關(guān)于植物作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占闹参镒魑�10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物作文 篇1
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛的下午，我和父母到植物園游玩。走著走著，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“世外桃源”——一個(gè)亭子。
在一片碧綠的小草坪上，挺立著一座亭子。瞧！亭子的止方住著許多的青苔，為亭子增添了一份綠意。亭子周圍布滿了好多可愛的樹，有兩棵樹上培育著青綠的小葉子，有幾棵樹上哺育著粉色的桃花，更多的是布滿碧綠而茂盛的葉子的蒼天大樹。粉紅的桃花和綠葉交織在一起，看起來是那么地協(xié)調(diào)，那么地優(yōu)美。
草地前有一條小湖。湖水清澈見底，宛如一面明鏡。啊，對(duì)岸有叢花，鏡子里便映照出藍(lán)的天，綠的樹，紅的花。我向湖里投進(jìn)小石子，一朵潔白的水花在這一瞬間出現(xiàn)了，也在剎那間消失，一圈圈光環(huán)在慢慢出現(xiàn)，也在慢慢消失。
噢，還有幾塊石頭懶洋洋地躺在草坪上曬太陽(yáng)。我不敢相信眼前的景色是真的，仿佛就是一幅逼真的畫。
“呼呼——”一陣風(fēng)吹過，有許多樹葉像跳傘員一樣緩緩降下來，還時(shí)不時(shí)翻個(gè)跟斗，落到水面化作一艘小船，湖水帶著小船向遠(yuǎn)方駛?cè)�。樹葉沙沙作響，北風(fēng)呼呼奏樂，湖水嘩嘩伴奏，這首大自然的交響曲，使我陶醉不已……
天涼了，爸爸媽媽催我回家，我依依不舍地回家了。雖然離開了這“人間仙境”，但是這大自然的美，使我刻骨銘心。
植物作文 篇2
今年的國(guó)慶，我和爸爸、媽媽、奶奶、弟弟一起去了濟(jì)南植物園。
到了植物園，門口人山人海的，警察叔叔在忙忙碌碌地指揮交通。我想今天是國(guó)慶節(jié)，人們都在休息，然而警察叔叔還要在這兒指揮交通，非常辛苦。我們更應(yīng)該遵守交通規(guī)則，聽從指揮，不要違章，讓警察叔叔少辛苦點(diǎn)。
我們一家人走進(jìn)了植物園，迎面映入眼簾的是用大理石刻成的一本書，上面刻著：“保護(hù)植物就是保護(hù)人類自己。現(xiàn)在，每年都有一——二萬(wàn)個(gè)物種滅絕。每個(gè)物種的喪失都惡化著人類的生存環(huán)境，減少著人類適應(yīng)變化條件的選擇余地。”
看完以后我覺得要多植樹，好好保護(hù)植物，才能使我們的環(huán)境更加美好。我們沿著石板鋪成的小路走到一處旅游景點(diǎn)，那里有海盜船、碰碰船。我也想去劃船，可是售票的阿姨說：“人太多了，不賣票了�！蔽抑缓勉仉x開。一轉(zhuǎn)臉我就高興地拉著弟弟的手，跑到了小木馬的旁邊，我和弟弟一起坐了坐小木馬，就下來了。
我和弟弟東瞧瞧西望望的，一會(huì)兒走到上美人船的地方要排隊(duì)，一會(huì)兒又走到上飛船的售票口要等著，爸爸說：“看來今天是坐不成了。人太多了。我們改天再來玩吧。”我和弟弟極不情愿地說：“那好吧�！�
我和弟弟邊走邊看，我倆走在前面，看到了清淺、鮮潔的水，水中有荷花，荷花的顏色可多了。有粉紅的、黃的、白的，各種各樣非�？蓯�。荷葉大的就像一把巨傘，高大、活潑。
今年的國(guó)慶節(jié)，我過得非常高興。
植物作文 篇3
陽(yáng)光的照耀下，我最喜歡的植物蘆薈，散發(fā)出誘人的香氣，不經(jīng)意間把我的腳給勾了過去。
寶劍般的蘆薈葉子，泛著青光，揮著倒鉤，在它的背面，還帶著幾粒黃色的小斑點(diǎn)。
一陣風(fēng)吹來，其他花花草草似乎都立不穩(wěn)，歪來倒去。只有蘆薈，筆挺地矗立在那里，就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的將士。他這種吃苦耐勞，毫不逆來順受的精神令我大為贊賞。
突然，那香氣更濃了。我連忙把蘆薈的葉子掰開，顆顆露珠般晶瑩剔透的半凝固液體便順著口子流了出來這便是蘆薈的汁水。
蘆薈的汁水之所以能讓我如此癡迷，是因它不僅香氣宜人，而且非常實(shí)用。大家一定都喝過蘆薈酸奶吧！酸奶的奶香和蘆薈的清香摻在一起，總能讓人神清氣爽。
