人生的生活作文（通用41篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的人生的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的生活作文 篇1
我不知道，生活是否就是朝夕間的思考。而我依然不明了，生活的艱辛賦予人生的含義。太多的失去，無從挽留的遺憾。構(gòu)筑著一條沒有回路的單行道。
簡單的快樂，快樂的憂傷，憂傷的迷茫，迷茫的失措，失措的無奈，無奈的認(rèn)命。就這樣簡單的開始，無奈的結(jié)局。這就是所謂的命運。而命運賦予生活是一種偶然還是一種必然，不得而知。就像對與錯，存在一念間的抉擇。
仰望的天空，唯有日月星辰，而又虛生出風(fēng)云雨雪。進而幻變出千變?nèi)f化的氣象。平視的人生，只見生老病死，而又虛生出七情六欲。到最后是錯綜復(fù)雜的因果。簡單中蘊藏復(fù)雜，一念間自成世界。
看淡了一切，是否就會看淡了人生；看淡了人生，能否就會看淡生活；莫名的緣愁，總有莫名的煩擾。樹欲靜而風(fēng)不止，在浮躁的世界里，哪里會有安靜的港灣？
懷抱大樹，讓人步履蹣跚，總會有被壓垮的時候。手提樹苗，就會栽下希望，總有憧憬在你心中。生活中的收獲，并不會都讓你充滿愉悅的，有些會成為負(fù)擔(dān)，有些會霉變。而失去，也不會全是悲傷的，就像那盛滿水的杯子，如果，沒有倒掉，就不會有空間盛下新鮮的水質(zhì)。
為何還要如果的憂郁。人生只是一條，細(xì)長細(xì)長的線，線的兩端我們無從選擇。而生活中的每一個原點，都映射出無數(shù)的線條。每一個線條，都有一種不同的結(jié)果，而每一個結(jié)果都會有一個相應(yīng)的心情。糾結(jié)、癡纏著那條細(xì)長細(xì)長的線。斑斕的、陰暗的標(biāo)簽在來時的路上。
喜悅伴隨憂傷，憂傷糾纏著喜悅。那一時，那一刻，我們無法預(yù)見的心情，是我們終難解讀的情結(jié)。
人生中的生活，生活中的人生。在遇見你的那一生、那一世，淪為一場終難更替的宿命。
人生的生活作文 篇2
生活的韻味無窮，它承載著人生的一切，記錄著許許多多的精神與物質(zhì)生活的精彩畫面，讓人留戀不舍。生活組成了人生的音符，譜寫出人生足跡的樂曲，抑揚頓挫，喜怒哀樂，七情六欲，五彩繽紛的情感世界……
生活的韻味，猶如陳年老酒，隨著時間的移動，年代久遠(yuǎn)，回味無窮……昔年往事沉淀于期間，每每想起那些人生經(jīng)歷過的事情，別有一番情趣，令人回味無窮。過去的歲月蹉跎，苦樂年華組成了人生的壯麗華章。每個人都是一部小說，蘊含著世間的精華與風(fēng)俗，每個人都有自己的浪漫人生……
生活的韻味無限，充滿了色彩，隨著時間的移動，隨著觀察者的角度不同，看到的層面亦有不同的變化，一個時代，一個內(nèi)容，人生的發(fā)展，帶著時代的色彩，富有一個時代的氣息，彰顯著一個人在這個世界上魅力……這一切宛如考古學(xué)家挖掘出來的化石一樣，記錄了歷史的發(fā)展，反映出一個時代，一個人的一生足跡。
生活的韻味充滿了人生的色彩，人是生活的主宰者，創(chuàng)造了一切，有人才有生活的韻味。人可以創(chuàng)造輝煌燦爛的生活，人也可以把一個生機勃勃的世界毀滅，把美好生活顛覆……人就是這樣的怪異，能制造許許多多的是是非非，離奇古怪的事情與生活畫面的，令人終生沒齒難忘，成為永恒的記憶。
生活與人生同步向前，豐富多彩的生活孕育了精彩的人生。人是這個世界上至高無上的主宰者，統(tǒng)領(lǐng)著這個世界的命脈，掌控著生活的起伏。成功的人有精彩紛呈的人生；失敗的人，同樣有難忘的歷練人生……他們都是生活的創(chuàng)造者，值得肯定。因為，這個世界由正負(fù)兩方面因素組合起來的。生活的韻味，所以蘊含著正負(fù)兩方面的元素。我們生活在這個世界上，深受其影響，言行舉止無不體現(xiàn)著這個時代生活的情趣韻味。
生活永遠(yuǎn)是豐富多彩、五花八門的，蘊含著取之不盡、用之不竭的財富。我們熱愛生活，就要認(rèn)真地打造美好的未來。精彩的生活，壯美的人生會因為我們的持之以恒而輝煌燦爛、絢麗奪目的。舒展開博大胸懷，讓真情投入生活中，豐碩的成果期待著我們的收獲！
人生的生活作文 篇3
這世界從早到晚，一年四季，每一分、每一秒都在運作，一切的繁榮、所有高科技的便利，都是繁忙、緊張、壓力砌筑而成的，我們總是處在一種緊繃的狀態(tài)，讓我們感受不到自己，腦海中布滿了數(shù)字的加減乘除，紊亂著。
承受世間壓力的我們，思緒總是在課業(yè)上、在金錢上徘徊，不知曾幾何時，在了解生命殘酷的事實時，夢想不再。我們不再傾聽，而受一切繁華世俗影響，開始害怕一個人的時候，開始害怕當(dāng)獨自一個人走在街道上時，自己是被著世界遺棄的。然而，孤獨沒有不好，它能是我們在煩躁不堪時的最佳良藥，它能是我們慘遭外界干擾時的避難所。
獨處時的自己，是最真實的自己，沒有虛假的偽裝，沒有與自己感受相反的表情面具，不需要接受他人的批判，可以擁有思想上的自由，不再需要壓抑自己內(nèi)心的想法。獨處的時光是屬于一個人的空間，這是一種解放，唯有獨處，不受任何干擾時，才能仔細(xì)地聆聽周圍的事物，看清一切，領(lǐng)略到最真的自己，領(lǐng)略到一切。
當(dāng)一個人時，在每個人的心中都擁有不一樣的解釋。當(dāng)一個人時，它能是寂寞，不懂得享受一個人靜謐而美好的人，總是借口地將自己鎖在團體中，掩飾自己害怕寂寞的心；但懂得享受的人知道，其實我們都應(yīng)該要擁有屬于自己的時間，當(dāng)一個人時，它也能是一份禮物，得以和自己相處。
抬頭仰望那一片蔚藍(lán)，難得的獨處，讓我沉甸甸的心頓時輕松了起來，彷彿是蒼穹上的云朵，恣意翱游，澄凈的思維使我的視野廣闊了起來，發(fā)現(xiàn)四季的變換竟是如此地顯著，步伐踏在綠意上，忘情地馳騁想像，色彩在瞬間被點亮，青翠的綠葉，絢麗的花朵綻放，留下一地的美麗；陽光和煦的問候，臉上拂過一陣清風(fēng)，此時此刻的我，在獨處中獲得了掙脫紛雜忙亂的機會。
人生的生活作文 篇4
陽光是閃耀的燈光，大地是我廣闊的舞臺。我的生活由我演繹。
光著小腳丫，頂著小光頭。小時候我是《西游記》中的孫悟空。聰明機靈，活蹦亂跳。媽媽的房間就是我的天宮。駕著學(xué)行車，四個小輪子不斷滑動在光滑的地面。小腳丫蹦著跳著。先稍一提起，蓄滿力量后，就橫一向后蹬去。就是這樣反反復(fù)復(fù)，我的千里云帶我周圍馳翔。左翻翻，右翻翻。扔到一地的衣服，就是我大鬧的印記。小時候，我演繹的是大鬧天宮的生活。
揮灑著熱汗，搖逸著長發(fā)。年少的時候我是《歌舞青春》中的吉菲娜�；盍Τ渑妫瑯酚^向上。合唱室就是我的海洋。隨著琴聲，伴著清風(fēng)。歌聲縈繞在我的思緒。啦啦啦，每天我用歌聲譜寫我青春的飛揚。老師的教誨，伙伴的支持是我不斷向前的動力。就像是在海洋上，無拘地暢翔。永不放棄，永不厭倦。我知道有一天我會是非凡的吉菲娜。夢想就在前方！歡歌熱舞，艷光四射。年少時我演繹的是歌舞青春的生活。
奮筆疾書，昂揚向上�，F(xiàn)在的我是《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾�？炭嚆@研，不管任何困難，心中的信念會促我向上，向上！手中的鋼筆是我的武器。向著目標(biāo)，我奮力奔騰。中考的戰(zhàn)場，是我的草原。一天天的努力，一刻刻的奮斗。我知道在那夢想的草原，我會勇敢奔翔�，F(xiàn)在，我演繹的就是百煉成鋼的生活。
生活就是一個個傳奇的故事，一個個不朽的傳說。任著陽光的閃耀，在這片廣闊的大地上，我就是生活的主角，演繹著我美好的人生。
人生的生活作文 篇5
剛下樓，只見主人正在與他的孫子一起吃飯，他們看見西蒙。那斯下樓了，表情立刻嚴(yán)肅起來，“哼哼，來，早飯�！彪S手從桌子上拿起一個小面包，扔向他去。并對他說：“快吃，吃完飯該打掃衛(wèi)生了�！保ㄎ髅伞Ｄ撬故且粋�大老板家里的清潔工）。那斯從地上撿起那塊面包，吃了起來，這時老板又開始和他的小外孫一邊嬉笑，一邊吃西餐。
過了一會兒，那斯吃完了，正準(zhǔn)備向他要一點水喝時，老板立刻罵了起來：“吃完了不走，還在這愣著干嘛，還不快去干活。”那斯沒有辦法，只有去干活了。
首先是擦玻璃，當(dāng)那斯正在擦?xí)r，看見對面的小山坡上，幾個八九歲的小朋友正在山坡上放風(fēng)箏，這時他想著要是他可以這樣玩該多好��！這時管家用一個大大的辮子抽了他一下，說：“不干活，在這看風(fēng)景。”那斯忍著巨痛繼續(xù)擦下去。
那斯擦著擦著，老板走過來說：“那斯啊，來，給你5元錢，幫我買一瓶醬油回來�！蹦撬勾饝�(yīng)了。他剛走出門，以前的幾個小伙伴正在嘻嘻哈哈地玩耍。那斯走上前去，對他們說：“嗨伙計，在干什么呀？”幾個伙伴轉(zhuǎn)過身：“哦，原來是西蒙。那斯啊！在大老板家過著怎么樣？”“別提了，一點也不好，我可羨慕你們成天都可以玩，哪像我一天有做不完的事�！薄班�，我們也在討論，羨慕你��！雖然辛苦了一點，但一個月有工錢�。∫俏矣心枪ゅX，可以買好多好玩的，好吃的。”那斯搖搖頭對他們說：“算了，你們不懂，我還要去買醬油呢，回去晚了，會被老板罵的。”與伙伴告別后，那斯繼續(xù)去做自己的事。
