【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)清香裊裊的夏晨，我閑游在西湖邊，半邊紅陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我靜靜地呼吸著這新鮮又略帶些泥土芳香的空氣。望著這波光粼粼的湖水，這片湖水像撒了金粉一樣泛著金色的光。岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，似乎像一個(gè)小女孩梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)。這就是真正的西湖。
到了中午，太陽(yáng)高高升起，就像一個(gè)大火球炙烤著大地。走在小徑上，我的汗不禁往下流，但這并沒(méi)有減少我對(duì)西湖的熱愛(ài)。走了一陣，我聞到了一陣沁人心脾的幽香，不遠(yuǎn)處，滿池的荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。走進(jìn)細(xì)瞧，亭亭玉立的荷花在濃綠的荷葉的扶持下，朵朵都顯得那樣純潔美麗，我看得入迷了，突然我覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……真如蘇軾的詩(shī)"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@就是真正的西湖。
傍晚，太陽(yáng)慢慢地爬下地平線，夕陽(yáng)把天邊染得通紅，霞光照得西湖邊小孩子的臉紅紅的。老人的胡子成了金色，臉上泛著紅暈，仿佛喝醉了酒。如果把這時(shí)的西湖比作一幅圖畫(huà)，那么畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！
艷紅的晚霞，像打翻了顏料，灑在天邊，烘托著鮮紅的夕陽(yáng)，而夕陽(yáng)卻像喝醉酒的詩(shī)人，投入了水畫(huà)，晃啊晃啊，把碧綠的湖水，都染成了耀眼的殷紅。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一本好書(shū)猶如一杯好茶，讓人回味無(wú)窮；一本好書(shū)猶如一輪太陽(yáng)，照亮我們前進(jìn)的方向。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》就是這樣一本好書(shū)。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是意大利著名作家賈里·羅大里的經(jīng)典代表作之一，它主要講述了這樣一個(gè)故事：貧窮的老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。老洋蔥的兒子洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄里關(guān)著的都是好人，而壞人卻在皇宮里休養(yǎng)著。從這時(shí)起，洋蔥頭謹(jǐn)記爸爸的教導(dǎo)，決心出發(fā)去研究壞人，并向爸爸保證會(huì)救出監(jiān)獄里無(wú)辜的人。經(jīng)過(guò)一番游歷，洋蔥頭不僅認(rèn)識(shí)了小櫻桃、小草莓等朋友，還懲罰了櫻桃城堡里番茄騎士、櫻桃女伯爵等作惡的壞人。最終，大家齊心協(xié)力，救出了老洋蔥和監(jiān)獄里的難友們，還推翻了檸檬王的統(tǒng)治，讓普天之下的百姓獲得了自由。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這部童話構(gòu)思大膽?yīng)毺�，想象豐富，生動(dòng)有趣，人物形象活靈活現(xiàn)，讓人百讀不厭。它讓我們認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信的蜘蛛、執(zhí)著的南瓜、善良的狗熊、樂(lè)于助人的鼴鼠、兇殘的檸檬王和作惡多端的番茄騎士……而讓我最難忘的就屬洋蔥頭了，他不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈、以苦為樂(lè)，和朋友們齊心協(xié)力，最終打敗了檸檬王。他的這種精神深深地打動(dòng)了我。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，由于不會(huì)跳繩，每次上體育課我都提心吊膽。奶奶告訴我：“別擔(dān)心，心急吃不了熱豆腐。只要勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功。”聽(tīng)了奶奶的`話，我每天都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)跳繩。一下，兩下，十下，二十下……有一次，我居然一口氣跳了一百零三下！我抱著奶奶又唱又跳，心里就像喝了蜜一樣甜。
堅(jiān)持到底就是勝利！讓我們向洋蔥頭學(xué)習(xí)，做一個(gè)有夢(mèng)想、有行動(dòng)的人吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
爺爺家養(yǎng)了一群鴿子，我十分喜歡它們。因?yàn)轼澴酉笳髦推接褠?ài)，而且更使我驚嘆的是，它的方向感極強(qiáng)，像一個(gè)指南針，不管飛到哪里，都能找到回家的路。
這群鴿子有的是黑色，有的是灰色，有的是白色，那毛上還有光澤，在陽(yáng)光的照耀下，變得銀光閃閃。它們天天都“咕咕”的叫喚著，好像在叫我的爺爺。有一天，我發(fā)現(xiàn)它們叫的更厲害了，我想;“怕是餓了吧！”于是我在家里翻來(lái)找去終于找到鑰匙了，然后拿來(lái)一個(gè)碗裝滿了米，接著打開(kāi)籠門(mén)，輕輕地把手伸進(jìn)去，忽然，“轟”的一聲，鴿子下的六神無(wú)主，連忙飛進(jìn)窩里，地上散落著一地鴿子毛。我只是來(lái)喂你們的，并無(wú)惡意，怎么會(huì)嚇成這樣呢？哦，對(duì)了，爺爺說(shuō)過(guò)鴿子怕陌生人。我想:“先和鴿子建立‘友好關(guān)系’在和它們相處�！庇谑菑哪翘炱�，我天天給鴿子喂食。幾天過(guò)去了，它們終于熟悉了我。
不過(guò)有一次，我竟鬧出了一個(gè)大笑話。那天，我突然想到:“鴿子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鴿子房前，興致勃勃地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有一只鴿子做出下蛋的樣子，啊！它終于下蛋了！我走進(jìn)窩邊，鴿子被嚇跑了，我抬頭一看，果然有一個(gè)雪白的鴿子蛋，我激動(dòng)地拿起蛋，興奮地跑下樓，向爺爺報(bào)喜：“爺爺，鴿子下蛋了！”爺爺回頭一看，哭笑不得：“哎呀，這是我放的，是給鴿子訓(xùn)練孵蛋的土蛋�！蔽耶�(dāng)時(shí)一下笑了出來(lái)。哈哈，好一個(gè)傻乎乎的我，這么天真，這么可愛(ài)。
