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長(zhǎng)作文

快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-03-19 20:16:03 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】快樂(lè)成長(zhǎng)作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】快樂(lè)成長(zhǎng)作文六篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  在人生中,在學(xué)習(xí)中,在教室中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)保持著快樂(lè)。在教室中,我們?yōu)閷W(xué)到許多新知識(shí)而感到快樂(lè);讓同學(xué)們有一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們多出一份力而感到快樂(lè)。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)使我快樂(lè)的故事。

  這件事情是在六一之前發(fā)生的。放學(xué)前,王老師點(diǎn)了幾名同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。我就是其中一位。當(dāng)時(shí)我在心里想留下來(lái)打掃衛(wèi)生是多么榮幸的一件事情。路隊(duì)結(jié)束后,勞動(dòng)委員開(kāi)始給我們分配工作,有人掃地,有人擺凳子,有人擦黑板。而我呢?是掃地。于是,我從后往錢(qián)前掃,把桌子下面,抽兜里面全都打掃的干干凈凈,任何一個(gè)死角都不放過(guò)。

  很快,掃地的工作就結(jié)束了。然后就進(jìn)入了拖地環(huán)節(jié),拿起拖把一路小跑來(lái)到了衛(wèi)生間,擰擰開(kāi)水龍頭“唰唰唰”涮了幾下,然后關(guān)掉水龍頭,又一路小跑跑回教室,我又開(kāi)始從后往前拖,桌椅板凳下面任何一個(gè)死角都不放過(guò),在我們幾個(gè)同學(xué)的共同努力下,把教室打掃得干干凈凈,一層不染。

  雖然我們很臟很累,當(dāng)看到我們干凈的教室,我們一點(diǎn)也不感覺(jué)到累了。背起書(shū)包高高興興地回家了。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)中,有許多快樂(lè)的事。但我最記憶猶新的一件事是去喀納斯湖玩。

  20xx年的暑假,我到烏魯木齊的姐姐家玩。大姨媽讓我和姐姐去喀納斯湖旅游。我聽(tīng)說(shuō)去喀納斯湖玩,興奮得一夜未合眼。第二天早晨,我們一行乘車(chē)前往喀納斯湖。汽車(chē)在廣闊的大地上向北奔馳,下午7點(diǎn)到達(dá)布爾津縣。在布爾津縣休息了一晚上,第二天清晨5點(diǎn)就向喀納斯湖奔馳,下午四點(diǎn)左右,我們終于來(lái)到了旅游勝地——喀納斯湖。

  喀納斯湖的風(fēng)景真美呀!湖兩岸的山上長(zhǎng)著一排排、一棵棵筆直的雪松和云杉,郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴;湖中的水綠綠的,十分清澈。真是青山綠水,風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地呀!據(jù)說(shuō)湖中還有水怪呢,給喀納斯湖增添了神秘的色彩。

  到喀納斯湖玩,一是乘船觀看湖景,二是到喀納斯河去漂流。漂流真是夠刺激的,我和姐姐也參加了漂流。我坐在皮艇上時(shí),心里很興奮,尤其是皮艇出發(fā)后,看到?jīng)坝颗炫鹊暮铀腕@濤駭浪我的心里更高興了。皮艇在激流中往下沖,隨著波浪起伏,一會(huì)浪把皮艇頂?shù)搅死思猓粫?huì)掀到了浪底,尤其是那個(gè)大漩渦把皮艇旋著打圈,我們奮力拼搏才沖出了漩渦。經(jīng)過(guò)兩公里的漂流,終于到達(dá)了終點(diǎn)。

  在喀納斯湖玩漂流,既驚心動(dòng)魄,又磨練了我的意志,真是太開(kāi)心了!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)百寶箱,里面裝滿(mǎn)了憂和樂(lè),F(xiàn)在就把它們一一掏出來(lái)介紹給你:

  憂

  在我們這個(gè)花季年齡,正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。但我這個(gè)人,只要不讓我去學(xué)校。不讓我做侮辱人格的事,讓我們干什么都行。所以,我好幾次產(chǎn)生了逃學(xué)的念頭。心動(dòng)不如行為,說(shuō)干就干。

