精選流行作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的流行作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
流行作文600字 篇1
“咚，咚……��！死球！”同學(xué)們這是在干嘛呢？哦，忘了跟你說(shuō)了，最近校園里刮起了一陣“乒乓球風(fēng)”。一下課，大家就急忙去搶桌呢！
為什么會(huì)刮起這陣風(fēng)呢？這還與我有點(diǎn)關(guān)系。我是乒乓球校隊(duì)的隊(duì)員，由于我們經(jīng)常想打乒乓球，找不到球友，一些深藏不露的乒乓球愛(ài)好者便加入了我們的隊(duì)伍。于是這陣風(fēng)越刮越廣。在我們班幾乎每一個(gè)男生都擁有自己的一副乒乓球拍。
說(shuō)起乒乓球，那“學(xué)問(wèn)”可就多了。首先，很多人都以為球拍只能豎著握，但其實(shí)還能橫著握。還有一種專(zhuān)門(mén)為這握法研制的長(zhǎng)柄拍呢！
過(guò)了一兩個(gè)星期，這陣風(fēng)不但沒(méi)有褪去，而且還越演越烈，甚至有些對(duì)這些“流行風(fēng)”不敏感的女生也加入了。還有一些人對(duì)乒乓球迷戀到了“走火入魔”的程度。就在今天，一個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)比“學(xué)霸”寫(xiě)試卷的速度還快。我問(wèn)他為什么寫(xiě)得這么快啊，他竟說(shuō)要去搶桌，暈！
既然有這么多人玩，那么場(chǎng)面肯定也會(huì)十分壯觀。大家都知道，一局乒乓球只能有兩個(gè)人玩。有這么多人，那就得輪著來(lái)。有時(shí)，一個(gè)球臺(tái)旁可以圍一群人，你以為他們事情干嘛，可不是呢。他們一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，有時(shí)默默的研究“戰(zhàn)術(shù)”，有時(shí)充當(dāng)終結(jié)者裁判，有時(shí)幫忙記錄比分……總是在認(rèn)真的進(jìn)行著。
不僅如此，我們還自創(chuàng)了一種玩法---“無(wú)敵”模式。在這種模式中，可以隨意擦網(wǎng)，補(bǔ)球，還可以抓球重發(fā)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就不太“友好”’了，因?yàn)檫@個(gè)模式只能“扣殺”三次，扣多了，就等于白白“送命”。我的水平有待提高��！
這陣“乒乓風(fēng)”讓同學(xué)們肆意揮灑汗水，建立起鐵一般的友情。相互之間不熟悉的同學(xué)，漸漸地越來(lái)越熟悉，也開(kāi)始友好起來(lái)了。這便是這小小的球帶給我們的友誼紐帶。下一次，這樣有趣的“流行風(fēng)”活動(dòng)又會(huì)是什么呢？讓我們拭目以待吧！
流行作文600字 篇2
班里女生間經(jīng)常流行一些小玩意兒。
上學(xué)期，流行編繩子，就是那種一毛錢(qián)一根的塑料繩，有許多顏色，兩根即可編成手鏈；黑白配最佳，也流行紅紫配、藍(lán)黃配、粉白配等等。
那時(shí)的女生，每人手里都有兩根彩繩和用它們編成的硬邦邦的一條。自然，女生中也有會(huì)與不會(huì)之分。于是會(huì)編的女生就很忙，既要忙著自己編又要忙著教別人……我學(xué)得很快，不久就掌握了訣竅。我媽媽非常理解我們女孩子的心思，不僅支持我編，還給我找了許多別的手鏈編法——于是我的注意全被一種“紅繩轉(zhuǎn)運(yùn)手鏈”吸引了，也不再喜歡那種不太漂亮的長(zhǎng)條了。不久，這股風(fēng)也就愈刮愈小了，漸漸消失了�？赡苁菍W(xué)業(yè)重了、時(shí)間少了；也可能是編的東西不太實(shí)用吧；彩色塑料繩終于從小販的貨架上消退了蹤影。
