葉飄零,讓一切順其自然。
珍惜身邊的每一位親人,也許某一天他們會(huì)不辭而別;善待自己也許哪一天我們也將默默的離開(kāi)。
是啊,四季可以輪回,秋天去了還會(huì)來(lái),再也不能錯(cuò)過(guò)了————下一個(gè)秋天!
初中的作文600字 篇6
我的外婆是一個(gè)勤勞而又耐心的老人。頭發(fā)花白,一張胖乎乎的圓臉。
記得去年的三十夜,媽媽原想把外公外婆接過(guò)來(lái)和我們一起過(guò)年,可舅媽一個(gè)電話,說(shuō)她快生了,叫外公外婆過(guò)去幫忙,外婆撩下電話就火速?zèng)_到了眉山。害我們這個(gè)年也沒(méi)過(guò)好,他們這一去,媽媽可擔(dān)心了,這兩個(gè)老人去那邊,無(wú)非就是做做家務(wù),可他們撐的住嗎?
今年,我們來(lái)到了眉山,看望我那出生7個(gè)月大的小妹妹,那可愛(ài)的小表妹睜大了眼睛望著我,好像再說(shuō)歡迎——?dú)g迎。我要外婆給我抱,可她說(shuō)小不點(diǎn)兒要睡了,半小時(shí)后才會(huì)醒。我第一次覺(jué)得半小時(shí)是那么漫長(zhǎng),終于過(guò)去了。剛把小表妹接過(guò)來(lái)她就尿我身上了,我大叫一聲,外婆,媽媽聞聲趕來(lái),把妹妹抱走了,還叫我趕緊去換衣服,衣服換好后,我刮著小表妹的鼻子對(duì)她說(shuō):“你真討厭!泵妹蒙瞪档眯α恕N覇(wèn)外婆:“你不怕臟嗎?”“在臟她也是我孫子呀!蓖馄判Φ馈
吃完飯后,妹妹又要睡了,剛被外婆哄著,一放到小床上又醒了,外婆又將妹妹抱起來(lái),在客廳里不斷走動(dòng),嘴里哼著歌謠哄妹妹睡,就這樣反復(fù)了很多次,妹妹終于睡著了。接著,外婆又上了樓頂?shù)钠脚_(tái)種菜,澆水,給雞喂食,做完這些,算算時(shí)間妹妹也該醒了,外婆提著水桶匆匆走下樓頂,時(shí)間到,該給妹妹洗澡了。妹妹真調(diào)皮,連洗澡的時(shí)候也不安分,還用腳來(lái)打水,外婆身上全都是水,可她卻什么也沒(méi)說(shuō)。
我們這個(gè)大家庭就是因?yàn)橛辛送馄胚@個(gè)大忙人,才是家中變得更加溫馨,快樂(lè)。謝謝你!外婆!
初中的作文600字 篇7
教過(guò)我語(yǔ)文的老師很多,你成為了其中的一個(gè)。你很特別,相貌并不出眾,卻讓人有種親切感;你很特別,做任何事都離不開(kāi)笑,笑,仿佛是你的貼身棉襖;你很特別,讓全班的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),卻不曾炫耀。
上你的課特別好玩,你的每一節(jié)課,全班都十分“活躍”。你說(shuō)我們欺負(fù)弱小的你,專在你的課上橫行霸道,事實(shí)好像也確實(shí)是這樣,你的課讓人很放松。當(dāng)你招架不住我們的時(shí)候,你的口頭禪就會(huì)蹦出來(lái),比如“誰(shuí)再講話,小心我給他兩耳屎!”“誰(shuí)再讓我看到他講話,我第一個(gè)拿他開(kāi)刀,殺雞儆猴!”而說(shuō)了這些話之后,全班便哄堂大笑。你也不例外,笑得前俯后仰,轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)黑板,身體還在微微發(fā)抖。
做你的作業(yè)最讓人頭疼了,寫(xiě)作文仿佛是你的愛(ài)好,一放大假,你就會(huì)布置作文,我們絞盡腦汁才湊齊了一篇篇的作文。你的作業(yè)相比于其他任課老師,確實(shí)要多出許多,有時(shí)在我們的苦苦哀求下,你也會(huì)大發(fā)慈悲,刪掉一兩個(gè)。也有倒霉的時(shí)候,你說(shuō)什么也不刪,那是的我們可真是“叫天天不靈,叫地地不應(yīng)”。
我們一直不知道課后的你是哪樣的,直到有一次,你說(shuō)還有幾個(gè)本子放在家里,還沒(méi)有批改。我們便明白了一切,你為了使我們的成績(jī)進(jìn)步,甘愿付出自己的休息時(shí)間,為我們批改作業(yè),為我們備課,為我們整理復(fù)習(xí)資料。那一刻,你仿佛成為了世界上最偉大的人,我們也完全地喜歡你了。
無(wú)論是在早讀課還是在班會(huì),你都會(huì)來(lái)得很早,督促我們學(xué)習(xí)。早讀時(shí),你不像其他老師一樣,聽(tīng)著我們朗讀,而是專心致志的和我們一起讀書(shū),你的聲音放得格外大,目的是要我們同你一起讀,一起復(fù)習(xí)課文。不知從何時(shí)起,你上課帶上了“小蜜蜂”,聲音也沙啞了,你說(shuō)你是感冒了,可我們都知道,是因?yàn)槲覀兊募o(jì)律,你吼沙了嗓子;因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè),你熬夜才感冒。
這就是你,一個(gè)活潑可愛(ài)的好朋友;一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師;一個(gè)親切愛(ài)笑的大姐姐。這樣的你,與眾不同;這樣的你,搏得眾愛(ài);這樣的你,就是我們的——李老師!
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