實用的保護環(huán)境倡議書10篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編收集整理的保護環(huán)境倡議書10篇,歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境倡議書 篇1
全世界的人們:
現(xiàn)在的地球,,雖然感覺很安逸。但是各種危險一觸即發(fā)。
我們生活的這個地球,被她自己的兒女大肆欺負著。那些“不孝子”亂伐樹木,胡亂向清澈的溪中排放污水,建筑化學工廠,放出一柱柱黑煙。難道地球真的無言嗎?云南省最近連續(xù)幾次地震,這不就是在吶喊嗎?而人們卻一個耳朵進,一個耳朵出。所以并不是地球無言,而是人們不聽!
現(xiàn)在全球排放廢氣的數(shù)量增加,溫度升高,使蒸發(fā)量加大,降水量減少,導致許多的地方出現(xiàn)干旱的危險?茖W家估計,到二十一世紀末,非洲的河流水量將減三分之一。除此之外,還會引發(fā)更多的森林火災,冰山融化等自然災害。
人類現(xiàn)在正一次又一次挑戰(zhàn)著地球的限度,而地球卻不狠心對地球人進行更大的自然災害。人們就得寸進尺的剝削地球。假以時日,地球會更猛烈地把災難帶給人類!
非洲的乍得湖,曾經(jīng)是世界的第六大湖。但人們對乍得湖的水只是索取,不保護。從1963年到20xx年,湖的面積縮小了二十分之一,為了水,人們還發(fā)動了戰(zhàn)爭。這就是地球給人類的一個警告。
為了地球的'永遠美麗,我提出以下建議:
一、水資源要多次利用。如洗菜水用來澆花,洗腳水用來沖馬桶等。另外,洗手時水龍頭也不要開得太大。
二、節(jié)約用紙。練習紙可以兩面都用,用完后還可以賣給回收商家,再重新造成新紙循環(huán)利用。
三、少用一次性飯盒、筷子,減少不必要的浪費。并少用商店的塑料袋,可自備環(huán)保袋、菜籃。
四、盡量的買低氟的制冷電器,不再讓臭氧層出現(xiàn)空洞。
五、積極植樹造林,綠化環(huán)境,凈化空氣,愛護自己身邊的每塊草坪,不亂踩亂踏。
為了那美麗的地球母親,開始保護環(huán)境吧,讓地球不在“難過”,讓她更好地造福我們的子孫后代。
保護環(huán)境倡議書 篇2
敬愛的市長的叔叔:
你好!
地球是一個人類的母親,生活是小學生環(huán)保倡議書:保護環(huán)境,珍惜資源搖籃。草,綠色的葉子、花是我們的姊妹,馬,鷹,獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的奶,培育我們健康成長;微風,是地球母親,布滿老繭的雙手,輕輕地撫摸著我們的臉。但是市長的叔叔,你知道,我們生活的環(huán)境都受到了嚴重破壞!
街上,隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現(xiàn)象隨處可見。有些人,把垃圾的陣容,但顯然有一個前線從只有幾米遠的垃圾!他們,也不愿意多走一步前進。
在回家的路上,經(jīng)常可以看到許多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運動,擴散到路上,讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應商進入個人利益,但不知道你已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親洗一整天流淚,因為人們不懂得珍惜她,愛她,所以,我們的地球母親失去了原本美麗的,光榮的臉。
家里只有一個,地球不能被克隆的!據(jù)統(tǒng)計,世界上每年送出,人類的身體健康是一個威脅的對象有高達6億噸!看到這令人震驚的數(shù)小學生環(huán)保倡議書:保護環(huán)境,珍惜資源字,市長的叔叔,你感覺怎么樣?
為了我們的地球,我冒昧給你這篇文章提出了一些建議:
一,更多的樹木,更少的日志記錄。樹木能凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供了更多的氧氣。因此,各種各樣的'樹,一個比氧氣、缺乏二氧化碳。
第二,少用一次性項目。一次性筷子,一次性飯盒等一次性物品的樹很多是制造而成。沒有樹木,人類將會是什么樣的呢?如果所有的樹都沒有,他們也會滅亡。Because—coming與樹中的他,它也將進入人類。
三、重視水。水是生命之源。沒有水,所有的生物都要死亡。水,是所有生物和生命生存的,因為所有的生命需要它。然而,由于不可持續(xù)的廢水,我們的水資源已經(jīng)受到嚴重損害,瀕臨枯竭!這是一個痛苦的! ! !所以,我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認為,對人類自己!我們必須保護水、保健為水,只有這樣,所有的一切只是為了生存。
市長的叔叔,你同意我小學生環(huán)保倡議書:保護環(huán)境,珍惜資源的建議和查看這些嗎?期待你的回復!
我希望您:
健康、工作的成功!
保護環(huán)境倡議書 篇3
全校的'同學們:
為了從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我建議同學們彎彎腰,小動作,大行動。我們校園還存在哪些問題呢?買零食,隨便扔包裝紙,使整潔的校園變得東一處有垃圾,西一處也有垃圾。還有隨地吐痰。大家知道痰里是含有許多細菌,風一吹,細菌漫天飛舞這樣很容易傳播疾病。于是我針對性地提出幾個建議。
一、進校門前檢查書包,確定沒垃圾再進來。
二、安排一兩人在上學、放學、課件守在操場。
三、隨身帶紙。
全校同學們,讓我們積極行動起來,創(chuàng)建一個更加美麗的校園吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書 篇4
親愛的同學們:
新的學年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學生成群走過的.地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學生!
