【精華】研學(xué)作文26篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的研學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文 1
這次研學(xué)旅行真是讓我大開眼界！
在渤海上京遺址博物館里，我看到了曾經(jīng)的文化遺產(chǎn)---古代的陶器，歷史悠久的碑文，有破損的服飾，鐵器，銅鏡，開元通寶，活靈活現(xiàn)的三彩釉陶獸頭……眼光所落之處，皆是古代獨(dú)特的文化。
我們還進(jìn)行了插秧親身體驗(yàn)，讓我真正明白了，“粒粒皆辛苦”我還發(fā)現(xiàn)種植石板大米的，泥土的下面，是一層火山巖，屬于稀有礦產(chǎn)資源，抗高溫，耐干燒，保溫隔熱性能好，是天然綠色環(huán)保的.石材，利用有吸引能力的優(yōu)勢(shì)，很好的將白天的熱量吸收，再在晚上“傳輸”給水稻，這應(yīng)該就是石板大米為什么成為國(guó)用大米的原因吧！
我們還去觀賞了自然資源鏡泊湖，我被那水平如鏡的湖面吸引了，那宛如碧玉的水面，在小船游過時(shí)，激起一層層漣漪，慢慢的蕩漾開來，霎時(shí)間微波粼粼，真是美極了！真不愧是國(guó)家AAAA級(jí)的旅游景區(qū)！
我們還去看了吊水樓瀑布，雖然這個(gè)季節(jié)看不到瀑布，但是我們有幸認(rèn)識(shí)了全國(guó)有名的跳水達(dá)人狄煥然，親眼目睹了他在吊水樓臺(tái)跳水的精彩過程。簡(jiǎn)直就像超人一般！
我們的最后一站是去牡丹智慧工程中心，體會(huì)到了科技的發(fā)達(dá)，即使是3D投影儀照射出來的影象，也極為真實(shí)，真是大開眼界，希望未來科學(xué)產(chǎn)業(yè)更加廣泛，向整個(gè)世界進(jìn)發(fā)！
我們這兩天的研學(xué)旅行，就像是行走的課堂。邊觀賞體驗(yàn)邊學(xué)習(xí)知識(shí)！非常感謝學(xué)校給了我這次研學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我感受頗深，受益匪淺。還要感謝老師們對(duì)我的倍加呵護(hù)，讓我感到無比的溫暖和幸福。
研學(xué)作文 2
看著別的年級(jí)的同學(xué)都去研學(xué)，我非常著急，終于我們的研學(xué)之旅到來啦!
懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個(gè)小時(shí)后我們來到了青青教育研學(xué)基地。簡(jiǎn)單的儀式過后，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價(jià)值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對(duì)好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五岳獨(dú)尊”字體的拓片就完成了。
接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識(shí)。
我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅，加一點(diǎn)水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的'桃葉，那飽滿水潤(rùn)的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。
我們還學(xué)習(xí)了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個(gè)成語(yǔ)：日月如梭。
研學(xué)不僅讓我們開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了我們的獨(dú)立性，真希望再參加這種活生生的課堂。
研學(xué)作文 3
11月14日上周四，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們學(xué)校舉行了一次非常有意義的研學(xué)旅行活動(dòng)。這天清晨起床，我早早起床，穿上威嚴(yán)的軍裝，就高高興興的上學(xué)了。我們先是在操場(chǎng)上進(jìn)行了開營(yíng)儀式。教官為我們講解了這次活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)并提出了要求后，我們便大步流星地走向了目的地——登封市網(wǎng)球中心。
出發(fā)后，大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”活動(dòng)，活動(dòng)目的`是讓我們大家互相認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)中教官讓我們每人至少認(rèn)識(shí)五名班級(jí)內(nèi)部的同學(xué)之后，隨機(jī)挑出一名同學(xué)來說一說他認(rèn)識(shí)了哪位同學(xué)。通過這個(gè)游戲，我認(rèn)識(shí)到了我們是一個(gè)團(tuán)體，我們能在同一個(gè)班級(jí)里就是一種緣分，我們必須互相認(rèn)識(shí)彼此，才能更好地相處，發(fā)揮出班級(jí)凝集力。
接著又舉行了超越式軍訓(xùn)，目的是讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞，學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。黃教官先教我們一些口令，然后讓我們按照他的口令去站軍姿，雖然太陽(yáng)很大，但同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持，堅(jiān)持到訓(xùn)練結(jié)束。這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了，在紀(jì)律面前人人平等，人人必須遵守，我們必須遵守一些游戲的規(guī)則，社會(huì)上的一些法則，我們必須敬畏規(guī)章制度。在學(xué)校，我們也一樣，應(yīng)該遵守辦理的各項(xiàng)規(guī)章制度，如果有違反，就應(yīng)該接受懲罰。
午餐過后，我們進(jìn)行了最后一個(gè)活動(dòng)，也是最有激情的一個(gè)活動(dòng)，留給我印象最深刻的活動(dòng)，這個(gè)游戲叫做“生命動(dòng)力圈”，開始我們演示的50圈，我們都認(rèn)為太簡(jiǎn)單了�？芍笪覀兝^續(xù)搖到150圈的時(shí)候我們都感覺胳膊有點(diǎn)兒酸，手有點(diǎn)痛了。最后在教官的指導(dǎo)下，老師的鼓勵(lì)下，我們搖動(dòng)了一個(gè)令人震撼的數(shù)字：1500圈。那一刻，我們所有的同學(xué)都被自己感動(dòng)的，甚至有同學(xué)流下了淚水。是激動(dòng)，更是感動(dòng)。這個(gè)游戲我體會(huì)到了，只有堅(jiān)持才能成功，也體會(huì)到了，團(tuán)結(jié)就是力量。
時(shí)間過得飛快，不知不覺一天就結(jié)束了。雖然今天這一天很累，但是，我覺得收獲頗多。這次研學(xué)旅行，對(duì)我來說也是一次鍛煉，一次磨練，我充分地認(rèn)識(shí)到了我以后不要再做衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，應(yīng)該幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù)活，要多做有意義的事情，少看電視，玩游戲。研學(xué)旅行結(jié)束了，但是我們留下留給我們的思考還有很多，我期待下次的研學(xué)旅行能夠獲得更多的啟迪。
研學(xué)作文 4
為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，上周三學(xué)校開展了“研學(xué)旅行”活動(dòng)，帶我們走進(jìn)中衛(wèi)沙坡頭，感受它的魅力。
