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大三的實習(xí)報告

時間:2022-10-15 18:30:07 實習(xí)報告 我要投稿
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大三的實習(xí)報告范文合集五篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的大三的實習(xí)報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大三的實習(xí)報告范文合集五篇

大三的實習(xí)報告 篇1

  在21世紀(jì),社會上更加需求的是專業(yè)人才,掌握一技之長也顯得越來越重要。在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是教育的主要目標(biāo),一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈。而學(xué)習(xí)無從不在,除了學(xué)校,實踐是我們最好的老師。在實踐中培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等。

  大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。讓我們能夠在在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償。

  這個假期我按照事先計劃好的在某公司實習(xí),這近一個月的實習(xí)讓我受益匪淺。在此次實踐過程中我學(xué)到許多 在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也使自己對會計知識有了更進(jìn)一步的深入理解。

  我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,在學(xué)習(xí)會計的同時磨練自己的社會實踐經(jīng)驗。這次的社會實踐中我認(rèn)為以下幾點是在我在實踐中最大的收獲。

  1、要自信,相信自己。如果自己都對自己沒有信心,那別人將如何能把東西放心的.交給你。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在這段時間的實習(xí)中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,雖然早已做好要打假期工的準(zhǔn)備,但進(jìn)入公司的前一天心里還是有種莫名的擔(dān)心和害怕。覺得困難很多,而自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,懦弱就這樣表露出來。不過經(jīng)過慢慢的自我開導(dǎo),我明白,在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不管別人的態(tài)度如何的惡劣,也鼓起勇氣努力面對 ,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  2、書到用時方恨少,要想又快又好的做對賬務(wù),做準(zhǔn)賬務(wù),首先要對課本的知識全面熟悉的掌握。經(jīng)過這段時間的實習(xí),發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程

  中在做分錄問題上過分關(guān)注,以至于一葉障目,不見森林,忽略了對全局的把握以及細(xì)節(jié)的重要性。使自己在一些問題的處理上無從下手。而且一些曾經(jīng)在學(xué)校做題過程中覺得簡單的東西運(yùn)用到實際工作中時有時候常常搞混,比如應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付寫借方還是寫貸方的問題。

  3、要全身心的投入,尤其在對賬務(wù)的處理過程中一定要細(xì)心、耐心、全神貫注。因為整個賬務(wù)是一個系統(tǒng),各個報表之間關(guān)系密切。如果一個地方處理錯誤就會引起一系列相關(guān)的問題,最終發(fā)現(xiàn)時要想糾正,找錯誤的出處就要耗費(fèi)大量的工程,花費(fèi)當(dāng)初數(shù)倍的精力。所以從一開始就要保證正確率,在我們初開始工作的階段,寧可處理一步檢查兩遍,也不要出現(xiàn)錯誤給全組的人帶來麻煩。

  4、要逐漸培養(yǎng)自己對數(shù)字的敏感性,以提高自己的工作效率。鍛煉自己,使自己不管是填寫賬單還是計算期末余額,手都要快。我們的工作注定了我們要面對很多瑣碎的東西,當(dāng)業(yè)務(wù)繁忙工作量大的時候,處理細(xì)節(jié)的效率將影響到我們整個工作的質(zhì)量。

  5、要善于學(xué)習(xí),靈活變通。在實際工作中企業(yè)使用的會計科目和課本上是有出入的,在開始工作之前,參照公司以前的賬本,先弄清楚公司設(shè)置了那些賬戶,做賬時要以公司的科目為標(biāo)準(zhǔn)。對于完全沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的我們,提高自身能力的最好方式就是向前輩學(xué)習(xí)。在工作的過程中,要多多留心前輩們對問題的處理方法,實在糊涂的地方可以在空閑時間向他們虛心請教。

  除此之外,在會計做賬方面我也有了清楚的認(rèn)識和全局的把握。

  一、設(shè)置賬簿 首先按照企業(yè)會計制度要求,設(shè)置總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總

  賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿 首先登記賬簿必須使用黑色筆書寫,沖賬時使用紅色,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記?傎~根據(jù)“記賬憑證匯總表”登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

  三、結(jié)賬 首先詳細(xì)檢查模擬資料中 所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計報表作好充分準(zhǔn)備。