回家后那斯又拿起摩布，去擦茶幾，剛走到茶幾，那斯心里十分驚訝，上面有好多好玩的呀！有積木，木偶，這都是老板的孫子玩的，那斯想象著：自己在沙發(fā)上，拿著搖控車開來開去，又搭了一個大房子，不知何時，老板到了他面前，見那斯紋絲不動，揪起他的耳朵，扇了一耳光，在這看屁呀，如果以后再這樣，小心我扣你工錢！那斯含著眼淚，忍著傷痛，一邊擦著淚水，一邊擦著茶幾。
中午十二點敲鐘了，該吃午飯了，管家從廚房用一個破碗盛著半碗稀飯，管家讓他去那個小角落里蹲著吃。那斯看見餐桌上老板大吃大喝，羨慕不已，一不留神碗滑下去摔碎了，管家氣沖沖地走過來罵著：“在干嘛？好��！碗都甩碎了，活著不耐煩了�！庇谑枪芗野涯撬估胶笤喝�，狠狠地揍了一頓，那斯邊被揍邊叫著：“對不起，我不是故意的�！睙o論那斯怎么解釋，都沒有用。
那斯被管家揍得傷痕累累的，而且罰那斯一天不許吃飯，那斯委屈極了，想著以前老板的孫子不知打碎了多少珍貴的東西，管家或老板只是叫我清掃，還輕輕地?fù)崮χO子的頭提醒著，小心點，打碎東西會傷著自己的。那斯只不過打碎了一個碗而已，就被揍成了這樣！
晚上，那斯去打掃廁所，廁所里臭熏熏的，十分難打掃，可每天經(jīng)過那斯的打掃，第二天都會變得干干凈凈，什么氣味也沒有，這天那斯忍著饑餓在廁所里打掃衛(wèi)生，再加上廁所里臭熏熏的，那斯在打掃途中暈了過去。
第二天早上，老板起來看見房屋里四處還是那么臟，老板生氣極了，四處尋找那斯，最后在廁所里找到了他，見他還在廁所里睡覺，走上前去，用力踢了一腳，那斯醒了過來，老板恕吼著，好呀！越來越不像話，學(xué)會偷懶了，那斯解釋道：“老板，不是這樣的，不是這樣的”老板說：“還狡辯，把你的工資扣掉一半。”那斯委屈極了，說：“我——”老板說：“你什么？告訴你，以后如果再看見你不干活，把工錢全部扣掉，還不快去干活！”那斯剛拿起摩布，又暈倒了過去。
這下老板著急了，搖著那斯的身體說，孩子，怎么了呀！老板立刻叫了起來，來人呀，快來人呀！管家急急忙忙跑過來說，怎么了呀，老板，那斯暈倒了，快，快把他扶進臥室里。過了幾個小時，那斯再一次醒來，輕輕地叫著飯——飯——。老板叫保姆把剩菜剩飯熱了拿來，那斯起來后，狼吞虎咽吃著如此豐盛佳肴。吃完飯，那斯又準(zhǔn)備繼續(xù)去打掃廁所，老板說：“孩子休息一下，明天再做。”“那工錢呢？”老板說：“我還是象原來一樣給你，剛才我誤會了你�！崩习宓谝淮慰匆娔撬固鹛鸬匦α恕�
第三天，老板又叫那斯去打掃屋頂，那斯十分驚訝，那么高怎么打掃呀？老板說，這里有梯子，你拿去用吧，那斯借著梯子上了屋頂，這屋頂，從未打掃過，很臟，要用很多水沖洗，那斯一會兒上，一會兒下，梯子上灑著水了，由于體力透支，那斯從樣子上滑了下來，摔得有點嚴(yán)重，老板匆匆地跑來，叫管家把那斯扶進了小屋，老板見那斯幾天后也沒有好轉(zhuǎn)，經(jīng)過檢查，摔成骨折，以后再也不能行走了，于是老板把那斯趕出了家門。
十月寒冬，那斯在街上又冷又餓，幾天后，他餓死在了街頭。
人生的生活作文 篇6
有所求，有所累，人之所以活的累，就是想的太多。身體累不可怕，可怕的就是心累。心累就會影響心情，會扭曲心靈，會危及身心健康。其實每個人都有被他人所牽累，被自己所負(fù)累的時候，只不過有些人會及時地調(diào)整，而有些人卻深陷其中不得其樂。生活有太多的難題和煩惱，要活得一點不累也不現(xiàn)實。人之所以會心累，就是常常徘徊在堅持和放棄之間。生活中總會有一些值得回憶的心情往事，更有一些必須面對的難舍難分。放棄與堅持，該如何取舍？勇于放棄是一種大氣，敢于堅持何嘗不是一種勇氣，孰是孰非，誰能說的清道的明呢。
人之所以會煩惱，就是沒有學(xué)會遺忘。一切的一切都深藏于心靈深處，“記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的�！庇钟袔兹四苋绱藶⒚�！人之所以會痛苦，就是追求的太多。明知道有些理想永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)，有些問題永遠(yuǎn)沒有答案，有些故事永遠(yuǎn)沒有結(jié)局，有些人永遠(yuǎn)只是熟悉的陌生人，可還是在苦苦地追求著，等待著，幻想著。人之所以不快樂，就是計較的太多。不是我們擁有的太少，而是我們計較的太多。世界上沒有完美無缺的東西，缺憾有時也是一種美，一種凄婉、永恒的美……
人生，其實就是這樣，無奈但又必須去接受。有時總想讓自己活得瀟灑快樂一些，卻對身邊的人或事物無法割舍！人生總有太多的無奈和遺憾。歲月蹉跎，時光荏苒，人的一生中，痛苦與寂寞揮之不去！再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再愛的人，也有遠(yuǎn)走的一天，再美的夢也有驚醒的一天，該放棄的決不挽留，該珍惜的決不放手。如果，不幸福，如果，不快樂，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。成長的痕跡給了我們很多的感悟與啟迪,別讓自己的心太累。
人生最遺憾的，莫過于：輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅持了不該堅持的。心累了，在寧靜的夜晚，沏一杯清茶，放一曲淡淡的音樂，將自己融化在裊裊的清香和悠揚的音樂中……體味那份溫情和感動；太多的憂郁會讓人很累，那么何不放下，輕松走一程！太多的情感會讓人很痛，那么何不放手，浪漫只片刻！太多的眼淚會讓人很苦，那么何不擦干，微笑面對!
心情不好時，輕輕對自己說，生活，就是這樣，休息一下，別忘了明天會有陽光，心情愉悅時，偷偷告訴自己，人生，不能總是得意，生命中，有風(fēng)有雨，人生就是在曲曲折折的過程中，挫折時，學(xué)會振作起來，高興時，不要沉醉其中，生活就要在苦中想著幸福，在幸福中坦然，做人不一定要風(fēng)風(fēng)光光，但一定要堂堂正正，處事不一定要盡善盡美，但一定要問心無愧，以真誠的心，對待身邊的每一個人，以感恩的心，感謝擁有的一切，以寬闊的心，包容對不起你的人，沒有人能預(yù)知未來，生命有時是如此的脆弱，所以要珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊每一個對你好的人，活在當(dāng)下，實實在在的過好每一天。
昨天再好，也走不回去；明天再難，要抬腳繼續(xù)。無事心不空，有事心不亂，大事心不畏，小事心不慢。人生的悲歡離合，酸甜苦辣，皆系于心。心態(tài)若正，一切安好。經(jīng)營心情，擁有寧靜！生活，不一定驚天動地才叫精彩；情感，并非海誓山盟才算真愛�？雌饋硇腋５娜�，心里也許有難言的苦；時常掛著笑的人，心里也許有無聲的淚；炫耀生活的人，可能遠(yuǎn)沒表面那么風(fēng)光。嘴在逞強，淚在投降，我們都在偽裝；歲月滄桑，生活艱難，我們都在奔忙。勞累了，聽聽音樂；傷心了，侃侃心情；失敗了，從頭再來。命運握在自己手里，善待別人更要善待自己。只要盡心盡力，力所能及就是完美。
人，一輩子都在忙著，累著，奔波著，不論多苦，事，還是沒做完。人，一輩子都在省著，攢著，儲蓄著，不論多摳，錢，還是沒存夠。人，一輩子都在忍著，讓著，怕著，不論多小心，人，還是得罪的不少。我們，一輩子都在讀著，寫著，感悟著，不論多聰明，虧，還是沒少吃。人，一輩子都在覺醒中，成熟中，成長里，不論多淡定，遺憾，還是有。這就是真實人生寫照，這就是貪婪人性直白。回首看，幾多摯友于心？幾多金錢在手？幾多真情在握？除了蒼老的容顏，漸長的年齡，滿腹的心酸，還有什么是真正屬于你自己的？
一件事，就算再美好，一旦沒有結(jié)果，就不要再糾纏，久了你會累；一件物，就算再留念，如果你抓不住，就要適時放手，久了你會心碎。有時，放棄是另一種堅持，你錯失了夏花絢爛，必將會走進秋葉靜羌。任何事，任何人，都會成為過去，不要跟它過不去，無論多難，我們都要學(xué)會抽身而退……時間，會沉淀最真的情感；風(fēng)雨，會考驗最暖的陪伴。走遠(yuǎn)的，只是過眼云煙；留下的，才是值得珍惜的情緣。來得熱烈，未必守得長久；愛得平淡，未必?zé)o情無義。眼睛看到的許是假象，心的感受才最真實；耳朵聽到的許是虛幻，心的聆聽才最重要。時間會告訴我們，簡單的喜歡，最長遠(yuǎn)；平凡中的陪伴，最心安；懂你的人事不怕事，壞事變好事，生活在于努力，人生活的隨意。
人生的生活作文 篇7
悶熱的夏日，讓人坐立不安！晚飯后，一個來到文化廣場，在一個沒人的角落坐了下來！看著老人在樹下閑聊，看著阿姨們優(yōu)美的舞姿，小孩們在廣場上天真的追逐！看著他們個個臉上的笑容，是那么的幸福，那么的真！
來來往往的人中，偶爾遇到幾個熟悉的。閑聊幾句，再來上幾句噓寒問暖真誠的問候。在笑聲中，所有的煩惱，所有的憂愁，也隨之拋到了耳后！我喜歡這樣，空閑的時候，一個人到處閑逛，一個人靜靜的坐在一個角落，看著來來往往的人，看著他們幸福般的笑容。
一個人生活久了，也習(xí)慣了！雖然有時一個人很寂寞，很孤獨，但這起碼也給了一個讓自己放松的機會。褪去偽裝，缷下白天的煩惱，放下心中的包裹！重新審視過往的對與錯，計劃人生的明天與未來！品嘗人情的冷與暖，人生的苦與甜，心中的憂與樂！