星期三早上，我滿懷興奮的心情背上背包到學(xué)校集合，和同學(xué)們一起坐上了大巴車。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程，到達(dá)此行的目的地沙坡頭。
走進(jìn)沙坡頭的大門，我們首先參觀的是羊皮筏子體驗(yàn)基地。聽導(dǎo)游叔叔講，所謂羊皮筏子，就是用羊皮做的'筏子。將羊皮脫毛后，吹氣使皮胎膨脹，再灌入少量清油、食鹽和水，然后把皮胎的頭尾和四肢扎緊，這樣羊皮筏子才能浮起來。聽完后，我十分佩服人們的聰明才智。
接下來我們來到3D玻璃橋，感受3D技術(shù)的魅力。全橋總長(zhǎng)328米，垂直高度10米，由138塊玻璃組合而成，其中透明玻璃61塊，3D畫面玻璃77塊。站在橋上擁抱祖國(guó)的大好河山，腳下是波濤洶涌的黃河，讓人不由得感嘆大自然的神奇與偉大。
中午，我們?cè)诹胰昭籽椎奶?yáng)下，在沙漠中徒步行走，這讓我深刻體驗(yàn)到了水是多么重要。
研學(xué)作文 5
“叮鈴鈴……”爸爸的手機(jī)響了，正在做明天研學(xué)旅行準(zhǔn)備的我趕緊把電話遞給爸爸，原來電話是學(xué)校宋老師打來的，告訴我明天可能要接受電視臺(tái)的采訪，讓我提前了解一些關(guān)于長(zhǎng)城和石林的相關(guān)知識(shí)，我原本興奮的心情更加激動(dòng)了……
第二天一大早，我來到學(xué)校，同學(xué)們都已經(jīng)開始集合了，大家穿著干凈的校服，戴著紅領(lǐng)巾，背著旅行包，記者團(tuán)的成員還佩戴著記者證，在簡(jiǎn)短的出發(fā)儀式后，我們坐上大巴車，舉著“春芽小記者團(tuán)”的紅旗出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了行程的第一站——永昌長(zhǎng)城，下了車，來到長(zhǎng)城腳下，一邊聽講解，一邊觀察著長(zhǎng)城，這里的長(zhǎng)城是用土筑成的，很高大，但斷斷續(xù)續(xù)，隱約能看出他綿延不斷的樣子，他沒有我曾去過的北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城那般堅(jiān)固，也沒有嘉峪關(guān)長(zhǎng)城第一墩的那股氣勢(shì)。我們爬上長(zhǎng)城，放眼下看，好高呀，風(fēng)呼呼的在耳畔吹過，周圍都是戈壁和荒漠，我想，長(zhǎng)城就這么孤獨(dú)的矗立在這里，任憑幾千年的風(fēng)吹雨打，他就在這里……
讓我不禁感嘆古代修建長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民的偉大和不易，長(zhǎng)城不能不說是個(gè)奇跡……
第二站我們來到了永昌縣車轆溝的石林，我一下車就被眼前的景象所吸引了，這里有許多奇形怪狀的石頭，有的像憨態(tài)可掬的熊貓、有的像鋒利的鷹嘴、有的像厚重的大象……
同學(xué)們熱烈的討論著，這個(gè)像什么，那個(gè)像什么，任意發(fā)揮著自己的想象力，我忽然想起了學(xué)過課文里的黃山奇石，那里也應(yīng)該是這個(gè)樣子吧！中午我們的午餐是窩窩飯，是在藍(lán)天救援隊(duì)的基地吃的，第一次吃到這種在野外做的大鍋飯，想來應(yīng)該味道不會(huì)太好，沒想到實(shí)在是美味，平時(shí)飯量不大的`我竟多吃了一碗。飯后，藍(lán)天救援隊(duì)的叔叔還教給我們各種自救自護(hù)的方法，我們又學(xué)到了新本領(lǐng)。在參觀完永昌的圣容寺后，我們拖著疲憊的身體，戀戀不舍的踏上了回家的征程，看著窗外飛逝的景色，夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城、石林等景物似乎也化作了精彩的片段，永遠(yuǎn)的留在了腦海中……
研學(xué)作文 6
帶著激動(dòng)的好心情，穿著潔白的旅行服，拉著淡灰的旅行箱。我們“出發(fā)了”
車一到站，我便第一個(gè)沖了下去。興奮的我坐在旅行箱上滑來滑去，從這頭滑到那頭，又從那頭滑回這頭，根本停不下來！
聽著老師的指揮，我們便來到了地鐵站的等候去區(qū)。為了安頓我那激動(dòng)的心情，于是我在那買了一瓶可口可樂，邊喝邊和同學(xué)們聊自己的喜悅來控制住自己的心情。
終于，“和諧號(hào)”向我疾馳而來。
走上車，找坐位，放行李。在老師的指揮下，我們做得井然有序。
透過窗便能看到外面的站臺(tái)，“和諧號(hào)”啟動(dòng)了。望著那離我越來越遠(yuǎn)的站臺(tái)，我開始幻想走下列車后，西安的樣子……繁華的城市、熱情的人們，一目目仿佛都已經(jīng)映入眼簾。西安！我來了！
未及留神，窗外遼闊坦蕩的田野平川、挺立茂盛的'大樹小草，還有，遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的綿延群山，已在視線中一一飛奔登場(chǎng)，又轉(zhuǎn)眼間呼嘯而去。車窗外宛若一幀幀流動(dòng)的風(fēng)景，處處閃動(dòng)著活躍的美感，好似一幅徐徐展開的水墨畫卷，總有意想不到的驚喜呈現(xiàn)眼前，或枝頭撲楞而起的輕盈飛鳥，或荒原不知名的驚艷花朵，對(duì)終日在城市逼仄空間中生活慣了的人們而言，一份久違了的清新與自由撲面而來。
從火車的窗口往外看，有喧鬧的都市，也有寧?kù)o的鄉(xiāng)村；有廣闊的原野，也有青翠的山林；有水鄉(xiāng)澤國(guó)，也有大漠荒原。甚至鐵路沿線的一根電線桿、一個(gè)信號(hào)燈、一座火車站、一輛迎面駛來的列車，都有著它們獨(dú)特的力度與美感。
開了兩個(gè)小時(shí)左右，列車還在浙江的大地上行駛著，這時(shí)有同學(xué)便說：“咋么還在浙江徘徊��！”老師接著說到：“忍忍吧�！�
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間慢慢流逝，我離西安越來越近，越來越近……
你好西安！我來了！
研學(xué)作文 7
這次，學(xué)校舉行了兩天一夜的研學(xué)旅行，旅行的目的地就是孔子的故鄉(xiāng)-曲阜。
我們急匆匆的吃了早飯，就出發(fā)了。經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到了目的地，因?yàn)榈降臅r(shí)候就是中午了，吃過午餐，我們的研學(xué)之旅終于開始了。
首先我們?nèi)チ巳�，就是孔林、孔府和孔廟。首先是孔廟。那里是孔子住過的地方，本來是很小的，但是孔子死后很多皇帝讓石匠重新修建了孔子的'家，結(jié)果越建越大，最后成了孔廟現(xiàn)在的規(guī)模。然后，我們參觀了孔府，孔府是孔子的弟子和后代居住的地方，里邊有很多的圓柏和側(cè)柏，分別被分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)。一級(jí)是一千年以上樹齡的樹，二級(jí)是600年以上樹齡的樹，三級(jí)是400年以上樹齡的樹。在孔府里最老的樹已經(jīng)有2700多年的歷史了，伴隨著這些大樹的引導(dǎo)，我們來到了大成殿門前，里邊有非常大的孔子雕像。最后，我們?nèi)チ丝琢�，孔林是孔子后代人的墓地。�?dāng)天晚上，我們聽了老師講的孝道課程，我深受啟發(fā)，以后我一定要聽父母的話，做一個(gè)聽話懂事的孩子！
第二天，我們還是早早起了床，穿好漢服參加了紀(jì)念孔子的儀式，然后我們還學(xué)做古人用的竹簡(jiǎn)了呢！然后我們?nèi)⒂^了六藝園，首先映入眼簾的是一排排用泥做成的小人，像軍隊(duì)一樣整齊威武。我們還體驗(yàn)了六藝之一的射箭，非常有意思！
這兩天，我學(xué)了非常非常多的知識(shí)，曲阜果真是名不虛傳��！
研學(xué)作文 8
有人說“人生其實(shí)就是一場(chǎng)旅行，旅行就是體味不同的人生”。對(duì)每個(gè)人來講生命就是一場(chǎng)盛大的旅行，而日子就是路途中你經(jīng)過的每一站風(fēng)景，或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。