  四、編制會計報表 首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表左方金額合計等于右方金額合計,否則重填,最后還要編制人要簽名。

  一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步。盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力。有了這樣的體驗過后,當(dāng)我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜。千萬不要忽視每一件細(xì)微之處,因為往往事情的結(jié)

  果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

  社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

  這次實習(xí),時間雖然很短,但我學(xué)到的卻是兩年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課。在實習(xí)時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少知識。另外,這次實習(xí)最重要的是讓我明白,處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名大學(xué)生,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解專業(yè)對口工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  回顧這一個月以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身

大三的實習(xí)報告 篇2

  20xx年6月25日至8月25日,我在晨報北疆新聞完成了我的暑假實習(xí)。短暫而緊張的實習(xí),使我對報社的運(yùn)行情況和規(guī)律、記者的職責(zé)與艱辛有了更深刻的了解。通過這次實踐,也督促我為未來的就業(yè)做進(jìn)一步的規(guī)劃

  我學(xué)得是漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)期間也經(jīng)常練筆,但真正落實到工作中,還是很心虛,因為我沒有練過專門的新聞寫作,不知如何提出合適的問題作為切入點,更不知該怎樣與人交往。種種壓力襲來,我只能給自己打氣:還好這只是實習(xí),有指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)和幫助,懷著這種僥幸心理,7月2號一大早我就到了報社。賈主任讓萬園老師帶我。萬老師很關(guān)切的問了我的情況,把工作大致講了一下,又給我介紹了其他老師,并讓他們有采訪時多帶我跑跑,然后萬老師讓我先看看近期的北疆晨報,了解報社的排版風(fēng)格和寫作特色。他們一邊工作一邊聊天說笑,時不時的還問我些可笑的問題,他們的溫和、熱情使我感到這是個充滿生機(jī)、友愛的大集體。我緊張的心情也平靜了下來。

  第二天剛到,我就被萬老師帶去采訪,訪題是工商所對民營企業(yè)家開展的培訓(xùn)。在培訓(xùn)教室我們見到了參加培訓(xùn)的企業(yè)家們,他們大多是白手起家,現(xiàn)在大都四十左右,在繁忙的工作中還能抽出時間學(xué)習(xí),使我的敬佩之情油然而生。后來,我們從組織這次活動的工商所所長那里得知,每年他們都會對很多行業(yè)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)來提高經(jīng)營者技能,這樣才能使企業(yè)適應(yīng)時代的要求。

  采訪完我和萬老師開始趕稿,由于我沒寫過新聞稿,這次先由萬老師寫,我們再一起改。在改稿過程中,首先是對稿件中新聞事實進(jìn)行分析,看看構(gòu)成事實成分的時間、地點、數(shù)字、引語是否準(zhǔn)確無誤,對那些越是細(xì)小的地方越要注意。在整個過程中,萬老師都謹(jǐn)慎的改著,也一遍遍地讓我再看看,我們從對稿件的敘述內(nèi)容、敘述方式到語法、措辭、標(biāo)點都進(jìn)行了十幾遍的校正,我第一次感受到做一個新聞記者的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心與務(wù)實的作風(fēng),也驚嘆那不足一元的報紙要付出這么多的努力與汗水。

  終于在中午下班前完稿了,可沒想到第二天沒發(fā)。萬老師很關(guān)切的鼓勵我,并告訴我這篇稿子沒發(fā)是因為選題沒有吸引力,以前相同性質(zhì)的稿件已經(jīng)發(fā)過,所以我們下次要注意選擇有價值的新聞。聽她的熱心解釋我想下次一定要再接再厲!