這些年來，慢慢習(xí)慣了一個人，一個人的生活，一個人的獨處，一個人的思索，一個人的感情生活，一個人的落枕而眠，一個人的清涼夜晚，一個人的走走停停，一個人的說說笑笑，一個人的癡癡傻傻。讓自已學(xué)會了獨立，學(xué)會了堅強，學(xué)會了慢慢去成長。一個人行走，使自己更加成熟，人生更加完美！
一個人的時候總喜歡想一些東西，一個人，一個物，一件事，一段情，或者是一段段回憶！想著想著就哭了，哭著哭著便笑了！當(dāng)一個人的時候，我總是會想起一個人，那段遠(yuǎn)去的美好時光，那場不成熟的戀愛！現(xiàn)在想想，才明白強扭的瓜不甜，強求的姻緣不能圓！才懂得幸福要靠兩人去經(jīng)營，才知道愛情不是一個人的服出！雖然現(xiàn)在懂了，但是回不去了！那還是讓它順其自然吧！
一個人的世界，一個人生的生活！一個吃；一個人闖；一個人睡；一個人笑；一個人哭。一個人的苦與甜；只有自己知道！自己的憂愁與快樂，只有留給自己去品嘗！
一個人的世界，一個人生活。自己體會，自己成長。
人生的生活作文 篇8
今天，我要把自己的眼睛蒙起來，體驗一把做盲人的感覺！首先，媽媽用絲巾把我的眼睛蒙起來，哎喲！周圍一片漆黑呀！
正是午飯時間，肚子咕咕地叫，我四處摸索著，“��！”我的手呀，撞到門把手了，好不容易摸到了墻壁，我摸著墻壁，沿著它小心翼翼地走到飯桌旁時，其他人已經(jīng)都到了，媽媽還幫我盛好了飯，我坐到椅子上，在飯碗上摸著勺子，好不容易摸到了勺子，媽媽問我，“要吃什么菜��？”我也看不見吶，所以沒好氣地說：“我不要吃菜！”“那我隨便給你夾了？順便我們來玩猜猜是什么菜的游戲吧！”媽媽說。“好的”，我答道。
因為看不見，我的勺子在碗里胡亂的挖來挖去，吃到了什么完全只能靠嗅覺和味覺進行判斷。到最后，媽媽實在忍不住了，對我說：“你別再亂挖了，我給你夾的菜上全是飯米粒了！一片狼藉！”我哭笑不得地說：“我也不想啊！還有，你欺負(fù)我看不見是不是啊，給我盛了多少飯啊？怎么吃也吃不完呢？”原來媽媽一直在偷偷地給我加飯。
吃完飯，我想用餐巾紙擦嘴，我摸著墻壁走到小客廳，在原來放餐巾紙的地方四處摸索著，突然媽媽說：“餐巾紙不再這里��！”�。∥液喼币罎⒘�。后來，我終于成功地拿到了餐巾紙，就迫不及待地扯下了絲巾。
盲人的生活真是不容易��！所以，我們要好好愛護我們的眼睛。
人生的生活作文 篇9
盲人很可憐，什么也看不見，今天我要體驗一下盲人是怎樣生活的。
爸爸讓我蒙上眼睛，先從客廳到我的臥室轉(zhuǎn)一圈。根據(jù)自己對房子里的印象，我摸著墻走到自己的臥室，又回到客廳。爸爸又讓我去陽臺拿凳子。我摸著墻走到了陽臺，摸了好一會兒才找到凳子。我拿著凳子又摸回到客廳。我對爸爸說：“看來在自己家里當(dāng)盲人還不算太困難，還是到外面去玩玩。”爸爸同意了，還給我找了一根木棍讓我拿著它走。
我摸出了家門，下了樓梯，向小區(qū)門口走。一路上，我老覺得腳下有東西絆我，害怕四周有東西碰我，我就拿著棍子往前戳、后戳、左戳、右戳，一路摸著走，好在爸爸適當(dāng)指引、一路保護，我順利地走到小區(qū)門口。
來到小區(qū)大門口街道邊，我聽到路邊傳來一陣陣歡聲笑語，聽到街道上各種車輛奔馳而過的聲音，其余什么都感受不到了。爸爸問我有什么感受，我說：“哎，盲人真可憐，不僅看不見路，走路跌跌撞撞，而且看不見高樓大廈、人來人往、車來車去、紅花綠草，只能聽到聲音。盲人也看不見字，學(xué)習(xí)很困難。正常人能享受到的美好景色和事情，盲人都沒有機會享受�？磥恚覀儞碛薪】凳嵌嗝葱疫\！有一雙明亮的大眼睛太重要了。今后我一定要愛護自己的眼睛！如果盲人過馬路，我也一定會去幫助他。
人生的生活作文 篇10
大家一定知道海倫·凱勒吧，她在很小時候就得了猩紅熱，成了盲聾女，可她在有限的生命里，卻創(chuàng)造了一個個奇跡。如果我們失去光明三分鐘，會是什么樣呢？
失去光明的第一分鐘，我在紙上默寫《靜夜思》，雖然拿著筆，卻不知道這個字該寫在哪兒？標(biāo)點符號是不是寫歪了？我小心翼翼地寫著。等我睜開眼，結(jié)果出乎意料：格式和字的位置沒什么問題，只是好多字重疊了。唉，默首古詩都這么困難，接下來兩分鐘該怎么辦呢？
失去光明的第二分鐘，我從教室后門走到前面，用衣服蓋住頭，先在原地轉(zhuǎn)兩圈，再摸索著回到自己的座位。我先摸著桌子的桌角，向前慢慢移動，我被人撞了一下，身子直接撞在了桌子上，我在許多人的帶動下，被擠回了座位，只是不知道是誰一直在點我的背，害我差點兒被椅子絆了一跤，坐上座位，我掀開衣服，發(fā)現(xiàn)自己沒有坐在自己的座位上，我只好灰溜溜地回去了。
失去光明的第三分鐘，我仍在黑暗中，試圖在地上正常走動。過了一分鐘，我掀開衣服，重獲光明。我看到了房間的墻，看到了所有色彩。原來，失去光明這么可怕呀。
我們從來都擁有光明，從來都不知道盲人的痛苦。請大家不要用異樣的目光對待殘疾人，反而，我們應(yīng)該幫助他們，他們本來就比我們?nèi)鮿�，如果再去傷害他們，那不就是“火上澆油”嗎�?/p>
對于我們，保護好自己的視力吧，看看這藍(lán)天草地，鮮花遍地，都是很美好的。
人生的生活作文 篇11
暑假我與敬愛的老師和親愛的同學(xué)一起到新加坡開展游學(xué)活動。
新加坡位于馬六甲海峽咽喉之處，得天獨厚的地理環(huán)境加上新加坡人的勤勞、智慧使它有“亞洲四小龍”的美譽。經(jīng)濟十分發(fā)達。但此次活動給我印象最深的卻不是新加坡的繁華街道，也不是有趣的環(huán)球影城，而是在義安理工大學(xué)體驗“黑暗中的對話”。
“黑暗中的對話”就是讓我們?nèi)ンw驗盲人的真實生活。場館里見不到一絲光亮，而且所有入場人員不能帶任何發(fā)光物品進入。我們每五位同學(xué)一組，一人一根盲杖。在盲人老師的指導(dǎo)下走完各個場景。但是，說起來容易，做起來難。剛?cè)雸鲳^時還見得到一絲光亮，可后來什么也看不見。不由地開始恐懼起來，眼前一片黑，什么都看不到。每走一走都小心翼翼如履薄冰。與此同時，有的同學(xué)尖叫起來，盲人老師不但沒生氣，而且還教我們怎么用耳朵和手來代替眼睛去“看”。首先保持安靜，用耳朵聽每一個聲音；用手去觸摸感受每一物體。
我和同學(xué)們安靜下來，按盲人老師的方法慢慢前行。跟隨著盲人老師走過轉(zhuǎn)角，過人行道，走過一座橋，還坐上了船，這些平時行云流水的動作完全沒在意過�？稍谶@時卻步履維艱，困難重重，好容易才完成了。
通過此次體驗活動，我了解到盲人生活是多么不易。我們只是在黑房子里并且有盲人老師帶領(lǐng)著都步履維艱，可盲人卻要一生都在黑暗中度過。所以我們要多多關(guān)愛視障人士，并珍惜我們的光明，同時也祝盲障人士早日康復(fù)。
人生的生活作文 篇12
上作文課的時候，老師在班級里帶給我體驗了盲人的不便。
我按著老師的要求——用手把眼睛蒙上，把本子翻到了最后一頁，摸索著拿起筆。我好像懷里踹了只兔子，在我胸口跳來跳去�！笆紫�，”老師說，“寫出自己的名字�！蔽野醋约旱拿值墓P順一筆一筆地寫，臉上還時不時露出傻乎乎的笑容，好像已經(jīng)知道寫出來是什么樣子的了�！敖酉聛�，畫一只你認(rèn)為的小烏龜。”老師又說。這次好像比寫字簡單。我在心中默念：嗯，先畫一個小圓（小烏龜?shù)念^），再畫一個大圓（烏龜?shù)纳碜樱�，然后，嗯，小烏龜�(shù)哪_不要畫得太仔細(xì)，畫四個“1”就行了。老師過了一會兒，說：“然后畫一個你想象的房子�！蔽以谏厦嬗霉P畫了兩條線，又換了一個位置，寫了一個“口”，完成！這時我覺得我已經(jīng)看到了自己畫得有多丑，不禁捧腹大笑起來。最后，老師讓我們畫一只小兔子。我又把小兔子畫了出來�！艾F(xiàn)在，你們可以看看自己的“杰作”了！”我把手拿開，一下子，我哭笑不得。名字寫得還好，烏龜?shù)哪_長在了頭上面！房子的屋頂在“口”里面！兔子的頭和身子都分開了！
經(jīng)過十幾分鐘的親身體驗，我知道了盲人的不便。眼睛是心靈的窗戶，我之后要好好保護自己的眼睛，不讓它受傷。我以后一定會保護盲人，盡心盡力地關(guān)愛他們！
人生的生活作文 篇13
寒假里的一天，聞墨老師帶我們?nèi)ツ蠈幨猩岬脷埣踩寺殬I(yè)學(xué)校參加讀書周的活動。我們到了舍得學(xué)校，看見三位盲人已經(jīng)坐著等候我們了。
先是為活動“熱身”。盲人陳揚姐姐先為我們唱了一首歌，丘爺爺也吹起了葫蘆絲，我們作為回禮，也唱了《童年》《蟲兒飛》和《讀書郎》。很快，我們都熟絡(luò)起來。
活動正式開始了。我們四位同學(xué)圍繞“環(huán)境保護”的主題進行了演講，得到了聽眾們贊賞的掌聲。接著，到了盲人李錦哥哥畫畫了。他畫的是竹子，只見他揮動畫筆，兩根竹子的輪廓出來了。然后。李錦哥哥還畫出了竹葉和一只飛翔的小鳥。他看不見，全憑著手的觸覺來作畫，這真讓人覺得不可思議。
隨后，我們到戶外一起玩了“蒙眼睛分類垃圾”的游戲。我們蒙住眼睛坐在凳子上，志愿者會給你一樣垃圾，讓你觸摸并分類，放進面前的三個桶里�？雌饋聿⒉浑y的游戲，可是等到我把眼罩一戴起來，就分不清方向，也不知道該邁哪條腿了。我摸了摸手中的物件，圓柱體，像是小電池。這是有害垃圾，應(yīng)該投進中間的分類垃圾桶。我蹲下身子，伸出手，慢慢地挪動步子，終于摸到一個桶。我把垃圾放了進去，聽見了歡呼聲，我放對了！哎，沒想到正常人幾分鐘就能完成的事情，盲人卻要摸索好久好久！
