關(guān)于雷鋒成長(zhǎng)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的雷鋒成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇1
雄鷹得以在天空翱翔,是因?yàn)橐环N力量伴他成長(zhǎng);青松得以在山尖挺立,是因?yàn)橐环N力量伴他成長(zhǎng);白楊得以在戈壁扎根,是因?yàn)橐环N力量伴他成長(zhǎng)……從貝多芬在病痛中掙扎,到奏出生命的最強(qiáng)音;從米開(kāi)朗琪羅在悲慘的生活中煎熬,到一尊尊雕塑刻在人們心中;從托爾斯泰在惶惑矛盾中焦慮,到創(chuàng)作出不朽名篇。他們的身上,都體現(xiàn)著一種力量——堅(jiān)持不懈的精神!
在歷史的長(zhǎng)河中,有許多這樣的偉人,他們就像那天上最閃耀的一顆顆明星,始終照亮我的心靈,讓我不再孤獨(dú),不再彷徨。我還記得林肯給我的力量。美國(guó)著名總統(tǒng)林肯一生都在面對(duì)挫敗,時(shí)時(shí)刻刻與失敗和困難作斗爭(zhēng),做挑戰(zhàn)。他八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。面對(duì)這些,他并沒(méi)有放棄,把一次次的失敗當(dāng)做一塊塊墊腳石,最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷給我啟迪:要堅(jiān)持不懈,勇往直前!這些偉人,或許他們并不聰明,或許他們天生有缺陷,但是他們都緊緊揣著堅(jiān)持不懈這把神奇的鑰匙,打開(kāi)通往成功的大門(mén)。牛頓若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能輕而易舉發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力和牛頓三定律,為近代力學(xué)體系奠定基礎(chǔ)?愛(ài)迪生若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能試用三千多種材料后找到合適的燈絲材料,發(fā)明電燈,驅(qū)散每個(gè)角落的黑暗,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)利用電力照明的新時(shí)代?徐霞客若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能毅然踏遍祖國(guó)的山山水水,寫(xiě)下熔文學(xué)與科學(xué)為一爐的瑰寶《徐霞客游記》?李時(shí)珍若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能涉足荒山野地嘗試草藥,撰寫(xiě)出《本草綱目》,成為中國(guó)中醫(yī)藥學(xué)的鼻祖?居里夫人若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能發(fā)現(xiàn)新的放射性元素——鐳,為治療癌癥與探測(cè)作業(yè)提供幫助,引發(fā)科學(xué)界的革命?唐朝高僧玄奘若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能歷盡艱辛、千里迢迢到達(dá)印度天竺,取回真經(jīng)? 他們那堅(jiān)持不懈的精神,都能化為一種力量,像冬日陽(yáng)光溫暖著我。
這種力量,是我精神的支柱,是我不變的信念。往事悠悠,許多回憶,就像是電影的鏡頭,一幕幕在我眼前閃過(guò),消失了。而這其中的一些事,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回到那些記憶之中,記憶猶新……
以前,體弱多病的我時(shí)常遭受病痛的折磨,上學(xué)期間曾多次因患病而被迫請(qǐng)假。為了增強(qiáng)身體素質(zhì),父親邀請(qǐng)一位教練指導(dǎo)我鍛煉。但這條訓(xùn)練之路并不平坦,艱苦的訓(xùn)練曾使我產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭。在一次休息中,一只蘋(píng)果讓我聯(lián)想到了牛頓,他的臉龐平靜,目光堅(jiān)毅,也使我心中一亮——一股沸騰著的力量充斥全身,讓我理解了堅(jiān)持不懈的精神。之后的日子,在教練的鼓勵(lì)與我的努力之下,身體逐漸強(qiáng)壯,讓我找回了自信,堅(jiān)定了信念。
現(xiàn)在,初中生的我在語(yǔ)文成績(jī)上屢屢受挫,仿佛成績(jī)與努力背道而馳。每當(dāng)想起我在深夜的伏案苦讀、在補(bǔ)習(xí)班之間的穿梭,趴在窗臺(tái),任淚水肆意流淌,整個(gè)心都像被密密麻麻的釘子扎著,又一個(gè)個(gè)狠狠地踩了進(jìn)去,天空也瞬間昏沉,被厚厚的烏云遮蓋……但是,我仿佛在烏云之上看到了貝多芬嚴(yán)肅的臉龐,那專(zhuān)注而又略帶嘲諷的眼神似乎在鞭策著我,激勵(lì)著我。一種不服輸?shù)男拍,讓我回歸自我,忘卻不如意,奮力前進(jìn)。堅(jiān)持就是勝利,在一次次的努力之后,成績(jī)終于有所提高,臉上隨之綻開(kāi)了微笑,像一粒石子投入湖心——緩緩蕩漾開(kāi)來(lái)……
因?yàn)閳?jiān)持,雄鷹勇敢地搏擊藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持,梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);因?yàn)閳?jiān)持,我勇敢地面對(duì)種種磨難……名人們堅(jiān)持不懈的精神始終像一顆蓬勃的大樹(shù),扎根在我的心中——名人伴我成長(zhǎng)!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇2
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!蔽页B(tīng)見(jiàn)人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也?匆(jiàn)人們做好事實(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛(ài)心的小學(xué)生。