蘆薈的汁水還具有神奇的藥用價(jià)值呢！記得有次我被蚊子叮咬后，涂上蘆薈汁后不久，傷口居然不痛不癢了！
對(duì)我來說，蘆薈還有很高的娛樂價(jià)值此時(shí)，我正揮舞著這把綠色寶劍，去試試它能不能當(dāng)菜刀用？
植物作文 篇4
我望向窗外的那個(gè)花盆，幾棵生機(jī)勃勃的蔥已經(jīng)取代了爬山虎。但我眼前卻浮現(xiàn)出來爬山虎那枯黃的、失去生機(jī)的葉子正在秋風(fēng)中微微顫抖著……
其實(shí)，爬山虎來到我家已經(jīng)兩年了。爬山虎到我家是以一種觀賞物為由來的，隨著時(shí)間推移，它成了我家的一位成員。每天父母到陽(yáng)臺(tái)曬衣服時(shí)，都會(huì)看看它，隨意地往花盆里澆上幾滴水，放上一小塊香蕉皮。后來，父母也許是事忙，也許是時(shí)間久了，對(duì)爬山虎的熱情消退了……總之，不怎么搭理這爬山虎了。只是偶爾在周六或周日給它灑灑水。爬山虎似乎是有靈性，見主人們不大照顧它，也就很快地葉子尖打了卷。
我雖然是一個(gè)孩子，卻也有憐愛花草、熱愛大自然之心。我不忍心看到爬山虎慢慢枯黃下去，決心用我的一份力量來拯救這可憐的爬山虎。
于是，我每天放學(xué)后回到家所做的第一件事就是給爬山虎澆水、施肥。我用礦泉水瓶在陽(yáng)臺(tái)的水龍頭裝滿自來水，然后把這些水一次性倒進(jìn)爬山虎生長(zhǎng)的花盆，再把兩大塊熟透的香蕉皮放進(jìn)花盆。我看著我的爬山虎，它似乎在對(duì)我笑，在感謝我對(duì)它的周全照顧。于是，我心滿意足，回到房間寫作業(yè)。
可這種心滿意足沒有維持太久。不久，我給我的爬山虎澆水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爬山虎似乎比以前枯黃得多了，第二天枝條就焦枯了，我的心凄涼萬(wàn)分。
父親最先看到被我周全照顧的爬山虎的悲慘狀態(tài)，也陷入了沉思：他在客廳的沙發(fā)上坐了很久，似乎在思考這個(gè)問題，也終是有了一個(gè)結(jié)果——父親說，爬山虎是因?yàn)槲艺疹櫟锰苋菟赖摹Ｎ液芤苫螅赫疹櫟迷街苋粦?yīng)該越好嗎？為什么會(huì)枯死呢？我心中涌起了一串串問號(hào)。但父親也沒向我解釋。
不知是哪一天，我偶然在一本有關(guān)自然科學(xué)的雜志中找到了答案——我澆水、施肥太過頭了！如果將爬山虎比作是一個(gè)人，而澆水、施肥就像是喝水、吃飯；一個(gè)人要是喝水、吃飯?zhí)�，最終也會(huì)撐得不行。爬山虎何嘗不是呢？
一個(gè)星期后，父親帶回來一把棵蔥，做菜剩下的.我就順便將它們種在原先爬山虎的花盆里。因此，家中又有了一抹綠色，又增添了一份生機(jī)，但總感覺和以前有些不一樣；我有了前車之鑒：一個(gè)星期就給這蔥澆幾滴水，也不經(jīng)常施肥。但這幾棵蔥依然綠著，依然生機(jī)勃勃。
植物作文 篇5
昨天，老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友去植物園春游。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn)，可這一路上，同學(xué)們還是有說有笑。
公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了，就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝，清清的小河沿著公路靜靜地流著，花瓣兒灑了小河一身。
走了好久，我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競(jìng)相開放，一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里，魚兒互相追逐著，還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來，小樹林里的樹葉都飄落下來，像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢，我仔細(xì)一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的，我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹換新裝吧。