這次活動，我們體驗到了盲人的生活，他們真的很不容易。
人生的生活作文 篇14
“眼睛是心靈的窗戶”，我們用一雙明亮的眼睛去觀察發(fā)現(xiàn)著世間萬物。然而，盲人的世界只有無邊無際的黑暗。這會是什么樣的感受呢？周末，我就體驗了一次當(dāng)盲人。
周五我從學(xué)�；丶遥坏叫^(qū)就要媽媽把我的眼睛用圍巾蒙上，開始正式體驗盲人生活。
剛被蒙上眼睛，周圍一片黑漆漆的，啥也看不見。我一會兒被路燈絆一下，一會兒撞樹上。過了大約十幾分鐘，在數(shù)次“偷看”之后，我總算找到了上樓的臺階，十分高興地往上走。到了最后一個臺階時，我以為還有臺階，便大步往上跨，結(jié)果一腳踩空，摔了個踉蹌。
到了做作業(yè)時間，我想慢慢地走回房間。咦？這有扇門！我欣喜地認(rèn)為我找到了房間門。沒想到剛進門，我就“砰”地撞上了什么東西。我摸了摸發(fā)現(xiàn)它硬硬的，試著拉開，一股涼氣撲面而來，原來是冰箱�。】磥砦易咤e了，于是我按原路返回。嗬！這兒有個軟軟的還很長的東西，一定是沙發(fā)！那就對了！客廳右邊就是我的臥室了。我進了房間坐在書桌旁拿起了筆，抓起一張紙就開寫，內(nèi)容是“我愛我家”四個字。
寫完之后，我終于可以解開圍巾沖出黑暗了，我看了看我寫的那幾個字，不禁笑出了聲。幾個字根本不在一行上，歪歪扭扭，“宀”和“豕”也分了家。
從這次體驗中，我體會到了盲人生活的艱辛。他們不僅行動不便，還有可能受到別人的歧視。希望大家都能夠體會到盲人的不易，關(guān)心、幫助盲人，給他們愛和溫暖。
人生的生活作文 篇15
今天我來到，老師就告訴我們是活動課，同學(xué)們都興奮起來。而且這一次，好像很特殊，因為老師要帶我們體驗盲人生活了。
上課了，老師首先讓我們走上講臺。我迅速跑上去，老師拿了一個眼罩讓我戴上了，我頓時傻了眼。我剛戴上眼罩，眼前就一片漆黑，仿佛走進了萬丈深淵。老師交給我兩張人民幣，讓我來猜哪個是真哪個是假。我摸了摸有一張錢太光滑了，我心想：媽媽給我說過人民幣不是很滑的呀，所以我認(rèn)為這一張是假的。還有另一張，我也摸了摸，感覺有點澀澀的，我猜想這一張一定是真的。于是我就拿著左手的紙幣對老師說那個是真的，我又指了指右手里的紙幣，說這個一定是假的。誰知，這一回，我真的猜對了。
接著該林子翔上場了，老師給林子翔戴好了眼罩，交給他兩張人民幣，而他卻拿著錢放在鼻子上聞了聞?wù)f：“這張錢是假的。”老師問：“你確定嗎？”林子翔頓時猶豫起來，過了一會兒，他又說：“這張可能是假的，我剛才判斷有誤�！边@時同學(xué)們都偷偷地笑了起來。
接著，他拿起第二張人民幣，又放在鼻子前聞了聞，可能是沒有味道，他就果斷地說：“這張是假的�！崩蠋熜χ吡诉^來說：“林子翔，你的猜測不夠準(zhǔn)確哦�！蔽覍α肿酉樾α诵φf：“哥們兒，沒事兒，下一次加油哦！”他向我點了點頭，笑著回到了座位上。
沒有了眼睛真的很困難，這一次我才真正知道盲人有多困難，我以后一定要愛護眼睛，保護好眼睛。
人生的生活作文 篇16
體驗一：閉上眼睛默寫古詩
我閉上了眼睛，隨著感覺去寫古詩《題西林壁》。好不容易寫完了，我睜開眼睛一看，哦！天�。∥也桓蚁嘈抛约旱难劬�，“西”字里多寫了一橫，“蘇軾”兩個字也寫錯了，第一句和第二句的后面沒了標(biāo)點，最后一行的“此”字只寫了一半，“山中”兩個字卻寫在單獨的一行，而且整首詩沒有一個字正好寫在一個格子里，所有的字都東倒西歪。老師又叫我們睜開眼睛默寫了一次。這一次，那些字是那樣整潔漂亮，和上一次相比差別非常大。
體驗二：閉著眼睛給客人倒水
這次由一位同學(xué)做給我們看。上來的是周雯清，老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上了。她開始用手摸水杯和茶壺，這兩樣?xùn)|西都離她很近，她卻好久才摸到。她慢慢打開茶壺向杯子里倒水，開始是倒了一點就拿起來了，后面才意識到水太少了，就又放下杯子去加上，認(rèn)為滿了之后小心地走起來。一會兒她的肚子撞在凸出來的桌子上，一會兒腳也撞在桌腿上，好不容易才把水送到指定的同學(xué)面前。
體驗三：閉著眼睛給紅薯去皮
上場來演示的是韓齊澤。老師給他一個刨子和一個紅薯。蒙上眼睛后他開始刨皮了，誰知他把刨子拿反了，不停的給紅薯撓癢癢。過了好一會兒，他才知道自己刨錯了，才換了一面。他不停地刨，凹進去的地方一點都沒刨到，凸出的地方皮沒了，肉也一層一層被刨了。老師見他這么費力就拿下了紅領(lǐng)巾。
這個體驗讓我們真切感受到盲人生活多艱難，我們要愛護自己的眼睛。
人生的生活作文 篇17
大家應(yīng)該知道海倫.凱勒吧！她因生了一場重病而雙目失明，雙耳失聰，但卻以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德.克利夫女子學(xué)院。開始我以為是海倫天生就聰明，還有后天的教育好，讀了第9課《海倫.凱勒》才知道，原來她都是靠自己的努力和老師的教導(dǎo)才取得成功的。今天，我就來體驗一次看不見也不能說話的滋味。
我先是找了一條長長的布，然后蒙住眼睛。應(yīng)該是白天，可我眼前卻一片漆黑，那是我第一次感到那么的無助，可我卻不能說出來。接下來，我朝著沙發(fā)走去，可我眼前什么東西也看不見，跟本不知道什么時候轉(zhuǎn)彎。我一片盲目，漸漸地，走路開始搖搖晃晃。應(yīng)該轉(zhuǎn)彎了,我心里想�！芭椤卑�！好痛�。∥矣檬忠幻�，是面墻。于是，我又朝著前面走，這時，我步子越來越小，甚至比烏龜還慢，根據(jù)我的推斷，想前面是沙……“砰”我的肚肚�。『猛窗�！我摔在了沙發(fā)上，肚子下面有許多書�！鞍伞蔽矣昧ξ孀∽�，原來我不小心說話胃，“唉!怎么可能不說話，不行了，憋不住了！”我大聲喊到。下來的半小時，我左撞右碰，腿上已傷痕累累。
看來盲人，聾啞人，是那么痛苦，不能說自己的想法，看不見人世間的丑美，聽不到動人的音樂。在生活中我們應(yīng)該多幫助殘疾人，讓他們感覺到這人間的溫暖！
人生的生活作文 篇18
周五，董老師開展了一次有意義的班會體驗盲人生活。
第一個環(huán)節(jié)在教室里舉行。我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，在紙上寫下自己的名字，再在下方寫上假如給我三天光明。寫完后我摘下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己把天寫成了夫，還把姓名和句子重疊了，沒想到盲人寫字會這么難！
寫字環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們按照老師的指令，在教室外面排隊。女生的眼睛用布蒙住，扮演盲人，男生扮演幫助者，負(fù)責(zé)給盲人帶路。從老師喊開始的.那一刻起，從前粗心的我變得小心謹(jǐn)慎，生怕前面有一暗藏的臺階。一開始我撐著墻，扶著桿，一步步往前挪著走。
過了一會兒，到樓口了，我漸漸習(xí)慣了眼前的昏暗，回想起以前快樂的奔下樓的場景。我立刻充滿了勇氣，仿佛全身都灌滿了力量，四肢充滿了活力，我用最快的速度走下樓梯，把前面幾組遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。由于我太過自信，速度太快，同時也錯誤的估計了距離，一不留神便沖進了操場附近的茶花叢中。怪不得盲人的走路速度都很慢，否則太危險了！
從這兩個環(huán)節(jié)中，我體會到了盲人的感受，而第三個環(huán)節(jié)更是體現(xiàn)了盲人的不便。這次董老師讓我們走直線，對健康兒童來說，這簡直是小菜一碟。但是遮住眼睛的我，完全不知道該怎么走，同學(xué)們和我一樣六神無主，東歪西斜，任憑自己瞎走。哎呦，哎呦，盲人們時不時發(fā)生了碰撞。
董老師借用這次班隊課，讓我們充分體驗了課文中盲童的生活。這次班會，也讓我懂得了一個道理，我們擁有了每一天的光明，是多么幸福！我們要好好的保護眼睛。
人生的生活作文 篇19
三年級時，我讀了《假如給我三天光明》這本書，認(rèn)識了海倫·凱勒這位偉大的女人，但那個時候，卻不以為然。看著書中對她的贊揚，覺得：她有什么了不起，不就是個瞎子嗎？世界上有那么多比她厲害的人，也沒見過誰受到贊揚。假如我是一個盲人，我肯定做得比她好。抱著這種無知的想法，我開始體驗盲人的生活。
我找來一塊布，把眼睛蒙上，原本明亮的世界頓時漆黑一片，我不禁有些恐懼，但仍硬撐：怕什么，這是我的家，我在這里生活了快十年了，還有哪里我不知道的呢？還怕這點黑暗？于是，我開始了我的黑暗之旅，邁開雙腿向前走去。突然，“嘭”地一聲，我的頭撞到了墻上，一陣鉆心的疼痛向我襲來，“哎喲……”我捂著撞疼的頭蹲了下去。過了許久，疼痛才漸漸得到緩解，我慢慢地站起來，接著，體驗盲人的黑暗生活。這回，我想到了一個好辦法，我張開雙臂，在我身體的前邊摸索著慢慢前行。這個辦法真好，讓我避開了不少障礙物，正當(dāng)我洋洋得意的時候，腳下突然絆到了什么東西，我一個趔趄向前沖去，幸好，我及時用手撐到了桌子上，要不就慘了，非得摔一跤。我趕緊把布解開。眼前又是一片光亮。雖然它還是和從前一樣，但我覺得它是那樣美好。