  再后來我并不是每天都能聽到他們的歡聲笑語,也不能?吹剿麄兊纳碛。我猜他們那天的聊天或許是為了緩解我的不安,也或許是因為新鮮血液的注入而高興,可他們已使我有了融入其中的勇氣,我也很快的投入到了忙碌的工作狀態(tài)中。

  我每天的工作大致是接,跟老師們跑采訪,對著電腦寫稿、改稿,然后盼著稿子變成鉛字。雖然是一成不變的流程,但每天都會有新奇的事件發(fā)生,面對著各種各樣的人,聽著他們的人生經(jīng)歷,我也從中受到很多啟發(fā)。

  有一天,萬老師讓我和她一起到石河子一四三團(tuán)二營的桃園鎮(zhèn)采訪。那里新建了一座荷花池,已成為今年石河子的新增景點?斓降胤綍r,就看見很多人圍著一汪清澈的池塘,欣賞著淡雅、嬌艷的荷花。長這么大,我還是第一次見如此規(guī)模的荷花呢!在新疆這片干旱貧瘠的土地上,能長出江南水鄉(xiāng)的植物,這真是一大奇跡!“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,或許是陶淵明的這句詩道出了荷花高潔的品格,吸引了更多人前來觀賞。那天是這個景區(qū)第一次開放,不收門票,但周圍的小商小販卻獲利不少,看來旅游業(yè)真是一大促進(jìn)消費(fèi),推動內(nèi)需的產(chǎn)業(yè)。而報紙的宣傳將會使越來越多的人了解、參與旅游,從而帶動經(jīng)濟(jì)的增長。這時我突然意識到報紙對社會的巨大影響,它的廣泛性和導(dǎo)向作用引領(lǐng)著時代前進(jìn)的大潮,為人們引路、導(dǎo)航,這也是老師們一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的原因所在吧。

  報紙不僅宣揚(yáng)好的一面,也向人們揭露社會的陰暗面。萬老師主要跑法律口子,因此法院成了我倆的常去之地。在那里,我常見到律師、受審的罪犯及犯人家屬,看著犯人懊悔的神情和家人的傷痛,我感到在情與法面前,法律的神圣不可侵犯。生活中有很多人的本質(zhì)并不壞,只是法律意識淡薄,結(jié)果一時失足卻給家人和社會帶來了巨大的危害。報紙通過對案件的刊登,讓人們知道更多的法律常識,增強(qiáng)了人們的法制觀念,促進(jìn)社會向著良性狀態(tài)發(fā)展。

  我一直以為當(dāng)記者是很光鮮的,但真正做了才知道其中的辛苦。記者要忍受公交車上的顛簸與擁擠;忍受中午的驕陽與困乏;忍受生物鐘紊亂的一日三餐,卻要爭分奪秒的與時間賽跑。我看過一則報道說新聞工作者比其他行業(yè)的人壽命短,雖然沒有被證實,但卻像我們揭示了這一工作的勞累。它需要有出現(xiàn)在第一線的勇氣與獻(xiàn)身精神;需要有應(yīng)對靈活多變局勢的敏銳頭腦,需要吃苦耐勞的毅力?傊,作為一個傳播消息與文化的媒介,記者需要付出更繁重的體力和腦力勞動。

  我在報社忙的時候有時要跑六、七個點,剛采訪完一個又要和老師擠上公交車去另一地。我們常常接到小區(qū)里停水、停電、下水道被堵的電話,被采訪的這些地方許多離市中心很遠(yuǎn),下了公交還要在塵土飛揚(yáng)的小路上走很長一段路,有時還要面對采訪對象的唇槍舌劍,經(jīng)常腿快跑斷了,頭被吵暈了,忙到四、五點才吃午飯。就是不出去采訪,我也常常看到老師們?yōu)榱粟s稿中午隨便吃點面包、餅干,等寫完再去吃飯。我每天一回到家就抱怨不斷,可想想老師們長年累月的這樣辛苦時,就深感上學(xué)的幸福。實習(xí)是走上工作崗位的前奏,它使我認(rèn)識到干什么都不容易,但年輕時的奮斗是追逐夢想的過程,辛勞與成功的喜悅同行。

  通過萬老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng),實習(xí)使我得到了鍛煉。我的收獲主要是:

  第一、每一次采訪都要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作。提前帶好紙、采訪本、攝像機(jī)和MP3等必備物品。同時,要清楚采訪的時間、地點、人物、事件,在腦子里要想好問題,也可以先在本子上列個提綱,抓住采訪的亮點,這樣才不至于出現(xiàn)無話可說的尷尬局面。