晚上，我做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)，那一群群鴿子都長(zhǎng)大了。我打開(kāi)鴿籠，把它們都放了出去。飛吧，鴿子們?nèi)樽鎳?guó)的和平努力，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)在世界上消失吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
日轉(zhuǎn)星移，云舒云卷，花開(kāi)花落。不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)年頭。望著鏡子里的我：成熟、穩(wěn)重，已褪去了當(dāng)初的稚氣，看到這樣的自己，我不禁輕輕一笑：“是那件事改變了我呀�！�
那天，我靜靜地伏在窗口，小手撐著往下耷拉的腦袋，老師在臺(tái)上眉飛色舞地講著，而我卻一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只是想著剛剛發(fā)生的事：
劉老師威嚴(yán)地走進(jìn)教室，與往常一樣的動(dòng)作，唯一不同的就是她的臉含著淡淡的笑容。我馬上坐了起來(lái)，把腰挺的直直的，手和腳也規(guī)規(guī)矩矩地放在所屬的圍子上。這是我第一次這么全神貫注地，因?yàn)槲抑绖⒗蠋煂⑾聛?lái)要說(shuō)什么。劉老師掃視了同學(xué)們，嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)：“我已經(jīng)選好了這次會(huì)演的主持人。”我的全身緊繃了起來(lái)�！笆屈S！”“怎么回事，不是我嗎？”我驚詫了。臉上盡是不相信的神情，原本直直的腰此刻也松了下來(lái)，雙手不停地打著桌子。劉老師走了出去，我一陣風(fēng)似的沖到了劉老師的面前�！皠⒗蠋煟趺床皇俏�？”我激動(dòng)的問(wèn)。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，劉老師用手理了理頭發(fā)，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“你沒(méi)有黃的爽氣。”說(shuō)完，便走了，不帶一點(diǎn)痕跡的，只留下我，在一旁的心傷。“不是的，不是的！”我雙手晃動(dòng)著，“她說(shuō)過(guò)是我的！”
窗前，蔚藍(lán)的天空，胖胖的云，一切看似美好，快樂(lè)，惟獨(dú)我在“長(zhǎng)嘯”……
放學(xué)了，背著沉重的書(shū)包，托著千斤中的步伐，一個(gè)人走在小徑上。風(fēng)殘忍撞擊著我的臉龐，殘酷的陽(yáng)光也刺著我的眼，我走到小石凳上，坐了下來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙零零碎碎地灑在了我嬌小的身軀上，縱使陽(yáng)光多么溫暖，可卻依然暖不了我那一凍徹的心�！笆俏也蝗缢龁幔俊蔽乙苫蟮貑�(wèn)道，臉上也隨這我的波動(dòng)流下了淚花。“是啊，成績(jī)她確實(shí)比我好，體育也比我強(qiáng)，難道這些就是她贏我的資本嗎？不，我一定要超過(guò)她，一定要！“我斗志昂揚(yáng)地說(shuō)。
于是，從這天開(kāi)始，我努力著�，F(xiàn)在我已經(jīng)超過(guò)了黃。
還是一樣的陽(yáng)光，可今天我卻感受到了前所未有我溫暖�？粗�(jīng)的大樹(shù)、小石凳，還有那天我在這兒說(shuō)過(guò)的話，我不禁感嘆到：“我成長(zhǎng)了呀！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
呀！我尖叫了一聲，一進(jìn)家門(mén)到處都濕漉漉的，地板、桌子、墻、門(mén)……一片潮濕，就連玻璃窗也“大汗淋漓”。不會(huì)吧，是誰(shuí)往我家潑水了？我大惑不疑地說(shuō)。
只是媽媽走進(jìn)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)有人往我們家潑水，這是南風(fēng)天，南風(fēng)一吹，天氣就“返潮”了，到處濕漉漉的，這種天氣，電器最容易受損，船也不能按時(shí)行走……對(duì)我們生活很不方便�！痹捯魟偮洌蝗�，“啪”地一聲，停電了，四處黑得伸手不見(jiàn)五指，這就是南風(fēng)天的影響，導(dǎo)致電源中斷。唉，這種天氣真不方便�！耙晃覀兂鋈ネ妫凑F(xiàn)在也沒(méi)事干�！�
于是，我們一家準(zhǔn)備乘船去鼓浪嶼玩。我們等啊等，船還沒(méi)來(lái)，工作人員說(shuō)船是受到了天氣的影響，所以不能按時(shí)行駛。過(guò)了一會(huì)兒，才看見(jiàn)船在霧中緩緩向我們駛來(lái)。一上船，我就發(fā)現(xiàn)椅子濕漉漉的，地板“姐姐”的臉被人們踩得黑乎乎的。站在船上，要看鼓浪嶼的美景都看不清楚了，濃濃的霧籠罩著整個(gè)城市，像是從天上將下一個(gè)極侯又寬又大的棉簾，高樓大廈也看不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)近處幾座小平房在霧中若隱若現(xiàn)。海和天連成一片�？床磺迥膫�(gè)是海，哪個(gè)是天。
這南風(fēng)天真不好受，給人們帶來(lái)了一系列的影響和不方便。
【【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編5篇】相關(guān)文章：
【必備】話題優(yōu)秀作文匯編五篇03-14
【必備】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文匯編6篇03-03
【必備】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文匯編8篇02-02
【必備】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文匯編9篇01-31
【必備】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文匯編八篇01-28
【必備】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文匯編7篇01-23