我們走累了，老師和我們就在這片小樹林里休息了。有幾個(gè)同學(xué)在打牌，人雖然小，可腦子卻很靈活；有幾個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏，一個(gè)拿著風(fēng)箏另一個(gè)跑著，雖然跑了半天沒有放飛成功，但他們還是很開心；還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物園的春光真美，有了我們的這春光更美了。
腰來，真是太有趣了。
植物作文 篇6
我陽(yáng)臺(tái)上種了一盆仙人掌。記得我剛買回它時(shí)，它才有洋娃娃的腦袋那么大，到現(xiàn)在已經(jīng)許多。
我家的仙人掌形狀扁平呈橢圓狀，暗綠色，外面有一層透明的表皮，表皮上有疣狀突起，那是它的刺座。每個(gè)刺座有一根主刺和若干小刺以及一些絨毛，稍微遠(yuǎn)些看，可像一只小刺猬了呢！ 我覺得我這位植物是最好養(yǎng)的植物。你們知道仙人掌還可以在什么生活嗎？對(duì)，答案是沙漠！沙漠中仙人掌的根系都非常發(fā)達(dá)，可以達(dá)到地下數(shù)十米。它們吸收水分的能力也很強(qiáng)，這會(huì)為其保存大量的水分。所以說，仙人掌保存水分能力強(qiáng)，我們不需要常澆水。記得之前我還沒了解它時(shí)，就每天給它澆水，發(fā)現(xiàn)可是把我給狠狠批評(píng)了呢！從那以后，我就不敢那樣做了，現(xiàn)在我每三天給它澆水。就這樣，我試著試著就把仙人掌給救活了。噢耶，我了！我救回了一條。那天，我看到它重新恢復(fù)健康可了！家人也夸我是個(gè)大！嘻嘻！ 這就是我養(yǎng)的仙人掌，你們嗎？反正我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛著我的植物朋友仙人掌！
植物作文 篇7
它在冬天傲然挺立，它生命力頑強(qiáng)，它四季常青，它就就是人們最喜歡而又最不起眼的植物――冬青樹。
大地銀裝素裹，披上了銀白色的新裝。許多植物都因耐不住冬天的嚴(yán)寒枯了，然后只有它傲然挺立，沿著草坪邊，圍著花壇旁，守護(hù)著花草樹木，它就就是冬青樹。
萬(wàn)物復(fù)蘇，大地穿上了綠色的春裝，泉水叮咚，許多花又綻開了笑臉，它又生出了自我的“小寶寶”，顯得更加翠綠，它就就是冬青樹。
它經(jīng)的住炎熱的考驗(yàn)，精神抖擻，它不像其它植物一樣無(wú)精打采，它堅(jiān)守自我的崗位，給無(wú)聊的夏天增添了生機(jī)，它就就是冬青樹。
冬青樹仍舊持續(xù)著自我的綠色，散發(fā)著自我的生機(jī)。
冬青樹只知默默地奉獻(xiàn)，只知付出，不知索取。正因?yàn)橛辛四銈�，我們的生活一年四季都充滿生機(jī)。我愛你――冬青樹！
植物作文 篇8
“我的功勞最大！”電腦里傳來了一陣吵聲。哦，原來是植物們?cè)跔?zhēng)功豌豆射手說：“按道理說，我應(yīng)該最有用。你看，主人哪一關(guān)不選我來攻擊僵尸？” “雖然每關(guān)都有你，但也少不了我！”堅(jiān)果墻說，“要不是我在前線抵抗，你能這樣威風(fēng)嗎？”
這時(shí)，寒冰射手站出來了，昂首挺胸地說：“你們沒有資格談功勞，要不是我把僵尸的動(dòng)作減慢了，你們能活到現(xiàn)在嗎？哼！”
櫻桃彈不耐煩了，焦躁地說：“你們的功勞都沒我大，要不是我在危機(jī)關(guān)頭把一大片僵尸炸死的話，僵尸早就把你們給吃掉了！所以我的功勞最大�！�
“無(wú)論如何，我的功勞最大……”植物們吵得不可開交，唯獨(dú)向日葵一言不發(fā)。主人聽到吵聲，過來把植物們都批評(píng)了一頓：“你們的功勞都不大，看，向日葵兢兢業(yè)業(yè)地生產(chǎn)陽(yáng)光，把你弄出來，如果沒有向日葵，你們能出現(xiàn)嗎？你們要向向日葵學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