  第二、要有很強(qiáng)的時間觀念,做事不能拖泥帶水。因為新聞是對最新發(fā)生的事實、最新出現(xiàn)的信息的報道,只有最迅速,最及時的.把信息傳達(dá)給受眾,才能滿足人們閱讀的需要。所以新聞價值的大小要以新聞事件發(fā)生的時間與新聞報道發(fā)布的時間這兩者之間的時間差作為一把尺子,它只在歷史發(fā)展的某一“點”上作為“新聞”而存在,一旦超過這一點,新聞就不再是“新聞”,只能成為歷史了,新聞媒體無一不例外的要求新聞報道搶時間搶速度,一名合格的記者一定要在獲取信息的第一時間趕到現(xiàn)場,在新聞內(nèi)容真實、準(zhǔn)確的前提下追求報道的迅速及時。

  第三、重視新聞稿件的分析與選擇。記者每天面對源源不斷的新聞點,要像“淘金者”一般在這些“毛坯’中尋尋覓覓,找到大家息息相關(guān)、喜聞樂見的新聞,使它們成為報紙上的“成品”。

  我和張老師的第一篇稿子沒有發(fā),就是因為對采點沒有進(jìn)行深入分析,于是我找到的資料闡述了如何選擇稿件的方法,具體操作是:第一步,根據(jù)新聞價值分析挑選出真正意義上的新聞稿件。第二步,根據(jù)社會效果分析挑選出符合媒介立場和導(dǎo)向的新聞稿件。第三步,根據(jù)稿件對新聞的適應(yīng)性分析挑選出能表現(xiàn)媒體特色的新聞稿件。這些理論運(yùn)用到實踐中能給記者帶來很多方便。在學(xué)校時我總是認(rèn)為有些理論課沒有必要開,但這時才感到“書到用時方恨少”,我想以后一定要重視理論知識的積累,這樣才能在工作上做出出色的成績。

  在寫新聞報道時,不僅要做到真實、準(zhǔn)確、科學(xué)、清楚、統(tǒng)一,還要持客觀、公正的立場和觀點。開始寫稿時,我只是把自己的思想感情傾注到報道中,使一篇篇記事性文章變成了散文。萬老師多次指出我的這個錯誤,一次次幫我改稿,她告訴我寫稿太自我化會把讀者引向極端,使他們的認(rèn)識出現(xiàn)偏差,而且有時也會給報社帶來不良影響。

  在北疆晨報的實習(xí),不僅是我對報社的工作有了一定的認(rèn)識,也使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這些有待于進(jìn)一步的改進(jìn),最重要的是我學(xué)到了很多的做人做事的道理。

  首先,就是要善于與人溝通,要懂得尊重別人就是尊重自己。平等的對待每一位采訪對象,這樣才能和他們進(jìn)行平等的交流。

  其次,要增強(qiáng)自身的知識儲備,擴(kuò)展知識面。人是屬于社會的,總有一天要融入其中,與方方面面的人打交道,對他們的了解,是雙方溝通的橋梁。另外,我也意識到電腦知識的欠缺,在實習(xí)中,無論是寫稿、改稿、版面設(shè)計、圖片編輯都離不開電腦,因此,一定要充分利用好這一工具提高工作效率。

  再次,工作要認(rèn)真,要嚴(yán)于律己,懂得察言觀色。初出茅廬的畢業(yè)生在單位一定要有眼色,要勤快,從最不起眼的小事做起。人不怕不聰明,怕得是懶惰,我們要用勤勞的雙手和認(rèn)真的態(tài)度博得大家的信任。

  最后,就是要有職業(yè)道德和敬業(yè)精神。無論何時何地都要想到不僅對自己負(fù)責(zé),還要對他人負(fù)責(zé)。

  開學(xué)了,告別了那段歲月,再次重返校園,可我依然對暑假的實習(xí)充滿留戀,但也深知學(xué)校的培養(yǎng)會讓我有天以更好的“裝備”整裝待發(fā)!

