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【實(shí)用】愛的小學(xué)生作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的愛的小學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的小學(xué)生作文 篇1
今天,我一回家,看見沙發(fā)上、桌子上到處是玩具,我的玩具箱子被打開了,家里別弄得亂糟糟的,像是擺攤子一樣。
我有一個(gè)嶄新的積木變形金剛,他過來看到了,就連忙伸手,緊緊地抓住不放,一天到晚拿著不放下。但我只有一個(gè),我不能給他,而且我這是在上海買的,還要留做紀(jì)念品。他還翻出了我的一個(gè)智力球,問:“這個(gè)你能送給我嗎?”我說:“也不能給你,這是我的圣誕禮物。你不能帶回家,只能在這里借你玩。”疊疊高積木盒子被打開了,被丟得亂七八糟。雪花片被小弟弟倒在了沙發(fā)上。我把雪花片放進(jìn)桶里,小弟弟搶過去又倒在了沙發(fā)上。我的超輕粘土已經(jīng)被小弟弟拆開了,放得到處都是。哎,這樣放著會(huì)干掉的'呀,以后就不能捏了呀。
中午爸爸看小弟弟喜歡機(jī)器人,就說:表現(xiàn)好的話,就給你買個(gè)機(jī)器人,如果買不到的話就就算了。”沒想到他立馬跑到衛(wèi)生間里,把門關(guān)了哭了起來。爸爸只好出去幫小弟弟買了一個(gè)。
唉,小弟弟什么時(shí)候才能不搶我的玩具呀!
愛的小學(xué)生作文 篇2
父愛是山,呵護(hù)生命的火,溫暖希望的光,父愛是光,照亮人生的路,父愛是路,讓我走得更高。
記得有一次,我和父親去買水果。剛到那里,我們買了水果之后,天空突然下起了傾盆大雨。父親就向老板借傘,父親又說又講,但那個(gè)老板怎么也不借。但是我馬上要去補(bǔ)習(xí)班了,父親二話沒說,一下子把衣服脫了下來,披在我的身上,我們二人飛速跑向了學(xué)校,但是父親在雨中澆成了落湯雞;氐郊揖透忻傲耍蚁,我這么無動(dòng)于衷然后我給父親拿了藥。
一天,我想玩父親的電腦,父親卻說:“你看爸爸我身體的骨頭已彎曲,曾經(jīng),我是那么健壯,你可別玩了,你現(xiàn)在要抓緊學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。”爸爸說完,但是我沒聽,哭著鼻子要玩。父親就揍了我一頓,我才安頓下來。
如今,我已成為一名小學(xué)生,父親一直領(lǐng)導(dǎo)著我,讓我走出電子的困境。我看看那些人都戴著眼鏡,如今,我懂得了父愛,我感受深深,我也知道了電子產(chǎn)品的壞處。
父愛如山,父愛成為我的`伙伴,父愛是燈,照亮了人生的路。父愛也不斷滋潤我幼小的心田。
愛的小學(xué)生作文 篇3
是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門?是誰,帶領(lǐng)我們從幼稚走向成熟?又是誰,讓我們從愚昧走向文明?是您,親愛的老師,您用生命的火炬,為我們照亮前程;您用甘甜的雨露,滋潤我們幼小的心田。
