【推薦】優(yōu)秀成長作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文 篇1
遇——成長的萌生
秋季的黃昏，我正行走在平日熙來攘往的街道上，陽光在我的身后拉出一道長長的灰影，四周的景致也如那一樣，充斥著凄寒、悲涼的氣氛。我由于考試嚴(yán)重失利，在父母和老師嚴(yán)厲的聲討下，逃脫了那個(gè)使我感到排斥的學(xué)校和家庭，想在遠(yuǎn)離壓力的地域獲得一絲明悟，便在這寂靜的環(huán)境中獨(dú)自慢行。我不停踢著腳下的石子，在狹長的街道上碰撞發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀睦锇蛋当г怪�，�?xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過臉龐，帶不來一絲清爽，只有刺骨的寒冷。影子越拉越長，我繼續(xù)沿著街道行走，從街道的另一端突然閃現(xiàn)出一個(gè)人，原來是一個(gè)要飯的乞丐，他那單薄的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，黝黑的臉上刻印著條條皺紋，記錄著歲月流逝的痕跡，一雙蒼老又渾濁的眼睛無神的觀望四周，渾身臟兮兮的。
觀——成長的衍生
可能與我一樣渴求幫助吧，我漸漸走向街道的一邊，佇立在一棵柳樹下，趁著休息的空檔，我順便窺視著周圍，也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺著幾元錢，看樣子，沒有多少人愿意施舍，當(dāng)然其中也有我。可能對(duì)現(xiàn)在的弄虛作假太過敏感，我對(duì)一切可憐的舉動(dòng)都表現(xiàn)出不信任的態(tài)度。這時(shí)，從街道上走來幾個(gè)年輕靚麗的女子，可想而知，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開老人，徑直走掉，眼神中還閃爍著鄙夷的目光，更不用談施舍。不經(jīng)意的，那輪夕陽漸漸向下挪動(dòng)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲過，我不由打了一個(gè)冷顫，緊了緊身上的外衣，下意識(shí)瞄了一眼老人，他仍在用那無助的神情打量著四周，那眼神中折射出的無奈和落魄讓我游離幾分動(dòng)搖，老人應(yīng)當(dāng)不會(huì)欺騙路人吧，至少不用在這冰冷的秋日中乞討，我心里想著，油然而生一股憐憫之情。
助——成長的行動(dòng)
誰不渴望幫助，思緒在腦中閃過，我快速地走向老人，從口袋中掏出一張十元紙幣遞進(jìn)了老人身前的破碗中。老人一愣，慢騰騰地抬起頭來，正對(duì)著我，那是一張滄桑、古樸的臉，在人情的冷漠中一點(diǎn)點(diǎn)被摧殘，顯得無比憔悴，渾濁的雙眼中折射出了點(diǎn)點(diǎn)希望，僵硬的面孔漸漸扭動(dòng)，對(duì)我淡淡的笑了——那是多么純潔的笑，勝過千言萬語的感恩代謝，在落日即將被吞沒的最后一抹光輝下，映襯出對(duì)黑夜的不懼，對(duì)黎明的預(yù)判。
悟——成長的啟迪
我在月光下的街道快步行走，心中早已沒有了排斥。秋風(fēng)，還在刮，卻沒有了涼意，老人淡淡的笑像燃燒的火燭，溫暖著我的全身，照亮著回家的歸途，我在這個(gè)無壓力的地域找到了答案。
優(yōu)秀成長作文 篇2
“不要讓你的孩子輸在起跑線上�！爆F(xiàn)在越來越多的商家打著類似的廣告語企圖博得大眾的青睞�？梢约词馆斣诹似鹋芫�上，難道就真的不能成為一個(gè)人生贏家嗎？非也。
王安石筆下的仲永無非是一個(gè)天生就贏在了起跑線上的形象。小時(shí)的他被無數(shù)人仰視，稱之為“神童”。然而年復(fù)一年，日復(fù)一日。最終，他卻落得泯然眾人矣的結(jié)果。王安石認(rèn)為他泯然眾人矣的原因是受于人者而不至也，由于可見他雖贏在了起跑線上，卻因后天努力不夠，最終沒能贏在終點(diǎn)線上�？吹椒街儆肋@個(gè)例子，誰還能確定地說贏在了起跑線上就能高枕無憂了呢？