大三的實習(xí)報告 篇3

  今天課上的實習(xí)匯報引發(fā)了我很多的思考。聽著每個同學(xué)說自己的體會和感觸,真的受益匪淺。有很多方面是自己想不到的,所以特別感謝每位同學(xué)坦誠的分享自己的見解。

  關(guān)于這次的實習(xí),我覺得它既是一個認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)不足、正確定位、努力完善的過程,也是一次能夠接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會的機(jī)會。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都存在著不足。而這些恰恰是平時在學(xué)校里所不能了解到的。如果你一直呆在學(xué)校只是一味的學(xué)習(xí)理論知識,而不走出校園到社會中去實踐,那么你永遠(yuǎn)都不可能真正的認(rèn)識自我。而目前有很多同學(xué)都處于迷茫的階段,不不能給自己正確的定位,也找不到未來想要奮斗的方向。而通過實習(xí),我了解到自己在一些方面的欠缺,為此也制定了一些計劃來充實完善自己。另外也清楚了自己真正想要做的事,確立了未來的人生目標(biāo)。

  實習(xí)過程中,接觸了社會上不同的.各種群體,發(fā)現(xiàn)自己在待人接物處事與人際交往方面存在很大的不足。平時在學(xué)校里,同學(xué)和朋友因為了解自己的為人所以會偶爾遷就包容自己的缺點。然而真正的工作中,沒有人會因此而遷就你。因為我們要做的不是要別人來遷就你,而是我們自己要去適應(yīng)那個環(huán)境。這就要求我們首先要調(diào)整好心態(tài),無論從事什么行業(yè)、職位高低、是否適合自己,都要以平常心看待。萬不可抱怨、沮喪。我相信每一個職業(yè)都能讓人從中受益,只是或多或少以及個人喜好的區(qū)別。所以,當(dāng)事情已經(jīng)不可能改變的時候,就只有讓自己學(xué)著接受。

  接觸了社會,才發(fā)現(xiàn)自己的思維有多么天真。在學(xué)校久了,就容易變得理想主義,甚至給自己定位過高。然而社會永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實的復(fù)雜的。很多畢業(yè)生為找不到工作而焦慮,其實不是沒有工作,只是有的人不屑去做而已。比如讓一個本科生去飯店做服務(wù)員、清潔工之類,他肯定是不屑去做的。認(rèn)為簡直是大材小用,覺得自己該是做部門經(jīng)理的人選。就是這樣的高姿態(tài)導(dǎo)致很多畢業(yè)生都在待業(yè)。舉這個例子就是想要提醒自己和每位同學(xué),我們要了解現(xiàn)實接受現(xiàn)實,正確定位。一步登天是不現(xiàn)實的。所有的成功都是通過一次次的失敗和教訓(xùn)積累而成的。至于適不適合自己,也都是在做過以入黨申請書范文后才知道。

  什么叫能力。我覺得能力就是把自己不擅長的事都能做出成績,這才是真正的能力。而不僅僅是局限于在他擅長的領(lǐng)域里做出成績。還有在與人相處上,一定要學(xué)會多考慮別人的感受,學(xué)會換位思考,謙讓友好。時刻謹(jǐn)記與人善為先。做事高調(diào)。做人低調(diào)。

大三的實習(xí)報告 篇4

  曾經(jīng)的自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)實情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!

  在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第三個暑假,當(dāng)然,也是我第三次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的`成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在實習(xí)期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當(dāng)一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難。同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點,他學(xué)一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強(qiáng)調(diào)一點就是,千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往里邊攙和。經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的二年大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便多跟同事們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名財務(wù)人員必須具備良好的人際交往能力

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的 此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我學(xué)到了許多,也認(rèn)識了

  許多,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次實習(xí),我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。

大三的實習(xí)報告 篇5

  姓名:尤小雪實 訓(xùn) 報 告

  班級:會計1306班

  學(xué)號:13051639

  年5月

  目錄

  一、實訓(xùn)項目與目的 ........................ 3

  二、實訓(xùn)主要任務(wù) .......................... 3

  四、實訓(xùn)記錄 .............................. 4

  五、實習(xí)中遇到的困難及解決方法 ............ 4

  六、實訓(xùn)心得 .............................. 5

  一、實訓(xùn)項目與目的

 。ㄒ唬、實訓(xùn)項目介紹:本次實訓(xùn)以溫州華泰機(jī)床股份有限公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為主體,在手工和計算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計核算,模擬真實情況下的各類流程與工作。根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計電算化的建賬、制單、記賬、成本核算、期末處理。本次實訓(xùn)兩人為一組,一人擔(dān)任出納崗位,一人擔(dān)任會計崗位,同時金融班同學(xué)開展模擬真實銀行業(yè)務(wù),讓我們更熟悉出納在銀行的一些業(yè)務(wù)工作。