瞬時，海倫·凱勒的形象在我面前高大起來，我要像她學(xué)習(xí)，做一個不向困難低頭的學(xué)生。
人生的生活作文 篇20
昨天，老師布置了一項特別的作業(yè)，說要讓我們當(dāng)一次盲人。再寫下我的真實情感。
回到家我便迫不急待地行動起來，拿著紅領(lǐng)巾折好后交給爸爸。讓他先幫我把眼睛蒙上。頓時，四周一片黑漆漆的，我感十分害怕，好像掉進了無邊無底的深淵，拉著爸爸不愿放手。這時，爸爸摸著我的頭說;“寶寶你是最棒的，怎么會害怕喃是吧?!先去把你的拖鞋換上吧�！闭f著放開了我的手，這件事在平時對我來說是多么簡單啊!可是，今天做起來卻異常的困難。松開爸爸的手后。在突然之間一切都便得復(fù)雜起來了。門不在了、墻 也不在了、我仿佛置身在一片荒蕪的黑夜里。
我壯起膽子，摸索著抖抖顫顫地走向廚房及門廳 、準(zhǔn)備去換拖鞋。才不過一分鐘的感覺，廚房門不見了，媽呀!連拖鞋也欺負(fù)我。我干脆蹲下身子，往地下一趴，也不怪淑女形象了。就有緩緩的小心翼翼地在地上爬行著，用手到處亂摸，好不容易找到一只，可另一只呢?好像故意躲著我似·。憑著記憶一步一步爬向門廳。
“我終于找到了，我終于找到另一只拖鞋!”我大聲的對爸爸說，心里興奮極了。
好不容易熬過了三十分鐘，我把紅領(lǐng)巾取下來。那一瞬間我感覺世界是那么美麗，那么多姿多彩。經(jīng)過了這次體驗，我才知道眼睛是多么重要，所以我們以后要跟好的愛護眼睛。
人生的生活作文 篇21
如果能夠一個人生活，那該有多好�。�
春天，一個下雨的早晨。一個人握著一把傘，靜靜地，靜靜地在灑滿雨的小路上漫步。仰頭，看著纏纏綿綿的雨絲隨風(fēng)飄落，張開手接住一滴，看著它無聲無息的消逝在空氣中。此時我閉上眼睛，側(cè)耳傾聽，往日喧鬧的街道好靜啊！幾乎聽不見一絲聲音，只有那雨聲，依舊。
夏日的中午，太陽無情地炙烤著大地。刺眼的陽光使我煩躁不安，于是，我跑進了一家冷飲店。眼前，一間冷色調(diào)的房間，一扇沒有格子的窗，一張簡單的桌子和幾把塑料椅，還有一碗冰淇淋構(gòu)成了一個孤獨的空間。我坐在窗前，外面嘈雜的人聲和太陽仿佛和自己是兩個世界。我一邊吃著冰淇淋，一邊享受這特別的安靜，心情漸漸平靜下來。
秋天的下午，風(fēng)瑟瑟的吹，天邊的霞已經(jīng)暗淡，樹葉一片一片飄落下來。而此時的我怎能放過這單獨的好機會呢？我跑下了樓，漫步在風(fēng)中。不一會，風(fēng)變涼了，我不得不豎起衣領(lǐng)，來躲避寒風(fēng)�！斑青辍保黄淙~被我踩中，發(fā)出清脆的響聲。“好好玩�。 蔽蚁駛�小孩子似的叫著，“咔嚓咔嚓”我踩著落葉,享受這美妙的樂曲，不禁陶醉在其中。
冬日的傍晚，下著不大的雪。我打開窗戶，伸出一只手，接住了幾片雪花，我小心翼翼的把手抽了回來，誰知回來的只是水。不一會，雪停了，月亮帶著他的孩子——星星出來了。我撐著下巴望著她們，多美啊！
深夜，我睡著了，現(xiàn)在，我有了自己一個人的孤獨而又快樂的世界，誰都不能奪走它！
人生的生活作文 篇22
今天，我們做了一個非常有意義的游戲——感受盲人的生活，它讓我深刻地體會到身為一個健康的人是多么地幸福！
上課了，老師對我們說：“今天，我們來感受盲人的生活。”老師說完，就隨手抽出一條白毛巾，隨便點了一個人——王嘉圳。老師把他的雙眼蒙住，說：“嘉圳，你從后門出去，從前門出來，再到我這�！蓖跫污谡f：“恩�！庇螒蜷_始了，王嘉圳開始走了，全班同學(xué)在“大路”上放“障礙物”——桌子和椅子，可是還是讓他順利地完成了老師交給他“任務(wù)”。老師說“他完成了‘任務(wù)’！”說后，就再點一個人，居然是我自己！我懷著“砰砰”直跳的心，走上了講臺，心想：好可怕啊！只見老師蒙住我的雙眼，眼前一片黑暗，老師說：“從后門走到前門，再到我這里，好嗎？”“行�！蔽掖鸬�。我躡手躡腳地向前走，我走得磕磕絆絆，一會兒撞到桌子，一會兒碰到椅子，一會兒撞到墻，一會兒又撞到同學(xué)……這樣的又撞又碰，使全班同學(xué)哈哈大笑，前仰后合。我心想：“盲人”可真難當(dāng)��！我橫沖直撞，就要到后門了，可后門被同學(xué)關(guān)上了，因為我正踩在拖把上，無法往前走，又引發(fā)了一場笑話，我已經(jīng)被這場游戲“征服”了。我好傷心啊，沒能完成好任務(wù)。陸陸續(xù)續(xù)有的同學(xué)也和我一樣不能完成任務(wù)，有的同學(xué)完成了任務(wù)，心里美滋滋的……通過今天的游戲，讓我明白了：我們應(yīng)該感恩父母給予我們一個健康的生命，同時，也應(yīng)該幫助身邊的盲人，對他們伸出援助之手。
人生的生活作文 篇23
今天，李老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，那就是讓大家回家后玩“做做小盲人”的游戲。
我一回到家，就跟媽媽說這事，還讓媽媽暗中保護我。說完，我就迫不及待地拿起紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛�？墒俏易焐险f得容易，實際上可難了。我才走了幾步，就撞了三次了！我心里想：“沒想到盲人這么難受，我一會兒就撞了那么多下，更何況我對家里的情況那么熟悉�！蔽曳怕四_步，嘴上輕輕嘀咕道：“千萬別撞到！”我的心砰砰地跳著，生怕媽媽沒保護我，所以我不停地叫“媽，你有在我旁邊嗎？”
“哎呦！”我尖叫起來，我最不想碰到的事情還是發(fā)生了！我不小心撞到桌子的角上，我的腳火燎燎地痛，好像被刀刮了一樣。我生氣了：“媽！為什么不提醒我前面有桌子！害我撞到了�！蔽胰f萬沒想到！媽媽十分平靜地說：“我不提醒你，是想讓你體會到盲人的痛苦，我如果提醒你了，你就體會不到盲人的痛苦了�！眿寢屵@一番震聾反饋的話語令我想起我們剛教完的課文——《永生的眼睛》、文中有一位叫琳達的美國人，她的父母和女兒死后都捐出自己的眼角膜，讓幾位盲人重見天日。想到這，我又鄭重其事地說：“我以后也要捐出眼角膜！”“哦？”媽媽說：“是嗎？”我把紅領(lǐng)巾摘下來，說：“是的。”媽媽點了點頭，笑了。
游戲結(jié)束了，但是它留給我的思考還沒有結(jié)束。我明白了：盲人是十分痛苦的，他們連萬紫千紅的春天都看不到，我們不能嘲笑他們，應(yīng)該尊重他們。
人生的生活作文 篇24
今天，我們玩了一個有趣的游戲：“三分鐘盲人�！焙蠋熓紫仍敿�(xì)地給我們介紹了一下規(guī)則：蒙上眼睛站在教室盡頭，原地轉(zhuǎn)三圈后往前走，摸到門的把手才算成功。
第一個出場的是小紅。胡老師給她蒙上眼睛，小紅轉(zhuǎn)完圈后，信心滿滿地說：“我肯定能行，而且最快。”只見小紅慢慢地挪動腳步，我便悄悄地給她說；“在你的東邊。”可小紅好像連東南西北都分不清了。她一直摸著桌上往前走。終于，她到達了終點，好像經(jīng)歷了千山萬水。
終于輪到我了！通過剛才從小紅那里吸取的經(jīng)驗，我信心百倍！胡老師給我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，伸手不見五指。轉(zhuǎn)完圈之后，我想：首先要找到自己的桌子，然后再找到電腦，再往電腦的左邊走幾步就能達到終點了！
有了計劃，我小心翼翼地走了幾步……我先摸到了一本書，再往里面摸，摸到了一塊橡皮。哈哈，我就這么確定了自己的位置！我繼續(xù)往前走，走到了電腦前，想到了原先的計劃，于是大步流星往左走。終于，我達到了終點！
摘下絲巾，我重新看見光明，啊、我真應(yīng)該保護眼睛！
這次游戲使我體會到盲人生活很不容易。我只是做了三分鐘的盲人，就有很多磕磕碰碰，他們肯定更難。小朋友們，我們現(xiàn)在一定要珍惜我們這一雙明亮的眼睛！
人生的生活作文 篇25
在4月27日的一次拓展訓(xùn)練中，我做了一回盲人。盲人與啞巴結(jié)伴同行，啞巴做盲人的眼睛，將路途中的溝坎坑洞，用肢體語言，傳達給盲人。
這是一個練習(xí)，參加練習(xí)的我們，都是耳聰目明的正常人。用一個黑色的眼罩，將眼睛整個蒙上，將自己的身體，完全地交托給了我的同伴。行動開始了，我挽起了同伴的胳膊。眼前一片黑暗，平時有些背的耳朵，此時變得分外敏感。唰唰的腳步聲、細(xì)細(xì)的喘息聲，都變得格外真切、明晰。
我的同伴一聲不吭，嚴(yán)格地遵守著練習(xí)的約定，做真實的啞巴。山路崎嶇不平，我感覺到我的同伴，無微不至地照看著我，感覺到自己的一顆心，由初始的忐忑、不安，慢慢地變得安定、平靜。當(dāng)我把一顆安定信任的心，完全地交付給同伴的時候，我感受到了來自同伴的充滿了愛心的呵護與陪伴。
耳邊，有響雷滑過，臉上，有雨點滴落。突如其來的雷雨，考驗著我們的初心和信念。雷雨之中，我們靜悄悄地行走，繼續(xù)著這段默默無語的愛心之旅。一段多么奇妙的旅程啊，因為信任和交托，這段黑暗的無言之旅，讓我的內(nèi)心，充滿了溫暖明媚的陽光。
有些時候，盲與不盲，全在于我們自己的那一顆心。當(dāng)我們的心盲了的時候，我們所看到的光明五彩世界，可能便是無明與灰暗的。
當(dāng)我們的內(nèi)心充滿陽光的時候，即使我們的眼睛看不見，我們所感受到的世界，卻依然是光彩奪目溫暖如春的！
人生的生活作文 篇26