我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮(zhèn)，和我們學(xué)校二、四、六年級(jí)的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹林、種植場(chǎng)、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL(zhǎng)見識(shí)、參觀我們未來的校園，了解一些我們不知道的知識(shí)。我們?cè)谟變簣@吃的飯，但是在寅寺中學(xué)待的時(shí)間最長(zhǎng)，我們?cè)谀堑摹ｉ喿x大樓里休息，在那里參觀“紅色”基地：主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。
在我們?nèi)サ倪@些地方中，我最喜歡的是幼兒園那是因?yàn)樵谟變簣@里很自由，可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯，還可以看到那些平�？床坏降囊恍﹦�(dòng)物，如那耀武揚(yáng)威的火雞。
讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林里，我看到了兩種樹，兩種樹干一樣，但是樹枝和葉子卻大不相同，一種樹，樹枝和葉子都發(fā)黃，顯的光彩照人，生氣勃勃。一種樹呢，則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在，一點(diǎn)兒也不拘束的樣子，特別討人喜愛，但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個(gè)黃葉的樹，樹干和樹枝的交界點(diǎn)，包著幾層膠布，我不明白為什么，后來，講解員抹殺了我心中的那團(tuán)疑惑，原來這種樹是稼接你們可以這樣理解：稼接就是種一種樹長(zhǎng)大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置，讓轉(zhuǎn)移到別的樹上部分的樹枝固定好，讓它成為另一棵的.上部分，這就叫做稼接了，當(dāng)然這只是樹的稼接，別的生物也有不同的稼接哦！
這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會(huì)用我的努力和奮起直追的精神去，“打敗”我的小學(xué)，“打敗”將來的中學(xué)，同時(shí)，我也會(huì)接受更大校園的挑戰(zhàn)！
研學(xué)作文 9
盼望著，盼望著，終于盼到了星期五，我們上了大巴車，開啟了屯溪的研學(xué)之旅。
到了屯溪，我們似一匹匹野馬似的跑下了車，直奔我們的目的地——黃山云霧間生態(tài)莊園。清新的空氣撲面而來，還有一棟棟高樓映入眼前。那里的一草一木向我們點(diǎn)頭，好像在向我們?cè)V說著這里的前世今生。遠(yuǎn)處一條清澈見底的小河唱著歡快的歌兒，似乎也在歡迎我們的到來。
這次的研學(xué)有兩個(gè)活動(dòng)，第一是去參加一個(gè)技能大賽，是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)。第二個(gè)是去一個(gè)博物館，可以讓我們長(zhǎng)許多的知識(shí)，還可以品嘗各種舌尖上的美食。
在這兩個(gè)活動(dòng)中，最讓我喜歡的是技能大賽。規(guī)則是這樣的：十個(gè)人一組，每組都有一份圖紙，我們要按照?qǐng)D紙上的樣子，自己做一個(gè)一模一樣的徽派盆景園，最后還要選出六組做得好的頒發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽開始了，我們組長(zhǎng)給我們分好了工，就各自干各自的.了。我們?nèi)缤恢恢恍∥浵仯Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛開始我們?cè)诖钭笙陆牵劝磮D紙的樣子拼一個(gè)“口”字，再換另一種石頭，按圖在“口”里面拼一個(gè)形狀，最后用水平尺測(cè)量一下是否平衡，如果不平就要調(diào)整一下。量好了，我就去幫別人拼“回”字路去了……制作的過程中，我一直在想：我們會(huì)不會(huì)得到獎(jiǎng)呢?不管結(jié)果如何，擼起袖子加油干吧!
時(shí)間如流水一般快，不一會(huì)兒，我們就制作完成了。雖然最后我們沒有得獎(jiǎng)，但是，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)體成員要團(tuán)結(jié)合作的精神。
今天屯溪研學(xué)之旅非常開心和難忘，不但培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。
研學(xué)作文 10
11月10日，是一個(gè)讓我回味無窮的日子。這天，我跟隨小記者團(tuán)到聚龍小鎮(zhèn)參加了一場(chǎng)別開生面的研學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我有了許多難忘的體驗(yàn)，尤其是第一次掌勺，感觸最深。
“午飯時(shí)間到了�！甭牭浇坦俸榱恋穆曇�，隊(duì)員們歡呼雀躍�！懊恳唤M都要用柴灶自己炒兩道菜�！苯坦僭捯粑绰洌�(duì)員們的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起來。“哎呀，干脆不用吃了�！辈恢钦l(shuí)泄氣地說。大家都垂頭喪氣地看著組長(zhǎng)，而后，組長(zhǎng)不抱希望地問：“有誰(shuí)會(huì)炒菜的嗎？”
此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽在家做飯的情景，“我來試試吧！”我鼓起勇氣說。
于是，我來到灶前，當(dāng)我看到那個(gè)黑不溜秋的'大鍋時(shí)，心里開始打退堂鼓了，要是做不好，燒焦了怎么辦？看出我的猶豫，組長(zhǎng)拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，就靠你了，我們都相信你！”得到鼓勵(lì)，我開始行動(dòng)起來，先把雞蛋打在碗里，然后用筷子快速地?cái)噭�。開火，熱鍋，下油，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，鍋里發(fā)出“哧哧”的聲音，好像在對(duì)我說：“沒錯(cuò)，就是這樣�！蔽覔]動(dòng)大鍋鏟，翻動(dòng)雞蛋，煎至金黃，然后把事先切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里。突然想起媽媽說過炒菜時(shí)要放蒜頭。于是，我又抓起兩瓣蒜頭扔進(jìn)鍋里。眼看著西紅柿汁出來了，應(yīng)該要下鹽了。可是應(yīng)該下多少呢？我又犯難了�！跋乱恍∩装�！”隊(duì)長(zhǎng)看出了我的不知所措。終于，我們隊(duì)的第一道菜出鍋了�？粗爸鵁釟獾奈骷t柿炒蛋，我內(nèi)心無比激動(dòng)：我會(huì)炒菜了，而且沒有燒焦。接著，在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下，我很快完成了我們組的第二道菜。
這次研學(xué)活動(dòng)真是讓我受益匪淺，我第一次動(dòng)手炒了兩道菜，體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的不易，但也收獲了成功的喜悅。
研學(xué)作文 11
這次我們學(xué)習(xí)樂群小組以及班上其它小分隊(duì)的同學(xué)去“廈門大學(xué)附屬?gòu)B門眼科中心”進(jìn)行眼科小醫(yī)生的研學(xué)體驗(yàn)。
9點(diǎn)半來到醫(yī)院大廳，我發(fā)現(xiàn)了其它同學(xué)，好熱鬧呀。集合后醫(yī)生阿姨帶著我們?nèi)ト龢巧详P(guān)于眼睛的課。來到三樓，醫(yī)生阿姨給我們每一同學(xué)分發(fā)合身的白大褂，一穿上去，大家都神氣活現(xiàn)，我們就真的像個(gè)小醫(yī)生了。在課上醫(yī)生給我們講了眼睛的構(gòu)造，眼病的危害，近視的.原因，還有如何保護(hù)眼睛，帶大家一起做了和平時(shí)不一樣的眼保健操......