 。ǘ、實訓(xùn)目的:通過本次實訓(xùn),進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理能力,同時使我們對于公司與銀行間的業(yè)務(wù)有了一定的了解。不僅培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行正確核算、成本計算等實際會計的操作能力,還使我們真正具備會計崗位所具備的分析、判斷和操作能力,將會計專業(yè)理論和實務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起,加深對會計工作的認(rèn)識。

  二、實訓(xùn)主要任務(wù)

  根據(jù)現(xiàn)有的溫州華泰機(jī)床股份有限公司的資料進(jìn)行會計電算化的建賬、開設(shè)總分類賬戶、明細(xì)分類賬戶、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬等賬表,將期初余額錄入各有關(guān)賬戶,必要時應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生情況增設(shè)相應(yīng)的賬戶。同時進(jìn)行銀行開戶。再根據(jù)華泰公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行分析的同時做出會計處理,填寫原始憑證,了解和掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容及填寫方法,編制和審核記賬憑證,學(xué)握經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理和記賬憑證的填制和審核方法并完成一個月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),期末需進(jìn)行成本核算、損益結(jié)轉(zhuǎn)、納稅申報、編制報表。

  三、業(yè)務(wù)流程

  四、實訓(xùn)記錄

  五、實習(xí)中遇到的困難及解決方法

  1、 我覺得做賬就是我的克星,尤其是電算化,好在有老師和給力的好搭檔,雖然大二的時候?qū)W電算化覺得比較深,但是才一年我就一問三不知了,回去看了一些書,才有點喚醒意識,遇到不懂的'就向好搭檔詢問。

  2、手工賬主要是我負(fù)責(zé),不過因為粗心浪費(fèi)了不少紙,內(nèi)心好有罪惡感,填寫原始憑證時一分心就出問題,比如出庫單,入庫單,銀行進(jìn)賬單,一有人和我講話就會寫錯,所以在寫這些的時候我都要保持兩耳不聞窗外事,才能提高準(zhǔn)確率。

  3、發(fā)現(xiàn)學(xué)會會計容易,學(xué)好會計難,會計做久了,我的做賬能力沒

  怎么漲,脾氣漲了不少,真佩服我們的老師,教我們那么耐心,我們的問題基本她們都能輕易解決,就好比如果一個人問我1+1=?這個問題,如果問我?guī)状,我還是有耐心的,但如果問我100遍,我一定會暴走!所以我要學(xué)習(xí)這個好品質(zhì)。會計的工作是枯燥無味的。

  4、成本結(jié)轉(zhuǎn)也是會計工作中的一個難點,聽老師解釋的時候我就是整個人傻在那里的狀態(tài),不過看搭檔做的時候感覺就有點明白了,為此還教了其他組的同伴們。學(xué)了成本方向和其他方向的人還是有點不一樣的,感覺自己還是有點價值的!

  5、最后的納稅申報真是讓我傷腦呀!想起學(xué)校讓我們做過1500題就有這方面,不過那時就沒認(rèn)真研究,中級那門課也沒好好學(xué),只能說感謝老師,每一張表格都是她手把手教我們填的。一直處在知其然不知其所以然的狀態(tài)。如果能重來,我會好好學(xué)中級!雖然不能重來,我也會在接下來的生活中好好學(xué)習(xí)。

  六、實訓(xùn)心得

  這次的實習(xí)很趕,雖然學(xué)校多有照顧,但是我還是十分吃力。 前幾周為了專升本而奮斗,有種回到高中的錯覺,不同的是高中我是被逼著讀的,而專升本是我主動要求讀的,不過我不后悔,我在?圃盒?吹搅撕芏嗖惠敱究圃盒5膶W(xué)生,我想到本科院校同本科生一較高下!壓力是巨大的,我雖給自己不斷打氣,心里還是怕命運(yùn)的玩弄,不過我做了最壞的打算,也盡了最大的努力,中間也想過放棄,不過只要一到圖書館我就又燃起小宇宙。目標(biāo)已然在心中,縱有千難萬險我也不會退縮,我們要的不正是這種精神嗎?!

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