再來看愛因斯坦的例子。他小時(shí)難道不是公認(rèn)的“低能兒”嗎？在學(xué)校里他不被老師看好，還遭到同學(xué)的嘲笑，但是這一切似乎并沒能阻擋住這位科學(xué)巨人的成長。他做著一切當(dāng)時(shí)的人認(rèn)為奇怪的事。到最后，他成功了。他提出了相對(duì)論，提出了原子分裂的理論，被稱為最具創(chuàng)造力的科學(xué)家。并且最終憑借光電理論獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，成為了物理學(xué)上的泰斗。愛因斯坦作為一代偉人難道贏在了起跑線上嗎？并沒有，他是憑借著不顧旁人的嘲笑而一步步贏得自己在這一領(lǐng)域無人可及的地位。
杜牧說：“博觀而進(jìn)取，厚積而薄發(fā)�！庇袝r(shí)的勝利并不在開頭，而在結(jié)尾，而到達(dá)這個(gè)結(jié)果所經(jīng)受的往往是不盡的痛苦。成功的過程往往都是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程，只有經(jīng)過了長期的積累使自己的基礎(chǔ)穩(wěn)固了，才能獲得一朝的爆發(fā)，從而獲得勝利。所以，我們現(xiàn)在所重視的應(yīng)該是如何在日常的學(xué)習(xí)中增加自己的見識(shí)和能力，而不是想盡辦法使自己贏在起跑線上，起跑線上的勝利總有一天會(huì)被別人追趕上來的。
成長是一個(gè)過程，而不是朝夕的努力就可以的。
優(yōu)秀成長作文 篇3
清晨，天邊的晨曦微亮，我已站在校門口靜靜的等待……冷清的燈光把樹影拉得老長，一直延伸到了學(xué)校里，就如走向教室讀書的學(xué)生一樣。我時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間，為的是能夠快些踏入彌漫著濃濃書香的教室，與伙伴們一同在廣闊無邊的知識(shí)海洋里盡情遨游，探覓埋藏在書中的一個(gè)個(gè)寶藏……
當(dāng)上課鈴發(fā)出急促的號(hào)召聲，大家都手握書本，眼睛都專注的盯著一行行的字，大聲的朗讀起來。我們仿佛步入了一個(gè)文學(xué)的殿堂，兩個(gè)眼球被里面新奇的事物緊緊吸引。此時(shí)，就連窗外路過的鳥兒也輕輕地停歇在電線桿上，聚精會(huì)神地傾聽著這優(yōu)美的讀書聲越傳越遠(yuǎn)……
俄國作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”這又何嘗不是呢？我們作為中學(xué)生，正是應(yīng)該奮發(fā)讀書，為祖國的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)，唯有讀書才能為明天祖國的富強(qiáng)興盛奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正如梁?jiǎn)⒊f：“少年智則國智”，單是一個(gè)“智”就告訴我們要抓緊時(shí)間努力汲取知識(shí)，用知識(shí)來武裝自己，為祖國將來的繁榮昌盛添磚加瓦。
讀書就像是同一個(gè)高尚的人談話。打開書本，它會(huì)帶領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界。在那里，你能感受古代詩歌的魅力，你能探索宇宙星體的運(yùn)轉(zhuǎn)，你能觀察微觀世界的奧秘，你能思考幾何圖形的精密，你能領(lǐng)略名勝古跡的雄偉，你還能……
