精選新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦7篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
這學(xué)期步入三年級。功課越來越難、作業(yè)越來越多,所以我要更加努力,爭取改掉缺點(diǎn),讓成績能步步高升。認(rèn)真當(dāng)好語文課代表,同時(shí)把各科成績搞好。做好老師的小幫手,為同學(xué)們服好務(wù)。我還要把班上的黑板報(bào)辦的.更精彩,當(dāng)好中隊(duì)委,并且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學(xué)期的打算,愿能實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)快樂暑假就過去了。我也迎來了新學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、改掉壞毛病
以前,五年級我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦骖}目我都復(fù)習(xí)過了,所以我覺得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯(cuò)誤題目。我基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e(cuò)別字和拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯(cuò)別字。
二、認(rèn)真聽講——帶著問題聽講
上課時(shí)要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解地方時(shí),一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂問題。不過,想要把這些知識(shí)全部鎖在腦子里話,必須要把老師課堂講重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來,如果自己還是不懂話,下課后,要向老師請教。
三、課后復(fù)習(xí)
“溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊知識(shí),進(jìn)而懂得新知識(shí),這樣人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法和技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個(gè)單元,要把這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄內(nèi)容和回答錯(cuò)問題。把要背誦課文背得滾瓜爛熟。每天把所學(xué)重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講內(nèi)容。
四堅(jiān)持寫作
每周堅(jiān)持寫作來提高寫作水平,把身邊發(fā)生事和物記錄下來;鑒賞作文和積累好詞好句。寫作文時(shí)把記錄下來事和物用適當(dāng)詞和句加以組織,就會(huì)是一篇好作文。
五、早晚堅(jiān)持聽讀英語
每天早晚各讀二十分鐘英語,來培養(yǎng)語感。每課單詞和課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母國際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語壞習(xí)慣。
時(shí)光匆匆而過,我即將升入六年級,新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好重點(diǎn)初中。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
暑假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收喜悅,步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝追求,朝氣蓬勃的'熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)過去了,我們再次回到了學(xué)校,開始了三年級的學(xué)習(xí)生活,在這個(gè)學(xué)期里,我制定了一個(gè)新的計(jì)劃:
1、每天早早地來到學(xué)校,完成老師早上的作業(yè);
2、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化,虛心向老師和同學(xué)請教;
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
4、要做好課前預(yù)習(xí),把預(yù)習(xí)中遇到的`問題記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教;
5、要講文明、懂禮貌,不說臟話,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生;
6、在生活上,我要每天都堅(jiān)持早睡早起,早晚刷牙、洗臉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,頭一天晚上就把第二天的學(xué)習(xí)用品全部準(zhǔn)備好;
7、我要加強(qiáng)體育鍛煉,保證身體健康成長,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng);
8、我要努力做到德、智、體全面發(fā)展,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
以上就是我新學(xué)期的新計(jì)劃,我一定要按照計(jì)劃執(zhí)行,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
又在一個(gè)漫長的假期之后踏進(jìn)了校園,那一時(shí)刻我拎著沉重的行李箱,漠然掃視這熟悉而又陌生的校園,所有的感觸在一瞬間不由自主洶涌而來。 我努力尋找,卻仍然不見這兩年來留下的足跡,像是一個(gè)失憶的人,努力尋找著曾經(jīng)在這兒的記憶。卻只見那走在路上的學(xué)生星星點(diǎn)點(diǎn), 他們似乎用最最洋溢的步伐繼續(xù)編制著大學(xué)生活的自由和美好。