雖然我上學(xué)以來教過的老師有很多個(gè),但是在我心中最好的老師就數(shù)現(xiàn)在的班主任——張秀芳老師。
張老師有著一雙深情的眼睛,眼角眉梢總透著一絲笑意,說起話來溫婉動(dòng)聽。她不但課上得好,而且還像一位母親,把愛全給了我們。
記得有一次晚托課時(shí),我覺得整個(gè)人昏昏沉沉的,不知不覺趴在桌上睡著了。數(shù)學(xué)老師看到了走過來叫醒了我。她見我雙眼通紅,有氣無力的樣子,便覺得我肯定是生病了。于是她就把班主任——張老師叫了過來。
張老師一到我身邊,便用手在我額頭上摸了摸,著急地說:“哎呀,怎么燒得那么厲害呀!你這小姑娘,怎么不早點(diǎn)說。走,我?guī)闳タ瘁t(yī)生!睆埨蠋熣f著便扶著我向校門外的小診所走去。
到了小診所,醫(yī)生給我量了體溫!叭哦劝耄瑹煤軈柡!贬t(yī)生說,“我先給她打一退燒針吧。”張老師連連點(diǎn)頭。
一聽說打針,我有點(diǎn)害怕起來,可在老師面前,我又不敢拉下面子。張老師好像看穿了我的心思,笑著說:“別怕,不疼的!來,趴我身上,老師為你壯壯膽!闭f著,她拉著我的手,讓我靠在她的'腿上,而后又緊緊地握住了我的手。我很緊張,緊緊抓住她的手,絲毫不敢松懈。老師對(duì)我笑了笑,說:“不用緊張,你越緊張就越疼,都這么大了,還怕打針?放松點(diǎn),沒事的!蔽衣牶笮呃⑵饋恚菏茄剑叶忌狭昙(jí)了,還怕打針,真是沒出息。于是我壯了壯膽,努力使自己放松一點(diǎn)。正在這時(shí),我感到屁股猛的一陣巨疼,我連忙用力抓住老師的手不放。張老師親切地說:“好了好了,沒事了。”說著,她又輕輕地拍了拍我的背。這時(shí)我感覺趴在張老師的腿上就像趴在媽媽的懷抱里一樣,溫暖極了,剛才的疼痛早已忘得一干二凈。
打完針以后,老師又給我買了些藥。回到學(xué)校,張老師把我?guī)нM(jìn)了辦公室,溫和地對(duì)我說:“我已經(jīng)給你媽打了電話,一會(huì)兒你媽媽就來接你了。你先在這休息以下,順便把藥吃了!薄班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師讓我坐在椅子上,她親自給我倒茶拿藥,并一口氣一口氣地吹涼。我剛把第一口藥吞進(jìn)去,可一陣苦味直襲喉嚨口,便都嘔了出來。張老師連忙拿起杯子:“來,多喝點(diǎn)水!币贿呎f,一邊用手拍著我的背。在老師的精心照料下,我終于吃完了藥。雖然有點(diǎn)苦,但我忘著張老師,心頭卻暖暖的。我真想說:“張老師,你真好,真像我的媽媽!
回家之后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“你真幸運(yùn),能碰到這樣一位好老師。看來,我們千里迢迢來到這里,沒選錯(cuò)學(xué)校,更沒選錯(cuò)老師!彪m然媽媽不是在夸我,但是我聽了心里還是美滋滋的。在心里我不斷地對(duì)自己說:“張老師,我愛您!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!”
