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想作文

未來的暢想作文

時間:2022-03-21 09:16:25 想作文 我要投稿

【精品】未來的暢想作文合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的未來的暢想作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】未來的暢想作文合集6篇

未來的暢想作文 篇1

  今天,是個開心的日子。因?yàn)橐粋剛建成的高科技學(xué)校聘請我擔(dān)任校長的職務(wù)。待會兒,我就要去參觀,和我一起去見見什么是高科技吧!

  我們的學(xué)校建在一個宛如仙境的“百合星”上,這里遍地都是百合花,美麗極了!我乘上飛船立即到了學(xué)校門口。我忙說到:“我是校長快快開門,芝麻開門!边@門只有聽到人的聲音和咒語才會打開。不過,它能分辨出該進(jìn)或該出的人的聲音,是壞人就會讓壞人站在的那塊地快速下沉,接著進(jìn)公安局。

  剛走進(jìn)學(xué)校,一陣花香撲鼻而來,讓人心曠神怡。繼續(xù)往前走,我看見了寬闊的操場,它是淡紫色的代表著溫馨。所以,同學(xué)們一下課都會在這里文明地休息。為了節(jié)約空間,教學(xué)樓建在一千公里的云上方。

  走進(jìn)教室,更讓人嘆為觀止,教室里有許多漂浮著的泡泡,想吃什么就會有一個泡泡為你送來,而這些泡泡則是無毒的,還是由益達(dá)木糖醇制成的呢。教室的桌椅都可以自動一動,比如你想去交作業(yè),拍一下桌椅便可以飛過去,不費(fèi)吹灰之力。教室的黑板更神了,只要老師一拍手,黑板上會浮現(xiàn)出老師想說的。教室是由特質(zhì)定的材料制成的,防洪,防震,防水等。

  呼呼——這是啥聲音,哎!原來是一場夢,相信人類一定能找到這美麗的星球。這一切總會實(shí)現(xiàn)的。

未來的暢想作文 篇2

  “飛”,有一種無憂無慮的感覺,每當(dāng)我輕輕地閉上眼睛,整個身子便會在半空中輕悠悠地飄著,飛出那狹窄的小屋,飛到那蔚藍(lán)的天空,飛向那美好的未來……

  未來的我是怎樣的呢未來的我,將成為一只小鳥;和爸爸媽媽一起在天空翱翔,去和鳳凰交個朋友,去跟大雁握一握手。

  我是一只小鳥,我就會做一只善良、勇敢的小鳥,保護(hù)草原上的小綿羊。如果有狼來偷羊,我就俯沖下去,猛地啄狼。我是一只小鳥,我就做一只可愛的小燕子,把春天帶給人間;我是一只小鳥,我就做一只喜雀,把喜慶送給大家……

  我是一只小鳥,去旅游也不會那么麻煩了,還要坐火車、坐公共汽車!我只要張開翅膀,拍打著,我就會飛到天空,飛到想去的地方。俗話說,“站得高,看得遠(yuǎn)”,在天上,就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密,我就不用胡思亂想了。

  我是一只小鳥,我就到宇宙里摘下許許多多閃閃發(fā)光的星星送給人們,把星星掛在人們的屋里,掛在大街上,掛在大家身上。到了那個時候,每一個晚上都會變得金碧輝煌。

  未來的我,是一只小鳥,在天空中飛,這是一個幻想。要是一切幻想都能夠?qū)崿F(xiàn),那該多么好啊!