  那天,我步行去上學(xué),心里總是想著去了要看老師嚴(yán)肅的臉色,不禁毛骨悚然。于是,看著身邊美麗的景色,呼吸著周?chē)逍碌目諝,踩著腳下熟悉的大地,頭上飄過(guò)各式各樣的白云。鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去,魚(yú)兒在水上歡快的游來(lái)游去。我看著它們的快樂(lè)羨慕極了,我為什么就不能有這樣的快樂(lè)呢?越想越覺(jué)得老天不公平。我打算逃學(xué),我把書(shū)包往茂密的草叢里一扔,一下子就躺在綠油油的草地上,看著天上的白云鑲嵌在天空中,不禁讓人心曠神怡。忽然,一幅畫(huà)猛的出現(xiàn)在我的腦海里,上面有累死累活的農(nóng)民,又有坐在辦公室里喝茶的經(jīng)理。我又想:人不念書(shū)怎么會(huì)有出息,學(xué)習(xí)才是最好的出路。

  樂(lè)

  到了學(xué)校,我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,書(shū)聲朗朗。好像更熱鬧。也有藍(lán)天白云,好像天更藍(lán)云更白,也有歡歌笑語(yǔ),好像一點(diǎn)都不平淡。

  原來(lái)我想得復(fù)雜了,老師們的臉沒(méi)有那么嚴(yán)肅,甚至還有點(diǎn)慈祥。這不僅使我的逃學(xué)念頭消失了。而且重新讓我找回了學(xué)習(xí)的信心。通過(guò)努力學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的好處,我也不再想逃學(xué)了。

  在學(xué)校里,我結(jié)交了許多知心朋友,每天有說(shuō)有笑。一起哭,一起笑,一起學(xué)習(xí),使之成了我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分,成了我成長(zhǎng)道路上的快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  時(shí)間一分一秒從指間流過(guò),漸漸地,我們長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的過(guò)程充實(shí)而快樂(lè)。在我身邊很多的人和事,不時(shí)觸動(dòng)著我,讓我在不經(jīng)意間長(zhǎng)大許多許多……

  那是一個(gè)星期一的早晨,班主任宋老師像往常一樣走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)讓我們意想不到的消息--學(xué)校輪流打掃廁所的任務(wù)從今天起落到了我們班的頭上。教室里立刻像炸了鍋似的,有的`同學(xué)唉聲嘆氣道:“怎么這么倒霉啊!又臭又臟的廁所,怎么打掃?”有的說(shuō):“太惡心了,我可不干!边有的女同學(xué)立即捏起了鼻子,好像已經(jīng)聞到了廁所的味道……同學(xué)七嘴八舌,議論紛紛。這時(shí),宋老師笑著鼓勵(lì)大家說(shuō):“同學(xué)們不要被困難嚇倒,不是還有老師嘛!我會(huì)和大家一起并肩作戰(zhàn)的!彼卫蠋煹囊环捄孟袷且恢衿娴逆(zhèn)定劑,一下子打消了大家的顧慮,教室里變得安靜下來(lái)。

  下午第三節(jié)課的時(shí)候,我們穿上雨靴,戴上膠皮手套,拿著工具,全副武裝向廁所“進(jìn)攻”。來(lái)到廁所,宋老師先布置好各小組的任務(wù)并做了示范。該我們上場(chǎng)了,我們拿著刷子,站在便池邊,手足無(wú)措,無(wú)從下手,看到臟兮兮的便盆,有的女同學(xué)甚至跑到廁所外面嘔吐起來(lái)。這時(shí),宋老師一聲不響地走了過(guò)來(lái),拿起刷子,倒上一些潔廁靈,熟練地干起來(lái)。同學(xué)們一下子都呆住了,面面相覷。這時(shí)班長(zhǎng)馬嘉琪也挽起袖子,拿起刷子奮力刷起來(lái)。我們一看這情景,紛紛動(dòng)手干了起來(lái),同學(xué)們有的往便池里沖水,有的拖地,有的清理地面上的臟東西……個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,干得熱火朝天。這時(shí),孫佳璐一邊刷著水盆一邊唱起了“洗刷刷,洗刷刷……!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),也跟著唱了起來(lái)。不一會(huì)兒,從地面到便池再到墻壁,廁所的邊邊角角都被我們打掃得干干凈凈。看著煥然一新的廁所,宋老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“打掃廁所很臟很累,但是我們每天都要用到廁所,如果我們都嫌臟,都不去打掃,結(jié)果會(huì)怎樣?”我們聽(tīng)了,都點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了什么。接下來(lái)的日子,我們每天都自覺(jué)地輪流打掃廁所,連平時(shí)嬌滴滴的逄文越也放下了“小公主”的架子。