書本帶給了我太多的感悟與驚喜，我就如同一只辛勤的蜜蜂，在充滿文化氣息的書本中仔細(xì)搜尋著知識(shí)散發(fā)出來的香氣和甜味，采摘里面的好詞佳句，把它們儲(chǔ)存在自己的腦海。我貪婪地吸允，不想有一點(diǎn)兒松懈，畢竟知識(shí)是無窮無境的。我愛讀書，它如春日柔和的陽光，照亮了我前方的道路；我愛讀書，它如夏日的涼風(fēng)，吹走了臉上的愁緒；我愛讀書，它如秋日的漿果，散發(fā)著沁人的香甜；我愛讀書，它如冬日的炭火，溫暖了我荒蕪的心靈。
從幼年到現(xiàn)在，我已讀過數(shù)不清的書，書給了我太多啟發(fā)，現(xiàn)在的我時(shí)時(shí)也離不開它們。我常常在書香中徘徊，在書中汲取精華，增長見識(shí)。盡管初中的學(xué)習(xí)非常緊張、忙碌，但我絲毫不會(huì)壓縮自己的讀書時(shí)間。因?yàn)闀殉蔀槲疑钪凶钬S富、精彩的一部分，沒有了它的陪伴，我的生活將暗淡無光，沒有一絲活氣，我成長的腳步也將變得又慢又沉……
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！痹诔砷L的道路上，我感受著縈繞在身邊的淡淡墨香，踏著用一本本書砌成的路，我離成功的終點(diǎn)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
一路書香，一路成長……
優(yōu)秀成長作文 篇4
我的成長離不開父愛，離不開父親對(duì)我嚴(yán)厲的管教、對(duì)我無言的關(guān)懷，現(xiàn)在我終于懂得了父愛如山的真實(shí)內(nèi)涵。那就是一路成長，一路陪伴。
我一歲多的時(shí)候，突如其來的疾病奪走了我母親年輕的生命。從此，父親只有承擔(dān)起既當(dāng)爸有當(dāng)媽的角色，是父愛充實(shí)了我生命的愛。
兩歲時(shí)，我因?yàn)楹闷�，把頭伸到水缸上去看小金魚，一個(gè)不小心，結(jié)果一頭栽進(jìn)了水缸里。還好，爸爸及時(shí)把我拉上來，是爸爸給了我第二次生命。
三歲的我穿著小碎花裙，光著腳丫在田野上飛奔。因?yàn)橐恢幻鄯�，我被嚇得抱頭鼠竄，一跤跌到田里，幸好爸爸及時(shí)把我拉了上來。
我四歲時(shí)食物中毒，高燒不退。父親背著我走了幾個(gè)醫(yī)院，醫(yī)生說我吃撐住了，叫爸爸下頓不要拿食物給我吃。結(jié)果我沒被病死，反而差點(diǎn)被餓死。還好爸爸偷偷喂了我?guī)卓谥唷?/p>
我五歲去讀幼稚園，被幾個(gè)大哥哥搶了筆。第二天，我就帶著父親威風(fēng)凜凜地去討要�；氐郊野职至R我沒用。結(jié)果就造成了下一個(gè)悲劇的發(fā)生。
六歲那年，因?yàn)樵谛３燥垥r(shí)有幾個(gè)男生插隊(duì)搶位。我一百個(gè)不服，單槍匹馬地沖過去，一陣狂風(fēng)暴雨，打的他們滿地找牙。結(jié)果被請(qǐng)了家長，沒想到父親竟在辦公室里對(duì)我家法伺候，我口服心服了。
我七歲讀一年級(jí)，在學(xué)校把同學(xué)弄的雞飛狗跳，甚至上房揭瓦，于是得了一個(gè)‘惡魔’這樣的光榮稱號(hào)。
八歲時(shí)，我不想上學(xué)，于是就裝病，走路像老太太一樣，一拐一拐的。爸爸也看到了很心疼，讓我去睡覺。沒想到等我一覺醒來，不知什么時(shí)候已經(jīng)在學(xué)校了。這是神馬情況，幻覺、幻覺。
九歲的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)惡夢(mèng)，夢(mèng)到爸爸離開了我，我一個(gè)人孤孤單單的無家可歸。被嚇醒了，依稀聽到有人哭泣的聲音，一摸自己的臉，才發(fā)現(xiàn)是自己在哭。轉(zhuǎn)過頭看見父親還在身邊，就安靜下來了。
十歲那年，爸爸送往到外婆家里玩，他前腳剛離開，我便抱著手機(jī)當(dāng)救命稻草給爸爸打電話。說家里有鬼，非常害怕。
十一歲，爸爸因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，結(jié)果一個(gè)星期都是我一個(gè)人在家。因?yàn)閼�，不想做飯，差點(diǎn)沒被餓死。爸爸回來之后，我抱著他哭得稀里嘩啦。