未來的暢想作文 篇3

  未來是美好的,未來是燦爛的,未來是多彩的,未來是充滿活力的。我渴望未來,我向往未來,所以我要暢想未來。

  思緒的風(fēng)箏牽引著我到了xxxx年,我跟著它飛呀飛終于到了一處可以休息的地方。我坐下來朝四周望著心情十分激動。我想著想著……

  現(xiàn)在的中國科技已經(jīng)快速提高,也會發(fā)明出先進(jìn)的核武器來增強(qiáng)國防力量;也會研制出一種凈化空氣保護(hù)環(huán)境的電子機(jī)器人之類的高科技產(chǎn)品;也發(fā)射成功了神舟“5號、6號”……也許會研制出一種可以使許多患白血病的人得到康復(fù)的藥品;也許會有更多的中國人獲得諾貝爾獎;也許會有更多的外籍華人回歸祖國為祖國做貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)在的我會去一個美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就自己的事業(yè),為自己所喜愛的東西去奮斗,為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時,我也許是醫(yī)生,用自己的全力治好每一個被病魔困惑的人;我也許是老師,把自己的所有知識、愛心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生;我也許是一名歌星,錄制很大經(jīng)典歌曲,給所有期待我的歌迷以最大的快樂;我也許是一名翻譯,把自己祖國的語言傳遍世界的每一個角落,也把外國的語言帶回中國,到那時世界也許會變得更美好。

  !我向渴望未來,我向外未來,我暢想未來。

未來的暢想作文 篇4

  學(xué)校,是成長的搖籃,是除了家之外的第二個處所。我希望在未來,教室是這樣的:

  墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿五顏六色的花朵,門前綠草如茵,你一定認(rèn)為這是公園吧!那你可就完全錯了,因?yàn)檫@是我們未來的新型教室,它還是我設(shè)計(jì)的呢!

  這種新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄,三牢固的特點(diǎn)。整個教室還可以拆裝,如果要外出郊游的話,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以作裝飾又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的內(nèi)部設(shè)計(jì)也不一般。它有防盜動能,門里面有一臺微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學(xué)生,它還有一個動能呢!如果你按時到校,門上就會出現(xiàn)"歡迎你,你真棒!"一行字;如果你遲到了,門上就會出現(xiàn)"你遲到了,請下次注意!"的字樣。教室的前后共有六個窗戶,這些窗戶不但采光好,而且還能不斷制造氧氣供同學(xué)們呼吸,這樣,同學(xué)們就不會感到頭昏,并且還能持久保持心情舒暢。

  同時,椅子也可以隨時升高降低,它們是配套使用的,根據(jù)你的身高來自動調(diào)整,只需要按一下椅子的按鈕,桌椅就會自動調(diào)整到適合你的`高度。當(dāng)你胸口靠桌子太近時,桌子便會自動彈出棉球,推開你;當(dāng)你的眼睛離桌面太近時,桌面便會出現(xiàn)刺眼的紅球;而當(dāng)你的頭抬高后,桌面便會出現(xiàn)非常柔和的光彩。

  教室的四周都裝有攝像機(jī),要是誰違反紀(jì)律的話,他的光輝形象就立刻會被拍下來,老師只要去看攝像機(jī)記錄就行了,不用天天盯著那些不聽話的學(xué)生,自然老師們就能投入更多的精力教學(xué)了。

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的教室還可以吧?說不定不久之后,我們真能在這樣的教室里學(xué)習(xí)了呢!

未來的暢想作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的功夫,二十年過去了。現(xiàn)在,隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,我們的生活也越來越豐富多彩了。

  我約了幾個好朋友,坐著朋友們的最新研究成果——-“飛舟號”飛機(jī),安全抵達(dá)了我們闊別已久的故鄉(xiāng)——-太原。下了飛機(jī),我們走在街道上,放眼望去,只見一座座蜿蜒的立交橋縱橫交錯,一條條寬闊平坦的高速公路連綿遠(yuǎn)伸……咦!怎么看不到往日汽車尾部的尾氣呢?反而還有著清新的味道?粗懊嫱V惠v紅色小轎車,我們急忙跑上前問:“您好!請問現(xiàn)在的汽車為什么沒有尾氣呢?”司機(jī)笑盈盈地回答道:“是因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車內(nèi)部都安裝著一個氣體凈化器,汽車本身排放出的尾氣只要一經(jīng)過這個儀器,就會被凈化成有清香味道的氧氣!蔽覀兇鹬x過后,異口同聲地說道:“真神奇啊!”