愛的小學(xué)生作文 篇4
父母的愛在天地間,爸爸媽媽的愛比天高比海深,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)這么大,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,我永遠(yuǎn)都忘記不了。
那一件事我很感謝您,那是我六歲的時(shí)候,那一天,我在胳膊上劃了一道口子,直流血,我一直大聲的哭,我的妹妹趕緊去給您說了,您也趕緊的來了,看見我的.胳膊上劃了一個(gè)大口子,就趕緊叫我爸爸開車來送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)您說:“孩子必須把那傷口縫上,再呆在醫(yī)院里呆幾天就可以出院了”。在縫口子的時(shí)候,我疼得哇哇大哭,縫完了,過了幾小時(shí),我也感覺不到疼了,才停止了哭泣,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我流血了,就趕緊暈過去了,您趁我暈過去的時(shí)候,您偷偷走出了醫(yī)院,我醒了以后,看見您沒在醫(yī)院,我還以為媽媽不管我了,沒想到,您回來以后,我才發(fā)現(xiàn),您不是不管我了,而是,給我買食物去了,我吃了點(diǎn)食物,然后在醫(yī)院里呆了幾天,您就出院了。
現(xiàn)在我長大了,我還記得這件事,您為了照顧我,辛苦了這么長時(shí)間,而且也花了很多錢給我買食物,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
愛的小學(xué)生作文 篇5
愛是一個(gè)多么神圣的字眼,讓我看起來是那么偉大,生活中處處都有愛,串聯(lián)起了人們之間所有的美好感情。
這是一個(gè)普通的日子,跟往常看來沒什么不同,柳樹還是那么青翠,花朵還是那么美麗,空氣中飄著一股甜絲絲的'香氣,學(xué)生們依然早早的來到學(xué)校。但是,我們的老師卻在路邊的小吃店里買了一籠小籠包放在辦公桌上。
叮鈴鈴——上課了,隨著一聲"上課"、"起立",把我們帶入了最輕松、最愉快的語文課堂。但在快樂的學(xué)習(xí)中不知不覺鐘表上的分針又指到了下課時(shí)間。只見老師終止課堂,從辦公室里取出小籠包拿進(jìn)教室,微笑著問我們:"有同學(xué)早上沒吃飯或是沒吃飽的嗎?吃個(gè)包子吧!"有些同學(xué)慢慢地走了上去,輕輕的拿起一個(gè)包子臉上露出開心的笑容。老師也笑了,因?yàn)樗吹搅送瑢W(xué)們不用因肚子餓而難過。就在那一刻我們都笑了,因?yàn)槲覀兛吹侥切┩瑢W(xué)是那么的開心,心中也充滿喜悅。
這是一個(gè)包子,一個(gè)很小很普通的包子,但它的里面裝的滿滿的都是老師對(duì)我們的愛。
愛的小學(xué)生作文 篇6
我有一個(gè)表面嚴(yán)厲實(shí)際非常疼愛我的媽媽。我的媽媽和別的媽媽不一樣,她不象別的媽媽經(jīng)常寶貝呀、乖乖呀哄著、摟著。如果我犯了錯(cuò)誤,她會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我?墒怯幸患聟s讓我深深地感受到了媽媽對(duì)我的愛。
有一次,上手工課時(shí),我不小心把手割破了,可我卻沒在意,照樣亂抓東西,結(jié)果,傷口感染了。晚上,我的傷口十分疼,沒辦法,只好跟媽媽說了。媽媽拉過我的 手一看,便驚叫起來:怎么腫得這么厲害,你為什么不早點(diǎn)說呢?看著媽媽既著急又嚴(yán)厲的樣子,我有點(diǎn)害怕了。媽媽又說:再嚴(yán)重點(diǎn)兒,手指就得截掉。 我一聽,心里更害怕了,如果手指被截掉,那可怎么寫作業(yè)呀!我著急地哭了?次矣种庇趾ε碌臉幼,媽媽心疼地說:以后有事要早點(diǎn)跟家長說,不然會(huì)誤事 的,趕快穿衣服,媽媽帶你去醫(yī)院。這時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了。
