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【實(shí)用】一件煩心事作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一件煩心事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】一件煩心事作文三篇

一件煩心事作文篇1

　　我看到這個(gè)標(biāo)題，我就想起了星期五去清水塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)打開福區(qū)總決賽的場景。唉，別提有多傷心了……

　　星期五，我們拿著東西坐大巴到清水塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)打總決賽，也就是我們開福區(qū)區(qū)賽的`最后一場，贏了我們就是冠軍，去吃大餐。如果我們輸了的話，就是第二名，只能去吹西北風(fēng)呢！所以呀，我們必須用盡全身力氣，堅(jiān)持到最后一分一秒。

　　我們說說笑笑地到達(dá)了比賽場地，我們會和我們的老對手金鷹小學(xué)打，我們兩個(gè)學(xué)校的實(shí)力不相上下，十場大概每隊(duì)都會贏五場，比賽還沒有開始，我們馬上在一旁熱身搗了搗球，射了射門，教練安排主力上場，比賽開始了。

　　我雖然沒有上場，但我在下面看，對方的球員好愛打人，裁判好珍惜哨子，吹都不吹。而我們只要一有一丁點(diǎn)動作裁判就吹響了哨子，我們實(shí)力雖然比不過他們，但在做動作上他們可牛多了。

　　下半場終于輪到我上場了，可是老天爺好像也和我們作對似的，太陽突然變得火辣辣的了，可以把大地都要曬裂似的�？墒俏覀冎荒軋�(jiān)持做好防守，不準(zhǔn)對手進(jìn)球，可是他們的隊(duì)長小羅喜歡開大腳，他突然在中場抽了一大腳，我沒有防好，守門員也沒有接住，讓他們進(jìn)了一個(gè)球，嗚嗚……

　　最后，我們都因?yàn)闆]有防守好，又讓他們進(jìn)了幾個(gè)球，正好比賽也結(jié)束了，哎，比賽我們輸了，我們都哭喪著臉回來了，以后我們一定要認(rèn)真訓(xùn)練，下次也要讓他們哭喪著臉回家，加油，奧利給！

一件煩心事作文篇2

　　那是有一年夏天，當(dāng)時(shí)正是水痘的傳染期。那天晚上寫作業(yè)時(shí)，有很多小蟲在燈前飛來飛去，于是我便噴了許多殺蟲劑。然后寫著寫著就感覺自己身上很癢，我就想去撓�？墒窍破鹨路�，只見一大片的紅色疙瘩，我又看看手臂，也有一大片，腿上也同樣如此。我很著急，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正是復(fù)習(xí)迎考的時(shí)候，我擔(dān)心自己是被傳染上了水痘。我略帶哭腔地叫來了爸爸，爸爸看了看，然后說：“應(yīng)該不是水痘，但我也不知道是什么病!總之，明天去醫(yī)院檢查一下!”

　　第二天一早我和爸爸便奔去醫(yī)院，在抽血檢查后，醫(yī)生確診是藥物過敏。不是水痘!于是我便放心了，然后爸爸又急忙在學(xué)校早讀時(shí)間前送我到學(xué)校。到了學(xué)校，我卻被堵在了教室門口，老師擔(dān)心我的病會傳染。爸爸只好拿出病歷單給老師看，老師這才勉強(qiáng)讓我進(jìn)了教室。

　　后來幾天老師依舊十分不放心，于是便陸續(xù)將我的同桌和前后位同學(xué)都掉走了。也許正是這一舉動，導(dǎo)致同學(xué)們也認(rèn)為我的病會傳染。于是同學(xué)們開始排擠我，不與我接觸。下課之后，我周圍的同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有些同學(xué)經(jīng)過我時(shí)，甚至戴上口罩;收我的作業(yè)時(shí)，都要戴上手套。上體育課時(shí)，老師將我調(diào)成一個(gè)人一排。做操時(shí)，前排的同學(xué)總是與我保持距離。后來紅疙瘩竟然發(fā)展到了臉上，走在學(xué)校里，人人見我都避而遠(yuǎn)之。同班同學(xué)私下都嘲笑我的臉，還罵我是怪物。

　　那段時(shí)間我總是心煩氣躁，脾氣也變的古怪起來。在學(xué)校，我經(jīng)常做出十分過激的行為——我想報(bào)復(fù)那些嘲笑我的同學(xué)。好在，有真正的好朋友安撫了我暴躁的心情。雖然其他同學(xué)都躲著我還來不及，但他們卻主動接近我、給我安慰、傾聽我內(nèi)心的苦楚和憤怒，當(dāng)有同學(xué)嘲笑我時(shí)，他們?yōu)槲摇按虮Р黄健�。記得在病好了以后，我問他們：“你們就不怕被傳染�?”他們笑著回答：“怕，當(dāng)然怕。但你說不會傳染，相比之下我們當(dāng)然相信你的話!因?yàn)槟闶俏覀兊呐笥寻?”聽了他們真誠的話，我真正意識到了“朋友”二字的意義。

　　那段時(shí)間要不是有朋友的`安慰，還有父母對我的悉心照顧，我真不知道該怎樣度過那段日子。也許正是因?yàn)橛辛四嵌螣┬牡娜兆�，我才能真正的認(rèn)識到什么才是朋友。

　　畢業(yè)季，看著他們拍集體照，想到自己的學(xué)生時(shí)代還有最后一年。小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，每次都要有這種儀式去祭奠。但最后能有幾人，不會只停留在表面化的，最陌生的照片上。經(jīng)歷了幾次的離別，我想我應(yīng)該會更從容些。但未來即將失去的還是讓人心煩。就像曾經(jīng)的分別，那些煩心的日子。

　　當(dāng)高考結(jié)束，同學(xué)那脫韁野馬般的玩樂背后也有對分別的傷感，因?yàn)榇蠹叶济靼�，相聚時(shí)日只會越來越少。過去有太多的熟悉，未來要重新習(xí)慣面對陌生。曾經(jīng)一起踢球的隊(duì)友，很遺憾我沒有遵守約定在同一個(gè)城市讀書，如今拿了學(xué)校冠軍，可依舊沒有找回當(dāng)年的默契。

　　就像黑塞小說《蓋特路德》中的一段話：“青春歲月里屬于我生命的一切都將背叛我，變得陌生。我突然發(fā)現(xiàn)，在過去的整個(gè)歲月里，自己的生活是多么的脆弱和悲哀。因?yàn)榇丝蹋鹊膼矍�、友情，�?xí)慣和快樂都會如同破舊的衣服一樣離開了我。毫無痛苦地和我分別。剩下的只是驚奇，驚奇我怎么能堅(jiān)持在他們身邊這么久，或者是他們怎么能堅(jiān)持在我身邊這么久�！�

　　我們終究會漸行漸遠(yuǎn)，不由自主。但回首往日，只能選擇淡然，學(xué)會習(xí)慣那些心煩。