今天，我邁著輕盈的步伐來到了教室一進門便得到了一個令人高興的事，今天做體現(xiàn)游戲。
游戲規(guī)則，把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，繞教室一圈，路上有障礙哦！一聽挺簡單的，不等老師發(fā)話，大家就爭先恐后地舉起了手，最后我被幸運的選中為第一體驗者。
開始我還興沖沖的，可已被蒙上了眼睛，就沒那么自信了。仿佛被當(dāng)頭潑上了一盆冷水！因為四周一片漆黑，方向感不強的我一下子茫然了，加上同學(xué)不斷設(shè)置障礙的嘈雜聲，更令我心驚膽戰(zhàn)。我開始退縮了，還有些后悔，干嘛這么冒失的就舉手，至少得先看看同學(xué)們會設(shè)置社么障礙�。〉郎蠜]有后悔藥賣，我只好橫下心來闖一闖了。于是我一個大步跨到了前面，只聽“啪”一聲，一個椅子應(yīng)聲倒下，我得意極了。哼！想攔住本小姐門都沒有。正當(dāng)我得意之時，一位同學(xué)好像又在前面設(shè)置了障礙，但沒偷襲成功，因為我聽到了聲音，一摸是桌子，我一個“飛躍”又跨過了一道難關(guān)，同學(xué)們也不甘示弱，不停的設(shè)置障礙，我也不客氣，一腳又一腳的“回敬”過去，同學(xué)們氣急了，讓老師把窗戶打開，我心中笑了一下，別以為這樣就能嚇到我，教師窗戶是有防盜網(wǎng)的！同學(xué)們見嚇不倒我，就給我再添加障礙，我突然摸到了一個三層桌子，沒辦法只好從底下鉆了過去……
好不容易回到了講桌，老師幫我在下了紅領(lǐng)巾，我又重新見了光明，太開心了
在這次體驗中，我知道眼睛在生活中十分重要，我一定要愛護眼睛，而且我要多多關(guān)心盲人！
人生的生活作文 篇27
盲人，一個特殊的人群，他們看不見，只能靠耳朵聽。他們的每一步都充滿了，未知和緊張，還充滿了危險。為了體驗盲人生活的不簡單，我體驗了一番。
我找了一塊布，蒙住了自己的眼睛，在“黑暗的世界”中，我的心里感到忐忑不安，因為，許多東西的棱角都是尖的，我怕把我的腿劃傷，我緩慢的走著，如同蝸牛一樣的速度。忽然，我心中掠過了一個想法，既然是體驗盲人的生活，少不了做事�。〔蝗缥胰サ贡�！我緩慢的走著，碰到了許多的東西，還好，沒有碰到東西的棱角,我不知東西南北，只有靠直覺，沒想到竟然來到了wc（中文是廁所），當(dāng)我以為飲水機在面前的時候，我一伸手摸到了墻，一種氣味飄到了我的鼻子里，我馬上想到了wc，于是我馬上出來了。我幸運的來到了飲水機前。我拿起裝涼水的水壺，往杯子里倒水，可因為看不見，水倒在了外面，我卻未發(fā)覺。等我端起杯子喝的時候，發(fā)現(xiàn)里面竟然沒有水。這時，我聽見了水滴在地上發(fā)出的“滴答”的聲音，不會是把水倒茶幾上了吧。我立馬摸了摸衣服和茶幾，發(fā)現(xiàn)是濕的，原來水真的倒在了外面。
我做這件事就要用30多分鐘，試想真正的盲人要在黑暗中走完一生，那是怎樣的艱苦！這是我們健全的人所無法想像的。在生活中，我們應(yīng)該關(guān)愛他們，給他們多一點溫暖和方便，讓他們的生活快樂一點，陽光一點。
人生的生活作文 篇28
星期六下午的作文課上，老師讓我們體驗了一把盲人的生活，可真是感受很深。
“今天，我們做一個游戲，也是讓大家體驗一下盲人的的生活�！崩蠋熀皖亹偵卣f�！笆裁�？盲人生活？”“不會吧，這很難�。 贝蠹沂亲h論紛紛的。
第一項是熱身，老師讓我們在地上找橡皮。沒想到第一個就是我，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼。哦，天哪，眼前一下變黑了，我在原地轉(zhuǎn)了3圈，感覺都有點暈。然后我蹲在地上去摸索那塊橡皮，摸了好長時間終于摸到了，我高興的喊了起來，可就在這時，我的頭碰到了桌子上。我想：這會兒不是盲人我準(zhǔn)碰不到桌子上。
正式游戲開始了，老師叫了兩個同學(xué)上來，一個是蒙上眼睛學(xué)盲人走路的，另一個是指揮的。規(guī)則是要求蒙上眼睛的人在指揮者的指揮下到達黑板旁邊，寫一句詩。只見蒙上眼睛的同學(xué)伸出自己手，像盲人摸象一樣，小心翼翼的走著路，生怕有什么東西把他絆倒似的。指揮者雖然在喊著“左”“右”“前”……但是蒙眼睛的同學(xué)似乎并沒有完全聽他的，而是自己想怎么走，就怎么走，一會碰著桌子，一會碰著凳子，那叫一個手忙腳亂�。『貌蝗菀鬃叩阶雷优赃�，寫下了“小時不識月，呼作白玉盤”，可是同學(xué)們都笑得人仰馬翻了。字大的大，斜的斜，歪的歪……
游戲在同學(xué)們歡樂的笑聲中結(jié)束了，但是從這個游戲中，我們體會到了盲人生活的困難，所以我們一定得保護好自己的眼睛。
人生的生活作文 篇29
生活處處都離不開語文，每天我們都不斷地接觸它，學(xué)習(xí)它。語文就像金子，不論現(xiàn)實多么的貧窮，只要擁有語文，在語文的世界里便是富有的。
曾有一位友人告訴我：“語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進了伱的生活。”是的，語文與生活有著密不可分的關(guān)系，生活中能常�？匆娬Z文的影子，感悟到語文的存在。
在大街上，各種各樣的廣告語，不都充滿語文的魅力嗎？“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這是食堂里常有的告示牌，呼吁大家要珍惜糧食，卟要浪費。“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，它借用了詩人杜牧筆下的《清明》，寫出了“杏花村”牌酒的質(zhì)量好，銷路廣……這富有趣味的標(biāo)語，不正是語文嗎？
新年的時候，走進居民小區(qū)，再看看家家戶戶門前的對聯(lián)。“一帆風(fēng)順好運來，萬事如意發(fā)大財”表達了人們對新一年的美好愿望；“福如東海長流水，壽比南山不老松”表達了對老人的真誠祝福。這對聯(lián)的知識是多么的豐富，讓人從中領(lǐng)悟到語文的魅力所在。
語文，是中國人的語言，是中國人的驕傲。從古至今，一直向未來推進。
生活處處都有語文，處處都有知識和樂趣，只要我們留心觀察，平凡的事物都會因為你們而變得美麗。同學(xué)們，努力吧，讓你的生活充滿語文！
人生的生活作文 篇30
生活猶如一杯咖啡，色味的濃淡可任憑自己去調(diào)節(jié)。有時，你把味調(diào)濃了，你就會覺得生活太過于激情，太過于強烈；有時，你把味調(diào)淡了，你就會覺得生活太過于乏味，太過單調(diào)了。
生活也仿佛是一面鏡子，你對他笑，他就笑；你對它哭，她就哭。當(dāng)你對生活充滿信心，每天都是樂觀去面對每一件事，你就會覺得生活很美好，生活處處是樂趣；當(dāng)你感覺生活很枯燥無味，你就會處處碰壁，感覺生活處處不順心，這樣一來，你就會對生活失去信心，自己心中的希望之光就會熄滅！
當(dāng)我們漫步在生活的海洋中，請細(xì)細(xì)體會生活的美好，悠揚的旋律使你高聲歌唱，突出你對生活的無限渴望與熱愛。細(xì)細(xì)品味生活，這樣你才懂得生活的美好。
當(dāng)我們漫步在生活的海洋中，我們也許會從不同人身上發(fā)掘出生活的美好。比如，雷鋒叔叔，他總是樂于助人，在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己，盡自己最大的力量去創(chuàng)造美好的未來，打造美好的生活空間。生活中的清潔阿姨，每天與垃圾打交道，沾染了自己，卻給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，他們憑借純潔的心靈，用勤勞的雙手打造了一片清潔的天地。他們的生活雖然辛酸，但是也充滿了歡歌笑語。雖然每一個人的生活都有自己的生活天地，然而卻是迥然不同的。
因此，生活是多姿多彩的。漫步生活，就等于漫步人生。生活中存在的酸、甜、苦、辣都是人人所經(jīng)歷的，這種生活就叫完美。
人生的生活作文 篇31
還記得嗎？向著流星許下的心愿，人生難免經(jīng)歷重重>挫折。人生浪潮時而潮起時而潮落。但面對這些千萬不要退縮，而是要笑著去迎接它，向它挑戰(zhàn)。
一路上的風(fēng)雨再艱辛都不要害怕，面對這些，你對自己說：“這些都沒什么了不起，我能戰(zhàn)勝它�！�
生命像煙火，一閃即逝，然而這短暫的人生應(yīng)該如何才過的有意義呢？不需要烘烘烈烈，永遠(yuǎn)不息不來才最重要，不是嗎？
“在徘徊孤單中堅強，就算很受傷也不閃淚光，總有一天，所有夢想都會開
花“人生不也是這樣嗎？不要每天抱怨自己的不幸，那樣你會活的很辛苦，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩。我們是２１世紀(jì)的青少年就應(yīng)該多經(jīng)歷挫折，經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌，那樣才會變的更堅強，真所謂＂吃苦也是一種知識＂
眼淚是懦弱的標(biāo)志。任何事情，一量遇到挫折，都不要輕易掉眼淚，而是把它放在心底，讓這悲痛成為使自己上進的催化劑。
我認(rèn)為我們做人就應(yīng)該做一個能夠幫助別人的人，在任何困難的場合都會笑著去面對它。