后來(lái)很是平靜了一陣子，什么玩意也沒(méi)出現(xiàn)。
新的學(xué)期開(kāi)始了，也許大家還都比較輕松，一位女生又掀起了一股“流行風(fēng)”——“和珠十二星座手鏈”。并且這股風(fēng)俞刮愈大，把對(duì)上一次流行風(fēng)“置若罔聞”的女生尖子們也卷了進(jìn)去，當(dāng)然對(duì)于極具好奇心且又酷愛(ài)的手工的我來(lái)說(shuō)，自然也就跟風(fēng)跑起來(lái)了。我很快就掌握了原理，學(xué)會(huì)了編且編的很熟練，不過(guò)這一次“風(fēng)”會(huì)編的人數(shù)還是很有限的，雖然有助編的“羅盤(pán)”，十六根線(xiàn)還是很容易把人繞暈的！在媽媽的支持下，我買(mǎi)了好幾個(gè)，并把它們都編成了漂亮的`手鏈，好朋友也來(lái)向我請(qǐng)教，真好！
“流行風(fēng)”的未來(lái)永遠(yuǎn)是個(gè)迷：這次風(fēng)會(huì)刮多長(zhǎng)時(shí)間？下面會(huì)刮什么風(fēng)？又會(huì)是誰(shuí)掀起一陣風(fēng)？一串串的問(wèn)題只有將來(lái)才能解答。
流行作文600字 篇3
音樂(lè)，是我們共同的語(yǔ)言。沒(méi)有音樂(lè)，我們的生活該多乏味；沒(méi)有音樂(lè)，我們就捧不出一批優(yōu)秀的歌手；沒(méi)有音樂(lè)，我們?cè)跄苋ッ枥L五彩斑斕的生活？
音樂(lè)是藝術(shù)的一種形式，而流行樂(lè)又是音樂(lè)的其中一部分，或傷感或欣喜或狂熱的旋律總能勾起大家對(duì)生活的各種看法。
通俗文化的產(chǎn)物使得音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)不再是屬于那些貴族和文人雅客，它也是屬于大眾的藝術(shù)。隨著時(shí)代的發(fā)展，流行音樂(lè)也進(jìn)入了人們的生活。
“在西方，音樂(lè)是一種工業(yè)。再具反叛精神的東西，納入消費(fèi)的軌道，它必然經(jīng)歷即時(shí)流行與即時(shí)不流行的規(guī)律，這里面的商品屬性是流行文化的本質(zhì)之一。流行文化是被消費(fèi)的，也是不斷更新的�！边@是最近在網(wǎng)上看到的一段文字，或傷感或欣喜或狂熱的旋律總能勾起大家對(duì)生活的各種看法。
很難說(shuō)中國(guó)民族音樂(lè)和流行音樂(lè)的聯(lián)系是一種必然，也很難給中國(guó)民族音樂(lè)和流行音樂(lè)的關(guān)系一個(gè)完整和正確的定位。中國(guó)民族音樂(lè)存在了數(shù)千年，隨著歷史的變遷以及各個(gè)歷史時(shí)期人們的意識(shí)形態(tài)不斷發(fā)生變化，民族音樂(lè)也隨著變化和發(fā)展，而且一直都在扮演著一個(gè)非常重要的角色。它不僅反映了不同歷史時(shí)期人們的精神面貌，也用音樂(lè)這個(gè)特殊的方式記載著不同歷史時(shí)期人們的日常生活和人文背景�？梢哉f(shuō)，中國(guó)的民族音樂(lè)經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展已經(jīng)形成一個(gè)特點(diǎn)比較鮮明的體系。而中國(guó)的流行音樂(lè)尤其是所謂的“新潮音樂(lè)”可說(shuō)是在西方強(qiáng)勢(shì)文化沖擊下的派生物，雖然眾多音樂(lè)人可以借“流行音樂(lè)”的形式來(lái)表現(xiàn)生活和情感，但是作為音樂(lè)它已經(jīng)不再是一種宜于實(shí)現(xiàn)超越性的藝術(shù)，而是一種在人們?nèi)粘Ｉ钸^(guò)程中加以消費(fèi)的使用價(jià)值。雖然流行音樂(lè)有時(shí)也顯得很貼近人們的生活和情感世界，但是在精神特征本質(zhì)的缺陷方面卻顯得比較極端和盲目。