滿了十二歲，我才知道。原來在我上幼稚園的時(shí)候，爸爸就把七根草尖變成了一個(gè)圓環(huán)，放進(jìn)我的書包，聽他說這是可以保平安的。我竟然一直都沒有發(fā)現(xiàn)，原來他一直都在默默地為我祈禱。
現(xiàn)在我十三歲了。早已不是從前的我，學(xué)會(huì)了和父親頂嘴，學(xué)到很多不良習(xí)慣。父親也變了，變的脾氣暴躁，像一根導(dǎo)火線，一點(diǎn)就燃。誰讓青春期遇上了更年期呢！
不過，在我內(nèi)心深處，我一直都非常感謝父親，我深深地懂得父愛如山！從小到大，一路走來，父愛是陪伴。當(dāng)我漸漸地長大，父親卻漸漸地變老。但父愛卻永不褪色，也許父愛就是成長中的陪伴吧！
優(yōu)秀成長作文 篇5
翻開不知是何時(shí)的書時(shí)，一片楓葉悄然滑落，我不禁晃神，耳畔響起那清脆的風(fēng)鈴聲。我們真的要長大嗎？
手指撫上那早已干枯卻脈絡(luò)依舊纖細(xì)的葉子，思緒飄遠(yuǎn)。曾幾何時(shí)的`我也是愛哭愛鬧的和現(xiàn)在的自己完全不像。也難怪大人見了我那一副安靜的樣子只是不住的感嘆；女大十八變�？墒撬麄冇秩绾沃滥莻�(gè)愛哭愛鬧的我已經(jīng)不知道被我遺棄到了哪！只知道她離我已經(jīng)越來越遠(yuǎn)。
重新走上那條熟悉卻又陌生的路，只覺時(shí)間過的太快竟然在不經(jīng)意之間離開了三年了。當(dāng)陽光透過指縫溜進(jìn)眼中時(shí)，依稀記起在操場(chǎng)上和那三人手挽手的聊著一些現(xiàn)在覺得好笑的話題。還記得當(dāng)初和那三人說“要做永遠(yuǎn)的好朋友，死黨。搞的整個(gè)年級(jí)的老師都知道在年級(jí)有個(gè)‘四劍客’�？墒悄菚r(shí)的我們卻不知道永遠(yuǎn)是多久。想起前些日子在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上見到三人卻終究只是點(diǎn)頭問好竟沒有什么話可聊，再偏頭一看三人身旁圍繞的都是本班的同學(xué)了。曾經(jīng)的我們已經(jīng)回不去了。心中不禁苦笑；果然�。∵@世界并非我們想象中那么簡(jiǎn)單，承諾原來也只是如此蒼白，只不過是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。一場(chǎng)又甜又澀的夢(mèng)。
夏天終是在春末風(fēng)風(fēng)火火的來了，即使是多場(chǎng)的傾盆大雨，也不見阻擋的了它的張狂氣焰。當(dāng)豆大的雨啪嗒啪嗒的在窗戶上響起，心中不免滑過幾絲悲涼和凄涼，可是我始終沒有辦法習(xí)慣這種悲涼和凄涼。
站在十字路口看著變化的燈和人，心中的苦澀終是忍住了�？墒钱�(dāng)溫?zé)岬木К摶^臉頰時(shí)，終究是哭了。忍住了嗎？我想是忍住了。
當(dāng)不去面對(duì)成長時(shí)，現(xiàn)實(shí)的一切終究驗(yàn)證了，即使再不想成長，可還是成長了不是嗎？燦爛陽光下的四人行終于只剩下我獨(dú)自旅行。
優(yōu)秀成長作文 篇6
夜很深，深得怎么也望不到底。我蜷縮在小小的被窩中，瑟瑟發(fā)抖，害怕那從黑夜中突然鉆出來的大魔頭。
我終于耐不住了，直起身子，悄悄地走到外婆房間，拉了拉她的衣袖，“外婆，我怕。”“怕什么呢，我的小乖孫�！蓖馄抛屛宜谒龖牙�，把她的手臂當(dāng)枕頭。然后聽到輕輕的歌聲：“月光光，照地堂，蝦仔你乖乖睡落床……”那聲音并不優(yōu)美，卻像夾在字典里秋天的落葉，充滿了滄桑的味道，斷斷續(xù)續(xù)，斷斷續(xù)續(xù)。我第一次覺得黑夜如此溫暖，月光如此柔美。那一定是魔法，是外婆的歌的魔法。
后來啊，我便從外婆身邊搬走了，忘記了那魔法。可我也不再害怕一個(gè)人睡。接到外婆的來電，電話那頭的她開心地說道：“我的小乖孫長大了。”我便甜甜笑了。