結(jié)束課程，醫(yī)生阿姨給我們頒發(fā)了證書，還帶我們?nèi)ヲ?yàn)光和檢測(cè)視力。我從沒有驗(yàn)過光，覺得很新鮮。我坐在驗(yàn)光機(jī)前，把下巴放在托架上，眼睛看著上面一個(gè)小小的“洞”。我還被告知驗(yàn)光的時(shí)候不能動(dòng)，不能眨眼呢！我也不知道原因，但是越是知道不能眨，就越緊張的一直眨眼，還好最后順利完成的檢測(cè)，沒有屈光不正。接著我們又排著隊(duì)去測(cè)視力，哈哈這里小小得意下，我是5.1的呀，真是出乎我意料，平時(shí)有玩手機(jī)，看書姿勢(shì)也不是很正確，我的視力還是挺好的，之前媽媽還說我應(yīng)該5.0都沒有。不過聽了今天的課后我決定要好好保護(hù)好自己的眼睛，堅(jiān)持做眼保健操，讓視力一直好下去。
大型舞臺(tái)劇，帶給大家深深的震撼。另一個(gè)是手抄論語(yǔ)，當(dāng)大家跪坐在桌前，一筆一劃地寫著論語(yǔ)，仿佛穿越到了古時(shí)候。
吃過午飯，我們來到了最后一站尼山書院和夫子洞。在尼山書院的大門下還有專門為小動(dòng)物逃生的通道，真不愧是孔子的故鄉(xiāng)啊，大多都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。夫子洞是一個(gè)很小的洞穴，是孔子出生的地方，里面有一些簡(jiǎn)單的生活用具，圣人出生的地方可真簡(jiǎn)陋啊！
這一次的研學(xué)意義非凡，我相信每一位同學(xué)經(jīng)過心靈的洗滌，都有著不一樣的收獲。
研學(xué)作文 12
“耶！要去研學(xué)啦！”，隨著一聲聲喜悅地喊叫聲，汽車慢慢地開動(dòng)了。一整天我們都要去秋游，我特別興奮。導(dǎo)游說：“這次我們的目的地是華南城。”，接下來我讓大家猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，得到第一名的班級(jí)最先下車。
就這樣我們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�，最終三年級(jí)第二，四年級(jí)第一。然后我們唱歌，第一首歌是英文歌誰(shuí)也聽不懂，第二首歌是我們熟悉的《卡路里》，我和同學(xué)們一起唱了起來，可唱到一半忘詞了！只好叫導(dǎo)游換成我們班最最熟悉的《學(xué)貓叫》，我和同學(xué)們又搖擺的唱了起來：“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵……”
不知不覺，我們到達(dá)了目的地，我們體驗(yàn)了糖葫蘆、仿生飛機(jī)、沖浪飛機(jī)、庭院設(shè)計(jì)師等等。
我就說說我最喜歡和最讓我失望的項(xiàng)目吧，我最喜歡的項(xiàng)目就是：仿生飛機(jī)！我們先插上木棍，再綁好橡皮筋，安好尾巴就行了，我和同學(xué)在制作的過程中常常會(huì)遇到掉尾巴的現(xiàn)象，這讓我知道了一定要團(tuán)結(jié)一致，也要有耐心。如果想飛起來的話，就扭動(dòng)轉(zhuǎn)盤30圈左右，然后往上扔，飛起來了！仿生飛機(jī)真好玩！你想不想擁有這樣的飛機(jī)呢？如果想的話那就上淘寶搜索DIY仿生飛機(jī)吧！
讓我最失望的項(xiàng)目是糖葫蘆，我們先串好了山楂，再沾糖。有些人串的`是四個(gè)山楂沒有橘子，有些人串了三個(gè)山楂沒有橘子，而我串的是三個(gè)山楂沒有橘子，因?yàn)槲矣X得橘子太惡心了。讓我失望是因?yàn)槲疫�以為我可以帶一葫蘆糖回去呢，結(jié)果只是一個(gè)盜版的冰糖葫蘆，我一口咬下去里面還是酸的，我干脆直接把糖舔完其他的不吃好了，我才對(duì)這個(gè)項(xiàng)目失望。
通過這次秋游我知道了做事一定要團(tuán)結(jié)一致，有耐心！這次秋游真好玩，我期待下次秋游！
研學(xué)作文 13
早晨，陽(yáng)光明媚，一陣微風(fēng)拂過，讓人神清氣爽。我邁著輕快的步子，來到學(xué)校。和其他同學(xué)一樣，我很興奮，因?yàn)榻裉煳覀円パ袑W(xué)。
我們排隊(duì)來到指定地點(diǎn)，教官帶著我們上了車。
我們一個(gè)個(gè)神采奕奕，教官讓我們?cè)谲嚿铣�，我們一個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，沒一眨眼的功夫，我們就到了我們的.研學(xué)目的地——英雄三島戰(zhàn)地觀光園。這個(gè)英雄三島就是由大嶝島、小嶝島和角嶝島組成的。同學(xué)們一下車就有說有笑地走著，教官見了火冒三丈訓(xùn)斥到：“你們這些小鬼都給我安靜，誰(shuí)再講話就去蛙跳！”同學(xué)們都被嚇得一動(dòng)不動(dòng)的。我們?cè)诖箝T口拍了集體照就進(jìn)入園區(qū)了，我們進(jìn)入園區(qū)后教官帶我們到一個(gè)大草坪上打軍體拳，據(jù)說這塊草坪是以前八二三戰(zhàn)役的士兵每天訓(xùn)練的地方。打完軍體拳教官帶著我們和二班比賽匍匐前進(jìn)，那場(chǎng)比賽打得天昏地暗，飛沙走石，最后，我們班以3秒之差，獲勝了。比完賽后，我們又去扔手榴彈，把手榴彈扔到指定位置可以加分，可是我一個(gè)都沒扔中。我們?nèi)油晔至駨椌腿ド鋼舸虬�，打完了，教官帶我們來到一個(gè)地方。現(xiàn)在就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目大家肯定都愛玩，就是真人CS。我們先觀看六年級(jí)的打，我們看著六年級(jí)打得如此激烈，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想我們到底能不能贏呢？好擔(dān)心打不贏哦。輪到我們了，我拿起激光槍，帶上大頭盔開始打，那場(chǎng)比賽可真好玩，最終我們以2：1戰(zhàn)勝對(duì)方。打完CS后，我們找了個(gè)地方吃東西，我們吃得很豐富，有火鍋、有泡面、有面包、有零食……我們吃完后就開始拼接模型，拼完后我們便乘車返校了。
這次研學(xué)趣味無窮，讓我難忘�。�
研學(xué)作文 14
在冬日暖陽(yáng)下，我們走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn)，我們不僅在游戲中親身體驗(yàn)農(nóng)耕的辛苦，還形象地感受到“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”。
其中，讓我印象深刻的是“獨(dú)輪車運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲覐膩頉]有使用過獨(dú)輪車，甚至連獨(dú)輪車是什么都不知道，并且，運(yùn)糧的過程十分激動(dòng)人心，精彩紛呈。
不信？你瞧——