其實，做人還是現(xiàn)實點好，不應(yīng)對任何事情都江存在幻想。為了這些癡癡等待。而后果呢？所以，不要等待，否則空等一生。
人與人之間為了什么會有那么多心機呢？友善一點不好嗎？還是單純點好啊！單純是化解復(fù)雜的利器。
人人都想上天堂，但沒人愿意去死，就算死了，如果要去一個地方，那一定是人們的心里！
人生的生活作文 篇32
大自然孕育了我們，她慈祥地看著我們慢慢地長大，慢慢地蛻去青澀，慢慢地懂得人生的真諦．天人本來就是一體，大自然的春夏秋冬就是我們的人生． 陽春三月，鳥語花香．晶瑩的露珠順著薄如蟬翼的花瓣滑落，滲入土地．大地間霎時充滿了生機．＂一年之計在于春＂春，孕育了碩果，鑄就了成功．于人生的春天來臨之際，揚起生命的風(fēng)帆網(wǎng) ，盡情播撒希望的種子，揮灑辛勤的汗水．讓似若柔情的春雨滋潤你的心田，讓希望的種子茁壯成長．人們啊，向著目標(biāo)展翅高飛吧！ 盛夏六月，蟲鳴樹茂．難熬的夏天始終會降臨人間．飽滿的陽光灑向蔥蘢的樹林，綠油油的葉片反射出生命的強度．不必退縮，頂著炎炎烈日向前進吧！一座座高山，一條條小溪，一滴滴汗珠都是你成功的見證．要相信，翻越無數(shù)的高山，站在成功的高峰時，你會看到夢寐以求的大海，那無邊無垠的大海！
深秋十月，黃葉飄零．金黃的稻子隨風(fēng)舞動著柔軟的身軀，飽滿的稻穗成熟地低著頭．還記得你辛勤耕耘的春天嗎？＂春種一粒粟，秋收萬顆子＂到了人生的秋天，豐收的秋天，你的汗水會折換成碩果累累，功垂史冊，流芳百世．沒有汗水，你能享受勝利是的愜意嗎？沒有付出，你的人生會完美嗎？
寒冬臘月，白雪皚皚．梅花紅上枝頭，青松依然挺立．＂梅花香自苦寒來＂人生要經(jīng)得起風(fēng)浪，要耐得住嚴(yán)寒．人們啊，在冬天里，開出一朵無與倫比的梅花，一朵倔強不肯低頭的奇葩吧！
人生的生活作文 篇33
有這樣一個故事，一個風(fēng)雨交加的夜晚，一對老婦人走進一家旅館，準(zhǔn)備用一間房間休息，柜臺前，服務(wù)生告訴他們：房間已經(jīng)滿了，看著老夫婦一臉無奈，服務(wù)生讓他們在自己的房間里住，臨走前，老先生對他說：象你這樣的員工，是每一個老板都夢寐以求的。也許有一天，我會為你蓋一座旅館，服務(wù)生笑著答應(yīng)了。不久便把這句看似開玩笑的話忘了。
幾年后，他接到老先生的一封信，老先生約請他到曼哈頓。
服務(wù)生來到曼哈頓，在一幢豪華的建筑樓面前，老先生對他說：這是我專門為你蓋的旅館，我說過的，你記得嗎？這家飯店就是美國著名的愛斯特麗亞飯店的前身。這位年輕的服務(wù)生就是該飯店的第一任總經(jīng)理――喬治.伯特。
有這樣一句話：知人者智，自知者明。勝人者有利，自勝者強，強行者有智，知足者富。
在我們的成長歷程中，應(yīng)該感謝每一雙曾經(jīng)扶植過我們的手，感謝每一個曾經(jīng)安慰和鼓勵過我們的眼神，感謝大自然的福佑；感謝父母的養(yǎng)育；感謝社會的安定；感謝食之香甜；感謝衣之溫暖；感謝花草魚蟲；感謝苦難逆境。
很多時候，我們習(xí)以為常的接受了他人的關(guān)愛與幫助，而往往忽略了他們的感受。不知足的我們，總是時常抱怨：抱怨生活中的不如意，仔細(xì)想想，人生一世，無論高興或者悲傷，黑夜一樣會來臨，黎明一樣會向我們敞開懷抱，我們何不以一顆平常心、一顆知足感恩的心去笑對人生呢！
人生的生活作文 篇34
自學(xué)校開展“過低碳生活，享快樂人生”的活動之后，愛“趕潮流”的我家就成了“低碳”族了，事事講“低碳生活”。不信，你瞧——
節(jié)水省電，物盡其用。一向節(jié)儉的媽媽每一滴水都不放過，淘米水洗菜后澆花；洗衣服的水，洗地板后沖廁所；就連擦玻璃后的水，都要留著沖廁所，可謂是“物盡其用”。同時，我和爸爸也積極響應(yīng)媽媽號召，將廚房、臥室、餐廳和廁所等房間的燈全部更換成了低耗節(jié)能燈，既省了錢，又省了電，真是一舉兩得呀！
低碳出行，健康快樂。夏天來臨，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，一天晚飯后，晚霞染紅了天邊。媽媽提議說：“今天天氣不錯，我們?nèi)I江公園玩玩吧！”我聽了，高興地直拍手，說：“好呀！快走吧！”爸爸點點頭，便準(zhǔn)備去車庫開車。我見了，不假思索地沖上前拉住爸爸的手說：“爸爸，你難道忘記了嗎？我們現(xiàn)正提倡過‘低碳生活’，保護環(huán)境呀！汽車排出的尾氣會對我們呼吸的空氣造成污染，爸爸，我們還是步行吧！”媽媽聽了，也表示贊同�！笆茄�，還是步行吧！順便鍛煉鍛煉身體呀！”爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“對，低碳出行！”一路上，我們一家人迎著習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，邁著輕快的步伐，說說笑笑，真是心曠神怡。這樣做，既鍛煉了身體，又愉悅了身心，何樂而不為呢？
古人說得好：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！蔽蚁嘈牛灰鐣總�人都積極加入“低碳”族，從生活中的點點滴滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們的生活一定會更陽光！
人生的生活作文 篇35
“該來的，總該會來的�！� 我一邊嘟囔，一邊坐上了車。那時我就要參加軍訓(xùn)了，我看外面的“風(fēng)景”，試圖消愁�？墒峭饷娴木吧鞈K白慘白的，大樹在幸災(zāi)樂禍地招手示意：再見！草地都枯萎了，并沒有草地該有的樣子。
到了學(xué)校之后，我們就先放行李，換上軍裝。第1天就過去了�？墒俏覜]想到，噩夢，才剛剛開始。
第二天，我和同學(xué)們都跟著教官一起聽完總教官訓(xùn)完話，之后，教官便帶上我們?nèi)ビ?xùn)練了，我們都是既興奮又不安，更多的便是不安，因為我們在四五年級時經(jīng)常聽到父母說起軍訓(xùn)的苦，心里不安也是正常。
來到訓(xùn)練場地，教練馬上讓我們站好軍姿。教官對站軍姿的標(biāo)準(zhǔn)是：只站10分鐘，可如果有一個人動就多站一分鐘。很好，時間從10分鐘延長到了18分鐘，早就汗流浹背了，可還沒站好！
站完軍姿后，教練又讓我們原地踏步。教練筆直地站在那里，神氣十足地說：“原地踏步！”天氣頓時陰涼了下來，我們都累得直呼氣，這時唐警官很及時地說了一聲：“現(xiàn)在所有班級都原地坐下！”我如解放般坐了下來，喝了水。
教官們都扔下我們跑去集合，過了一會兒，唐警官又訓(xùn)了一些話，就讓我們回教室了。我回宿舍時又發(fā)現(xiàn)脖子被曬傷了。
“怎么辦呀！”我著急地自言自語。這時，我發(fā)現(xiàn)了食物箱里躺著的防曬霜……
人生的生活作文 篇36
這三天里，我們大家都來到了西湖少年軍校來軍訓(xùn)，這三天都對我們大家意義非凡，我們體驗了軍人的生活，還鍛煉了自己的自理能力呢！收獲可真大呀！
每天早上，當(dāng)軍官吹響哨子，大家都飛似地趕向集合點，準(zhǔn)備集合，訓(xùn)練，教官也早早地來到了集合點，帶我們走向操場訓(xùn)練，我們既嚴(yán)厲又可敬的譚教官就會指揮我們訓(xùn)練，我們立正時都站得筆直，生怕站不直要繼續(xù)罰蹲著，我們像一支支鉛筆，垂直在地上，我們也不知站了多久，直站到腿發(fā)麻，人腰酸背痛，終于可以停下了�！霸瓉碥娪�(xùn)時那么累呀！”我們都忍不住叫起來，“真是太辛苦了！”我們在隊伍中，教官連動都不讓我們動，即使連抓癢也不行，于是我們都忍著，等待著訓(xùn)練結(jié)束。
我們大家經(jīng)歷了這次的軍訓(xùn)，不但磨練了堅強的意志力，增強了我們的組織紀(jì)律性，樹立了不屈不撓、勇于承擔(dān)錯誤的信念，還培養(yǎng)了愛國主義思想和集體主義精神，還有團隊的意識！在軍訓(xùn)中，我們受一些苦，受一些累是值得的，是必要的！是值得留戀的！
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開了西湖少年軍校，告別了嚴(yán)厲可敬的譚教官，但我們?nèi)匀挥浀迷谖骱倌贶娦：途磹鄣淖T教官一起進行艱苦的訓(xùn)練，這些我是永遠(yuǎn)不會忘的！我一定會把從軍訓(xùn)中學(xué)到的各種精神運用到學(xué)習(xí)中去，讓這幾天的軍訓(xùn)沒有白費！不辜負(fù)老師和教官的期望
人生的生活作文 篇37
你感受過盲人是怎樣走路的嗎？你感受過盲人是怎樣生活的嗎？星期五，老師留了一條作業(yè)是：感受盲人的生活。所以，我在家用實際行動體會了盲人真是太不幸運了�。�
今天，媽媽幫助我找到了一個木棍，我拿上木棍，媽媽有幫助我把我的眼睛用毛巾捂上并系了上去，我眼前一黑，不禁害怕了起來。萬一摔倒了怎么辦？萬一碰到了什么東西受傷了怎么辦？我拿著木棍膽怯的在地上一邊“掃地”一邊走路，棍子擺動著那硬硬的身子。遇到障礙物了，棍子就會掃描到并發(fā)出“砰砰”的聲音，于是，眼睛被毛巾捂上的我，躲開了第一個障礙物。
我一點點兒往前走著繼續(xù)感受盲人的艱辛...