植物們鴉雀無(wú)聲，感到十分愧疚。這時(shí)，一大波僵尸來了。所有植物萬(wàn)眾一心，齊心協(xié)力，把僵尸消滅了。
植物作文 篇9
梅花自古以來就一直被人們稱贊，被詩(shī)人贊美，關(guān)于梅花的詩(shī)句多不勝數(shù)，比如：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪，為有暗香來。
而詩(shī)熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律，不是不畏嚴(yán)寒，就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花的詩(shī)句與文章，我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多資。陽(yáng)春三月，是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒；純潔無(wú)暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來被詩(shī)人贊美的梅花不存在了嗎?不是的，它們不開在陽(yáng)春三月，而是開在寒冬臘月，然而這也是它們聰明之處。
梅花的枝干是干枯的，花朵也是沒什么出色，如果它們?cè)谶@萬(wàn)紫千紅春天開放，在這美麗的花海的襯托下，它們能有什么作為?那些詩(shī)人看到梅花，便想：這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來，差得十萬(wàn)八千里，拍馬都追不上�？墒窃诤D月開花呢?百花凋零，它凌寒獨(dú)秀，這樣的話，情況可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過，幾乎把人給凍死，可是，發(fā)現(xiàn)，在凜冽的寒風(fēng)中，仍然看到花，就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣，中國(guó)的詩(shī)人便覺得梅花非常了不得，紛紛寫了關(guān)于梅花的詩(shī)。來贊揚(yáng)梅花。到了春天來時(shí)，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子，把春天留給百花。
梅花的聰明給了我一種啟示：只有抓住機(jī)會(huì)，不怕危險(xiǎn)和困難，才能顯示出自我，才能顯示出本領(lǐng)，才能顯示出個(gè)性。
植物作文 篇10
我們校園的東北角有一個(gè)植物園———青苗圃。青苗圃是一個(gè)植物園，也是紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地。
首先映入眼簾的是一條白色回廊。回廊上面種著葡萄，春天到了葡萄藤開花了，那紫色的小花，讓我們大家贊嘆不絕！秋天，葡萄藤結(jié)出了紫色的小葡萄，那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗！
回廊兩側(cè)種滿了芭蕉樹、枇杷樹。芭蕉樹的葉子大得像一把大扇子，芭蕉樹舒展開自己的葉子，遠(yuǎn)看像一個(gè)小朋友正在伸懶腰呢！枇杷樹綠意盎然、蔥蔥蘢蘢，夏天，枇杷樹結(jié)出了枇杷，黃黃的小枇杷可愛極了！
走出回廊，前面是一條彎彎曲曲的小路。這里有一方一圓兩個(gè)魚池，魚池里養(yǎng)著田魚，有紅的、白的、金黃的，好看極了！紅的像新娘一樣，白的像新朗一樣，金黃的像一位戰(zhàn)士。這時(shí)候，“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢！而“戰(zhàn)士“守護(hù)著它們……。魚池前面有塊菜地，菜地里種著高大的芥菜，芥菜都有一米多高了！
菜地的前面有一種樹，樹上的葉子是愛心的形狀，而且愛心形葉子上有七星飄蟲�？吹竭@，我去把小伙伴們叫過來了，大家紛紛議論著……
這么美麗的植物園我太喜歡了，植物園你是我們的驕傲！
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