同學(xué)們?cè)谕篇?dú)輪車時(shí)，有的東倒西歪，有的`緩慢平穩(wěn)，有的半途掉糧，有的快速筆直，有的……每個(gè)同學(xué)都“八仙過�！黠@神通”，姿態(tài)各異卻都快樂有趣。這時(shí)，輪到我上場(chǎng)了，當(dāng)我雙手抓住獨(dú)輪車的手柄，向目的地飛奔時(shí)，獨(dú)輪車像只調(diào)皮活潑的小猴子不聽使喚。而糧袋也好像一只渴望自由的小鳥，一點(diǎn)也不安分——一直想要往下掉。這時(shí)，我的隊(duì)友大聲地為我鼓勵(lì)道：“加油！你能行！”我聽了，一股暖流鉆進(jìn)體內(nèi)。我順利地將獨(dú)輪車傳給下一位同學(xué)。后來，我們這隊(duì)還獲得了第一名的好成績(jī)。通過這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，我既感受到團(tuán)結(jié)的力量，又體會(huì)到了農(nóng)間生活的有趣和勞動(dòng)人民的智慧。
除了“獨(dú)輪車運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目外，我們還體驗(yàn)了炒菜、砍甘蔗、畫雞蛋等，其中我認(rèn)為最有趣的是砍甘蔗。當(dāng)教官交代完規(guī)則，我們便拿一把刀走進(jìn)甘蔗林，左瞧瞧右看看，終于相中了一根“高大魁梧”的甘蔗。我舉起刀小心翼翼地使勁一砍，“啪”的一聲，甘蔗倒地，同時(shí)香味撲鼻而來。此時(shí)，我的心里充滿著豐收的喜悅。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易�！蓖ㄟ^這次研學(xué)，我感受到了不一樣的生活，體會(huì)了父輩們生活的辛苦，讓我開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，受益匪淺！
研學(xué)作文 15
今年暑假，我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，其中，有兩項(xiàng)活動(dòng)我最喜歡，那就是野炊和打番薯爐。
研學(xué)的第一天便是野炊，我們要先坐車到菜市場(chǎng)買菜。我們買了五花肉、蓮藕、青椒等食材，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感冒生病了，所以只能跟在后面提塑料袋。買完菜后，我們乘車來到了野炊場(chǎng)地，開始做飯。我本來是負(fù)責(zé)生火的，可是由于我笨手笨腳，不小心加了一根大木柴，把火弄滅了。
“你是來生火的還是滅火的？” 顏文濤勸我別干了，搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上，從生火的變成了打雜的。飯做好了，我吃著香噴噴的飯，心想：雖然我沒干多少活，但還是幫了許多忙，應(yīng)該也算是努力得來的。
第二天，導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽了以后，高興地差點(diǎn)從椅子上跳起來。我們到達(dá)場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)很曬，像個(gè)大烤爐，走幾步就大汗淋漓，好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個(gè)圈，讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。
叔叔講完，我們就開始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊，便開始了快樂的`“堆堆樂”。我們先用大磚塊搭一個(gè)門，再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的“內(nèi)奸”以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽掉了一塊小磚，導(dǎo)致上面的磚也受到了危及。就這樣，我們的“城墻”倒塌了。但我們并不氣餒，堅(jiān)持搭了下去。
終于我們搭好了番薯爐，并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯，我懂得了一個(gè)道理：只有要堅(jiān)持不懈，最后才可以成功。
這次研學(xué)旅行，非常生動(dòng)又有趣，既提高了我們的動(dòng)手能力，也讓我們體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。
研學(xué)作文 16
時(shí)光飛逝，很快，我便成為了一名四年級(jí)生，班牌也由“三年級(jí)七班”變?yōu)榱恕八哪昙?jí)七班”。而我的第一次研學(xué)，也即將來臨。
聽到我們馬上要研學(xué)這一消息，我首先是疑惑：研學(xué)是什么？會(huì)不會(huì)很累？隨后是高興：嗨，管他呢！能玩就行了！我實(shí)在太激動(dòng)了，在研學(xué)的前一天晚上，我翻來覆去的睡不著覺。
我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，同學(xué)們也與我一樣，對(duì)研學(xué)充滿著好奇和向往，我們不禁議論紛紛，這時(shí)，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“老師來啦！”我們立即坐到了位置上，等待著老師的指揮。上了班車，我一了解到我們要去的是大唐芙蓉園，就忍不住傳達(dá)給了其他同學(xué)。車程很長(zhǎng)，我忍不住打起了瞌睡，直到身旁的安慕希叫我起來，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了！
到了芙蓉園，由導(dǎo)游來給我們講解各種知識(shí)，我們則像一群懵懂無知的小孩子一樣，乖乖舉起小本本認(rèn)真記筆記，有時(shí)，品學(xué)兼優(yōu)的`牛牛也能答上幾個(gè)，讓我們不禁對(duì)他刮目相看。
我們了解到西安大唐芙蓉園位于曲江新區(qū)，大雁塔東南側(cè)，南與曲江池遺址公園相連，其園中的芙蓉湖與曲江池水域相通。大唐芙蓉園分別有帝王文化區(qū)、女性文化區(qū)、詩(shī)歌文化區(qū)等十四個(gè)景觀文化區(qū)，集中展示了唐王朝一柱擎天、輝耀四方的精神風(fēng)貌、璀璨多姿、無以倫比的文化藝術(shù)，以及它橫貫中天、睥睨一切的雄渾大氣。園內(nèi)主要景點(diǎn)有：紫云樓、鳳鳴九天劇院、御宴宮、等。這些景點(diǎn)主要倚靠芙蓉湖而建，分布在芙蓉湖四周。紫云樓為整個(gè)景區(qū)的中心。是中國(guó)最大的仿唐皇家建筑群。在一天之內(nèi)，我們竟學(xué)到了如此多的知識(shí)，心中默默地為自己鼓掌。
看著回家后那一本“研學(xué)手冊(cè)”，我哭笑不得：今天的作業(yè)，可真是不少啊...