另外，我還做了找東西的這么一個“環(huán)節(jié)”。
媽媽把一些東西放到桌子上，我的手摸這兒摸那兒才找到了一把剪刀，我實在摸不到了，我把毛巾一摘，明亮的陽光好像在向我問好！我看了桌子，有尺子，有本子，有瓶子......都在桌子上，我卻只找到了一把剪刀。
盲人，你們太不幸運了，你們的生活是那樣困難！看不到明媚的陽光！看不到最愛的親人的面孔！看不到世界的美麗.......親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)椭と耍屗麄兏惺茈m然看不到世界的溫暖，讓我們愛護那雙明亮的眼睛吧！我們是多么幸福�。�
人生的生活作文 篇38
人生是什么？這個問題很少有人能解答出來吧。是啊，人生是什么很少有人知道，也許人生就是體驗酸甜苦辣的滋味，也許人生就是看盡偽裝，看透人心的轉(zhuǎn)變，看完所有的悲歡離合，也許人生就是一滴悔過的淚，也許人生就是一個真誠的笑臉。是啊，人生其實也很簡單。而人生教會我的卻是學(xué)會面對生活。
是啊，人嘛，總會有自己不想面對的事物。比如說，考試考了不及格，不想讓爸爸媽媽知道，能瞞一會兒是一會兒，享受著短暫的歡愉，沉迷在短暫的快樂中。又比如說，作業(yè)沒有做，怕老師批評，遲遲不敢去辦公室，只知道逃避和躲閃。還比如說，你如果借了錢只知道玩樂，消遣，卻不懂賺錢，不去還錢，當(dāng)別人上門要債的時候，你就會可以地東躲西藏，抱頭鼠竄一樣狼狽慌亂……是啊，也有人說今朝有酒今朝醉，可是你還要在這個世界上繼續(xù)生存下去啊，你還有下一個明天，明天你依舊還生活著不是嗎？你并不是只有一個今天，所以說，你還要為自己的未來去考慮。
是的，所以就必須要去面對。人，最不能戰(zhàn)勝的就是自己這關(guān)了，你害怕失去，害怕失敗，害怕一次次的精神折磨。你不敢去面對，怕將來迎接著自己的是惡魔，是魔鬼。其實，戰(zhàn)勝別人很簡單，戰(zhàn)勝自己卻很困難。你必須要告訴自己，邁出這一步，就有新的世界在未來等著你，沒有什么值得害怕的，過去了就是過去了……
人生在世，就是要學(xué)會面對生活，面對心中最深處的自己！
人生的生活作文 篇39
今天下午，老師帶我們體驗了10分鐘的“盲人”生活。
老師先讓我們看了一下光明的世界，因為我們馬上就要變成一個無助的“盲人”了。我聽了，連忙看了一下窗外那明亮的世界，然后再看了我的幾位好朋友和整個教室，好像馬上真的要變成盲人一樣。
我們這次的任務(wù)很簡單，就是遞一個本子。我把眼睛剛一蒙上，眼前頓時成了黑壓壓的一片，原來光明的世界現(xiàn)在什么也看不見了。因為老師不允許我們說話，所以教室里靜悄悄的，聽不到任何聲音。
開始了，我能聽到有同學(xué)站起來走路的聲音，安靜的教室什么也聽不見，只能聽見腳步聲。這時，我的手往前一伸，看看付珍珍有沒有走了。咦，人呢？我再仔細(xì)的摸了幾下，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在座位上了！誰在打我？哦，原來翟雪翎也在試探我是否離開座位了。我手摸又向前摸了一下，發(fā)現(xiàn)付珍珍回來了。我拿起本子，摸著桌子走，嘴里一邊數(shù)著“一、二、三、……”，一邊向前慢慢走，好不容易到了第一排，再摸著桌子原路返回。
當(dāng)老師讓我們將布拿下來時，同學(xué)們發(fā)出了“啊”的一聲，我睜開雙眼又看見了明亮的世界，感覺真好��！剛才閉著眼睛，差點把我急死！
通過這次活動，我真的明白了盲人內(nèi)心的痛苦和孤獨，但是他們是那么的頑強，真讓人敬佩。
人生的生活作文 篇40
人生有許多第一次。第一次表演，第一次學(xué)騎自行車， 第一次學(xué)游泳， 第一次……總之來說真的有太多太多了。可今天，我卻第一次體驗了盲人的生活——走路。你如果不信，那就聽我跟你細(xì)談細(xì)談。
今天放學(xué)回家，媽媽突然說她要去買東西，便讓我在樓下等她一會兒，媽媽走后，我那小小的腦袋瓜中就想著在這段空余時間中該玩什么游戲。踢毽子？毽子沒帶；跳繩？沒意思。突然我眼前一亮。對，就來體驗一次盲人走路。就這樣，我的盲人走路之旅便開始了。
我放下書包，閉住眼睛，走起路來。剛開始我走得還挺順。
走著走著，突然“撲通”一聲。
“oh，no！”我失聲大喊。
不好，我走到了草堆中，摔了一跤，可真疼哪！我爬起來，再次走起來。走了一會兒，有出現(xiàn)新狀況——跟桿子“親嘴”了。通過前兩次的失敗，我發(fā)現(xiàn)，我每次走，總會往左傾斜。不過這種小麻煩可難不倒我！我只要稍微往右走不就ok了嗎？接著，我又學(xué)起盲人走路了。我走了好久也沒出現(xiàn)什么故障，我正沾沾自喜著。忽然，我似乎跟一個人撞了個滿懷，張開眼睛一看，啊！竟是媽媽。
其實在我們?nèi)粘Ｉ钪�，許多殘疾人都被人們所排斥。有些人都不愿跟他們交朋友，不愿去關(guān)心他們。通過這次盲人生活走路之旅，我突然間長大了，懂事了許多。因為我也做了一次“盲人”，體會到做盲人也十分不容易，十分可憐。從今以后，我一定要用自己的行為更加去關(guān)心那些殘疾人。
人生的生活作文 篇41
創(chuàng)客是什么？我真的不懂。百度說：“創(chuàng)客（Mak—er）創(chuàng)指創(chuàng)造，客指從事某活動的人，創(chuàng)客本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人！”老師說只要與創(chuàng)新、發(fā)展有關(guān)的都屬于創(chuàng)客！
于是，我的思緒回到那年媽媽的生日那天，我豪氣地對媽媽說：“媽媽你喜歡什么？我有錢，你喜歡什么我送給你！”我以為媽媽會很開心，可媽媽想了想說：“只要是你做的我都喜歡！”是啊，錢也是大人給的，用別人的錢買來的東西怎么能表達自己的心意呢！這可難壞了我，我想了很久都不知道該如何表達自己的心意�！皩α宋以趯W(xué)校參加了衍紙課，我可以給媽媽親手做一個禮物。”心里這么想，行動也隨心而始。
于是我開始我的創(chuàng)造，為了做衍紙，我比平時更積極，作業(yè)盡量在學(xué)校做完，回家預(yù)習(xí)完新課后關(guān)上門，就開始我的手工大作戰(zhàn)！我用五彩的紙條做出美麗的胸花和精致的發(fā)卡，等我把他們小心翼翼地放進準(zhǔn)備好的小盒子之后，我興奮不已，我用絲帶打出美麗的蝴蝶結(jié)，把它捧在手中，送給媽媽時，媽媽兩眼放光，看到禮物后，驚喜的說：“這是我收到最好的禮物！”我想這是創(chuàng)客帶來的幸福！
創(chuàng)客是用心觀察，動手實踐，用自己的創(chuàng)造改變自己的生活！我們身邊都存在創(chuàng)客，需要創(chuàng)客。他就像陽光帶來雨后的彩虹！發(fā)現(xiàn)美麗事物，活出精致人生，從創(chuàng)客開始！
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