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護環(huán)境倡議書 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現(xiàn)整個學校的道德風貌。 然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。 在此,我們對學校全體師生發(fā)出倡議,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。學校優(yōu)美的.環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
大約在天地開辟以來,總是受到天地真氣
靈秀(澆灌),日月精華的培育,感慨過了很久之后,逐漸有了靈通之性.
今天我們閑得無聊,不如順著水流去尋找水的源頭
,玩去了。
里面很寬敞,能容納千百口老人和兒童
保護環(huán)境倡議書 篇6
各位尊敬的社區(qū)居民們:
大家好!
隨著社區(qū)的人數(shù)增加,我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題,就是社區(qū)環(huán)境的問題。
我每次上學和放學經(jīng)過社區(qū)時,總是看見許多的垃圾,大多數(shù)是我們學生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……個性是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼,因為,一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口,但只要你稍微走一下就能夠看見垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點兒垃圾,門口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個生機勃勃的池塘,那里有許許多多的小金魚,有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時不時的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的`沙子都清晰可見?纱丝挑~不見了,蝌蚪死了,水變臟了,還時不時的發(fā)出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好情緒的出門就聽我的以下推薦:
1。多派幾個衛(wèi)生人去掃地,個性是池塘要時不時的撈一下?lián)Q一下水,再多派幾個保安巡邏,期望社區(qū)居民也參加。
2。多放幾個垃圾桶,也期望小區(qū)居民把垃圾扔進垃圾桶。
3。把所有警示牌改一下,改成能讓人們能理解的,這樣我們才會聽你們的。
4。多種草,不踏草,讓社區(qū)更完美!
各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動起來,來保護我們的社區(qū)吧!讓我們能好好的出門,能好好的體驗社區(qū)的美吧!
倡議人:
xx年x月x日
保護環(huán)境倡議書 篇7
環(huán)保這個話題看起好大,那我們就從身邊的事情說起吧:我們每天辦公都要用很多打印紙。
打印紙是木漿做的,木漿是木漿廠生產(chǎn)的`,生產(chǎn)木漿要消耗木頭而且會伴隨著獨特的爛白菜似得氣味,相信生活在日照的小伙伴們都聞到過,而且這個味道是污染環(huán)境的。如果我們都能發(fā)揮實際行動,節(jié)約每一張紙:雙面用紙,或者把廢紙做成小記事本,循環(huán)利用。我們就能為環(huán)保出一份力。發(fā)電是消耗能源的,中國目前大部分的發(fā)電都是依靠火力發(fā)電廠,也就是靠燃燒產(chǎn)生電能。夏天,如果我們把空調調高一度,不用的時候關掉,就能省點電。如果我們每人少用一度電,也是為環(huán)保做出了貢獻。
保護環(huán)境倡議書 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
我們知道,校園是老師和同學們工作、學習的場所,優(yōu)良的校園環(huán)境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大,但綠化還算不錯,綠樹成蔭、花香鳥語;教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使同學們在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長,做一名文明的社會公民!
可是,如今,文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符:課余時間有的同學在教學樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺,食堂開水房前的水龍頭竟有很多被扭成沖天炮,為了啥?思想?yún)R報專題只為了方便自己能洗頭,只為了刷牙不帶杯子。頭發(fā)也許漂柔了一些,口腔也許清新了一陣,但你們的良知進了潲水桶,人格進了下水道。有的同學在教室的課桌上、校園的墻壁上或在上學、放學路上亂寫亂畫;有的同學隨手往教學樓下扔垃圾;有的同學把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄;有的同學打掃衛(wèi)生時為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在操場的垃圾桶里。針對以上這些情況,學校團委提出倡議:請各位老師、同學共同保護環(huán)境、愛護公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。
具體讓我們做到以下這些:
1、愛護學;ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。
14、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
15、愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。
老師們、同學們,讓我們行動起來吧,讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓“學校是我家,環(huán)境優(yōu)佳靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴上的一句口號,而成為我們每個人付諸的行動,成為我們每個人發(fā)自內(nèi)心的一種愛護學校的責任,從而為我們自己營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。
保護環(huán)境倡議書 篇9
親愛的老師、同學們:
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學習、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環(huán)境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態(tài)度、學習和工作方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風優(yōu)良,這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風采和素質的重要場所。
為使保護校園環(huán)境活動持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;
2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面潔凈;
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的`情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機;
5、 嚴禁在校園公眾場所吸煙,自覺遠離煙草,倡導健康生活,營造無煙校園環(huán)境。
6、 愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節(jié)約;
7、 愛護校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護花草樹木。
8、 從我做起,號召全院同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
保護環(huán)境倡議書 篇10
我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的.污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1.以節(jié)水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環(huán)境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
倡議人:xxx
日期:xx年xx月xx日
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