研學(xué)作文 17
“走走走走走，我們小手拉小手”一輛大巴車承載著許多歡樂的歌聲，向黃巖九紫溪前進(jìn)。車上有誰(shuí)呢？我們路橋小學(xué)三年級(jí)的小朋友們今天去秋季研學(xué)了。
一路上金導(dǎo)游跟我們說了許多注意事項(xiàng)，我一邊聽，一邊思緒早就飄了出去，迫不及待想到達(dá)目的地。
終于，我們下車排好隊(duì)伍。首先我們?nèi)ネ媪颂詺獗ぁ４蠹叶己镁脹]玩了，差點(diǎn)把那里給拆了。
接著我們?nèi)ネ诩t薯，原來紅薯是長(zhǎng)在地底下的，我一直以為是長(zhǎng)在樹上的，不能被其他小朋友發(fā)現(xiàn)我這個(gè)傻想法，不然我學(xué)霸的地位不保了。
包好餃子，吃了中飯，玩了滑草后，最后一個(gè)項(xiàng)目，居然是抓魚。
一條條黑不溜秋的魚兒在一個(gè)長(zhǎng)方形的水池中悠閑地游來游去�！靶◆~兒，我來啦！”不知誰(shuí)喊了一句，大家爭(zhēng)先恐后地跳了進(jìn)去。小魚們嚇得四處亂竄，東躲西藏。我發(fā)現(xiàn)小魚在水中不是那么好抓的。它們身上很滑，速度飛快，一下子就從我的指縫中鉆了過去。怎么辦呢？我和小伙伴們想了幾個(gè)好主意。第一：守株待兔。我們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，用手做成一個(gè)網(wǎng)，讓魚兒自投羅網(wǎng)，可過了好久，一條魚也沒有游過來；第二：餓狼撲食。我們盯牢一條魚，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過去，結(jié)果魚溜得飛快，我卻摔倒在水中，唉，又失敗了！第三：圍追堵截，甕中捉“魚”。我們先在角落用塑料袋設(shè)好一個(gè)陷阱，然后一起把魚趕過去，讓它無處可逃，最后用最快的速度把袋子提起來�！拔易サ搅耍 蔽腋吲d地歡呼著。
快樂的.時(shí)光總是十分短暫，很快就到了結(jié)束的時(shí)間。我們抓著小魚，提著紅薯，帶著自己的勞動(dòng)成果依依不舍地告別了九紫溪。
研學(xué)作文 18
華麗的燈光，動(dòng)人的舞蹈，莊嚴(yán)的朗誦，激動(dòng)的心情，儒家人士的一生被這場(chǎng)舞臺(tái)劇表現(xiàn)的淋漓盡致，儒家傳統(tǒng)文化也滲透在這場(chǎng)演出的每一處細(xì)節(jié)。
上文所描述的場(chǎng)景是我們本次研學(xué)的最后一站一場(chǎng)金聲玉振的舞臺(tái)劇。節(jié)目令我們每個(gè)人為之震撼，我們從來沒有見到過有另一種方式可以將儒家文化演繹的如此震撼，也從沒有一種方式可以將以先賢文化為主題的表演做的如此激動(dòng)人心。場(chǎng)上的每一位演員都極其投入，演員的每一個(gè)動(dòng)作也都細(xì)致入微。觀眾的心弦為之撥動(dòng)，觀眾的思緒為之迷離。這場(chǎng)約一個(gè)小時(shí)的演出，卻沒有另一個(gè)人感到枯燥，感到乏味，場(chǎng)下時(shí)不時(shí)會(huì)響起熱烈的掌聲。即使演出結(jié)束，我們也難以結(jié)束回味，余音裊裊。
炎熱的天氣下，在孔子巨象的面前，數(shù)百名學(xué)生神情端莊，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)對(duì)著孔子像作揖。這是我們本次研學(xué)的第一站禮敬先師。這是我們本次研學(xué)中非常重要的活動(dòng)。在短暫的學(xué)習(xí)后，我們同學(xué)都掌握了儒家基本禮儀。隆重而又莊嚴(yán)肅穆的拜師之后，同學(xué)們齊聲誦讀《大學(xué)之道》。在同學(xué)們的朗讀聲中，在這尼山圣境中，我仿佛又看到了古人們拜師求學(xué)的情景。
在泮水河畔，我們的`心靈仿佛得到了洗滌。七十二米高的孔子像也寓意了孔子的七十二賢。在大學(xué)堂中，各種各樣的展品令我們眼花繚亂。在導(dǎo)游的耐心講解下，儒家文化變得更加絢爛迷人。最先映入眼簾的刺繡留給了我深刻的印象，技藝高超的作品將那壯麗的風(fēng)景躍然紙上。華麗的燈光秀，華麗的燈光秀讓我們的眼睛全部為之折服。
在這風(fēng)和日麗的春天，我們有幸來到這尼山圣境。將自己的心靈與儒家文化碰撞，摩擦出的動(dòng)人心弦的火花。
研學(xué)作文 19
鄉(xiāng)下地里的蠶豆已顆顆飽滿，桑樹上的桑葚也慢慢變黑了，正是一年燒野火飯的好時(shí)節(jié)，怎么能錯(cuò)過呢？這不，五一勞動(dòng)節(jié)，放了足足五天的小長(zhǎng)假，一定得走出去動(dòng)起來，過個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié)。
假期第二天，我跟著媽媽組織的勞動(dòng)研學(xué)團(tuán)隊(duì)，來到我們桐鄉(xiāng)的美麗鄉(xiāng)村——石門鎮(zhèn)墅豐村。這里有文化氣息濃厚的豐子愷漫畫村，這里有展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的無人農(nóng)場(chǎng)，這里還有擺滿石門土特產(chǎn)的服務(wù)中心，當(dāng)然也少不了香氣撲鼻的新天澤大棚野火飯。
一大早，我們坐著大巴車來到了服務(wù)中心。教官給我們分完組以后，我們跟著劉老師一起走進(jìn)了服務(wù)中心的展覽館。展覽館的墻上掛滿了豐子愷外孫宋雪君爺爺?shù)穆�。展覽館里還有三輛非常神奇的.自行車，我們可以通過VR技術(shù)在桐鄉(xiāng)各個(gè)美麗鄉(xiāng)村騎行，真是太有意思了。
參觀完展覽館，我們就步行去了新天澤大棚燒野火飯。我們一共24個(gè)小朋友，分到了2個(gè)灶臺(tái)。教官一聲令下，我們卷卷袖子，洗洗手，開始分工合作。沒一會(huì)兒功夫，準(zhǔn)備工作就緒，開始燒野火飯啦！我們把準(zhǔn)備好的菜倒進(jìn)鍋中，炒熟以后，加入調(diào)料和水，再倒入淘洗好的米。煮了10分鐘，又燜了10分鐘，一鍋香噴噴的野火飯就出鍋啦！沒過多久，我們的兩鍋野火飯已經(jīng)都進(jìn)肚子里啦。
下午的時(shí)間，我們參觀了豐子愷漫畫村和無人農(nóng)場(chǎng)，還親手栽種了小番茄。今天一天滿載而歸，美麗鄉(xiāng)村真是讓我們大開眼界。有時(shí)間，你們也一定要來美麗鄉(xiāng)村走一走，體驗(yàn)城市里沒有的獨(dú)特風(fēng)景，感受我們家鄉(xiāng)的巨大變化。
研學(xué)作文 20
期待已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來了！一大早我就迫不及待地讓爸爸送我到學(xué)校等待活動(dòng)的開始！
我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著無比興奮的心情，一個(gè)個(gè)有序地上車。一路上同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳快樂的小鳥，一邊吃東西一邊有說有笑的，眨眼就到了目的地——森山小鎮(zhèn)。