可長大了，不得不面對(duì)很多你不愿去面對(duì)的事情。像是畢業(yè)，像是那些迷惘，像是那些離別的不愉快，還有告別童年僅此一次的揮手。似乎是站在了一彎淺淺的港灣中，看著沒有回程票的船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逝去。
于是，我們站在了畢業(yè)典禮地舞臺(tái)上。踩著擦得锃亮的黑皮鞋，穿著花邊已被洗得褪色的格子裙，緊握著彼此的溫暖的小手。也終于，隨著老師的手指在空中劃了一道美麗的弧線后，這一片沉寂被打破了。大家使勁地?fù)螆A了小嘴：“我的小時(shí)候，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆總會(huì)唱歌哄我。夏日的午后……”望著臺(tái)下這些一張張?jiān)偈煜げ贿^的面孔，我們也只能用歌聲表達(dá)自己�！霸瓉硗馄诺牡览碓缇统o我聽，下起雨，也要勇敢前進(jìn)�！�
我抬起頭，看見了一片透明的金色，仿佛是在水中晃動(dòng)著。才不過短短幾分鐘，仿佛那十幾年的光景就在這里過了，不經(jīng)意地。那些不安與焦慮，也被一片陽光融化了，剩下的只有從縫隙中投下的斑駁樹影。我又一次輕聲哼起那優(yōu)美的旋律“明天會(huì)更好”……
原來我一直在歌聲中成長，外婆的，大家的，我自己的。到現(xiàn)在，我終于懂得了那個(gè)魔法。在鋪滿陽光碎金的小路上，我歌唱著，驅(qū)走心中的陰霾，勇敢地走下去，走向未來。
優(yōu)秀成長作文 篇7
我的童年多姿多彩，其中的趣事像天上的星星一樣數(shù)不清。其中最有趣的一件事是我和同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”。
游戲開始前，我和同學(xué)們先猜拳，這次彭錦途運(yùn)氣不好，他輸了，他當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”，其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”興致勃勃地去抓“小雞”，“母雞”隨時(shí)注意著“老鷹的”動(dòng)向，“老鷹”腳一動(dòng)，趕緊張開翅膀保護(hù)身后的“小雞”，像一個(gè)高大的戰(zhàn)士，守護(hù)著自己的家人。玩了大半天，“老鷹”連一只小雞都沒抓住，“小雞”們也嚇得暈頭轉(zhuǎn)向，驚叫連連�！袄销棥睈佬叱膳�，但并沒有喪失理智，而是靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。于是，他腳一滑，摔在地上，大聲地說：“好痛啊，好痛��！快扶我起來！”我們還以為是真的，于是，“母雞”和“小雞”們紛紛散開，一起去扶“老鷹”起來。結(jié)果“老鷹”敏捷地從地上躥起來，一下子抓住三只小雞�！澳鸽u”已經(jīng)來不及張開翅膀了，只能眼睜睜地看著“老鷹”得手，“老鷹”開懷大笑，“小雞”們垂頭喪氣，傷心極了！
老鷹捉小雞真好玩，這是我童年最難忘的一件趣事，你覺得呢？
優(yōu)秀成長作文 篇8
我從小就是個(gè)書迷，一直在書香中成長。
在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，我就模仿表姐她們的樣子，拿著書裝模作樣地看了起來，嘴里嘰哩咕嚕的，不知念些什么。爸爸、媽媽看了，捧腹大笑，說：“你讀的是什么書呀？連書都拿反了�！蔽乙膊缓靡馑嫉匦α耍B忙把書倒過來，又繼續(xù)往下讀。
上幼兒園的時(shí)候，我只認(rèn)識(shí)少數(shù)的幾個(gè)字，還有許多字根本不認(rèn)識(shí)。我就借助文字旁邊的圖，根據(jù)圖上人物的動(dòng)作、表情和周圍的景色來猜想文字所表達(dá)的意思。那個(gè)時(shí)候，看圖說話是我最親密的伙伴。