  校園,因?yàn)橛辛宋覀兊母冻龆兊酶诱麧。我們,在美化環(huán)境的同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的成就感。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5

  周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。

  工作人員帶我們了了解水車(chē),參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛(ài)的動(dòng)物,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

  一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個(gè)起吃”。“吃三四十個(gè)不嫌飽!蔽覀冮_(kāi)始亂說(shuō),把自己說(shuō)成有10個(gè)胃似的。每桌上都是歡聲笑語(yǔ),給這次包餃子的活動(dòng)起了個(gè)好頭。

  “來(lái)來(lái)來(lái),看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長(zhǎng)地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來(lái)還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來(lái)了,餃子皮來(lái)了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮!斑@樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語(yǔ)道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō):“這么認(rèn)真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來(lái),這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂(lè)得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看,可我們?nèi)潭歼种,心里也?lè)開(kāi)了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。

  下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門(mén)的工具,感覺(jué)簡(jiǎn)單極了。其實(shí),一點(diǎn)也不容易。我們組剛開(kāi)始就比其他組慢了,導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛(ài)的小烏龜,可水放多了,看起來(lái)倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,但我們體會(huì)到別樣的樂(lè)趣。

  這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,還使我們感受到勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。從小,媽媽就教育我要懂禮貌,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。所以在學(xué)校,見(jiàn)到老師,我都會(huì)面帶微笑的說(shuō)一聲老師好!一直以來(lái),爸爸總告訴我要誠(chéng)實(shí)守信,做個(gè)品格高尚的好孩子。我也認(rèn)為:做人,要誠(chéng)實(shí)守信,這是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們這一代一定要把它發(fā)揚(yáng)光大。去年寒假的一天,我到我最好的朋友耿聰家玩,我知道明天就是她的生日,我答應(yīng)她送她一本她夢(mèng)寐以求的《綠野仙蹤》。但那天書(shū)店正好沒(méi)貨,我知道我答應(yīng)了她明天一定給她的,就不能不守信,于是我和媽媽一起來(lái)到了圖書(shū)大廈,找了半天,終于買(mǎi)到了一本《綠野仙蹤》。我興奮得當(dāng)天就把書(shū)給了她。雖然她家離我家有些遠(yuǎn),那天又寒風(fēng)刺骨,但我很開(kāi)心。因?yàn)槲易袷亓俗约旱某兄Z,又增進(jìn)了我們之間的友誼,我心里特別高興!

  我一直是班里的班長(zhǎng)。認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),熱心為同學(xué)門(mén)服務(wù),是老師的小幫手。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊。如果說(shuō)知識(shí)像宇宙一樣茫茫無(wú)邊,那么我愿變成一顆星星,一眨一眨,閃著好奇;如果說(shuō)知識(shí)像花叢一樣待人采集,那么我愿變成一只蜜蜂,采集花粉,吸取精華;如果說(shuō)知識(shí)像土壤一樣無(wú)比肥沃,那么我愿變成一棵幼苗,渴求養(yǎng)料,茁壯成長(zhǎng)!

  我的努力得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可:一年級(jí)我被評(píng)為校級(jí)三好生;二年級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)三好生和校級(jí)文明學(xué)生;三年級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)五小標(biāo)兵,校級(jí)三好生和校級(jí)文明學(xué)生;四年級(jí)被評(píng)為市級(jí)三好生和校級(jí)文明學(xué)生。在學(xué)校組織的活動(dòng)中,我還被評(píng)為了爭(zhēng)章小能手和二課堂優(yōu)秀學(xué)員。我喜歡電腦,喜歡從網(wǎng)絡(luò)中吸取知識(shí)。前年,我作為學(xué)校唯一的選手代表學(xué)校參加第三屆天津市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)作文和網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)實(shí)踐都榮獲了二等獎(jiǎng)。我還對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣。我曾獲得20xx年兒童英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng),我們的英語(yǔ)劇誰(shuí)是國(guó)王讓現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師們也跟著活躍了起來(lái)。去年,我們的英語(yǔ)劇《三只小兔與大灰浪》榮獲華辰學(xué)校一等獎(jiǎng)和北辰區(qū)二等獎(jiǎng)。去年,還在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我已愛(ài)上了英語(yǔ),愛(ài)上了英語(yǔ)短劇。

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