這次的研學(xué)活動(dòng)的課程有有刷墻、貼娃娃、室外拓展和做饅頭。讓我印象最深刻是做饅頭。
首先，我們?cè)谘┌籽┌椎母擅娣劾锛尤脒m量的水，用筷子把面粉攪拌成碎碎的棉絮狀。接著，毛芷妍自告奮勇地說：“我來揉面團(tuán)！”只見她用小手嫻熟地把棉花絮揉成了一團(tuán)，輪到我了，我也模仿著她的動(dòng)作，使勁地揉啊揉，揉成一個(gè)胖乎乎的大面團(tuán)。然后就等著面團(tuán)發(fā)酵。等待發(fā)酵的時(shí)候，我們仔細(xì)地研究圖片上的制作步驟。
面團(tuán)發(fā)酵好了，我拿起面團(tuán)揉成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，切成一個(gè)個(gè)小劑子分給大家。同學(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)揮自己的想象，做著與眾不同的饅頭，我也突發(fā)奇想：“如果把奶豆包進(jìn)饅頭里，蒸出來是不是會(huì)有一股濃濃的奶香味呢？”我連忙把奶豆放進(jìn)面團(tuán)中間包裹好，放入鍋中蒸。隨著鍋中的熱氣越冒越多，饅頭就蒸好了，一打開鍋蓋，映入眼簾的`是各種奇形怪狀的饅頭：牽�；ā舭籼�、蝸�！移炔患按厣焓秩ツ米约旱酿z頭，放在鼻子旁深深地吸一口氣，啊，果然是芳香四溢的奶香味！嘗了一口，哇，美味極啦！奶豆已經(jīng)被蒸的軟軟的一口咬下去，口感像極了QQ糖！我趕緊分享給好朋友們！
時(shí)間過得真快啊，就像一列火車極速奔馳而去，希望下次還能再來參加這么有趣的研學(xué)活動(dòng)！
研學(xué)作文 21
10月4日，我們來到泉州泉港區(qū)——紅星探索研學(xué)基地。同行的還有爸爸的其他好多個(gè)同學(xué)及小朋友，這個(gè)基地是在半山上的，大家開車都陸續(xù)抵達(dá)了。
一到基地，我看到這些闖關(guān)線路全都是建在樹與樹之間的，每條線路高度都不同，共有3條線路：兒童線、親子線、成人線。
穿好裝備，我從最簡(jiǎn)單的兒童線路開始闖關(guān)。說簡(jiǎn)單，其時(shí)也不簡(jiǎn)單，我在走到第7關(guān)的時(shí)候就停了下來。這一關(guān)只有幾條繩子，下面吊著一小條木條兒，就這樣相連著在兩棵樹之間。沒風(fēng)時(shí)，就已經(jīng)是搖搖晃晃的。誰(shuí)知，這時(shí)突然一陣風(fēng)吹來，木條晃得更厲害了，讓我不知如何是好。此時(shí)，突然有點(diǎn)想從原路返回，但是一看前面的姐組姐哥哥們都快到終點(diǎn)了，看他們從滑索上飛了下來，真是太厲害了。我覺得我不該就這么輕意放棄，而且媽媽也在下面鼓勵(lì)我，說我一定可以的。于是我跨出左腳，可是就在我剛跨出右腳時(shí)，可能是太緊張了，手一滑，“砰”的.一聲，我掉在半空中，身上的安全繩子保護(hù)了我，可我的下巴卻在掉下的那瞬間敲到木條，好痛！教官叔叔很快拉我回到剛才的小平臺(tái)。這時(shí)爸爸也過來，本想還是放棄闖關(guān)吧，可是大家都在下面再次鼓勱我，說我一定可以的。于是我在心里也給自己加油……在大家鼓勵(lì)聲中，我開始繼續(xù)闖關(guān)，這次我每要走一步都手抓緊牢腳踩穩(wěn)再走，這次順利過了第7關(guān)。
吸取前面的經(jīng)驗(yàn)，我很快來到滑索前，教官叔叔把我身上的安全扣環(huán)和滑輪扣在一起。哇！從滑索上滑下來的那一刻，感覺真是太棒了！
今天，雖然我遇到了困難且受了傷，但我堅(jiān)持到最后并且成功了，還是給自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
研學(xué)作文 22
我們要去春游了，心里期待極了。
到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大部分都已經(jīng)到了。過了一會(huì)兒，老師發(fā)了新的小紅帽，我們排好隊(duì)井然有序上車，坐上了我心心念念的大巴，哈哈！出發(fā)嘍！。
我往窗外望去，那些車子比我們小多了。突然，車子抖了起來，抖的時(shí)候就像一個(gè)巨人往地上灑石子，嚇得我心都提到嗓子眼。我們快到的時(shí)候，老師跟我們說：“等會(huì)有項(xiàng)目等著我們體驗(yàn)?zāi)�！”�?dāng)我們聽到了老師說項(xiàng)目這兩個(gè)字，都興奮的猜了起來：摩天輪？過山車？攀巖？
我們剛下車，就看到許多穿著紅馬甲的美女老師和穿著軍裝、看起來有點(diǎn)兇的教官，我有點(diǎn)慌。
我們跟隨教官走到了第一個(gè)項(xiàng)目地點(diǎn)。聽了老師的簡(jiǎn)單介紹，原來是刷墻。我們趕快換上防護(hù)服，穿上衣服，瞬間成了小小粉刷匠。老師分好小組、墻壁，把工具發(fā)來。我們拿著工具開始畫了，我畫了一只小兔子、水母、小魚。老師在倒計(jì)時(shí)一分鐘的時(shí)侯，我終于畫好了。墻壁瞬間變的.五彩繽紛，有可愛的小兔子，彩色的水母，活潑的小魚，嫩綠的海草，好看極了。
接著我們又來到第二個(gè)項(xiàng)目地點(diǎn)。第二個(gè)項(xiàng)目是貼布娃娃。老師先讓我們把圖案畫出來，再貼頭發(fā)，最后再把衣服剪出來。我做的是一個(gè)小女孩在照鏡子。我心里期待著老師的夸獎(jiǎng)，可惜沒有叫到我的學(xué)號(hào)，心里有點(diǎn)小失落。
吃過午飯，我們又體驗(yàn)了很多項(xiàng)目有地雷陣，做饅頭。
玩的時(shí)間像流星一樣飛快流逝，到了下午，我們依依不舍的和老師教官告別，坐上大巴車返回學(xué)校了，路上同學(xué)們嘰嘰喳喳地說著今天所見所聞，熱鬧極了，哈哈！真是好玩有趣的一天！我心里想如果每天都像今天這樣多好�。�
研學(xué)作文 23
終于盼來了星期五，我內(nèi)心高興極了，因?yàn)榻裉煳覀兌昙?jí)的同學(xué)要到農(nóng)科中心進(jìn)行一天的研學(xué)活動(dòng)。
早上剛到學(xué)校，還下著牛毛細(xì)雨，心想：會(huì)不會(huì)因?yàn)橄掠甓∠獬鲅袑W(xué)活動(dòng)呢？一波三折，慶幸我們還是可以外出。
到了農(nóng)科中心，一眼望去，又寬又大的訓(xùn)練場(chǎng)，還有一個(gè)足球場(chǎng)，我和同學(xué)們都很興奮。導(dǎo)游阿姨先是帶我們?nèi)ルA梯處拍照，然后跟我們說今天的課程活動(dòng)。教官給我們班上的第一節(jié)課是整理內(nèi)務(wù)，要把被子疊成“豆腐”形狀，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很難，要我們花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能疊成“豆腐”形狀。緊接著是鉆木取火，我和幾個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)合作，好不容易才聞到煙味，看來我們的祖先真的是很偉大。還有有趣的結(jié)繩逃生制作和野外搭帳篷，教官手把手地教我們制作逃生結(jié)，又讓我多學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，搭帳篷必須得團(tuán)隊(duì)合作，單靠一個(gè)人是不能完成“三腳架”的，而且下面還要綁上兩根竹竿，這樣的帳篷才會(huì)更加穩(wěn)固。轉(zhuǎn)眼快到了中午，教官又教我們站軍姿，說站不好要送到軍營(yíng)里不能回來，我得認(rèn)真走好才行，一動(dòng)不動(dòng)地、像棵松樹一樣挺拔，這讓我感受到了解放軍叔叔的'千辛萬(wàn)苦。