可是,不管怎么樣,不管大一多么幼稚,還是大二多么瘋狂,我想這都過去了不是么,不重要了。我似乎覺得,只有放眼未來,才會(huì)有更寬闊的路。
新的學(xué)期,我相信哪怕沒有記憶,但兩年的積累其實(shí)也沉淀了我不少的平靜還有堅(jiān)強(qiáng)。我想它們或許就是我大學(xué)以來最最珍貴的收獲。那么新的一學(xué)期,我更加不會(huì)讓自己遺憾,現(xiàn)在做了一個(gè)簡單的計(jì)劃,希望嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃書,不斷完善自己,增加生命的重量。
一、原來缺少鍛煉,最多也就偶爾跑跑步。這樣短時(shí)間沒問題可長期如此卻是一種不好的習(xí)慣,不僅對健康造成嚴(yán)重的隱患,而且身材也漸不如意了。這學(xué)期開始,我打算抽時(shí)間去學(xué)習(xí)游泳,這樣不僅多了一項(xiàng)技能,而且身心都得到鍛煉,何樂而不為呢。
二、上個(gè)學(xué)期我選修了日語,雖然期末考試成績不是特別高,但基本入門,而且我相信已經(jīng)具備了自學(xué)的能力。我本來就打算除了英語外再掌握一門外語的.,趁著現(xiàn)在和日語還算是本家,而且本人語言功底還算較好,所以這學(xué)期還要打算為日語騰出一些時(shí)間。一級二級的不敢說,但我要盡全力哦,爭取在畢業(yè)之前拿到日語一級證書。
三、當(dāng)然平時(shí)課程是一定要學(xué)好的,而且既然學(xué)就要把某些必要的課程學(xué)精。我想上學(xué)期平均績點(diǎn)是3.25,雖然有作弊的成分在里面,但我想這個(gè)學(xué)期一番嘔心瀝血后,這區(qū)區(qū)分?jǐn)?shù)應(yīng)該不成問題,雖然是做給別人看的。
四、正所謂:學(xué)海無涯。我想既然上天給了我一個(gè)聰明的大腦,我為什么不徹底發(fā)揮一下它的潛力呢(自詡)。眼看本科的生涯就要結(jié)束了,我想也是時(shí)間為我的研究生旅程去鋪路搭橋了。這學(xué)期就合理安排學(xué)習(xí)研究生考試事宜。
路本是無所謂有無所謂無的,但每個(gè)精彩的人須安排好自己的路。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間愉快而有意義的寒假過去了,我們又迎來了緊張的學(xué)習(xí)和殘酷的考驗(yàn)。新學(xué)期,新氣象,讓我們加油吧。
總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有很多的漏洞,比如史地生三科,平時(shí)很少復(fù)習(xí),到考試時(shí)才臨陣磨槍,比如數(shù)學(xué),沒有記住概念,比如英語,沒有聽錄音練口語和聽力,比如語文,沒有做到課前預(yù)習(xí)等,這些漏洞都影響我的成績所以,我要盡力完善這些漏洞,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方法。而完成這樣多的目標(biāo),就需要一個(gè)合理的計(jì)劃,給我們帶來動(dòng)力。
對于史地生三科,我要利用周末的時(shí)間來回顧老師所講的內(nèi)容,爭取跟上老師的節(jié)奏。
對于數(shù)學(xué),我要加強(qiáng)對應(yīng)用題的理解能力和對計(jì)算題的檢查能力,盡量克服因粗心而做錯(cuò)的題。這就需要我們接觸大量的題型,增強(qiáng)我們的`讀題能力,盡快理解題意。
對于英語,我要加強(qiáng)口語的練習(xí)和對聽力的感覺。在口語方面,主要是多讀,可以專注于一篇文章,直到讀得流利無誤為止。在聽力方面來說,主要是多進(jìn)行聽力練習(xí),做一些聽力題來增強(qiáng)我們對英語聽力的感覺。
對于語文,我要加強(qiáng)對課前預(yù)習(xí)的漏洞,老師說過“只有平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)才能戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)”如果我們在戰(zhàn)前不努力,戰(zhàn)后將會(huì)后悔莫及。
同學(xué)們,讓我們以一個(gè)嶄新的面貌,來面對這個(gè)新的學(xué)期吧。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
1、完成好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)完成到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
2、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)完成到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
3、完成課堂筆記。完成筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,完成課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上完成好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
4、完成作業(yè)。1、完成作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的`步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和完成題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)完成題,不可馬虎從事,完成完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)完成的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再完成。
5、課后復(fù)習(xí)。(1)及時(shí)復(fù)習(xí);(2)計(jì)劃復(fù)習(xí);(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
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