我和媽媽先來到離我家較近的安貞醫(yī)院。媽媽一路急匆匆地走著,進(jìn)了醫(yī)院直奔急診室。值班大夫看了看我的手,說:急診不看傷口感染。媽媽打車去了北醫(yī)三 院。好不容易排到了我,大夫一看我的手,也說急診不處理傷口感染。這時(shí),媽媽二話沒說,轉(zhuǎn)身便出了門,可急了,從不跟人吵架的媽媽竟然和大夫爭吵起來。大 夫說:為了避免交叉感染,外科急診不處理傷口感染,這是醫(yī)院的規(guī)定。無奈,我們只好走出醫(yī)院的大門。這時(shí),我的傷口越來越疼。媽媽滿臉愁容,突然她象 想起了什么,說:走,媽媽帶你去306醫(yī)院,那是一所解放軍醫(yī)院,準(zhǔn)能給你看。 于是,我們又來到了306醫(yī)院,剛走進(jìn)急診室,一位穿白大褂的男大夫就 熱情地接待了我們,他不僅給我處理了傷口,還關(guān)切地說:以后做事要小心點(diǎn)。說得我心里熱乎乎的。我抬頭看看媽媽,她的臉上露出了笑容。
在回家的路上,媽媽每隔一會(huì)兒就問我一次手還疼不疼,并囑咐我以后做事要多加小心,有事要及時(shí)告訴媽媽。
通過這件事,我明白了:媽媽的愛不是在臉上,而是在心底。
媽媽的.愛在小作者的筆下寫得淋漓盡致,深刻、動(dòng)情。
文章先略寫表面嚴(yán)厲,實(shí)際非常疼愛我的媽媽;接著詳寫我的手割破后,媽媽帶我找醫(yī)院時(shí)的焦急及媽媽一反常態(tài)地與大夫爭吵;最后寫出了小作者的感悟:媽媽的愛不是在臉上,而是在心底。
愛的小學(xué)生作文 篇7
在成長的旅途中,有一件是另我記憶猶新。
有一次,連著下了幾天的暴雨,我受了涼,得了感冒,整天不停地咳嗽,爸爸媽媽都要急死了。
在那段日子里,爸爸媽媽每天晚上到要來看看我,親自給我關(guān)燈。還問我冷不冷,要不要多加被子。每次,半夜三更的時(shí)候,爸爸媽媽也會(huì)來看看我,幫我把被子蓋好。因?yàn)槲曳块g有些不通風(fēng),所以每天晚上窗子都要開著。爸爸媽媽都怕外面下暴雨的聲音吵醒了我,每次都反復(fù)調(diào)整窗子開的大小,問我吵不吵,睡不睡的著。有時(shí),爸爸媽媽還把他們房間的窗子和門開著,好通通風(fēng)。那時(shí),爸爸上班,媽媽就請假在家陪我。每次吃藥的'時(shí)候,媽媽都細(xì)心地幫我搞好,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給我吃。媽媽還仔細(xì)的給我包冰糖梨水給我喝。每天,爸爸也打好幾次電話,問問我的情況有沒有好轉(zhuǎn),還問媽媽吃藥有沒有效果,要不要換一種有效一點(diǎn)的藥吃。
在他們的精心照顧下,我的病很快就好了。每次,在他們憂慮的神情和忙碌的身影上,我都能看出,爸爸媽媽是多么的愛我。他們?yōu)榱宋,臉上?huì)多幾道皺紋,頭上會(huì)多幾根白頭發(fā),但他們只要看見我天天都開心,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,臉上就會(huì)露出燦爛的笑容來。
愛的小學(xué)生作文 篇8
媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。媽媽的愛,是一艘小船,載著孩子們駛向美好的未來。媽媽的愛,時(shí)時(shí)環(huán)繞著我,讓我感到幸?鞓。媽媽在時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我,愛護(hù)著我,這種愛不但體現(xiàn)在平時(shí)的關(guān)愛中,同時(shí)也體現(xiàn)在犯錯(cuò)時(shí)的批評(píng)中。
每天清晨,媽媽總是早早地起床,為我準(zhǔn)備可口的早餐。可我有時(shí)還挑食,嫌這也不好吃,那也不好吃,F(xiàn)在想起來真有些慚愧。要知道,粒粒飯菜都飽含著媽媽的愛啊!
在我們學(xué)校剛剛舉行完的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,媽媽鼓舞我的話語時(shí)刻在我耳邊縈繞。我參加的是四百米賽跑,當(dāng)我站在起跑線上的時(shí)刻,媽媽面帶笑容地對(duì)我說:“女兒,別緊張。你是最棒的!”我像離弦的箭一般地往前沖去,可是,當(dāng)我跑到第二圈的時(shí)候,我的`腿腳好像不聽使喚了,怎么也無法加速。忽然,我聽見媽媽在一旁大聲地喊:“趙詩瑜,加油!趙詩瑜,加油!……”媽媽的話給予我極大的勇氣,我奮力向前沖。媽媽在終點(diǎn)處緊緊地?fù)ё×宋,我感到無比的溫暖。比賽結(jié)果出來了,雖然我只得了第六名,以一名之差落選決賽,但媽媽和藹可親地說:“孩子,只要努力拼搏,永不言棄,你就一定能夠成功!