在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來(lái)做》活動(dòng)中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會(huì),給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來(lái)講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中,我的精彩演繹更是引來(lái)了同學(xué)和家長(zhǎng)們的.駐足聆聽(tīng),同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭(zhēng)做生活中的活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事?吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑,我會(huì)彎下腰把它們撿起來(lái),放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶(hù)玻璃變模糊了,我會(huì)主動(dòng)過(guò)去把它擦干凈,看著明亮的窗戶(hù),我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”,我會(huì)跑過(guò)去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn);在書(shū)法課上,一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤(pán)子,不會(huì)涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……
這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,但卻都見(jiàn)證了我的進(jìn)步,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我?guī)椭鷦e人后的快樂(lè)。我堅(jiān)信!雷鋒精神永伴我成長(zhǎng)!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇3
雷鋒助人為樂(lè)的故事被很多群眾爭(zhēng)相傳誦:一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。雷鋒用自己的津貼費(fèi)來(lái)為一位素不相識(shí)的大嫂買(mǎi)車(chē)票。當(dāng)時(shí),雷鋒的津貼費(fèi)只有7元,而火車(chē)票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車(chē)票給了大嫂,而且不收下大嫂一分錢(qián),這種品質(zhì)是十分難得可貴的。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇4
3月5號(hào)是一年一度的學(xué)雷鋒叔叔的日子,老師叫我們學(xué)雷鋒叔叔做好事。
我看見(jiàn)我們小區(qū)花壇里有很多垃圾,我叫上我的弟弟和妹妹一起去撿垃圾,我們都很高興,因?yàn)閾炖彩侵藶闃?lè)。我說(shuō)那我們還不如來(lái)一個(gè)撿垃圾比賽吧。大家都同意了,我發(fā)現(xiàn)花壇里有垃圾就去撿,一不小心被花的刺把手給劃破了,我剛想折花,弟弟說(shuō)我們不能破壞花草樹(shù)木,我就低下頭,想起了學(xué)雷鋒做好事,花草也是有生命的所以是不能折的,只能怪我太不小心了。弟弟和妹妹都撿了一大袋了,我只撿了一半。后來(lái),我也加快速度,過(guò)了一會(huì)我也撿了一大袋的垃圾了。時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了大家都撿了3大袋垃圾了,花園里望過(guò)去干凈多了,我們把垃圾扔到垃圾桶里。大家的頭上都是汗珠,我用紙擦了擦汗還是不停地在流,仿佛到了夏天這個(gè)季節(jié),不過(guò)我們3個(gè)人的心里很是高興。
在這次撿垃圾中我知道了怎樣保護(hù)花花草草。后來(lái),天空下起了雨我們就各自回家了。我們要助人為樂(lè),學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的好榜樣,用愛(ài)去幫助需要幫助的人。
這就是我們學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇5
雷鋒您那不可磨滅的英雄形象將永遠(yuǎn)活在我的心中,您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)!您影響了億萬(wàn)人民,使更多的人像您一樣,默默地,無(wú)私地幫助他人,奉獻(xiàn)著…
陸叔叔是我們小區(qū)修水管的,手很巧,會(huì)修許多東西。他也有三十幾歲了,人非常好,常常無(wú)償?shù)貛托^(qū)的居民們做事,連小鳥(niǎo),都愛(ài)在他的家門(mén)前唱歌……
“小陸啊!”中午,媽媽捧著一堆剪刀親切地沖陸叔叔房間里喊!罢O!來(lái)啦!”小陸抹抹嘴,從房門(mén)里出來(lái)!坝惺乱?guī)兔?”小陸一臉憨厚地笑著問(wèn)道!昂呛!”媽媽不好意思地了笑,“有空幫我磨一磨刀嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小陸很爽快地接下活,便開(kāi)始搬來(lái)一把小板凳,十分認(rèn)真細(xì)心地磨起了剪刀。此時(shí)正是夏天,我依稀看到,他金瑩的汗水在陽(yáng)光底下閃著光…。
磨刀的聲音,板凳發(fā)出的吱呀聲,小陸的喘氣聲……
“好了!”小陸抬起胳膊,抹了把汗,正要遞給我們時(shí),他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,又緊接著說(shuō):“等一下!”說(shuō)著,他便快步走進(jìn)房間,不知從哪扯來(lái)的布條,嘴里嚷嚷著說(shuō):“這手啊!脆弱啊!您這鐵的剪刀,更要注意!喏,鐵生銹了,還破了點(diǎn),手握著呀,老生疼!所以啊,拿個(gè)布條纏纏,手就不會(huì)刮到啦,拿著也不會(huì)疼啦!”他仰起頭憨笑著,黝黑的皮膚閃爍著汗水…。
小陸輕巧地打了個(gè)結(jié),把這些剪刀一支支恭敬地遞給我們。媽媽正要掏錢(qián)給小陸,說(shuō)是一些辛苦費(fèi)。小陸連忙推開(kāi)不肯要,原本憨憨的他一下子嚴(yán)肅了起來(lái):“我是小區(qū)的一份子,是個(gè)修理工,本來(lái)就是為大家服務(wù)的,怎么可以要你們的錢(qián)呢?”