音樂(lè)，是我們共同的語(yǔ)言。沒(méi)有音樂(lè)，我們的生活該多乏味；沒(méi)有音樂(lè)，我們就捧不出一批優(yōu)秀的歌手；沒(méi)有音樂(lè)，我們?cè)跄苋ッ枥L五彩斑斕的生活？
流行作文600字 篇4
最近，我們班刮起了陣陣“游戲流行風(fēng)”。
首先刮起的是“斗蛙風(fēng)”。一下課，大家便三三兩兩聚集到一起，開(kāi)始斗蛙。教室里、走廊內(nèi)，處處皆有“激戰(zhàn)”的同學(xué)。瞧，他們眼睛緊緊地盯著自己的“青蛙”，食指輕輕在尾部一摁，隨即松開(kāi)，“青蛙”便跳出很遠(yuǎn)。斗蛙最重要是技藝，同學(xué)們都爭(zhēng)相施展自己的“獨(dú)家絕技”，什么“昆侖大彈法”呀、“汪星人獨(dú)門(mén)秘典”呀，都毫不吝惜地使出來(lái)，只為爭(zhēng)奪“斗蛙霸主”的名號(hào)。可由于“青蛙”隨處“安家”，嚴(yán)重影響了班級(jí)衛(wèi)生，同學(xué)們只好“忍痛割?lèi)?ài)”，將“青蛙”全部“放生”（扔進(jìn)垃圾桶）。一場(chǎng)“斗蛙風(fēng)”平息了。
沒(méi)幾天，“賽車(chē)風(fēng)”又以迅雷不及掩耳之勢(shì)“登陸”了，幾乎一夜之間，男生手里都多了一輛賽車(chē)，他們專(zhuān)比誰(shuí)最后留在賽場(chǎng)內(nèi)，競(jìng)相把別人撞出局。一個(gè)同學(xué)伏在地上，瞄準(zhǔn)角度，給另一個(gè)同學(xué)的賽車(chē)重重一擊——只有車(chē)頭一點(diǎn)兒還在境內(nèi)，可另一位同學(xué)一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，他胸有成竹地使出必殺技——彈指神功，將那位同學(xué)的賽車(chē)撞出境內(nèi)，大家都拍手叫好，這熱鬧的場(chǎng)面常引女生駐足觀看。
之后，我們班還刮起一陣“棋迷風(fēng)”，什么軍旗、跳棋、飛行棋都是受歡迎的主兒。當(dāng)然，最受歡迎的還是象棋。同學(xué)們率領(lǐng)自己的“軍隊(duì)”“殺”過(guò)楚河漢界，在戰(zhàn)場(chǎng)兩邊“廝殺”著，嘴里還念著：“我吃你一個(gè)炮！”、“看我將死你這個(gè)‘將’！”場(chǎng)面好不熱鬧。但由于下棋嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，李老師便下令“封殺”了棋族的所有成員，同學(xué)們都揮淚向“象棋君”、“軍旗軍”告別…。
…
其實(shí)，我最希望班上刮起的是“國(guó)學(xué)風(fēng)”，我們要誦讀經(jīng)典，傳承文化，讓華夏文明在人類(lèi)的歷史上閃閃發(fā)光；還有“漫畫(huà)風(fēng)”，我也希望它能在我們班“登陸”，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“漫畫(huà)發(fā)燒友”，總希望在班上與別的同學(xué)“一較高下”，whataboutyou？
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