媽媽的愛是偉大的,也是無私的。她總是在我需要幫助的時(shí)候鼓勵(lì)我,我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛您!”
愛的小學(xué)生作文 篇9
最近,讀辮子姐姐――郁雨君的書在我們?nèi)O破鹆藷岢薄N覀儼鄮缀趺恳晃煌瑢W(xué)都買了兩本辮子姐姐的書。而我呢,一下樓就能去書店。所以我沒有買書。和往常一樣,我一放學(xué)就飛奔到書店去,選了一本《我可以抱你嗎?寶貝》,津津有味地看了起來。
看著看著,我的眼睛濕潤了,不停地抹眼淚,吸鼻子,就差沒有哇哇大哭了,原因是,我被這位堅(jiān)定執(zhí)著、偉大的母親感動(dòng)了。事由是,她去孤兒院領(lǐng)回了一個(gè)不自信、歪腳歪嘴的女孩――點(diǎn)點(diǎn)。她不但不嫌棄她,還花光了錢幫她治療。最終,她領(lǐng)養(yǎng)的小女孩點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)成了一個(gè)美麗的小姑娘?墒牵咸鞝攨s再次捉弄了她,讓她生了一個(gè)自閉癥的小男孩――保保。她不僅要退休回家去照顧保保,每天還要磨破舌頭一樣不斷地教保保識(shí)字。就在她快要絕望時(shí),點(diǎn)點(diǎn)的.爸爸以給了她一個(gè)更大的打擊――離婚。可是,她為了保保,同意了。從此以后,她過著清貧的生活,卻也堅(jiān)持讓保;謴(fù)。最終,她感動(dòng)了上帝,保保在點(diǎn)點(diǎn)的幫助下學(xué)會(huì)了去抱媽媽并叫媽媽。這本書太感人了,它讓我震憾。因?yàn),如果換做別的媽媽,可能就不管了,所以我才會(huì)像我之前所說的那樣感動(dòng)地哭了。
通過讀這本書,我懂得了做人要善良、要有耐心,奇跡總會(huì)出現(xiàn)并顯靈的,F(xiàn)在,我把它推薦給大家。
愛的小學(xué)生作文 篇10
半夜時(shí),我突然在睡夢中醒來,走出房間往樓梯走去,這時(shí)有一雙溫暖的手把我檔下,我發(fā)現(xiàn)那是媽媽的手,那一雙手,讓我覺得好幸福。
七年前,我突然上吐下瀉,而且還突然暈倒,那雙溫暖的手又再度出現(xiàn),那雙手,把我放到車上,以飛快的速度,到達(dá)醫(yī)院,我被緊急送到急救室里打點(diǎn)滴,那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了,可是媽媽不眠不休的在我旁邊為我加油打氣,所以我的病情很快就有好轉(zhuǎn),這件事深深的刻印在我的心里。
媽媽無時(shí)無刻的細(xì)心照顧我和哥哥,媽媽無怨無悔的付出,讓我和哥哥都漸漸長大?墒歉绺缟嫌變簣@時(shí),悲劇又發(fā)生了,哥哥的頭被堅(jiān)硬的.石頭撞破,于是媽媽不顧一切把哥哥送去醫(yī)院治療,最后終于幫哥哥撿回一條命,原來在媽媽心里,每一條生命都是很可貴的。
我覺得家人的愛是無價(jià)之寶,所以我要好好珍惜,成為一位有用的人,才不會(huì)辜負(fù)家人的期望。我要好好加油,才不會(huì)辜負(fù)那雙溫暖的手。
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