媽媽見(jiàn)狀,更加塞給他,還說(shuō):“小陸啊,現(xiàn)在賺不容易,你這么為我們服務(wù),怎么能不要錢(qián)呢?”
“吃得飽就夠了,要有多富裕呢?既然我是做這行的,我就更加不能要你們的錢(qián)。這錢(qián)啊,我不能要!”小陸又笑著輕輕地將錢(qián)退給了我們……。
“小陸啊!咱家這水龍頭漏水啊!你過(guò)來(lái)看看唄!對(duì)面那棟的大媽站在窗邊朝小陸揮揮手喊道!昂绵!等著啊!馬上到啊!”小路送走了我們,又再次踏上了助人之路…。
還曾記得雷鋒的那句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去…。”小陸是那么一個(gè)人,生活中還有許許多多“活雷鋒”,他們,正時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我們成長(zhǎng)……。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇6
20xx年*月*日,是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表61周年紀(jì)念日,作文 雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。61年來(lái),“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過(guò)了童年,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這句平凡的話深深嵌在了億萬(wàn)中國(guó)人民的心中?梢哉f(shuō),不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,不管在中國(guó)還是國(guó)外,到處都有雷鋒精神在閃光。
三月的春風(fēng)吹拂著中華大地,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)雷鋒精神的春風(fēng)也吹進(jìn)了印塘中心小學(xué)的校園。3月3日,“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動(dòng)在印塘中心小學(xué)的校園中蓬勃開(kāi)展了起來(lái)。
升旗儀式上,大隊(duì)長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神從小事做起”的行動(dòng)倡議:學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,要以自身行動(dòng)實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,讓雷鋒精神在春風(fēng)中搖曳,校園中常駐,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 雷鋒精神伴我成長(zhǎng)》。
3月5日的過(guò)去,并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使它成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠,成為我校小學(xué)生品格中最為閃亮的一部分。
只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中處處閃耀著學(xué)習(xí)雷鋒的身影,雷鋒精神將激勵(lì)一代又一代青少年健康成長(zhǎng)!
湖南婁底雙峰縣印糖中心小學(xué)四年級(jí):胡仕達(dá)
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇7
星期天下午班會(huì)課的時(shí)候,李老師給我們讀了一篇關(guān)于雷鋒叔叔的故事。我聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事后感到雷鋒叔叔是個(gè)大好人,他有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。
第一我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)樂(lè)于助人,有人摔倒了我們要把他扶起來(lái),扶老爺爺過(guò)馬路。在學(xué)?梢詭屯瑢W(xué)打掃衛(wèi)生,幫老師擦黑板,等等一些力所能及的事情,
第二我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素。我們要懂得節(jié)約,舊了衣服洗干凈也可以穿,破了的衣服襪子補(bǔ)補(bǔ)也可以穿,節(jié)約用錢(qián)不該買(mǎi)的東西不買(mǎi),節(jié)約出來(lái)的錢(qián)可以幫助平困地區(qū)的小朋友,也可以把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)用來(lái)上我們感興趣的補(bǔ)習(xí)班,這樣就可以增加我們的知識(shí)了。
第三我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)節(jié)約時(shí)間,把時(shí)間利用起來(lái)做一些有意義的事情,比如中午休息的時(shí)間比較長(zhǎng),可以把它用來(lái)看書(shū)畫(huà)畫(huà)等等。這樣我們的知識(shí)就更豐富了。
雷鋒叔叔還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇8
3月5日是雷鋒紀(jì)念日,我們學(xué)校也興起了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)高潮。
這個(gè)周末,我約好幾個(gè)同學(xué)一起到湖濱公園撿樹(shù)葉、紙屑、果皮、煙頭等垃圾。
今天,天氣特別好,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,在媽媽們的帶領(lǐng)下,我們坐在車(chē)上,懷著喜悅的心情,唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”歌聲傳遍大地。很快我們就到達(dá)目的地了,一下車(chē),美麗的湖濱公園展現(xiàn)在我們的眼前。我們從公園南面進(jìn)入,首先看到的是清澈的小河,河里活潑可愛(ài)的小魚(yú)在游來(lái)游去,好像在歡迎我們的到來(lái)。順著小道進(jìn)去,一塊大石頭上刻著“湖濱慈善文化公園”八個(gè)紅色大字,再往里走,看到的是一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù),他的腰很粗,樹(shù)根緊緊地抓著地面,許多人在樹(shù)下打牌,曬太陽(yáng),休息。我們幾個(gè)小朋友看到這么美的公園竟然有這么多垃圾,就彎下腰有的在收拾果皮,有的在撿紙屑,有的在撿煙頭,不到一會(huì)兒,公園被我們打掃得干凈整潔了,我發(fā)現(xiàn):休閑的人們看到我們的勞動(dòng),他們也不好意思再亂扔垃圾了。
雖然我們有些累,但是也很值得,因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒的那種不怕累,不怕苦的精神。
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