  我們準(zhǔn)備去一個老同學(xué)家里坐一坐。我們來到老同學(xué)家,剛一到門口,只聽一個清脆的聲音說到:“主人,有客人來了,是否開門?”老同學(xué)在屋里喊道:“是!遍T‘啪’的一聲彈開了,我們一下子被屋里的景象驚呆了,各種層次的藍(lán)色燈光把圓形的屋子照成了一片蔚藍(lán)的“海洋”,大落地窗戶清澈明亮,屋子里的一切擺設(shè)都是關(guān)于海洋的,我們用驚奇的眼光看著他,我好奇地問道:“這門鈴是怎么回事?”老同學(xué)一本正經(jīng)地道:“這門鈴里裝著一臺微型電腦,可以把你的外貌錄下來,而它的外貌相集里沒有你們的樣子,所以你們就是客人嘍!”我們還參觀了他的廚房,廚房里擺著一臺自動炒飯儀。不管是什么菜,只要把準(zhǔn)備好的食材統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)儀器里,一道香噴噴的菜就做好了!最后,我們還參觀了老同學(xué)的陽臺,綠色的花架上擺著各式各樣的盆景:有春天的牡丹、夏日的玫瑰、秋天的菊花、冬天的紅梅,它們都競相開放,給人以美的享受。走出同學(xué)家,望著那潔白色的建筑物,我心里很高興,因?yàn)槎旰蟮墓枢l(xiāng)是那么美……

  我認(rèn)為,只要我們一代一代共同努力,保護(hù)環(huán)境,夢中的家園一定能夠變成現(xiàn)實(shí)!

未來的暢想作文 篇6

  20xx年5月29日,已經(jīng)是早上7點(diǎn)了,機(jī)器人“姍姍”把我叫醒了,說道:“主人,該起床了!”突然,我想起了一件非常重要的事,那就是到青山小學(xué)和老師、五(2)班全體同學(xué)相聚。于是我便飛快的跑到衣櫥旁,衣櫥“看見”我來了,就自動打開門,選了件漂亮的衣服,為我穿在了身上。這件衣服可是我們班的設(shè)計(jì)大師王夢秋設(shè)計(jì)的呢!我走到洗手間邊,只見它的四面被玻璃圍繞著。我推開門,進(jìn)去刷牙、洗臉,轉(zhuǎn)過頭來,外面的世界看得真是一清二楚呀!洗完臉后,我戴上一個頭型機(jī),正在設(shè)計(jì)我的發(fā)型,十秒鐘后,一個全新的我就這樣誕生了。在這時,機(jī)器人姍姍喊了一聲:“主人,吃飯了!蔽襾淼綇N房,只見餐桌上有許多美味的飯菜,我高興得大吃起來。吃完飯后,姍姍按了一下餐桌下的隱行按鈕,不出五秒鐘廚房被打掃的干干凈凈。機(jī)器人姍姍把汽車開到高速公路上,只見公路上水泄不通,姍姍說:“主人,我們走水路吧!”我答應(yīng)了它的建議。我們來到水路邊,汽車馬上變成了輪船,它把兩個輪胎縮了進(jìn)去,利用了防水功能,它還可以變成飛機(jī)呢!這可是我們班的發(fā)明大王呂一發(fā)明的呢!不一會兒時間,我便來到了母校,心里感到有一絲緊張,面對昔日不見的老師和同學(xué),我的心情便得激動起來。

  我走到會議室,看到許多熟悉而又陌生的面孔,近一點(diǎn)看,原來他們都是我以前的同學(xué)。只見王小強(qiáng)緊挨在老師身邊,說著他二十年來的奮斗成果,現(xiàn)在已經(jīng)是一個大公司的老板了。接著,高露蓉對王小強(qiáng)說:“去,去,去,就你這點(diǎn)成就,還不如我呢!”于是,高露蓉便開始滔滔不絕地說道她的“光榮事跡”:“我可是一個舉世聞名的作家,還是一個優(yōu)秀的教師,我教的學(xué)生,不是考清華,就是考北大,你看我了不起吧!”又是王超跟老師談了起來,說她二十年來的旅游記錄。她走遍全國各地,吃遍地方小菜,F(xiàn)在王超可是一個著名的旅行家,看她還寫了一本《王超游記》呢! !我真希望著二十年后趕快到來!

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