香噴噴的午飯已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了，我一下子吃了兩個(gè)鹵雞腿呢。導(dǎo)游阿姨說時(shí)間緊迫，吃完飯我們有得進(jìn)行下一課了。
教官教會(huì)了我們?cè)鯓釉谝巴猥@取飲用水，這又讓我學(xué)會(huì)了一門本領(lǐng)。最讓我難忘的是火場(chǎng)逃生這一課。教官說滅火器的正確使用方法是“一、搖，二、拔，三、噴。”還讓我們每位同學(xué)到感受了一下，想想現(xiàn)在的火災(zāi)有那么多，奪走了那么多人的生命，我真想快快長(zhǎng)大，成為一名消防隊(duì)員來幫助更多的人們。
這次研學(xué)然我收獲許多，好期待下一次研學(xué)活動(dòng)呀。
研學(xué)作文 24
星期四早晨，我們個(gè)個(gè)精神飽滿，背上小背包，坐上大巴，開啟了輕松加愉快的研學(xué)之旅。
坐了大約一個(gè)多小時(shí)的車，終于到了我們的目的地---潤(rùn)一農(nóng)莊。車一停下，我迫不及待地跳下車，玩了起來，對(duì)于我這種愛動(dòng)的人，在車上硬坐了一個(gè)多小時(shí)，怎能不動(dòng)一下呢？大家都下車后，老師帶著我們趕向我們的植樹目的地。我們一邊走，一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景，在我們的右邊，是一個(gè)大湖，湖水深不見底，四面都被草地包圍著，十分的寧?kù)o；在我們的左邊，是一片廣闊的草地，草地上開著不知名的.小花，好看極了！
這時(shí)，老師叫組長(zhǎng)去拿樹種工具，我?guī)煌瑢W(xué)去找種樹的位置，組長(zhǎng)一來，我們就開始種樹。我們先用鋤頭把地上的樹葉挖開，接著讓汪同學(xué)和王同學(xué)繼續(xù)挖洞，汪同學(xué)無奈地說：“要是有鏟子就好了！”說完，江同學(xué)就不見了，過了一會(huì)兒，江同學(xué)回來了，手里還拿了兩把鏟子。我接過一把，挖了起來，挖好洞，我們就要種樹了，王同學(xué)扶著樹，我們四位一起填土，填完土，我又用腳把土踩硬，又埋上了一層樹葉，再埋一層土，最后埋一層樹葉就好了�！拔覀�?cè)摻o小樹澆水了吧�！闭f完，王同學(xué)就去打了一桶水來，“嘩啦”，我們提起水桶，向樹根澆去，哈哈，我們的樹終于種好了。我們把各自的心愿片掛上，老師還給我們拍了張合影，耶，我們的任務(wù)完成了。
我們還去了讓人口水直流三千尺的徽菜博物館,讓人驚嘆不已的黃山市博物館，又去參與了很累但卻很快樂的放風(fēng)箏，整個(gè)行程豐富多彩。
呀，天色不早了，我們戀戀不舍地回家了。
研學(xué)作文 25
噢！有趣的研學(xué)，我盼星星盼月亮，終于把你盼來了！
一路乘車前行，每個(gè)人都在跟自己的伙伴聊得熱火朝天，要不是導(dǎo)師發(fā)話，我認(rèn)為我們還會(huì)吵個(gè)沒完沒了�！拔覀兛斓搅�！”導(dǎo)師說。我們又在底下竊竊私語(yǔ)。車停了，我們迫不及待地下了車�！斑@也太壯觀了吧！”看著“多河文化谷”的大門，我不禁在心里感嘆。我們跟隨導(dǎo)游的腳步，一起去探索里面的.奧秘。
第一站我們看到的是——青梅塑像。導(dǎo)游講述了元文宗和青梅的愛情故事，并告訴我們青梅被后人尊稱為“萬(wàn)泉河之母”。當(dāng)然，不止她一個(gè)人，這里還冼夫人和紅色娘子軍，她們都是為海南做出巨大貢獻(xiàn)的偉大人物，我們一定要永記于心。
下一站我們來到了許愿池。這個(gè)景點(diǎn)真是讓人大開眼界，壯觀得很。許愿池的外邊是用石頭打造成的，中間有兩個(gè)“龍頭”。嘿嘿，騙你的，其實(shí)它是兩個(gè)鰲頭。哦，你們不知道鰲是什么吧？鰲是由龍的頭，烏龜?shù)纳眢w、麒麟的腿、鳳凰的尾巴組合而成的，據(jù)說鰲的故鄉(xiāng)在海南呢！
當(dāng)我見許愿池的第一眼，就認(rèn)為它格外讓人心曠神怡。它那嘩啦啦的流水聲，悅耳動(dòng)聽，晶瑩的水花飛濺出來，是多么可愛，打在身上，是多么涼爽。我靜靜地看著那兩座石像，它們好像活了。兩頭鰲正在開心地戲水，那濺出來的水花一定是它們戲水時(shí)弄的，可真是調(diào)皮可愛。雖然我看不見它們的身體，但我肯定它們正在對(duì)我招手呢！
我真的是一點(diǎn)兒也不想結(jié)束這次快樂的研學(xué)，但最后還是依依不舍地走了。不知道下一次研學(xué)什么時(shí)候能夠到來？
研學(xué)作文 26
太陽(yáng)露出了笑臉，我們乘上大巴車，向春游的目的地——奉化滕頭村出發(fā)。
第一站美食街。剛進(jìn)美食街，一股股香味撲鼻而來，直鉆我的鼻孔里，饞得我口水都要流出來了。這時(shí)，穿迷彩服的教官發(fā)給我們?nèi)龔埧ㄆ�，說：“你們這次有個(gè)任務(wù)，要找到這三家店�！蔽衣犃诵南耄貉袑W(xué)就是和春游不同，竟然還有任務(wù)呀。“快去找吧！”教官那威嚴(yán)的面孔出現(xiàn)在我面前，打斷了我的思緒。“老鼠糖球啊老鼠糖球，快快現(xiàn)身吧！”我一邊走，一邊在心里默念著�！翱炜�，‘老鼠糖球’！”王芷妍一聲驚叫把我從神游中喚醒�！罢娴膯幔刻美玻 蔽翼樦闹更c(diǎn)看，真的是“老鼠糖球”，我忍不住歡呼起來。
高高的門上掛著一塊牌子，上面刻著“老鼠糖球”四個(gè)醒目的大字。再看看店里面，一位叔叔正站在桌前，見我們來了，很熱情地說：“要不要來一盒‘糖球’��？”低頭一看，桌子上擺滿了盒子，盒子里裝著五顏六色的糖果。這些糖果可誘人了，有的像一朵盛開的玫瑰，下面再配上翠綠的樹葉形的糖果，生動(dòng)極了；有的像玻璃球，但全身裹滿了細(xì)沙似的白糖，肯定非常甜；有的形狀像一本合攏的書，厚厚的，里面一定裝滿了知識(shí)……正當(dāng)我想入非非時(shí)，一位同學(xué)推了我一下：“陸曼，快點(diǎn)，前面的.同學(xué)都走了！”哎，我只能跟美味的糖果再見了！
此外，我們還乘坐了小火車，用紙做了一朵花，參觀了各種石窗，了解了年糕的加工步驟……
這次研學(xué)活動(dòng)讓我有了適應(yīng)生活的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法，培養(yǎng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康的審美方式，真好！
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