上小學(xué)后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容中出現(xiàn)了數(shù)學(xué)。一開始，我的數(shù)學(xué)成績很不錯(cuò)，自然對(duì)數(shù)學(xué)是滿心歡喜�？墒怯幸淮慰荚�，我考得糟透了，只有75分，回家后還挨了媽媽一頓臭罵。從此，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼心理，厭倦情緒也與日俱增，我不想再努力學(xué)數(shù)學(xué)了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我拜讀了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜不怕困苦、在逆境中始終奮發(fā)向上的精神深深地感染了我。在荒島上，他形單影只，孤立無援，但他從不屈服。沒有糧食，他就學(xué)種植谷物；沒有工具，他就自己想辦法制造；沒有衣服，他就用動(dòng)物的皮為自己縫制……第一次做不成，就重新再做，不做成不罷休。與魯濱遜相比，我是多么慚愧呀。我暗暗下了決心，一定要像魯濱遜那樣，有敢于挑戰(zhàn)困難的決心和頑強(qiáng)的毅力。從此以后，我學(xué)習(xí)上如果遇到不懂之處，就虛心地向同學(xué)或老師請(qǐng)教。懂了之后，再多做多練，慢慢地，我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高，我又恢復(fù)了以前的自信。
我喜歡書，因?yàn)樗粌H讓我找到樂趣，學(xué)到知識(shí)，還讓我在書香中學(xué)會(huì)了做人的道理。
優(yōu)秀成長作文 篇9
書，是我的“好朋友”和“好兄弟”。小時(shí)候，我常依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講那善良的七個(gè)小矮人和美麗的人魚公主……
那迷人的童話故事常常使我在書的世界里流連忘返。漸漸地，我已經(jīng)不滿足于聽別人講故事了，在強(qiáng)烈的求知欲下使我開始閱讀一些小人書了。我翻來覆去的看，雖然看的時(shí)候有些囫圇吞棗，但總比聽別人說的要有趣多了，因此我看書看的不亦樂乎。
到后來，小小的畫冊(cè)也滿足不了我了。我開始看一些薄薄的故事書，和厚一點(diǎn)的書了。例如：《格林童話》、《西游記》、《神筆馬良》等書都是我的摯愛。我看書看得多了自然對(duì)書中的人物有感情了。我常為《愛麗絲漫游奇遇記》中的愛麗絲的奇遇震驚不已；對(duì)唐僧的是非不分感到憤慨不已；又對(duì)梁山好漢的義舉感到佩服不已。
童話書，讓我變得善良，純潔；寓言書，使我在一個(gè)又一個(gè)的小故事中明白了許多深刻的大道理，讓我變得勤勞，懂事；歷史書，讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)，遨游在中華五千年浩瀚的歷史之中，與孔子、李白、杜甫來了一次又一次“親密接觸”；科普書，我看見了許多奇妙的東西……
智慧是穿不破的衣裳，書是取不盡的寶藏。讀《十萬個(gè)為什么》使我懂得不少科學(xué)知識(shí)，看《上下五千年》使我了解不少歷史知識(shí)。因?yàn)橛羞@些書籍才使我在書籍的海洋里遨游。在書的海洋里，我無拘無束的遨游。當(dāng)然，我最愛的還是我的啟蒙讀物《格林童話》。從這本書中教會(huì)了我善良、教會(huì)了我同情、還教會(huì)了我誠實(shí)，這是我最寶貴的財(cái)富。
我愛書，我更愛讀書。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以，我要多讀書，爭(zhēng)取更上一層樓，站在高處眺望遠(yuǎn)方！
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